掛職鍛煉調研報告
篇一：掛職鍛煉調研報告
根據組織安排，我于20xx年3月在xxx村掛任支部副書(shū)記，掛職以來(lái)，我采取“全面了解、有所側重”的辦法開(kāi)展調研、宣傳和交流，自覺(jué)服從安排，積極爭取主動(dòng)，不斷總結別人好的經(jīng)驗，學(xué)習好的做法，接受新的觀(guān)念，較好完成了掛職鍛煉任務(wù)，現將工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、認真考察調研，掌握村情民意
剛到xx村時(shí)，我雖然激情有佘，但工作不知道從何開(kāi)展，為了掛職工作順利進(jìn)行，我積極與村書(shū)記、主任交流與溝通，積極參加村兩委和黨員會(huì )議，并抽取節假日走訪(fǎng)農戶(hù)，掌握村情，了解民意，與農戶(hù)進(jìn)行深入交流，聽(tīng)取農民對基層組織建設，新農村的意見(jiàn)，拉近與群眾的距離，并對走訪(fǎng)農戶(hù)的情況和和問(wèn)題做詳細的記錄。并根據實(shí)際情況進(jìn)行一一解決。真正為民辦實(shí)事、好事。通過(guò)近一個(gè)月的調查，我對該村有了進(jìn)一步的了解。xx村距泉口鎮10公里處，屬明堡地區，是漢、回、土、蒙等民族聚居村，全村共有2個(gè)社，129戶(hù)，576人，勞動(dòng)力315人。本村以農業(yè)為主，養殖業(yè)為輔，共有耕地2236.2畝，其中退耕還林還草面積170畝，擁有中小型農具30臺（套），手扶拖拉機45輛。共有各類(lèi)牲畜754頭（只）。全村電視覆蓋率達到95%。社會(huì )各項事業(yè)穩步發(fā)展，學(xué)校1所，學(xué)生64人，村衛生室1所，黨員活動(dòng)室1處，有黨員22名，入黨積極分子1名，后備干部3名，黨員致富能手2名。目前群眾反映最強烈的問(wèn)題是人畜飲水困難。
二、扎實(shí)工作 勤政為民
在工作方面，我嚴格要求自已，積極參與村里各項工作，這幾個(gè)月來(lái)我積極參加村里的各項工作：
1、積極參與宣傳社會(huì )撫養費征收政策、新農保政策并參加了社會(huì )撫養費、新農保參保費的收繳工作，20xx年本村新農保參合率達90%。
2、積極參與各項惠農政策的宣傳與落實(shí)，做好農村低保戶(hù)的評審，今年本村新增低保戶(hù)6戶(hù)，做到其評審工作客觀(guān)、公正、透明。其他重大事項嚴格執行“三議一表決”制度，保障群眾參與權、監督權、知情權。
3、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部，認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力。
4、充分利用遠程教育平臺，及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類(lèi)致富信息，努力調整經(jīng)濟結構。也利用遠程平臺，及時(shí)、經(jīng)常地為群眾提供各類(lèi)法律政策、致富信息。通過(guò)組織村民及黨員干部觀(guān)看遠程教育片，讓他們了解最新農技知識以及各項法律政策，塑造全村百姓熱情學(xué)習的良好氛圍。
5、做好平安創(chuàng )建以及穩定工作。到村后我協(xié)助村兩委建立健全平安創(chuàng )建組織機構，完善制度，規范檔案。加強矛盾糾紛排查調處，截止目前我參與調解糾紛5起。從中我感受到村工作的繁瑣和艱辛，但同時(shí)也認真開(kāi)展農村工作需要有責任心和耐心。農村畢竟是農村，
經(jīng)濟基礎不好，開(kāi)展工作要用對方法，做事要了解村民的具體情況，切實(shí)地維護村民的利益。
三、收獲和體會(huì )
通過(guò)在xx近半年的掛職鍛煉，我深深體會(huì )到，作為機關(guān)的工作人員，到基層第一線(xiàn)鍛煉是非常有必要的。在這半年里，雖然我們在工作上碰到了這樣那樣的困難和問(wèn)題，但是在鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下，村兩委的共同努力下和廣大群眾的積極支持下，我們最終能把困難一一克服，是本村各項工作得以順利開(kāi)展。在本村村兩委的共同工作和生活中，在和老百姓深入接觸過(guò)程中，我學(xué)到了許多基層工作的經(jīng)驗和方法，深有感觸和體會(huì )。體會(huì )之一是做基層領(lǐng)導工作真難�！吧厦媲l線(xiàn)、下面一要針“是對基層領(lǐng)導工作的形容比喻。有些工作任務(wù)部署下來(lái)后，存在部分群眾不支持，作為分管領(lǐng)導就得想千方百計，尋找工作突破口，苦口婆心講道理，耐心細致做工作，有時(shí)候遇到一個(gè)難點(diǎn)或釘子戶(hù)，幾天回不去家。體會(huì )之二是找準自己的位置真重要。作為掛職鍛煉的干部必須要能找準自己的位置。用一句話(huà)來(lái)總結就是；把握好尺度，既不要把自己當“領(lǐng)導”也不要不把自己當“領(lǐng)導”說(shuō)的是作為下派掛職干部，只有本著(zhù)謙虛和學(xué)習的態(tài)度，不擺官架子，該請示的早請示、該匯報的早匯報，要敢于決策、敢于承擔分管工作的責任，這樣才會(huì )贏(yíng)得領(lǐng)導的信任和群眾的擁護，才會(huì )營(yíng)造順暢的工作環(huán)境。
