大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)好青年事跡材料(通用5篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)好青年事跡材料(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)好青年事跡材料1
何姣姣,是外國語(yǔ)學(xué)院2015級英語(yǔ)本科一班的一名學(xué)生。
幼時(shí)父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學(xué)起一直受?chē)屹Y助,才能一路堅持走到大學(xué)。高中時(shí),奶奶一度病重,以致無(wú)法下田勞動(dòng)。往往這種時(shí)候,一般人都會(huì )想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞,周?chē)饲撇黄鹚齻,親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任,學(xué)習讓她懂得只有靠知識武裝自己,才會(huì )有出人頭地之時(shí)。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂(yōu)。家里房子時(shí)間過(guò)久,出現一道道裂痕,雨天還會(huì )漏雨。她可以住在學(xué)校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家里那個(gè)70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要錢(qián),而她也曾這樣幻想。她找母親,換來(lái)的只是一句“你讀書(shū)有什么用?”。她找父親,換來(lái)只是推辭。她理解父親的難處,他要花錢(qián)治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經(jīng)成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業(yè),經(jīng)歷過(guò)各種委屈,不公。她曾一度對生活失望,想要放棄?墒撬紙猿窒聛(lái)了,因為家里有個(gè)牽掛的人。
一路走來(lái),歷過(guò)坎坷,經(jīng)過(guò)險阻,但也有老師的.關(guān)懷,同學(xué)的陪伴。她很清楚現在的生活來(lái)之不易,她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求,無(wú)論是思想,學(xué)習,工作還是生活。她想靠自己的努力贏(yíng)得他人的認可,給自己和家人一個(gè)交代。
在思想方面:
她積極向黨組織靠攏,獲得了優(yōu)秀共青團員的表彰。她遵紀守法,熱愛(ài)祖國,嚴格要求自己的思想和行為,樹(shù)立正確的道德觀(guān)和人生觀(guān)。她時(shí)刻謹記思想是人類(lèi)的靈魂,無(wú)論何時(shí)都不能松懈思想教育。所以她時(shí)時(shí)關(guān)注國家動(dòng)態(tài),學(xué)習黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。
在學(xué)習方面:
她把始終把學(xué)習當作第一要務(wù)。目標明確,態(tài)度端正,刻苦努力,積極進(jìn)取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿(mǎn)足于通過(guò)考試,她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續三年獲得了學(xué)校獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金。此外,她積極參與專(zhuān)業(yè)競賽,在2017-2018學(xué)年獲得全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽決賽一等獎,湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎,湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎,外研社杯閱讀大賽一等獎獎,外研社杯寫(xiě)作大賽三等獎。同時(shí),她也利用課余時(shí)間自學(xué)其他技能,取得了多項證書(shū),例如大學(xué)生英語(yǔ)四級證書(shū),大學(xué)生英語(yǔ)六級證書(shū),專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級證書(shū),計算機二級證書(shū),初級會(huì )計職稱(chēng)證書(shū)等等。另外,她還通過(guò)了高中英語(yǔ)教師資格證筆試考核,面試因為時(shí)間問(wèn)題而延遲,她堅信自己可以拿下這個(gè)證書(shū)。為充實(shí)自己的技能,她正在積極備考12月份的日語(yǔ)二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著(zhù)可以了,她堅信知識是無(wú)止境的,未來(lái)還有很多需要學(xué)習的地方。所以,她會(huì )繼續鉆研專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高和完善自己的能力。
在工作方面:
她只是個(gè)小小的宿舍長(cháng)。但是她認真管理好宿舍,盡職盡責,做好衛生管理工作和宿舍文化建設,積極帶領(lǐng)宿舍學(xué)習,形成良好的宿舍學(xué)習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學(xué)校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛煉和磨礪,她堅信在工作方面今后會(huì )做得更好。
在生活方面:
