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就業(yè)指導創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)兩篇
就業(yè)指導創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（一）
一、選擇此項目創(chuàng )業(yè)的目的
當今社會(huì )就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)壓力日益增加，教師崗位也要求越來(lái)越高。如何讓自己在應聘中脫穎而出?這就需要不斷完善自己，提高自己的執教能力。在學(xué)校辦輔導班，可以讓大學(xué)生提前感受教師這個(gè)崗位。在這個(gè)過(guò)程中，積累總結經(jīng)驗，真真正正把講臺站好站穩，為以后的找工作打下扎實(shí)的基礎！現如今，在校大學(xué)生有充裕的課余時(shí)間，有的學(xué)生可能因為沒(méi)事做或者找不到事做，一直放縱自己，生活學(xué)習上慢慢失去方向。這樣，不利于大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提高，更不利于我校人才的培養與教育成果的提高。兼職家教工作既能讓大學(xué)生充分利用課余時(shí)間，又能促進(jìn)他們的學(xué)習，讓他們覺(jué)得生活變得充實(shí)而富有挑戰性，同時(shí)也鍛煉了我們同學(xué)自立自強的品格，為以后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。更有利于文明、奮斗、活潑、安寧、和諧的校園氛圍的塑造。
我校以師范為特色，同時(shí)向綜合性大學(xué)邁步。在本校辦輔導班，其實(shí)是展現我校，讓社會(huì )確實(shí)感到大學(xué)為當地做出的貢獻，進(jìn)一步提高淮師的知名度。
二、方案的可行性
1．我校培養了一大批語(yǔ)數外等學(xué)科上有專(zhuān)長(cháng)的師范生，加上我校學(xué)生的精神風(fēng)貌與熱情，以及我們同學(xué)之間很好的協(xié)調配合，可以保證教學(xué)的效果，這是家長(cháng)最看重的，也是我們最自信的地方。
2．學(xué)校教育深入人心，輔導班熱浪涌起，整個(gè)家教市場(chǎng)面臨著(zhù)擴大。教育部規定，所有中小學(xué)生不給補課與上晚自習，許多家長(cháng)擔心孩子的成績(jì)，希望給孩子找合適的家教，這種需求的不斷增長(cháng)，有潛在巨大的市場(chǎng)。
3．投資成本比較低，可以先從小規模做起，當知名度日益提高時(shí)，再慢慢擴大規模。
4．我自身就是師范班的學(xué)生，也有過(guò)兼職家教的工作經(jīng)驗，可能操作起來(lái)會(huì )顯得更加得心應手。此外，聯(lián)系身邊同學(xué)做家教也十分便利。
三、輔導班開(kāi)課時(shí)間
星期一至星期五晚上
6:00—8:00
星期六 星期日
上午：8:30—11:00
下午：2：30—5:00
四、上課形式
輔導班以分年級班級方式授課，幫助學(xué)生復習課本知識，檢查輔導家庭作業(yè)，配合同步練習，引導新課預習。
五、上課老師安排
總負責人將在輔導班值班，以確保學(xué)生安全與教學(xué)正常有效進(jìn)行。同時(shí)招聘在校優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行執教。
六、注意事項
1．為前來(lái)進(jìn)行輔導的中小學(xué)生進(jìn)行詳細的資料登記，如家庭地址、父母聯(lián)系方式、就讀學(xué)校、成績(jì)狀況、尤其是薄弱科目等。
2．為了保證教學(xué)質(zhì)量，采用競爭方式上崗、教學(xué)，如可通過(guò)筆試，講課的形式來(lái)篩選執教者，并做好學(xué)生評價(jià)老師與家長(cháng)反饋等工作。
3．輔導班可以采取適當的獎勵措施。如通過(guò)定期考試，評出成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。這樣，有利于提高學(xué)生的積極性，有利于工作的開(kāi)展，根據考試情況與學(xué)生學(xué)習的狀況定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，增加家長(cháng)對輔導班的了解，彰顯我們輔導班的專(zhuān)業(yè)化。因為專(zhuān)業(yè)，我們會(huì )做的更好！
4．學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要。首先要與家長(cháng)簽定書(shū)面協(xié)議，告知家長(cháng)上課的時(shí)間，要求必須由家長(cháng)接送小孩，并合理控制學(xué)生學(xué)習和休息的時(shí)間。同時(shí)，在輔導班中每晚都有專(zhuān)門(mén)的人值班，統一管理，責任到人。
