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分享80后女生專(zhuān)注兒童早教產(chǎn)業(yè)創(chuàng )業(yè)
楊影潔，音博凡創(chuàng )始人，一位80后女生。與其說(shuō)她是在教學(xué)，不如說(shuō)是在傳遞快樂(lè );與其說(shuō)在創(chuàng )業(yè)，不如說(shuō)是在用心生活。
在這個(gè)“孩子是未來(lái)的一切”的年代，很多創(chuàng )業(yè)者都努力在兒童才藝培養方面努力占據屬于自己的市場(chǎng)。培訓班，輔導班，才藝班……
家長(cháng)們在急切希望自己的小孩在才藝方面有一技之長(cháng)，創(chuàng )業(yè)家們希望自己的服務(wù)質(zhì)量能夠給小孩真正掌握一門(mén)才藝學(xué)問(wèn)。
下面來(lái)說(shuō)這位是一位80后才藝培訓機構的創(chuàng )業(yè)名人——楊影潔，音博凡創(chuàng )始人，一位80后女生。與其說(shuō)她是在教學(xué)，不如說(shuō)是在傳遞快樂(lè );與其說(shuō)在創(chuàng )業(yè)，不如說(shuō)是在用心生活。
“音博凡”專(zhuān)業(yè)少兒音樂(lè )教育，專(zhuān)注服務(wù)于2-6歲幼兒和7-12的少年音樂(lè )啟蒙和基礎音樂(lè )教育的品牌。課程體系完整、特色數字化教學(xué)、專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )師資力量、完善周到的教學(xué)服務(wù)，保障每一位學(xué)員在音博凡音樂(lè )學(xué)校中，快樂(lè )地學(xué)習，并獲得卓有成效的學(xué)習成果。
下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)記者對楊影潔的采訪(fǎng)
記者：音博凡是從什么時(shí)候開(kāi)始創(chuàng )辦的?
楊老師：這個(gè)想法醞釀了很久，2011年5月我們團隊正式開(kāi)始提上日程，并迅速付諸行動(dòng)。
記者：創(chuàng )辦音博凡的理念是什么?
楊老師：音博凡的理念有以下四點(diǎn)：
第一是音樂(lè )啟智：孩子的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水和音樂(lè )，音樂(lè )對于孩子的智能發(fā)展非常重要。音博凡通過(guò)專(zhuān)業(yè)的少兒音樂(lè )教育，開(kāi)啟孩子智能，培養全面素質(zhì)。
第二是不凡人生：不凡人生除了成功的物質(zhì)外，豐富精彩的精神世界更加重要。音博凡為中國的新一代孩子打造出美妙絕倫的音樂(lè )世界和音樂(lè )人生。
第三是ENJOY：追求美是人之天性，也正是因此，人類(lèi)欣賞美、締造美，人生才會(huì )其樂(lè )無(wú)窮。音博凡讓更多孩子從小體驗音樂(lè )，享受音樂(lè )，樂(lè )在音樂(lè )人生之中。
第四是FUN：音樂(lè )本應是開(kāi)心快樂(lè )的，孩子不應被枯燥乏味的技能教學(xué)摧毀了熱愛(ài)音樂(lè )的心靈。每一個(gè)音博凡的孩子都會(huì )覺(jué)得學(xué)習音樂(lè )是一件快樂(lè )的事情。
記者：音博凡現在有多少位老師?有多少個(gè)學(xué)員?，家長(cháng)們對音博凡的評價(jià)怎么樣?
楊老師：目前有16位老師，有不到200個(gè)學(xué)員，家長(cháng)和孩子們非常認可和喜愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)音樂(lè )課程，好評率達到100%。我們是針對2-6歲的少兒的專(zhuān)業(yè)音樂(lè )課程，大部分學(xué)員每周一次課，也有每周兩次課的。每個(gè)教學(xué)中心會(huì )根據教學(xué)情況定期安排沙龍活動(dòng)，深受家長(cháng)和孩子們喜歡。
目前我們已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成了音悅樂(lè )園(2歲)，知音課堂(2歲半)，愛(ài)樂(lè )課堂(3歲)，博樂(lè )鍵盤(pán)(3歲半)，卓樂(lè )鋼琴(4-6歲及7-12歲)全部課程的開(kāi)發(fā)。而且已經(jīng)在近200位孩子的音樂(lè )教學(xué)中實(shí)踐過(guò)了，教學(xué)效果很好。這些專(zhuān)業(yè)音樂(lè )課程每半年為一個(gè)學(xué)期，各個(gè)學(xué)期的學(xué)習內容是系統進(jìn)階的。
記者：初期是怎樣選擇創(chuàng )業(yè)團隊、合作伙伴的?