她活潑開(kāi)朗,積極幫助同學(xué),做到互助友愛(ài),注重同學(xué)之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節約,獲得的國家獎助學(xué)金從不亂花。出身于農村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴(lài)國家的資助,所以她一直利用寒暑假的時(shí)間勤工儉學(xué)。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學(xué)費,在一家蛋糕店做前臺服務(wù)。由于沒(méi)有經(jīng)驗,不會(huì )和人打交道,經(jīng)常會(huì )犯錯而挨訓。兼職工資很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元補貼。而第一個(gè)月發(fā)工資時(shí)她領(lǐng)了2500,因為她每天晚上都會(huì )加班幫忙做甜點(diǎn),打掃衛生。餐飲行業(yè)對服裝和衛生都有一定的要求,即使是沒(méi)有客人的時(shí)候,也不能坐著(zhù)。每天十幾個(gè)小時(shí)站著(zhù)工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時(shí)她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節省開(kāi)支,她不吃早餐,午餐簡(jiǎn)單吃點(diǎn),晚餐的話(huà)就吃些店里剩下的面包邊。雖然過(guò)得很辛苦,但她都堅持了過(guò)來(lái),也收獲了很多。上大學(xué)后的每年寒暑假她都會(huì )自己找兼職,不僅補貼了學(xué)費,而且積累了工作經(jīng)驗。餐飲,服務(wù),教育等等,她嘗試過(guò)很多種行業(yè),學(xué)會(huì )了如何與人交往,為今后的就業(yè)打下了一定的基礎。
何姣姣同學(xué)積極進(jìn)取,刻苦努力,樂(lè )于奉獻。她無(wú)論是在思想,學(xué)習,工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動(dòng)詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學(xué)生,學(xué)生眼中的好同學(xué),是新時(shí)代的勵志大學(xué)生典型。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)好青年事跡材料2
趙麗佳,現就讀于河北農大海洋學(xué)院,是一名大一學(xué)生,學(xué)生會(huì )體育部干事,也是共青團員。
戰爭到了尾聲的時(shí)候更考驗人,稍不留神容易前功盡棄。從2月底開(kāi)始,趙麗佳先后輾轉曹妃甸工業(yè)區、唐海鎮交化街居委會(huì )和六農場(chǎng)做志愿服務(wù),抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區領(lǐng)導視察工廠(chǎng)內部疫情防控情況,在辦公室整理工作表格,虛心向前輩們學(xué)習。因工作需要,團區委對她的志愿服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行調動(dòng),她二話(huà)沒(méi)說(shuō),積極服從組織安排,她說(shuō)自己就是一塊磚,哪里需要哪里搬,反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務(wù)的半個(gè)多月,她按時(shí)工作,從不遲到早退,和居委會(huì )的工作人員們共進(jìn)退。在居委會(huì )她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個(gè)居民,經(jīng)網(wǎng)上查詢(xún)居民個(gè)人信息,聯(lián)系區域小組長(cháng)后,為他們辦理健康通行證,那段時(shí)間她經(jīng)常笑稱(chēng)自己是"辦證的"。
認真負責,開(kāi)朗活潑,風(fēng)趣幽默是六農場(chǎng)黨委辦公室的姐姐們對她的評價(jià)。趙麗佳是一名00后,她說(shuō),"從小到大,我們00后一直在享受著(zhù)國家、家庭、社會(huì )對我們的`照顧,如今國家有難,是時(shí)候讓我們00后來(lái)照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡,很枯燥,但趙麗佳從無(wú)怨言,她在用自己的方式,守護著(zhù)這座城市,守護著(zhù)她的家鄉,守護著(zhù)家鄉的人們。
趙麗佳沒(méi)有青年人的"壞習氣",反而比同齡人多了一份耐心。前來(lái)辦理健康通行證的大多是些普通居民,還有些上了年紀的老人,文化水平不高,不會(huì )寫(xiě)字,不理解她的工作,她都一一悉心安撫幫助,也有些人因為辦理健康證明過(guò)程需要些時(shí)間而說(shuō)一些情緒激動(dòng)的話(huà),她一邊耐心疏導,手里的活兒也沒(méi)落下,久而久之,爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者,義務(wù)幫忙之后,更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作,她還會(huì )幫忙接聽(tīng)辦公電話(huà),解決群眾的問(wèn)題,一些解決不了,不清楚的問(wèn)題,記錄下來(lái)向有關(guān)人員匯報解決,爭取給群眾滿(mǎn)意的回復。
家里人擔心她會(huì )接觸到外來(lái)人口,而接觸到病毒,勸她停止志愿服務(wù),她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子,她對媽媽說(shuō)"我既然做了志愿者,我就不能退縮,我必須堅持到底。再說(shuō)啦,防護工作做的.都挺好的,放心,沒(méi)事兒"她一邊表達自己志愿的決心,一邊安慰媽媽。事后他自己也說(shuō)"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了這個(gè)紅馬甲,我得對得起它,我搬出來(lái)住,我自己可以照顧好我自己,也不會(huì )有傳染家里人的風(fēng)險。"平凡的她給了我最多的感動(dòng)。
"其實(shí)我之前不是很喜歡紅色,但是看自己穿著(zhù)紅馬甲的樣子挺可愛(ài)的,哈哈"為愛(ài)而行,傳遞真情,也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩兒一直幸運下去!
