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名人傳讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-01-16 12:11:17 讀書(shū)筆記 我要投稿

名人傳讀書(shū)筆記600字范文

  《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng )作于二十世紀初期。這三位都是舉世聞名的人,他們都是一生坎坷,但是他們不屈服命運,勇于和命運作斗爭。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的名人傳讀書(shū)筆記600字范文,歡迎大家學(xué)習參考。

名人傳讀書(shū)筆記600字范文

  名人傳讀書(shū)筆記600字范文一

  翻開(kāi)《名人傳 》,在首篇的引言中有這樣一句話(huà):我們周?chē)目諝舛喑林。老大的歐羅巴在重濁與腐化的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮壓著(zhù)思想,阻撓著(zhù)F與個(gè)人的行動(dòng)。 社會(huì )在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。

  顯然,羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼羅蘭看來(lái),真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨的,是自我同無(wú)形的抗爭。在同一引言中他還說(shuō):我稱(chēng)為英雄的并非以思想或強力稱(chēng)雄的人,而只是靠心靈偉大的人。

  他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺,而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀德國偉大音樂(lè )家貝多芬,文藝復新時(shí)期意大利著(zhù)名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。

  他在《貝多芬轉》的結尾寫(xiě)道:一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè ),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的那是一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡樂(lè )。確實(shí),用痛苦換來(lái)了歡樂(lè )正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話(huà)構成了《貝多芬轉》內在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。

  是什么支持著(zhù)貝多芬?是不向皇權低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著(zhù)這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數個(gè)痛苦險峰,達到了人生最清醒的領(lǐng)悟。

  這就是羅曼羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!

  名人傳讀書(shū)筆記600字范文二

  《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng )作于二十世紀初期。這三位都是舉世聞名的人,他們都是一生坎坷,但是他們不屈服命運,勇于和命運作斗爭。

  第一位是德國音樂(lè )家貝多芬,他出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他惟一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來(lái)。這位偉大的音樂(lè )家在耳聾后卻創(chuàng )作了不朽的名作。因為他戰勝了疾病,戰勝了困難。貝多芬之所以成功是因為他的精神,不肯屈服命運,他的精神值的欽佩。

  第二位是意大利作曲家雕刻家米開(kāi)朗琪羅。他出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術(shù)功底。他一生為教堂做事。而他的家里人不斷地向他要錢(qián),而米開(kāi)朗琪羅從來(lái)不拒絕他們的要求。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達不到自己的.理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了7多歲。,只有像米開(kāi)朗琪羅那樣有頑強的毅力的人,才會(huì )取得成功。

  第三位是俄羅斯作家托爾斯泰。托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他一點(diǎn)也不在乎自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現自己生命的價(jià)值。托爾斯泰就是這樣的一個(gè)人,他讓我們見(jiàn)到了作家不同的一面,那種內心的震撼,讓我感受到了許多。

  這本書(shū)告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會(huì )改變命運。有句老話(huà)說(shuō)命運是掌握在自己手中的。

  名人傳讀書(shū)筆記600字范文三

  今年寒假,我讀了一本名著(zhù)名人傳》。這本名著(zhù)深深觸動(dòng)著(zhù)我的心靈!睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼羅蘭,此書(shū)由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。

  這三篇傳記,每篇都讓我有所啟發(fā)。其中,最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂(lè )上,然而,命運總是在捉弄他。童年的他,體弱多病。到 3歲,聽(tīng)力逐漸衰退,作為音樂(lè )家,這是致命的打擊,性格堅毅的他沒(méi)有向命運低頭,繼續在音樂(lè )道路上前進(jìn)著(zhù)。中年的他,聽(tīng)力已完全衰退,只能用筆來(lái)與人交流,但是這并沒(méi)有使他停下創(chuàng )作的腳步,而是拋開(kāi)所有的不行,投向大自然的懷抱,繼續譜寫(xiě)著(zhù)不朽的音樂(lè )篇章。

  《命運交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛(ài)的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅強不屈,就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫(xiě)與命運抗爭的音樂(lè )。每當我閉上眼睛,用心傾聽(tīng)這首曲子時(shí),腦海就浮現這樣的場(chǎng)景:一位勇敢的騎士,手拿利劍,困難、挫折和痛苦就像敵人,騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人,騎士沒(méi)有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最后凱旋歸來(lái)。

  每當曲終時(shí),我慢慢睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現自己漸漸有了勇氣,有了戰勝困難的勇氣,戰勝自己的勇氣。從這以后,每當我氣餒時(shí),就在心里默默哼唱《命運交響曲》,鼓勵自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪,要做扼住命運喉嚨的強者!

  人啊,你應當自強不息!這是貝多芬告誡人們的一句話(huà)。是的,人不能依附于草木,用堅韌果敢的心創(chuàng )造生活,創(chuàng )造藝術(shù)!

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