楊老師：我們經(jīng)�？吹揭恍�3-4歲的小孩子，從未接受過(guò)任何音樂(lè )素質(zhì)方面的教育，就直接被媽媽拉來(lái)學(xué)鋼琴，而且是一對一的教學(xué)方式，造成很多的孩子都無(wú)法堅持，因為太枯燥。其實(shí)孩子們不是不熱愛(ài)音樂(lè )，而是教學(xué)方式有很大的問(wèn)題，不吻合孩子的天性。
所以，我們就創(chuàng )辦了音博凡，是為了讓孩子快樂(lè )地學(xué)習音樂(lè )。
音博凡團隊都是招募的志同道合的同事，所以，與其說(shuō)他們是員工，還不如說(shuō)他們是我的合作伙伴，我們都熱愛(ài)這個(gè)事業(yè)。
我們團隊中有音樂(lè )院校畢業(yè)的，有師范院校畢業(yè)的。我們教材開(kāi)發(fā)在上海音樂(lè )學(xué)院陳應時(shí)教授和中國藝術(shù)研究院秦序教授等組成的專(zhuān)業(yè)團隊的指導下，由我們自己的專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)小組完成，課程開(kāi)發(fā)小組的成員，因為有專(zhuān)業(yè)能力，又有共同的事業(yè)理想，而且，他們又是音博凡這個(gè)平臺自己培養出來(lái)的。這樣，更容易保證我們開(kāi)發(fā)的課程和教材取得成功。我們認為成功的教材和課程的標準是，第一，孩子們喜歡，第二，教學(xué)效果好。
記者：您是學(xué)音樂(lè )出身的嗎?
楊老師：我雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè )，但我熱愛(ài)音樂(lè )。就是因為我是音樂(lè )教育缺失的一代，我不想讓我們的孩子們再錯過(guò)這個(gè)陪伴一生的心靈的朋友—--音樂(lè )。但遺憾的是，我們中國目前的少兒音樂(lè )教育還是比較初級的，沒(méi)有規范的課程，也缺乏好的教學(xué)方式，幾乎全都是一對一的言傳口授的上課方式，再加上枯燥的技能學(xué)習，很容易讓孩子們迷失掉快樂(lè )學(xué)習音樂(lè )的本心。
記者：音博凡現在的教學(xué)怎么樣?
楊老師：2012年7月，音博凡全面實(shí)現數字化教學(xué)。我們全部的課程都是基于IPAD的互動(dòng)多媒體教學(xué)方式，音博凡是一家真正數字化教學(xué)的音樂(lè )教育機構。8月，我們還入圍了上海市科委2012創(chuàng )新計劃�，F在上海市科委給我們的資金支持已經(jīng)到位，政府非常重視我們，作為現代服務(wù)業(yè)的示范項目，我們一定會(huì )把音樂(lè )教育的智能服務(wù)平臺做好。
記者：從開(kāi)始運營(yíng)到現在遇到最大的困難是什么?
楊老師：困難有很多。我們遇到的第一個(gè)困難就是：作為一個(gè)新品牌，如何讓孩子們喜歡我們，家長(cháng)信任我們?
首先，我們在課程上狠下功夫，除了開(kāi)發(fā)出吻合孩子成長(cháng)特點(diǎn)的樂(lè )感節奏、原聲回響、樂(lè )理基礎、鍵盤(pán)游戲、名曲解析、音樂(lè )劇場(chǎng)、交響動(dòng)畫(huà)等一系列豐富的專(zhuān)業(yè)音樂(lè )課程內容之外，我們還全部實(shí)現數字化教學(xué)，通過(guò)多媒體互動(dòng)教學(xué)形式，提高孩子們的學(xué)習興趣以及學(xué)習的效果。我們的課程得到了孩子和家長(cháng)們認可和肯定。
其次，我們也非常強調師資的專(zhuān)業(yè)性。音博凡的老師都是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，并且經(jīng)過(guò)長(cháng)達六個(gè)月的專(zhuān)業(yè)培訓，才能正式上課。
有了好教材，好老師才能有好效果。在我們的持續努力下，孩子們學(xué)習效果很好，半年時(shí)間，我們就獲得了良好的口碑�，F在，我們招生基本靠口碑，不需要再做什么特別的宣傳推廣。
目前我們的困難是，擴張的需求與團隊不足的矛盾。擴張的要求很強烈，但團隊明顯人手不足。所以，我們也在考慮以合作的形勢擴張，而不是全部做直營(yíng)教學(xué)中心。
記者：那您覺(jué)得創(chuàng )業(yè)和家庭沖突嗎?如何合理的安排家庭和事業(yè)之間的平衡關(guān)系?