身穿紅馬甲,心存大義圖。奉獻出真情,共譜抗疫歌!
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)好青年事跡材料3
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生,在過(guò)去的五年里,我注重個(gè)人能力的培養積極向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻社會(huì ),熱忱的投身于青年支援者的行動(dòng)中!五年時(shí)間雖短,但在這五年的時(shí)間里,作為一名志愿者,我確信我成長(cháng)了很多,成熟了很多!胺瞰I、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻出愛(ài)心的同時(shí),得到的是幫助他人的滿(mǎn)足和幸福,得到的是無(wú)限的快樂(lè )與感動(dòng)。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會(huì )在志愿者事業(yè)上做的更好!
當我步入高中的大門(mén),每天都在忙碌的學(xué)習,做功課,沒(méi)有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無(wú)意看見(jiàn)山區孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當時(shí)勢單力薄,只能通過(guò)基金會(huì )等組織將自己攢下來(lái)的零花錢(qián)給孩子們送去,在高中三年的時(shí)間里,我陸陸續續地為孩子們寄去了書(shū)本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學(xué)習生活上的事情,我心里總是有種說(shuō)不出的開(kāi)心與喜悅。
在高考結束的那段日子,每天買(mǎi)報紙關(guān)注高校錄取動(dòng)態(tài),在一次偶然的機會(huì ),看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過(guò)程中被山上的巨石砸死的故事,當時(shí)的我為之奉獻的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當我踏入大學(xué)的門(mén)檻,內心充滿(mǎn)青春的激情,滿(mǎn)腔熱血為社會(huì )奉獻自己,展現自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過(guò)程中,輸入關(guān)鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結下了一段美好的情緣,在大一下半學(xué)期,一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著(zhù),其中的任務(wù)復雜而又繁瑣,每天和時(shí)間賽跑,完成組織規定的任務(wù)。每當室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候,我一個(gè)人在做著(zhù)任務(wù),內心感到孤獨寂寞。雖然這個(gè)過(guò)程很艱辛,但是想到我現在編寫(xiě)的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時(shí),我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過(guò)那次支教,我體會(huì )到西部孩子的艱辛與堅強,從那兒以后我決定每個(gè)暑假,用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么,在這個(gè)暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊長(cháng)來(lái)到了貴州省安順市的愛(ài)華小學(xué),開(kāi)始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計劃”。它是由上海同濟大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來(lái)自貧困的山區,他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來(lái)的種種困難。當他們踏入大學(xué)的大門(mén),心中懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想——幫助山區的孩子走出大山,踏入大學(xué)的大門(mén)!扒Ю锊荨钡腵同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站,經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,千里草形成了專(zhuān)業(yè)的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開(kāi)展了寒暑假助學(xué)計劃活動(dòng)。在這個(gè)組織里,只要我們心懷愛(ài)心與奉獻,你一定會(huì )得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來(lái)自全國各地的志愿者,因為我們擁有同一個(gè)信念所以我們能夠走到一起,走進(jìn)大山,走到孩子面前。
