創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)事跡材料
如今是一個(gè)萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)的時(shí)代，創(chuàng )業(yè)也要講究創(chuàng )新才能持續走下去!以下是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)事跡材料，歡迎參考!
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)事跡材料【1】
我叫xx，來(lái)自xx，xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級會(huì )計xx班的學(xué)生。從一進(jìn)學(xué)校我就對自己在各方面非常嚴格要求，在第一次進(jìn)行軍訓負責人的時(shí)候，我很高興被大家選上了。在軍訓期間跟大家相處的非常好，樂(lè )于助人，只要同學(xué)有什么幫助我都非常的樂(lè )意去幫助同學(xué)。因為在軍訓期間對大家的付出的比較多，為同學(xué)們服務(wù)，在最后也得到了大家的認可。所以后來(lái)在競選班干部的時(shí)候，我被競選為班長(cháng)，我感到非常的榮信。在生活中：我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的女生;在工作中：我是一個(gè)認真、負責的女生;在學(xué)習中：我是一個(gè)積極上進(jìn)、刻苦鉆研的女生。
我是一個(gè)積極向上、大膽創(chuàng )新、對創(chuàng )業(yè)有著(zhù)濃厚興趣的人，所以從一開(kāi)始加入協(xié)會(huì )后，我就對協(xié)會(huì )的一些實(shí)踐活動(dòng)非常的感興趣，再加上我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，善于交際的女生，最后我們會(huì )長(cháng)把我放在了創(chuàng )業(yè)部門(mén)。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成，由于大學(xué)擴招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問(wèn)題，一部分大學(xué)生通過(guò)創(chuàng )業(yè)形式實(shí)現就業(yè)，這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點(diǎn)，但是由于大學(xué)生缺乏相對應的社會(huì )經(jīng)驗，所以需要全社會(huì )的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)逐漸被社會(huì )所承認和接受，同時(shí)也肩負著(zhù)提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì )穩定等的歷史使命。
在我們學(xué)院有三十來(lái)個(gè)協(xié)會(huì )，然而每個(gè)協(xié)會(huì )都有自習的創(chuàng )業(yè)項目。在我們的心理健康協(xié)會(huì )中，我們的創(chuàng )業(yè)項目就是：寄、發(fā)快遞。在我們學(xué)院成了一個(gè)代售點(diǎn)。也許在不了解做快遞的人的面前可能會(huì )覺(jué)得這似乎非常的簡(jiǎn)單，每天只要中午坐在辦公室等著(zhù)別人來(lái)拿就可以了。是的，曾經(jīng)的我也是這么想的，我覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了，可是一旦做起來(lái)了就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。俗話(huà)說(shuō)的好�。赫f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊!
剛開(kāi)始做快遞的時(shí)候什么都不懂，就連最簡(jiǎn)單的跟別人打電話(huà)讓別人過(guò)來(lái)拿快遞的交流都不會(huì )，打電話(huà)的時(shí)候總覺(jué)得不知道該怎么開(kāi)口，該怎么說(shuō)。因為每天中午老板把快遞送過(guò)來(lái)，然后就讓我們把這些件給送出去，我們就要打電話(huà)或是發(fā)短信讓別人過(guò)來(lái)拿。做這些就相當于服務(wù)一樣的，要講究服務(wù)的態(tài)度，你說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣語(yǔ)調，這都跟以后我們的業(yè)績(jì)有很大的關(guān)系的。如果我們服務(wù)態(tài)度不好，那么她們以后就不會(huì )寄我們的快遞了。所以這一點(diǎn)是非常重要的，也是值得我們好好學(xué)習的.一點(diǎn)。