楊老師：人的時(shí)間和精力總是有限的，一頭投入多了，必然忽略另一頭。還好我是做少兒音樂(lè )教育的，我的兩個(gè)孩子都可以從我的事業(yè)中受益。她們都是音博凡的學(xué)員，很快樂(lè )地學(xué)習音樂(lè )。雖然，我陪伴她們的時(shí)間很少，但看到能夠創(chuàng )立這樣的音樂(lè )課程讓她們受益，我也得到了安慰。
的確，一方面我不是一個(gè)好媽媽?zhuān)驗槲夷壳澳軌蚺愫⒆拥臅r(shí)間很少，我感覺(jué)蠻愧疚的。所以我現在絕大部分晚上的社交應酬，基本是推掉的。因為我想要保證每天晚上至少能夠陪陪孩子們。另一方面，我感覺(jué)到，孩子的健康成長(cháng)，并不是僅靠24小時(shí)的陪伴就能達成的。我更相信媽媽身體力行的行為和態(tài)度，永遠是孩子的示范榜樣。所以，每天做自己喜歡的、有意義的事業(yè)，健康、積極、自信的對待每一天的工作和生活，可能更能夠給孩子們帶來(lái)一個(gè)健康、積極、自信的人生。
記者：您對音博凡未來(lái)的規劃是什么?
楊老師：未來(lái)，我們當然希望能夠把我們教學(xué)中心做到更多，讓更多的孩子快樂(lè )地彈奏鋼琴，快樂(lè )地學(xué)習音樂(lè )，并且堅持下去。所以，為了這個(gè)目標，我想，僅靠我們開(kāi)直營(yíng)教學(xué)中心是肯定不夠的。
我在考慮一方面，把我們的課程植入幼兒園等更多的幼兒教育機構。另一方面，和有同樣志向的人合作，讓有意愿有能力的人加入音博凡，幫助他們成立教學(xué)中心。我們會(huì )提供全套音博凡的音樂(lè )課程，標準的教材，基于云技術(shù)的教務(wù)管理系統，以及對所有音博凡學(xué)員開(kāi)放的E-LEARNING學(xué)習平臺，來(lái)支持這些加盟的教學(xué)中心，讓他們做好。
我們特別希望有志向創(chuàng )業(yè)的音樂(lè )藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生們能夠關(guān)注音博凡項目，我們有一個(gè)音博凡的大學(xué)生成長(cháng)及創(chuàng )業(yè)計劃。希望能夠有一些音樂(lè )藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，先到我們音博凡任教，積累了足夠的教學(xué)經(jīng)驗和運營(yíng)經(jīng)驗后，對于那些有創(chuàng )業(yè)欲望，熱愛(ài)音樂(lè )教育事業(yè)的，我們來(lái)幫助他們開(kāi)教學(xué)中心，希望他們把音博凡帶到全國各地去。我相信，我們能夠找到很多志同道合的音樂(lè )藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生們來(lái)共同發(fā)展。
全國市場(chǎng)是很大的，期待我們能夠扎根上海，盡快走向全國。希望更多喜歡音樂(lè )的孩子能夠更方便地到音博凡的教學(xué)中心來(lái)。
記者：對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)難有什么看法?
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)難在兩點(diǎn)：第一是
經(jīng)驗不足，對市場(chǎng)缺乏真正的了解，對很多具體事務(wù)的操作又缺乏經(jīng)驗。第二是資金不足，創(chuàng )業(yè)的先期是需要資金投入的，沒(méi)有錢(qián)，很多事情只是想，做不了。
記者：那您對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有何建議?
楊老師：第一，建議大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)前必須要經(jīng)過(guò)積累。不但要積累專(zhuān)業(yè)技能、管理思維能力、待人處事的方式，也要積累資金、眼界、胸懷，以及對待挫折和壓力的能力。我還是相信厚積而薄發(fā)，任何盲目草率的創(chuàng )業(yè)行為不足取。第二，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)長(cháng)跑的過(guò)程，不是沖刺。要想取得創(chuàng )業(yè)成功，兩點(diǎn)很重要，一是自己喜愛(ài)并能夠堅持的，二是自己擅長(cháng)的，兩者兼具。所以，找到適合的創(chuàng )業(yè)項目很重要，這個(gè)項目除了市場(chǎng)認可之外，一定要問(wèn)自己能否堅持，是否擅長(cháng)。
因此，我還是建議大學(xué)生畢業(yè)后要先進(jìn)入一個(gè)企業(yè)平臺進(jìn)行實(shí)踐和歷練，同時(shí)不放棄尋找適合項目的創(chuàng )業(yè)熱情。等到自己有所準備時(shí)，厚積而薄發(fā)吧。
記者：謝謝楊老師接受我們的采訪(fǎng)，很高興和您聊聊創(chuàng )辦音博凡的那些事，也祝音博凡在未來(lái)的道路上越來(lái)越好，加油!
楊老師：謝謝。
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