《培根隨筆》讀書(shū)筆記3篇
讀完一篇文章或一本書(shū)后,應根據不同情況,寫(xiě)好讀書(shū)筆記!(xiě)讀書(shū)筆記,對于深入理解、牢固掌握所學(xué)到的知識,對于積累學(xué)習資料,以備不時(shí)之需,很有必要。而讀《培根隨筆》,就值得我們去記下讀書(shū)筆記,下面是小編為大家整理的《培根隨筆》讀書(shū)筆記3篇,希望大家能夠喜歡。
第一篇:《培根隨筆》讀書(shū)筆記
對讀書(shū)的方法,培根說(shuō)得比較抽象,沒(méi)有說(shuō)出那些書(shū)應該如何?他只是提醒人們,“有些書(shū)只需淺嘗,有些書(shū)可以狼吞,有些書(shū)要細嚼爛咽,慢慢消化”。淺嘗不就是蜻蜓點(diǎn)水嗎?有些知識只要知道就行;狼吞不就是鯨吞嗎?
有些知識要求迅疾、新鮮;細嚼爛咽,如經(jīng)典思想需要品讀,要品讀,需要把心靜下去,需要把時(shí)間投入進(jìn)去,使之消融于我的精神之中。初次的閱讀經(jīng)典,可能給你的感覺(jué)就像一盞很小的路燈,照亮你的腳下,光圈也不見(jiàn)得范圍很大,不過(guò),只要堅持下去,又會(huì )迎來(lái)第二盞路燈……一盞盞路燈延續到未來(lái)的路上。
等到走過(guò)漫長(cháng)的道路,遠離你熟悉的環(huán)境時(shí),你若是回頭遙望,盡管是山重水復,煙霧迷茫,但你會(huì )從心底里發(fā)現第一盞路燈的意義。
培根進(jìn)一步的提醒很有必要,“有的書(shū)只需選讀,有的書(shū)只需瀏覽,有的書(shū)卻必須全部精讀。有些書(shū)不必去讀原本,讀讀他們的節本就夠了,但這僅限于內容不大重要的二流書(shū)籍;否則,刪節過(guò)的書(shū),往往就像蒸餾水一樣,淡而無(wú)味。”不過(guò),這里原則的話(huà)說(shuō)了一大堆不行,對實(shí)際的操作沒(méi)有意義,按照我的觀(guān)點(diǎn),只能選擇簡(jiǎn)潔、便捷。
要我的做法便是選讀古詩(shī)詞,瀏覽的可能是小說(shuō),精讀的,就是那些有一定思想意蘊的著(zhù)作,如《蒙田隨筆錄》、《培根隨筆集》、《帕斯卡思想錄》、《理想國》、《叔本華隨筆》、《尼采隨筆》、《西方哲學(xué)史》等;還有《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孫子兵法》、《幽夢(mèng)影》、《菜根談》等等。
讀書(shū)的問(wèn)題,有時(shí)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,而是一個(gè)非常復雜的問(wèn)題,因為問(wèn)題在書(shū)中無(wú)法解決,只能在書(shū)外化解。培根的閱歷,使他談讀書(shū)有了更厚的底子,更廣闊的視野,談吐就變得非常精妙,“讀書(shū)使人淵博,辯論使人機敏,寫(xiě)作使人精細。”
第二篇:《培根隨筆》讀書(shū)筆記
《培根隨筆》就像一本字典,當你有什么煩事和鬧心事時(shí),就可以向它請教,它不僅會(huì )幫你解憂(yōu),還會(huì )教你走正確的方向,以擺脫困難的糾纏感受《培根隨筆》(讀書(shū)心得)。 這本書(shū)主要談?wù)摿宋覀兩钪心苡龅降母鞣N生活瑣事和一些政治問(wèn)題,點(diǎn)出了這些事的特點(diǎn)和問(wèn)題所在,并告訴了人們什么是正確的,什么事錯誤的;什么是該做的,什么是不該做的。如果人人都按照這書(shū)上面說(shuō)的去做(除個(gè)別小錯誤以外),那么人間也就變成世外桃源了。 這本書(shū)適合各種人群閱讀,而且都會(huì )受的啟發(fā)。啟發(fā)我的文章很多,因此我在這里只略舉一二,以簡(jiǎn)略的'表達我對這本書(shū)的思想感情。
第一篇感《談報復》 這篇文章說(shuō)得對,用法律管不到的手段進(jìn)行報復,還情有可原。如果用卑鄙狡猾的手段報復,則——用原文的話(huà)說(shuō)——不得好死。但是在全文中,有這么一句話(huà)我不認同:如果一個(gè)人完全是出于生性?xún)磹憾鲪,那又如?充其量?jì)H像荊棘刺玫,除了扎劃鉤擦,別無(wú)能耐。我認為這里的生性?xún)磹河幸粋(gè)標準,如果這個(gè)人泯滅人性,何止扎劃鉤擦!恐怕他什么事也做得出來(lái)!曾經(jīng)就有這么一件事:有這么一家人的孩子被無(wú)冤無(wú)仇的人綁票了,然后幫費就跟孩子的父母要錢(qián),孩子的父母也把錢(qián)悉數給了他們,按常理,他們該放人了吧?但是他們把孩子給殺了,殺了不說(shuō),還給煮了,煮了不說(shuō),還給切成了200多塊兒,最后還給扔進(jìn)下水道里了。這應該算生性?xún)磹毫税?但他們做的事何止扎劃鉤擦!