接著(zhù)就是：我們該如何在學(xué)校做宣傳，讓大家知道我們的快遞，然后對我們的快遞的支持。在這方面我們做了以下的準備：首先，進(jìn)行策劃，該怎么去宣傳，往那些方面。然后進(jìn)行做策劃，我們的宣傳分為三個(gè)部分：第一、貼海報;第二、對同學(xué)們進(jìn)行宣傳;第三、對老師進(jìn)行宣傳。最后我想出了一點(diǎn)，我們可以做名片，然后我們跟老板商量了下，最后我們做出了屬于我們自己的名片，我覺(jué)得好高興，這是屬于我們的榮譽(yù)。最后我成了創(chuàng )業(yè)部門(mén)的負責人。
在宣傳這一塊我是主要負責向老師做宣傳的，可能因為我是班長(cháng)，所以認識的老師比較多，跟老師的交流也多一點(diǎn)。所以第一個(gè)就是向我們輔導員做宣傳。當我跟我們的輔導員做宣傳的時(shí)候，她非常支持我們的創(chuàng )業(yè)項目，覺(jué)得非常的好，因為在學(xué)校有很多人都需要寄東西，所以只要我們服務(wù)好，能吃的了苦，相信一定會(huì )有一定的收獲的。輔導員的話(huà)對我有了很大的幫助，也給了我很大的信心!到目前為止，在我們經(jīng)管系，很多輔導員對我們的創(chuàng )業(yè)項目還是非常支持的，連我們的書(shū)記都說(shuō)不錯。所以我會(huì )把我們的創(chuàng )業(yè)項目一直發(fā)展下去的。希望能夠為我們學(xué)校做點(diǎn)貢獻，提供服務(wù)。
從開(kāi)學(xué)到現在我們做這一塊也快半年了，在做這些過(guò)程中，我們笑過(guò)，我們累過(guò)，我們哭過(guò)，也有累的不想做的時(shí)候，也有抱怨過(guò)…但是最后我們還是挺過(guò)來(lái)了，最后都收獲了很多，得到了很多經(jīng)驗。這是我在大學(xué)的另一份有意義的收獲�？傊�，創(chuàng )業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習、生活的視野之中，只要善于學(xué)習，總能找到施展才華的途徑，但在信息泛濫的社會(huì )里，“去粗取精，去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習和總結永遠是贏(yíng)者的座右銘。
最后我總結了一些我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢：
1.大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，<蓮 山 課 件>有著(zhù)較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì )走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。
3.現代大學(xué)生有創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望，而這種創(chuàng )新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，努力打拼，創(chuàng )造了財富。
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，可以實(shí)現自己的理想，證明自己的價(jià)值。
最后希望我們大學(xué)生能夠踴躍進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，做我們自己想做的事情。沒(méi)有做不到，只有想不到。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)事跡材料【2】
XXX，男，1981年出生，共青團員，龍井市三合村人，一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農村青年，卻有著(zhù)一股吃苦耐勞、永不服輸的創(chuàng )業(yè)精神。透過(guò)他不懈的努力，他經(jīng)營(yíng)的蘋(píng)果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大，為農種植帶給了很好的范例，成為了農村青年創(chuàng )業(yè)致富的帶頭人。