其實(shí)說(shuō)起志愿者服務(wù),并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間,為了這15天大量的前期準備和后期工作不知道花費了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門(mén)是項目中心,主要是負責教材教案的編寫(xiě)校對排版工作。由于白天的時(shí)間用來(lái)上課,自習,開(kāi)展此項工作的時(shí)間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開(kāi)始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作,我還負責撰寫(xiě)過(guò)前言后記、教材教案的封面設計、關(guān)于調查報告的撰寫(xiě)以及給基金會(huì )負責人寫(xiě)介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí),暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團隊的隊長(cháng),讓我感到責任的重大,暑假在家開(kāi)始編排課程表,然后進(jìn)行網(wǎng)上會(huì )議,介紹支教時(shí)課程中所要開(kāi)展的工作以及注意事項。其次,督促隊員備課工作的開(kāi)展是一項比較鬧心的事兒,由于有些隊員上網(wǎng)不方便,這項工作開(kāi)展的過(guò)程中遇到的麻煩比較多,但是在隊長(cháng)支持和我自己的努力下,這項工作還算圓滿(mǎn)結束了。
雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來(lái)很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂(lè )趣,帶去他們沒(méi)有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問(wèn)題的方式,教導他們做人的真理。希望我們的到來(lái)能夠給他們帶來(lái)一生享受的財富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪(fǎng)、例行會(huì )議、撰寫(xiě)孩子背后的故事以及準備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛(ài)心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時(shí)撰寫(xiě)匯報冊給基金會(huì )。在后期工作完成后,我們又開(kāi)始了新一年的支教準備。當我們離開(kāi)后,學(xué)校的校長(cháng)、老師、學(xué)生打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們的近況,我們是何等的欣喜。同時(shí),我們所開(kāi)展的活動(dòng)也得到了當地教育部門(mén)、學(xué)校、老師、家長(cháng)一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書(shū)以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書(shū),這也是對我的莫大鼓勵,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
有人說(shuō),此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒(méi)有了重逢的可能了,我們離開(kāi)的那天,幾乎所有的同學(xué)都來(lái)為我們送行,我們每一個(gè)志愿者都非常感動(dòng)。當我們的客車(chē)離學(xué)校越來(lái)越遠時(shí),很多孩子都跟著(zhù)客車(chē)奔跑著(zhù),我們每一個(gè)志愿者都留下了感動(dòng)的淚水。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)好青年事跡材料4
李元同學(xué)現為材料學(xué)院某某植物職務(wù)。在學(xué)習上她認真努力,刻苦勤奮;在能力上她積極鍛煉,全面發(fā)展;在生活中,她獨立自主,樂(lè )于助人;在思想上她追求上進(jìn),追求卓越,是新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生的楷模。在忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活中,她不斷求知,不斷進(jìn)取,也在不斷收獲,不斷成長(cháng)。在大學(xué)的生活中我們見(jiàn)證了她的一點(diǎn)一滴的成長(cháng)與進(jìn)步。
一、學(xué)習方面
雖然生活很忙碌,工作很繁忙,但是這并未影響她對學(xué)習的熱情。在剛入學(xué)她就為自己制定了合理的學(xué)習計劃,并且把上課不遲到,從不曠課作為自己平時(shí)學(xué)習中得基本要求,大一上學(xué)期制定的計劃針對公共課,目標不只為考試及格而是考高分;蛟S是一直以來(lái)養成的好習慣,她總能認真的對待每一科的學(xué)習。她認真的學(xué)習每一門(mén)課程,即使是考查課也從來(lái)不懈怠。在大一的學(xué)習中基本每科考試課都取得優(yōu)秀的成績(jì)。尤其是大一高數較難,她每天都做一些習題來(lái)鞏固基礎,養成課前預習,課后復習的好習慣,最終高數取得優(yōu)異的好成績(jì)。對于比較難的雙語(yǔ)教學(xué)的無(wú)機化學(xué)課,她總能認真的記好每一節課的筆記,然后認真的復習化學(xué)單詞,鞏固課后知識。最終在大一的學(xué)習中她取得了專(zhuān)業(yè)第一的優(yōu)異成績(jì)。并且獲得了一等獎學(xué)金學(xué)習優(yōu)秀獎學(xué)金等榮譽(yù)。