第二篇感《談人的天性》 你的天性如果是好的,那么再好不過(guò)了。如果是壞的,則要用文中說(shuō)的方法去做。我們應該都有這樣的生活體驗:如果想要把一個(gè)富有彈力的彎曲物快速弄直,則需往彎曲的另一個(gè)方向彎,并且要過(guò)直的標準。這個(gè)方法在改變天性方面也有大作用。假如一個(gè)人脾氣暴躁,則應極力控制,并且還要露出微笑,即彎向直的另一邊。 文中還說(shuō)不能太久的迫使自己做一件事,這樣會(huì )福禍雙收,即獲取了堅持,也獲得了一點(diǎn)錯誤,把錯的東西也深深地印在腦海里。因此要間隔一段兒適當的時(shí)間。我玩兒滑板時(shí)就是這樣。 滑了一陣子之后,無(wú)意識的間隔幾天,再滑時(shí),就覺(jué)得水平增長(cháng)了些許。但是如果間隔了一年多,就感覺(jué)自己的水平一落千丈。 不管戒什么,都要像文中說(shuō)的一樣,先扼制,再自然而然的減少,最后戒除。戒煙就要這樣。原始時(shí)是幾分鐘抽一次,然后對于煙癮要一忍再忍。幾天后,抽煙的頻率將大大減少。再過(guò)幾個(gè)月,煙不就戒掉了?不過(guò)還有一點(diǎn),也是文中提醒的,目標不能太高或太低。因為太高或太低的話(huà),不僅不會(huì )改善,還會(huì )越來(lái)越糟。 培根是一個(gè)偉大的人物,更是一個(gè)了不起的人物。不光有那么多流傳千世的佳句,還有如此精練實(shí)用的文章,把我們生活中能遇到的事談的淋漓盡致,指引我們走正確的方向,雖然也有的錯誤,——也可能是社會(huì )不同而造成的——但是又有誰(shuí)能保證,我一輩子都不會(huì )犯錯呢?
第三篇:《培根隨筆》讀書(shū)筆記
有一本書(shū),他擁有透徹的說(shuō)理和雋永的警語(yǔ)。文中批判了歐洲中古經(jīng)院哲學(xué)和唯心主義,認為經(jīng)院哲學(xué)與生活實(shí)驗隔絕,被教條和權威束縛。為文章內容涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等,其中多數與個(gè)人生活密切相關(guān),比較集中地表達了作者的“人生哲理”。
這本書(shū)就是《培根隨筆》。它是一本世界名著(zhù)。當然它的作者弗蘭西斯培根大家也不陌生,這位被馬克思稱(chēng)為“英國唯物主義和整個(gè)現代實(shí)驗科學(xué)的真正始祖”的英國思想家有這樣一句名言:“知識就是力量。”他倡導通過(guò)實(shí)踐揭示自然的奧秘在身體力行從事科學(xué)實(shí)驗。他力圖以不帶先入之見(jiàn)的“客觀(guān)”態(tài)度來(lái)審視和考察各種現象和行為,很少從傳統的宗教道德觀(guān)念出發(fā)簡(jiǎn)單化的批判是非。
在《培根隨筆》中有許多篇隨筆,其中有幾篇令我記憶深刻:
在《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習好比修剪移栽。”可知求知可以改變人的命運,在我們的一生中相當重要。
在《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐。你將被分掉一半憂(yōu)愁。”這說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活添加光彩。
《論美》是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內涵深刻,充滿(mǎn)哲理。文中著(zhù)重講述人怎么對待外在美和內在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有十全十美的人。所以,不要抱怨自己的缺陷,只有內在美才是真正的美。文章里說(shuō):“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體之美是整體形象之美,行為之美是動(dòng)作神態(tài)之美,只有把兩者結合,才是最美的。
《培根隨筆》是好書(shū),十分值得一看。
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