篇二：掛職調研報告
為了深化校企合作，提升教師的社會(huì )實(shí)踐操作能力。自20xx年2月26日至9月初，在院、系領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我來(lái)到省商務(wù)廳進(jìn)行掛職鍛煉和學(xué)習�；厥走^(guò)程,感慨頗多，收獲更多。通過(guò)本次學(xué)習使自己在教學(xué)理念、教育教學(xué)改革等方面拓寬了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，得到了提升，許多可貴的精神和寶貴的經(jīng)驗必將成為我今后工作的財富和動(dòng)力�，F將掛職學(xué)習體會(huì )做以下總結：
一、掛職部門(mén)基本情況
作為一個(gè)主管省級商務(wù)活動(dòng)的機關(guān)部門(mén)，根據職責設立有21個(gè)內設機構和機關(guān)黨委、離退休人員工作處。而我就在這21
個(gè)內設機構中的服務(wù)貿易和商貿
服貿處在日常工作中主要負責牽頭擬定服務(wù)貿易發(fā)展規劃；擬定技術(shù)貿易政策和促進(jìn)服務(wù)出口規劃、政策并組織實(shí)施；承擔技術(shù)進(jìn)出口管理、服務(wù)貿易促進(jìn)
和服務(wù)貿易統計工作；會(huì )同有關(guān)方面擬定并組織實(shí)施促進(jìn)服務(wù)外包發(fā)展的規劃、
二、掛職課題調研計劃
�。ㄒ唬╇S時(shí)做好記錄，為商務(wù)文秘專(zhuān)業(yè)培養方案的調整提供參考依據。努力實(shí)現以需求為導向的人才培養模式。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)在掛職期間努力完成領(lǐng)導交辦任務(wù)的工作過(guò)程，以達到對實(shí)際操作中文秘工作從了解到熟悉再到熟練掌握的過(guò)程。從而將這一完整的工作流程以及注意事項運用于自己的教學(xué)環(huán)節中。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)掛職學(xué)習，了解現今文秘工作現狀，掌握企業(yè)單位文秘工作和機關(guān)文秘工作間的聯(lián)系與區別，并將這一內容運用于教學(xué)環(huán)節。
三、掛職學(xué)習的主要內容
�。ㄒ唬┥钊胩幨疫M(jìn)行學(xué)習，在真正實(shí)踐中尋求進(jìn)步
自20xx年2月至9月，我深入商務(wù)廳服貿處掛職學(xué)習，主要采用觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、拜訪(fǎng)等方式，“在做中學(xué)，在學(xué)中做”，注重自身的秘書(shū)實(shí)務(wù)的實(shí)際操作能力的培養和提升。掛職期間，我深受服貿處處室領(lǐng)導和同時(shí)的.悉心引領(lǐng)，深入到各
個(gè)相關(guān)企業(yè)，零距離地感受著(zhù)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展與壯大。開(kāi)闊了我的視野，拓寬了我的思路。我真正體會(huì )到了廳領(lǐng)導和工作人員所具有的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)！真正體會(huì )到了機關(guān)部門(mén)的實(shí)效性和人文性！真正感受到了什么叫“為人民服務(wù)”！沒(méi)有“假、大、空”，有的就是求真務(wù)實(shí)和一顆為企業(yè)辦實(shí)事的真心！
�。ǘ﹪栏褚�，塑造形象
在掛職期間，嚴格按照商務(wù)廳工作時(shí)間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時(shí)認真學(xué)習，隨時(shí)注意與各處室及相關(guān)企業(yè)溝通交流。與領(lǐng)導外出工作時(shí)，堅持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習，邊交流，邊思考。一切行動(dòng)服從處室安排，嚴格按照既定時(shí)間及內容開(kāi)展工作，從未提出不合理的要求。尊重處室領(lǐng)導，團結周?chē)�，與他們建立了深厚感情。
�。ㄈ┘訌姕贤�，結交朋友
加強和處室領(lǐng)導和同事的交流并融洽感情，虛心學(xué)習，誠心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。
四、遇到的問(wèn)題
由于長(cháng)期從事理論教學(xué)，專(zhuān)注研究書(shū)本知識，脫離社會(huì )實(shí)踐，無(wú)法掌握最新的文秘實(shí)際操作流程，這樣的環(huán)境差異造成了在處理問(wèn)題過(guò)程中的一些不便。具體表現為一切工作都以書(shū)本理論為依據，業(yè)務(wù)流程不靈活機動(dòng)。通過(guò)這次鍛煉，我看到了自己的差距，光是研究理論教學(xué)是不遠遠不夠的，學(xué)生需要的是更新、更前沿的，對就業(yè)有利的實(shí)踐信息和操作手法，這是需要和企業(yè)以及機關(guān)密切的互動(dòng)才能獲得的，這次掛職鍛煉就是一次很好的機會(huì )。