在大一下學(xué)期,她依舊堅持自己認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。對于大一下學(xué)期繁重的學(xué)習任務(wù),她提前為自己制定了一份合理的學(xué)習計劃。首先是針對六科考試課,她進(jìn)行合理分類(lèi),把不同類(lèi)型的科目合理劃分。對于高數、大物等比較難的科目,在平時(shí)的學(xué)習中她總是提前做好預習,課后做好復習,及時(shí)做習題加以鞏固知識。對于那些比較簡(jiǎn)單的科目她則在平時(shí)課上的學(xué)習中爭取全部弄明白,為比較難的科目留出較充分的時(shí)間學(xué)習。她在學(xué)習中總是能夠做到查漏補缺,針對自己的弱項科目英語(yǔ)等加以彌補,每天抽出一定的時(shí)間背誦單詞、口語(yǔ)等,同時(shí)也為英語(yǔ)四級考試做準備,最終順利通過(guò)了英語(yǔ)四級考試。并且在大一下學(xué)期繁重的學(xué)業(yè)中不僅沒(méi)有掛科現象,而且各科均取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。最終在大一下學(xué)期也獲得了一等獎學(xué)金和學(xué)習優(yōu)秀獎學(xué)金。
在大二上學(xué)期的學(xué)習中她不僅僅是合理安排自己的學(xué)習生活。在做好合理的計劃之后,她又積極參加各種學(xué)術(shù)競賽,積極認真的為競賽做準備,最終在遼寧省大學(xué)生數學(xué)競賽中獲得遼寧省一等獎的好成績(jì)。并且憑借優(yōu)異的成績(jì)獲得國家勵志獎學(xué)金。
二、能力方面
大一上學(xué)期,她憑借自己對學(xué)生工作的熱心,積極競選并成為班級的學(xué)習委員,并且關(guān)心班級每一位同學(xué)的學(xué)習,積極做好自己的本職工作。作為學(xué)習委員的她總是主動(dòng)與班級的同學(xué)溝通,為了更好的和大家溝通,她為自己的班級建立了飛信群,并且總是及時(shí)把各種學(xué)院學(xué)校的通知發(fā)送給每一位同學(xué)。在平時(shí)的學(xué)習中,她認真的了解大家的`學(xué)習情況,積極幫助那些學(xué)習上遇到問(wèn)題的同學(xué)。寢室里和室友一起交流和爭論,讓自己在學(xué)習上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為班級的學(xué)習委員,她經(jīng)常幫助同學(xué)們學(xué)習上的困難,和同學(xué)分享學(xué)習的經(jīng)驗以及方法,和掛科同學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流,經(jīng)過(guò)一年的努力,班級同學(xué)在學(xué)習上取得了不錯的成績(jì)。在期末復習階段,她能夠擔當重任,帶領(lǐng)班級同學(xué)一起復習學(xué)過(guò)的知識重點(diǎn),為大家講解習題,關(guān)注到每一位同學(xué)的復習狀態(tài)。最終在她的幫助下,無(wú)機11-04班同學(xué)期末取得了優(yōu)異的成績(jì),并且班級同學(xué)在專(zhuān)業(yè)排名中均比較靠前,有較多同學(xué)獲得獎學(xué)金等榮譽(yù)。
在大一上學(xué)期中,她總是積極主動(dòng)的參加每一次有意義的活動(dòng),認真的做好每一件事情。大一的生活是繁瑣而忙碌的,她能夠將緊張的時(shí)間安排的有條不紊,井井有條地做好每一件事。剛進(jìn)入大學(xué),面對頻繁的活動(dòng),她能夠樂(lè )觀(guān)應對,積極參加學(xué)院、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),先后參加團體操,陽(yáng)光伙伴等院、校級活動(dòng),并且積極參加學(xué)院舉辦的辯論賽,和自己班級的同學(xué)一起努力,在團隊合作中表現優(yōu)異,取得了新生辯論賽團體冠軍的好成績(jì)。
為了提高自己的動(dòng)手能力,在大一上學(xué)期她就積極參加了學(xué)院舉辦的膠黏劑大賽。由于剛進(jìn)入大一,專(zhuān)業(yè)課涉及不多,所以大一新生對膠黏劑的相關(guān)知識特別不了解。但是她并不退縮,經(jīng)常利用課余時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習,上網(wǎng)找相關(guān)資料以及進(jìn)行對膠黏劑的全面了解,并且和指導老師一起探討研究實(shí)驗方案。初賽積極準備各種專(zhuān)業(yè)資料進(jìn)行方案答辯,進(jìn)入復賽以后又積極在實(shí)驗室做實(shí)驗,她從不懈怠每一次動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì ),認真記錄每一次動(dòng)手實(shí)踐的數據和實(shí)驗現象及結果,離開(kāi)實(shí)驗室以后認真總結自己的的發(fā)現和體會(huì ),各方面的努力提高她的實(shí)踐動(dòng)手能力。在大二上學(xué)期她也積極參加了學(xué)院舉辦的混凝土大賽,積極地準備答辯,尋找資料,最終取得了三等獎第五名的好成績(jì),并且他們所在小組是唯一一組獲得名次的大二團體。這充分體現了她在動(dòng)手操作能力方面的提高。