七、輔導班對家長(cháng)與學(xué)生的承諾（教師準則）
1．平等的對待學(xué)生，尊重學(xué)生的隱私與個(gè)性發(fā)展。
2．堅持學(xué)習，不懈努力，善聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)。
3．對教學(xué)保持熱情，積極向上，開(kāi)拓進(jìn)取。
4．制定合理可行的教學(xué)規劃，以啟發(fā)式的方式引導學(xué)生，不是簡(jiǎn)單的教授。
5．家教輔導班定期結合學(xué)生與家長(cháng)的反應討論如何提高教學(xué)質(zhì)量，要求集體備課。
八、輔導班收費標準
四年級：250元/月
五年級：300元/月
六年級、初一：350元/月
初二、初三：400元/月
九、雙方簽合同
甲方：“夢(mèng)，飛翔”家教輔導班
乙方：學(xué)生家長(cháng)
�。ㄒ唬╇p方的義務(wù)
甲方為乙方提供家教服務(wù)，加強教學(xué)效果，為人師表，不體罰學(xué)生，告知乙方家長(cháng)上課下課時(shí)間，如有臨時(shí)變動(dòng)提前通知乙方。
乙方負責學(xué)生上學(xué)放學(xué)的接送，在沒(méi)有乙方簽字，甲方不允許學(xué)生離開(kāi)，乙方要積極配合甲方的教學(xué)工作。
�。ǘ╇p方的權利
學(xué)生在輔導班不服從甲方管理，在勸說(shuō)教育的情況下還不悔改，甚至影響正常的教學(xué)工作與秩序，甲方可以把小孩領(lǐng)回去，不退還輔導費。
乙方可以前來(lái)家教班觀(guān)看課堂教學(xué)情況，提出自己的意見(jiàn)，對老師進(jìn)行評價(jià)。
十、宣傳（營(yíng)銷(xiāo)）策略
對于這個(gè)家教輔導班在做好內涵建設的同時(shí)也要同時(shí)做好宣傳工作，因為宣傳是我們對外交流的一扇窗�，F在我們有以下四點(diǎn)宣傳計劃：
A、選擇中高檔的小區并在小區內設立點(diǎn)派專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行定點(diǎn)式宣傳
B、在小區內和中小學(xué)附近粘貼海報
C、在中小學(xué)附近發(fā)放我們印制的宣傳單
D、托熟人介紹
十一、管理者
作為“夢(mèng)，飛翔”家教輔導班的設計者我認為讓我們來(lái)當管理者是最合適的。因為我們對這個(gè)輔導班的理念、制度、運行等等都是很了解的而且我們幾個(gè)設計者又都是師范專(zhuān)業(yè)的，讓內行管理內行是比較科學(xué)的也是比較可行的。
十二、資金投入
因為首次創(chuàng )業(yè)，我想選擇地址在學(xué)校食堂的地下室里，自己與學(xué)校老師溝通，取得他們的支持。有大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地，場(chǎng)地費用可以免除。同時(shí)，里面也有課桌，無(wú)需購買(mǎi)，教師工資的發(fā)放，按每人每晚35元支出和200元的宣傳費用。
就業(yè)指導創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（二）
一. 公司摘要：
介紹公司的主營(yíng)產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品和服務(wù)，公司的競爭優(yōu)勢以及成立地點(diǎn).時(shí)間，所處階段等基本情況。
二. 公司業(yè)務(wù)描述：
介紹公司的 宗旨和目標，公司的發(fā)展規劃和策略。
三. 產(chǎn)品或服務(wù)：
介紹公司的產(chǎn)品或服務(wù)，描述產(chǎn)品和服務(wù)的用途和優(yōu)點(diǎn)，有關(guān)的專(zhuān)利，著(zhù)作權，
政府批文等。
四. 收入：
介紹公司的收入來(lái)源，預測收入的增長(cháng)。
五. 競爭情況幾市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：
分析現有和將來(lái)的競爭對手，他們的優(yōu)勢及劣勢，以及相應的本公司的優(yōu)勢和戰勝競爭對手的方法。對目標市場(chǎng)作出營(yíng)銷(xiāo)計劃。
六. 管理團隊：
對公司的重要人物進(jìn)行介紹，包括他們的職務(wù)，工作經(jīng)驗，受教育程度等。公司的全職員工，兼職員工人數，哪些職務(wù)空缺。
七. 財務(wù)預測：
公司目前的財務(wù)報表，五年的財務(wù)報表預測。投資的退出方式（公開(kāi)上市，股票回購.出售.兼并或合并）。
八. 資本結構：
公司目前及未來(lái)資金籌集和使用情況，公司通融方式，融資前后的資本結構表。
九. 附錄：
支持上述信息的資料：管理層簡(jiǎn)歷，銷(xiāo)售手冊，產(chǎn)品圖紙等。其他需要介紹的地方。
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