孩子你慢慢來(lái)讀后感
《孩子你慢慢來(lái)》華人世界最有影響力的一支筆。書(shū)里龍應臺是一個(gè)母親，通過(guò)心理沖突，表現她內心深處的母愛(ài)。以下是小編收集的《孩子你慢慢來(lái)》讀后感，希望大家認真閱讀！
【1】《孩子你慢慢來(lái)》讀后感
周末把龍應臺的《孩子你慢慢來(lái)》看完了，躺在沙發(fā)上看著(zhù)書(shū)，嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情，這樣溫柔的成長(cháng)，讓我心亦變得如斯溫柔。
故事講的是龍應臺經(jīng)歷兩個(gè)兒子幼年的成長(cháng)過(guò)程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛(ài)的一個(gè)中國母親，她在自己的異鄉、兒子的故鄉，用愛(ài)與理智撫育上天送給母親的禮物，用心地感受生命與這個(gè)世界最初的接觸，感受他們在成長(cháng)中的喜悅與淚水。文中沒(méi)有跌宕的故事情節，沒(méi)有峰回路轉的曲折，但有無(wú)數的忍俊不禁，無(wú)數的低回溫柔。成長(cháng)，是如此可愛(ài)的過(guò)程;母親，是這樣一個(gè)溫暖的字眼;孩子，是這樣的讓人心生溫柔……
《孩子你慢慢來(lái)》，是的，慢一點(diǎn)，我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛(ài)，我們才會(huì )生出更多溫柔的情懷，更多的愛(ài)。在孩子的成長(cháng)中出現了這樣那樣讓你無(wú)奈的事必須控制自己的情緒，但在面對孩子時(shí)，所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們忍不住要拿這個(gè)孩子去和那個(gè)孩子進(jìn)行對比，認為他們樣樣都不應該落后，我們希望他們有出乎意料的進(jìn)步，卻不能容忍他們有任何形式意義上的退步。
是的，我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上，希望他們強大，希望他們優(yōu)秀，希望他們不要惹麻煩。卻忘記了，他們才是自己生命的主人，一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規律�？催^(guò)龍應臺的《孩子，你慢慢來(lái)》，深刻地感悟到應當學(xué)會(huì )寬容與等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到來(lái)，等待生命的慢慢成長(cháng)，這需要溫柔的堅持。是的，我們不要做強人，就讓我們恢復溫柔的本性，讓生命恢復它本來(lái)的美麗面目。
想起龍應臺《孩子，你慢慢來(lái)》中的卷首語(yǔ)：“我在石階上坐下來(lái)，看著(zhù)這個(gè)五歲的小男孩，還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結：繩子穿來(lái)穿去，剛好可以拉的一刻，又松了開(kāi)來(lái)，于是重新再來(lái);小小的手慎重地捏著(zhù)細細的草繩。淡水的街頭，陽(yáng)光斜照著(zhù)窄巷里這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，愿意等上一輩子的時(shí)間，讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！�
龍應臺看著(zhù)那個(gè)五歲的孩子，用草繩打個(gè)蝴蝶結，她愿用一生的時(shí)間去等，等他五歲的手指把這個(gè)蝴蝶結扎好。捫心自問(wèn)，我們有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看著(zhù)班上的孩子，我越來(lái)越覺(jué)得做老師不只是一份職業(yè)更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一門(mén)很偉大很深奧的學(xué)問(wèn)，遠遠難于做一位母親的角色!有時(shí)候很茫然，有時(shí)候很疑惑，有時(shí)候又沾沾自喜�？粗�(zhù)班上學(xué)習上不優(yōu)秀的孩子，卻忽略了他們身上很多的閃光點(diǎn)：他們陽(yáng)光，他們自信，他們對未來(lái)充滿(mǎn)自信，也有很多自己的想法，他們待人處事從容文雅，他們生活上不用你操心，還會(huì )倒過(guò)來(lái)勸解你、安慰你，他們堅持自己的愛(ài)好，在音樂(lè )上有天賦、肯努力……呵呵，一個(gè)健康的孩子，我為什么僅僅因為他不適應應試教育而責備他?給自己一個(gè)信念：做像龍應臺一樣的母親般的老師!只想對學(xué)生說(shuō)，人生的路很長(cháng)，你美好的人生剛剛開(kāi)啟，讓我們慢慢地、美美地、堅強地一起走!
【2】《孩子你慢慢來(lái)》讀后感
我慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的.背影漸行漸遠。而他，則用沉默的背影告訴你不要追。
——題記
無(wú)論是溫一壺熱酒，還是輕酌的品茗。連老人口中的煙卷的也在闡述一個(gè)國人無(wú)法避免的話(huà)題。對，就是這次征文的目的——感恩。我們潛意識中都承載了這些，時(shí)光依舊的下滴，論述這我們的情愫。此中的感情是要我們去品讀的。
孩子，你慢慢來(lái)。本是臺灣作家龍應臺的一部集子的。當中的一些文字不斷地回憶了她的生命。以及她對自己孩子的前所為有的陌生。這樣的感情似乎在《目送》中有些人沒(méi)有讀出來(lái)。但還是存在了。這些對她永遠鮮活永遠遺憾因而不會(huì )消逝的瞬間。充斥了她的生活。每每說(shuō)到這里，一種情感漫上心頭。仿佛我能讀懂這些亙古不變的點(diǎn)滴。世間的變奏旁如無(wú)人地奏起，一路上的行人落了淚。
我的父親一直很孝順。盡管他“百事孝為先”的理念會(huì )被媽媽嘲笑。但他堅持著(zhù)，一人在自己的路上踽踽獨行。奶奶常說(shuō)要為父親留些東西。但他說(shuō)“我不會(huì )要一分�！蔽淖种械那楦谢蛴行┎徽鎸�(shí)請相信我的心靈之河�！皣W嘩”的響著(zhù)很好聽(tīng)。我爸爸不希望兩位老人將走之時(shí)，躺在床上眼里流著(zhù)淚有話(huà)說(shuō)不出。這會(huì )很折磨我的爸爸。其中的痛楚我能明白。爸爸的花兒還沒(méi)落，長(cháng)輩的山早已屹立。他們的眼神不會(huì )帶有期待，只是祈福著(zhù)：孩子，你慢慢來(lái)。
曹文軒先生筆下這樣寫(xiě)道“厄運中的相扶，困難中的相助，孤獨中的理解，冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛(ài)，也是當代孩子們所需要的�！蔽覀冃枰兄x我們的親朋。他們的抉擇或許很艱難，甚至為我們做出了犧牲。愚鈍的我們感知不了那臉色下或許蒼白，或許純真，或許糾結的心靈……
人有比鳥(niǎo)飛的更遠的夢(mèng)想，人有比鳥(niǎo)更華麗的衣飾，人也有比鳥(niǎo)更純熟的思想。卻少了烏鴉反哺時(shí)的溫情，墮入欲望的淵藪。他們忘了：終點(diǎn)有這么個(gè)人，拂起面龐的白發(fā)，分明地說(shuō)道“孩子……你慢……慢……來(lái)!”
他們忘了，你忘了嗎?
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