在大二上學(xué)期的學(xué)習中她不僅僅是合理安排自己的學(xué)習生活。為了進(jìn)一步提高自己的工作能力,她積極競選了溢涵口才特訓俱樂(lè )部的負責人。在前期的社團宣傳中,她積極地設計宣傳冊,籌辦社團活動(dòng),為社團建設出謀劃策。在招新時(shí)能夠大力宣傳社團,為社團招到許多有志之士。并且在每一次的社團活動(dòng)中她都能積極策劃,力爭每一次活動(dòng)辦到最好。
三、生活方面
在生活中,她總是很獨立。無(wú)論是在剛進(jìn)入大一還是面對復雜的生活瑣事,她總能有條不紊地應對,并且能夠自己動(dòng)手處理好每一件事情。
在生活中,她總能很好的協(xié)調自己和同學(xué)之間的關(guān)系。她重視與同學(xué)之間的友誼,關(guān)心身邊的每一位同學(xué)朋友,熱情主動(dòng)地與大家打成一片,和每一位同學(xué)都是很好的朋友。室友生病時(shí)她熱心地照顧,為室友買(mǎi)藥,無(wú)微不至。班級同學(xué)有需要的時(shí)候,她及時(shí)伸出援手,從不推卸。平日里,她善于發(fā)現同學(xué)的難處,并且總能及時(shí)妥善的給予同學(xué)幫助。無(wú)論是朋友在生活瑣事的打擾還是學(xué)習上遇到的難題,大家都樂(lè )于向她求助,當然她也總是熱心的給予大家幫助。
四、思想方面
在學(xué)習和能力提高的同時(shí),某某同學(xué)更加要求思想上的進(jìn)步。在大一上學(xué)期,作為班級普通同學(xué)的她,每學(xué)期定期向班級的團支書(shū)遞交思想匯報,并且在平時(shí)生活中,能夠經(jīng)常進(jìn)行批評和自我批評,并且從多方面收集同學(xué)對自己的看法,對于自己身上可能存在的問(wèn)題,進(jìn)行及時(shí)的反思并改正。在大一下學(xué)期,她依舊從不間斷,平時(shí)熱愛(ài)集體、關(guān)心集體,團結同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(cháng)。憑借自己積極的思想態(tài)度她被選為積極分子,作為入黨積極分子的她,按期向黨組織遞交入黨志愿書(shū)和思想匯報,并且在班級的活動(dòng)中積極主動(dòng),輔助班長(cháng)和團支書(shū)積極辦好班級活動(dòng)。
由于其熱忱的上進(jìn)心和對黨的熱愛(ài),她積極進(jìn)取,認真學(xué)習,并且參加了材料學(xué)院舉辦的黨史知識競賽,在她的積極準備下,成功進(jìn)入復賽,并且獲得優(yōu)秀獎。這次活動(dòng)不僅讓她對黨的認識日漸深入,而且更加堅定了她加入中國共產(chǎn)黨的信念。在召開(kāi)期間,她認真的收聽(tīng)的講話(huà),在這種深刻的黨知識的熏陶下,她的思想更加成熟,明確了自己肩負的歷史重任,堅定了現在認真為老師同學(xué)服務(wù),將來(lái)投身共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為認為服務(wù)的堅持學(xué)習黨的先進(jìn)理論,關(guān)注國家大事,了解社會(huì )信息,用社會(huì )主義核心價(jià)值體系武裝自己,形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
在人才濟濟的大學(xué)校園中,某某同學(xué)始終信守著(zhù)“止于至善,臻于完美”的青春箴言。她始終提醒自己學(xué)習要刻苦,工作需努力,做人應踏實(shí)!在平時(shí)的工作和學(xué)習中她注重細節,認真對人對事,勤奮學(xué)習,善于發(fā)現,善于創(chuàng )新。相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),某某同學(xué)會(huì )不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng),不斷超越自我,成為名副其實(shí)的新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)好青年事跡材料5
大學(xué)畢業(yè)后,他積極響應團中央“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的時(shí)代號召,志愿來(lái)到?jīng)艽ǹh,在涇川縣項目辦的統一安排下,在涇川縣教育局、社區學(xué)習中心開(kāi)展服務(wù)工作,服務(wù)期滿(mǎn)后自愿無(wú)償的在團縣委西部計劃項目辦服務(wù)4個(gè)月時(shí)間。在他心中,奉獻,是一種精神;服務(wù),是一種理念。由于在志愿者服務(wù)期間作出了突出貢獻,先后被涇川縣團委、西部計劃涇川縣項目辦授予“優(yōu)秀共青團員”、“西部計劃優(yōu)秀大學(xué)生志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號。
時(shí)刻準備,奉獻青春