對于學(xué)生而言，存在的問(wèn)題：
1、學(xué)生的心態(tài)不容易調整，學(xué)生經(jīng)常有抱怨；
2、缺乏敬業(yè)愛(ài)崗精神、無(wú)私奉獻精神、開(kāi)拓創(chuàng )新精神，學(xué)生怕苦怕累；
五、關(guān)于專(zhuān)業(yè)建設的感悟
�。ㄒ唬﹪乐斦J真負責的工作態(tài)度是引導專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思想核心。
這六個(gè)月來(lái)，處室領(lǐng)導和同事們對工作認真負責、一絲不茍的工作態(tài)度影響著(zhù)我，我深感學(xué)校與職場(chǎng)之間的巨大差異。即便學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，操作技能
嫻熟，但沒(méi)有嚴謹認真，專(zhuān)業(yè)負責的工作態(tài)度，就不可能把領(lǐng)導交辦的工作做好。所以，我認為在今后的課堂教學(xué)中應向學(xué)生認真講解什么是職業(yè)道德，什么叫工作態(tài)度。我們可以通過(guò)到企業(yè)參觀(guān)的教學(xué)模式，開(kāi)拓學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的直觀(guān)認識，從企業(yè)的實(shí)際案例出發(fā)，培養學(xué)生踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。教師在教學(xué)和實(shí)習指導過(guò)程中貼近學(xué)生，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，引領(lǐng)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì )價(jià)值觀(guān)和就業(yè)觀(guān)，制定相應的計劃，避免實(shí)習、就業(yè)的盲目性，培養學(xué)生在行業(yè)的信心，為個(gè)人走向成功提供有效的途徑和方法。
�。ǘ┱n本理論應和實(shí)際操作緊密聯(lián)系，不能讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中脫離實(shí)際操作。
走進(jìn)社會(huì )，步入職場(chǎng)，在做中學(xué)，在學(xué)中做，是現下最適合商務(wù)文秘專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式。所以學(xué)院和專(zhuān)業(yè)教師應共同努力，在專(zhuān)業(yè)理論課的教學(xué)中，教師能夠根據教學(xué)內容，確定相關(guān)社會(huì )實(shí)踐和實(shí)訓課題，學(xué)院能夠積極幫助學(xué)生利用假期時(shí)間聯(lián)系相關(guān)實(shí)習單位，這樣一來(lái)，學(xué)生能夠在職場(chǎng)中檢驗所學(xué)知識，并能夠使理論與實(shí)踐緊密結合，以達到良好的教學(xué)效果。
六、掛職的體會(huì )
這次掛職鍛煉，現在已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。收到了良好的效果，進(jìn)一步完善了實(shí)踐教學(xué)與管理，豐富了教學(xué)內容。在今后的教學(xué)中，要把我在機關(guān)單位所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，把學(xué)到的文秘經(jīng)驗和相關(guān)的實(shí)踐操作技巧帶到教學(xué)中去，并對今后工作發(fā)展提出了建設性的意見(jiàn)�？傊�，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習的過(guò)程，也是我回顧反思與整理的契機，掛職鍛煉期間，通過(guò)聽(tīng)、看、學(xué)、干，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，對我今后的工作有很大啟發(fā)，是一筆寶貴的人生財富。在今后的工作中，我將認真分析查找自身存在的問(wèn)題，繼續刻苦鉆研，在本職工作中作出自己應有的貢獻。在此，對系領(lǐng)導的信任和同事們的支持，表示衷心的感謝。感謝學(xué)院給我這次很好的學(xué)習機會(huì )。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著(zhù)這樣一段學(xué)習經(jīng)歷，我將永久的珍藏。謝謝！
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