關(guān)于學(xué)習風(fēng)氣差異調查報告
我們班級小組組織了一次為時(shí)7天的關(guān)于學(xué)校學(xué)習風(fēng)氣的調查報告。下面我就每一天的調查進(jìn)度給大家分享這次調查成果。
第一天，自從進(jìn)入南林以來(lái)，我們在這所歷史百年的學(xué)府中感受林木文化的熏陶，如沐春風(fēng)，以此為榮，引以為傲，民間更甚有言“北清華，南林大”，顯示了我們對自己學(xué)校的熱愛(ài)。然則，與我們學(xué)校同在一座城市的南京大學(xué)，自古名校，才學(xué)之輩層出不窮，在各個(gè)時(shí)期在各個(gè)領(lǐng)域為我國貢獻過(guò)大量人才，我們火牛隊十分感興趣于南大的“秘密”，想比較兩所學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣，得到某個(gè)可靠的結論，借鑒其中的成果，享受個(gè)中過(guò)程，來(lái)提高自己的見(jiàn)識，于是這次暑期社會(huì )實(shí)踐的主題就這樣定下來(lái)了，有隊員當天就聯(lián)系了在南大的就讀的高中同學(xué)，協(xié)商具體事宜，而最終我確定以實(shí)地考察和問(wèn)卷調查的方式進(jìn)行實(shí)踐。
第二天，兵法有云，知己知彼，百戰不殆。我們團隊一致認為我校在許多方面較之于南京大學(xué)都存在差距，同學(xué)們的學(xué)習習慣或整體的'學(xué)習風(fēng)氣也不例外，就是本著(zhù)這樣的態(tài)度，我們決定現在校園內觀(guān)察同學(xué)們的學(xué)習狀況。一般說(shuō)來(lái)，我們學(xué)校的學(xué)習地點(diǎn)無(wú)外以下幾個(gè)地方：教五樓，主樓，圖書(shū)館，宿舍，各有各的代表群體。我們便分頭觀(guān)察，一小時(shí)后回來(lái)匯報情況。我觀(guān)察的是9棟宿舍，比較不出乎我意料的是，在宿舍學(xué)習的同學(xué)一星散分部為主，大家主要集中在宿舍進(jìn)行休閑娛樂(lè )活動(dòng)，雷林花建淮杜興劍分別去了主樓教五樓圖書(shū)館，而李翔本人正在教五樓學(xué)習，隊長(cháng)坐等匯報。這三個(gè)地方的學(xué)習情況差不多，大約有一半的同學(xué)認真學(xué)習，心無(wú)旁騖。但是另一半的同學(xué)多少有玩手機，有吃零食，有聊天，時(shí)不時(shí)還發(fā)出手機各種動(dòng)聽(tīng)的鈴聲來(lái)告訴別人自己業(yè)務(wù)很忙。見(jiàn)多不怪，我們做到心中有數，是為了這次的調查的可靠，這樣今天的任務(wù)就結束了。
第三天，經(jīng)過(guò)昨天在學(xué)校各個(gè)地方調查同學(xué)們的學(xué)習情況以后，我們小組經(jīng)過(guò)商議，為了獲得更全面的觀(guān)點(diǎn)，應該在校園內部進(jìn)行一次小規模的問(wèn)卷調查，這份問(wèn)卷也是我們集思廣益精心設計的，在問(wèn)卷的最后還特地想問(wèn)問(wèn)同學(xué)對上次南大學(xué)友來(lái)我校向唐駿先生發(fā)難一事的看法，可謂用心良苦，問(wèn)卷不多只一百份，我們很快就完成了任務(wù)，然后做了統計，當統計出一份跟之前現場(chǎng)調查相聯(lián)系的數據，我們一致認為本校這塊的任務(wù)已經(jīng)基本完成，可以進(jìn)行下一部署了。
第四天，昨天我們在校園內部進(jìn)行了問(wèn)卷調查，今天的任務(wù)很明確，就是前往南京大學(xué)進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察那里的同學(xué)們是如何進(jìn)行學(xué)習的。懷著(zhù)有點(diǎn)景仰有點(diǎn)期盼的心情我們小組到達了南京大學(xué)，當然以也來(lái)過(guò)，我們并不算很陌生，當我們找到了圖書(shū)館和教室的時(shí)候，我們很認真地凝視這所高等學(xué)府中學(xué)子的一舉一動(dòng)，不得不承認吧，優(yōu)秀的習慣帶來(lái)的就是優(yōu)秀本身，我們發(fā)現開(kāi)小差的同學(xué)幾乎為零，這雖不出人意料，但也足夠讓我們震撼，不愧是名校，身在其中，似乎忘返。。。
第五天，本著(zhù)和在自己學(xué)校調查一樣的出發(fā)點(diǎn)和態(tài)度，我們今天帶著(zhù)來(lái)到南大進(jìn)行問(wèn)卷調查，當然了，在最后一道題的內容上做了改動(dòng)，其實(shí)面對南大莘莘學(xué)子，我們覺(jué)得這份問(wèn)卷似乎有點(diǎn)多余，但是任務(wù)所致，我們必須好好完成，南大的同學(xué)也是相當配合，帶過(guò)去的一百份問(wèn)卷也很快就完成了，眼看著(zhù)暑期社會(huì )實(shí)踐的主要內容告一段落，大家心里也都是感慨良多，各有所思，這難道不是我們最初的希望嗎?
第六天，今天的任務(wù)相對前幾天的小奔波來(lái)說(shuō)要輕松不少，主要是根據我們統計同學(xué)們的問(wèn)卷數據，按照每一道題的不同答案進(jìn)行分類(lèi)，當然我們在設計問(wèn)卷之初就已經(jīng)對每個(gè)選項所代表的含義都有了定義，所以只要把數據都統計出來(lái)，我們就能得到相應的結論，大家統計地很認真，我相信會(huì )得到一個(gè)頗具可信度的結果。
第七天，昨天進(jìn)行了數據統計我們并沒(méi)有急于求成，我們打算今天分析統計出來(lái)的數據，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，在分析數據完以后，我們對這次為期七天的社會(huì )實(shí)踐也做了一個(gè)基本的總結，大致內容就是希望通過(guò)這次調查，比較之下來(lái)調動(dòng)同學(xué)們對學(xué)習的渴求，并著(zhù)手開(kāi)始寫(xiě)實(shí)習報告，這樣這個(gè)暑假的暑期社會(huì )實(shí)踐就結束了，相信每個(gè)人都有自己的收貨。
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