XXX說(shuō)過(guò)，他的內心里很早就有了要創(chuàng )業(yè)的想法，農村是個(gè)很廣闊的市場(chǎng)，作為一名農村出來(lái)的大學(xué)生，有職責、有義務(wù)帶領(lǐng)農民脫貧致富。他是這么想的，更是這么做的.。大學(xué)畢業(yè)后，他一向邊工作邊構思著(zhù)自我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。最后在2008年，他說(shuō)服了他的兩個(gè)朋友，在父母的不解和反對下，在他的三合村老家合伙創(chuàng )立了一個(gè)蘋(píng)果梨合作社，分批種植了50株蘋(píng)果梨樹(shù)。然而，他們的一番創(chuàng )業(yè)激情剛剛開(kāi)始就被一場(chǎng)病蟲(chóng)害澆涼了心。初期由于樹(shù)種選取不好、技術(shù)的不熟練，又遭遇了病蟲(chóng)害，很多樹(shù)苗甚至病死，產(chǎn)量很低，沒(méi)賺到什么錢(qián)，還倒貼了不少錢(qián)。那段日子，各種負面的語(yǔ)言鋪天蓋地而來(lái)，父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養出來(lái)的孩子不在城市里工作安家，偏要回到村里建立什么蘋(píng)果梨合作社。每次去往合作社的路上，身邊的村民都會(huì )對他指指點(diǎn)點(diǎn)，對家里的小孩子說(shuō)以后不能像他一樣。粱作魁他自我也開(kāi)始懷疑，自我所堅持的，所走的道路到底正不正確。但是他又想到，年輕人就該堅持自我的夢(mèng)想，既然自我相信方向沒(méi)有錯，那么遲早有一天自我會(huì )成功。
XXX說(shuō)，那時(shí)候我的信念是，既然你選取了，就必須要做出成績(jì)，絕對不能輕言放下。憑著(zhù)一股堅強的信念，他獨自挑起了這副重擔，打藥、施肥、除蟲(chóng)等等都親力親為。他開(kāi)始思索問(wèn)題的關(guān)鍵所在，更加意識到學(xué)習種植技術(shù)尤其是樹(shù)種選取、種植、剪枝、病蟲(chóng)害防治等基本技術(shù)的重要性。于是，他只要一有時(shí)光就到網(wǎng)絡(luò )上、書(shū)本中學(xué)習查閱相關(guān)樹(shù)種選取、種植、剪枝、病蟲(chóng)害防治等基本技術(shù)，每一天堅持。寫(xiě)讀書(shū)筆記，不懂的地方請教家鄉有經(jīng)驗的老種植戶(hù)，向推廣站的技術(shù)員咨詢(xún)相關(guān)方面的知識，透過(guò)學(xué)習，使他對的種植技術(shù)有了較為完善的了解。最后，“皇天不負有心人”，蘋(píng)果梨合作社種植的蘋(píng)果梨有了很大的成功。到2009年年底，徹底扭虧為盈。2010年后，他的蘋(píng)果梨種植業(yè)已經(jīng)構成模式，降低了風(fēng)險，提高了利潤，到達年產(chǎn)量xxx千斤。
“要想掙到錢(qián)，銷(xiāo)售是關(guān)鍵”。在以前，由于信息閉塞，銷(xiāo)售渠道單一，村民主要采取農戶(hù)分散銷(xiāo)售的辦法。粱作魁建立蘋(píng)果梨合作社以后，透過(guò)他對網(wǎng)絡(luò )及市場(chǎng)的了解，為蘋(píng)果梨的銷(xiāo)售帶給了很多信息，極大的保障了蘋(píng)果梨合作社的銷(xiāo)售渠道，增強了社員對種植的信心，對增收致富的信心。
在他的示范帶動(dòng)下，很多村民們也紛紛開(kāi)始發(fā)展種植，并加入蘋(píng)果梨合作社，只要有人想要加入，粱作魁都會(huì )很熱心的給村民們進(jìn)行詳細的講解，遇到技術(shù)難題時(shí)，XXX還會(huì )在山上給他們手把手做示范，不斷的提升了村民們的技術(shù)水平和種植經(jīng)驗�！ 〗�(jīng)過(guò)這幾年的辛苦努力，XXX的蘋(píng)果梨合作社漸漸走上了正軌。XXX不僅僅吃苦耐勞、勤奮好學(xué)，而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本，一心想著(zhù)讓村民也能過(guò)上好日子。他建立的蘋(píng)果梨合作社，讓村里的很多困難戶(hù)和種植戶(hù)都加入到到蘋(píng)果梨合作社，無(wú)私向村民傳授養殖技術(shù)，指導村民科學(xué)養殖，替村民解決銷(xiāo)路等等，得到了村民們的交口稱(chēng)贊，充分展現了一名新時(shí)代青年的風(fēng)采。
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