機遇總是降臨給有準備的人。求學(xué)路上的艱辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次學(xué)習的機會(huì ),并時(shí)刻不忘以“修德、博學(xué)、明理、篤行”的校訓去鍛煉和發(fā)展。大學(xué)期間,他一直擔任學(xué)生會(huì )干部和學(xué)院教授的科研秘書(shū)和科研助理,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,他依然放棄到一些中等專(zhuān)科院校任職的機會(huì ),選擇回到西部、回到家鄉,投身到社會(huì )主義新農村建設中來(lái)。
涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發(fā)現,他在組織協(xié)調、社會(huì )交際、科研寫(xiě)作等方面有豐富的工作經(jīng)驗,特意安排他到?jīng)艽ǹh教育局工作,協(xié)助由香港活知識立群社、西北師范大學(xué)、涇川縣教育局三家單位聯(lián)合實(shí)施的“新農村學(xué)習型學(xué)校社區”建設項目。該項目主要以“知識扶貧,建新農村”為宗旨,通過(guò)開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),以實(shí)現在發(fā)展知識社區,拉近城鄉差距,促進(jìn)新農村建設內涵發(fā)展為目標。他的工作是接待國內外專(zhuān)家學(xué)者來(lái)涇川交流,組織策劃各類(lèi)學(xué)習培訓,由于在大學(xué)期間他曾經(jīng)組織過(guò)西北師范大學(xué)研究生到河西學(xué)院游學(xué)交流、策劃舉辦過(guò)大學(xué)生心理危機預防圍談會(huì )等大型活動(dòng),積累了豐富的組織策劃經(jīng)驗,使各項工作開(kāi)展得心應手,加之在平凡的服務(wù)崗位上,他始終嚴格要求自己,秉承“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,勇挑重擔,樂(lè )于奉獻,不怕苦,不怕累,使各項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成果。
扎根基層,歷練人生
憑借一時(shí)激情做出到西部來(lái)、到基層去得決定不難,但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農村學(xué)習型學(xué)校社區工作,他和同事一起先從宣傳入手,加班加點(diǎn)工作,編輯發(fā)行了內部刊物《新農村學(xué)習型學(xué)校社區通訊》。期間,負責《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫(xiě)、審稿、策劃、排版印刷等工作;主動(dòng)的維護“新農村學(xué)習型學(xué)校社區”建設工程的網(wǎng)站。包括網(wǎng)站的更新,資料的上傳,新聞稿件的撰寫(xiě),照片的編輯與處理,及時(shí)更新網(wǎng)站最新動(dòng)態(tài),維護社區學(xué)習中心“城鄉互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )中心”,使得世界各地的同仁們在第一時(shí)間了解涇川縣在推進(jìn)“學(xué)習型學(xué)校社區”建設工程方面所做的工作。在服務(wù)期間,他共撰寫(xiě)新聞稿件48篇,完成專(zhuān)題片拍攝2部,其中,涇川縣電視臺采納報道新聞9篇。
為了穩步推動(dòng)城鄉互動(dòng)交流活動(dòng)開(kāi)展,他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學(xué)者、專(zhuān)家在涇川開(kāi)展知識交流,送文化、送科技、送理念的各類(lèi)交流活動(dòng)中,每次都能以嚴謹的工作作風(fēng),熱情的服務(wù)態(tài)度,完美的策劃組織,贏(yíng)得了港澳朋友的一致好評。尤其是在“迎奧運、促健康”嘉年華會(huì )、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展日、學(xué)生研究性學(xué)習、暑假培訓、“農村英語(yǔ)教師訪(fǎng)港”交流、涇川縣中小學(xué)教師ICT培訓、校長(cháng)論壇等大型活動(dòng)中都能積極參與,協(xié)調組織參加人員,準備學(xué)習交流材料,確保交流學(xué)習活動(dòng)的順利開(kāi)展,在一件件平凡的工作中用自己的實(shí)際來(lái)踐行西部計劃大學(xué)生志愿者服務(wù)西部、奉獻西部的宗旨。期間,共參與組織大型論壇和研討會(huì )九次,內容涉及學(xué)校管理、新農村學(xué)習型學(xué)校社區建設、信息技術(shù)、家校合作、健康教育;先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門(mén)交流學(xué)習;組織了27名農村英語(yǔ)老師赴清華大學(xué)培訓;組織“港秦隴”師生夏令營(yíng)活動(dòng);利用文藝晚會(huì )、嘉年華會(huì )、教育沙龍等形式,共參與培訓教師3000多人(次),參加活動(dòng)的學(xué)生5000多人(次),迎接社會(huì )各界人士8000多人。
另外,他經(jīng)常深入基層,關(guān)注農村教育事業(yè)發(fā)展,多次參加教育局組織的“送教下鄉”活動(dòng)及香港活知識立群社在農村中小學(xué)開(kāi)展的調研工作,積極深入教育第一線(xiàn),了解農村教育教學(xué)現狀及教研教改工作,并幫助學(xué)校在完善家校合作、構建學(xué)習型學(xué)校組織等工作上都表現積極。協(xié)調組織各項目學(xué)校及社區學(xué)習中心其他工作人員,為香港中文大學(xué)完成學(xué)生和教師校園生活問(wèn)卷調查,包括問(wèn)卷的印刷、調查、問(wèn)卷數據的輸入、整理。并同北京《新課程報》編輯部聯(lián)系,為涇川縣每月增加4版專(zhuān)刊,他又擔負起涇川縣教師教研教改、教師心得、學(xué)習型學(xué)校建設等版面的稿件收集與整理的工作。
情暖災區,心系教育
在做好本職工作的同時(shí),楊明科一直以一名西部計劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)。凡是有大型活動(dòng)舉辦的場(chǎng)所,都能看見(jiàn)他忙碌服務(wù)的身影。尤其是在5。12四川大地震發(fā)生之后,在涇川縣團委的組織下,積極幫助災區人民籌集救災物資,協(xié)助策劃了抗震救災晚會(huì ),并組織學(xué)生上街開(kāi)展宣傳募捐活動(dòng),共為災區籌集救災資金9。4萬(wàn)多元和物資1。6萬(wàn)多。同時(shí)為了響應平?jīng)鍪袆?chuàng )建國家4A級旅游城市,組織學(xué)生上街做“保護環(huán)境從我做起”的環(huán)保公益活動(dòng),并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場(chǎng)開(kāi)展環(huán)境整治、景區游客滿(mǎn)意度調查等系列活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為美化涇川再立新功。
一個(gè)從貧困山區走出的孩子,倍加珍惜他人受教育的機會(huì )。在一次調研過(guò)程中,他得知李娜同學(xué)今年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了隴東學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒,弟弟很早便輟學(xué)外出打工供姐姐上學(xué),她在親戚的接濟下勉強維持生活和學(xué)習,但面對高額的學(xué)費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后,及時(shí)向團縣委反映,引起了領(lǐng)導的高度重視,通過(guò)銜接在平?jīng)鋈請笊绶⻊?wù)的西部計劃志愿者,開(kāi)展了大量的走訪(fǎng)調查,并在全縣發(fā)出了《倡議書(shū)》,得到社會(huì )各級的大力捐助,幫助孤兒李娜順利的`進(jìn)入了學(xué)校,圓了她的大學(xué)夢(mèng)。
為了進(jìn)一步提高當地農村青年的職業(yè)技能,為廣大農村初、高中畢業(yè)貧困學(xué)生提供上學(xué)和就業(yè)的機會(huì ),經(jīng)團縣委積極銜接爭取,團省委青農部將涇川縣列入全省農村貧困家庭兩后生委培就業(yè)工作重點(diǎn)縣,為了確保此項工作順利進(jìn)行,真正將農村貧困學(xué)生的委培就業(yè)工作做好做實(shí),楊明科又義務(wù)的加入到宣傳活動(dòng)中來(lái),每天下班后,和同事在廣場(chǎng)搭起宣傳咨詢(xún)臺,通過(guò)視頻播放、發(fā)放宣傳資料、現場(chǎng)咨詢(xún)等形式,動(dòng)員“兩后生”和學(xué)生家長(cháng)送孩子到職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續學(xué)習,這樣既減輕了貧困家庭子女上學(xué)負擔,又能使學(xué)生學(xué)到一技之長(cháng)。
服務(wù)期結束后,很多志愿者忙碌于考試、聯(lián)系工作,而他懷著(zhù)對涇川縣這片熱土的喜愛(ài)和對憨厚樸實(shí)的涇川人民的感激,又申請來(lái)到?jīng)艽ǹh團委,開(kāi)始了
自愿服務(wù)工作。他協(xié)助團縣委籌備了涇川縣第十三次團代會(huì ),幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志愿者,在他的努力下,成立了“社區課堂”,他組織志愿者們利用閑暇時(shí)間義務(wù)幫助一些學(xué)習困難的孩子開(kāi)展功課輔導。通過(guò)樸實(shí)的行動(dòng),將西部計劃大學(xué)生志愿者在涇川縣的優(yōu)良作風(fēng)傳承下去,讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠迎風(fēng)招展。
執著(zhù)追求,無(wú)悔青春
2008年6月,在涇川縣團委的推薦下,楊明科以一名西部計劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優(yōu)秀大學(xué)生到村任職考試,通過(guò)層層篩選,他成為所推薦的21名志愿者中的幸運兒。令人意外的是,他再次放棄了去條件較好環(huán)境工作的機會(huì ),申請回到服務(wù)地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉丁寨村擔任黨總支部記助理,他再次投身到祖國的新農村建設之中,肩負起帶領(lǐng)群眾生產(chǎn)致富,改善生活質(zhì)量,做大做強主導產(chǎn)業(yè),推動(dòng)村域經(jīng)濟好快發(fā)展的光榮使命。
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