《論語(yǔ)》讀書(shū)筆記2500字
《論語(yǔ)》是儒學(xué)說(shuō)中論述道德的一本書(shū)，不只在中國，甚至世界在上《論語(yǔ)》都是一部給人以深刻思考的書(shū)籍。下面小編為大家精心整理的《論語(yǔ)》讀書(shū)筆記2500字，歡迎大家閱讀與學(xué)習!
孔子對做人的總結更是涉及方方面面。我覺(jué)得，如今《論語(yǔ)》對中國人思想觀(guān)念和生活方式的影響，已經(jīng)涉及了人生的各個(gè)方面。東籬子對《論語(yǔ)》的評價(jià)是：它以修身治國為訴求，以仁為根本，以善為指向，以學(xué)為方法，為人們構建了一座完美的道德之都�！墩撜Z(yǔ)》中許多篇章都談到了做人的道理，讀《論語(yǔ)》，而這里的讀不是簡(jiǎn)單的瀏覽，而是讀懂。宋代大儒程頤說(shuō)過(guò)“讀《論語(yǔ)》，未讀時(shí)是此等人，讀了后又只是此等人，便是不曾讀�！凶x了全然無(wú)事者;有讀了后其中得一兩名喜者;有讀了后好之者;有讀了后直有不知手之舞足之蹈之者�！笨梢�(jiàn)只有讀懂《論語(yǔ)》才能從其中獲得我們想要的。讀懂《論語(yǔ)》，走進(jìn)這座道德之都，看孔子教我們如何做“人”，我們又如何會(huì )做“人”。
第一：求知好學(xué)
《論語(yǔ)》中有很多關(guān)于求知的警句。求知是做人很基礎的階段，但也是很重要的階段。求知的過(guò)程就是不斷提升的過(guò)程。子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?”、“生而知之者，上也;學(xué)而知之者，次也;困而學(xué)之，又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣�！比松谑�，如果能夠通過(guò)學(xué)習，每天都能對世界有新的認識、新的發(fā)現，并且有所體悟，有所感動(dòng)，才能真正算得上是一種高層次的人生。當然，這里的學(xué)習，不只是學(xué)問(wèn)，還有其他的很多東西，也就是孔子要求的全面發(fā)展�？鬃颖救司褪嵌嗖哦嗨嚨�，包括禮樂(lè )射御書(shū)在內的“六藝”都能拿手得起。因此孔子也要求他的學(xué)生全面發(fā)展。我們又怎么能落后?光學(xué)會(huì )了還不行，“時(shí)習之”就是要時(shí)時(shí)刻刻加以練習和溫習，通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的知識才是真知。另外，還要不斷進(jìn)取，不斷積累，才能達到求知的高境界。所以說(shuō)，這個(gè)求知里有著(zhù)很大的道理，我們只有不斷求知才能更好的完善自己。因此，不斷的求知是做人的基礎。
第二：知己知人
知己是一件非常不易的事。人要做到就要不斷反省自己�！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我們要探討的不是曾子自省的內容，而是一種能夠做到知己的精神。知己能夠使人自我省察和約束，也能更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和改進(jìn)自己的劣勢，這才是最主要的。做到知己不易，而知道了自己優(yōu)劣勢之后我們應該怎么做就更不易了，這就要聯(lián)系上一條求知好學(xué)了。而知人則是“不患人之不知己，患不知人也�！敝艘簿褪悄芸吹猛竸e人。知人不是要自己在看透了他人的同時(shí)想方設法的陷害或者與他人作對為自己牟利。了解其他人，也就必須從他人身上學(xué)到些什么。對于他人的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習，他人的缺點(diǎn)自己要避免，人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，但是要將自己的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)改掉，將優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚，不斷完善自己才是知人最根本的目的。
第三：寬宏容眾
“君子尊賢而容眾，嘉善而矜不能�！睂捄甑淖钭罨A就是“包容”。實(shí)際上每一個(gè)生命體，都是一個(gè)依賴(lài)“包容”創(chuàng )建起來(lái)的和諧的、有機的組織。包容是一種豁達的人生態(tài)度，為人處世我們最需要的不就是包容么?現在的生活中不乏這樣的人：別人不小心踩了他一下，他不依不饒;別人說(shuō)了一句他不喜歡聽(tīng)的話(huà)，他便記在心里，時(shí)刻找時(shí)機說(shuō)回去;別人有地方比他好，他便嫉妒不已，看到人家有什么困難了，便幸災樂(lè )禍;還有很多事情，錙銖必較，看起來(lái)他好像什么都不吃虧，什么都占上風(fēng)�？墒寝D念想想，他這樣活著(zhù)不累么?化干戈為玉帛需要包容，互相理解需要包容，合作需要包容，生活無(wú)處不需要包容啊，包容不只是為了更好的對待他人，也可以讓自己的心情更加舒暢，讓自己生活的更舒心，使自己得到更多人的尊重，得到意想不到的更多東西。因此，學(xué)會(huì )包容吧，包容的人包納萬(wàn)物，因而也擁有萬(wàn)物。
子曰：“君子無(wú)所爭，必也射乎!揖讓而升，下而飲，其爭也君子�！币馑际牵壕記](méi)有什么可與別人爭的事情。如果有的話(huà)，那就是射箭比賽。比賽時(shí)，先互相作揖謙讓?zhuān)缓笊蠄?chǎng)。射完后，又互相作揖再退下來(lái)，然后登堂喝酒。這就是君子之爭。像是比賽的`爭斗是很正常的，但是比賽第二，友誼第一。比賽時(shí)用盡全力，但下了比賽場(chǎng)地，就不再爭斗。但是人是不知足的，不知足便會(huì )有欲，有欲就有爭。有些人為了謀得一官半職或是為了利益，爭得不亦樂(lè )乎，甚至為了爭得一點(diǎn)薄利喪盡天良，害人不淺�？墒抢挠纸o爭斗的人們帶來(lái)了多少快樂(lè )呢?物質(zhì)上得到了，但精神上卻失去了。同時(shí)也就是因為有爭斗，禮義被棄之不見(jiàn)。不管什么時(shí)候，有禮的人是始終被人所喜愛(ài)的。但是這里的禮不是外表的虛偽樣式，而是人們內心的美好德行。對別人有禮，別人也自然而然的會(huì )尊敬你，愛(ài)戴你。保持淡泊人生、樂(lè )趣知足的心態(tài)，心中始終有美好的禮義，才能體會(huì )出人生無(wú)盡的快樂(lè )。
第五：懷仁知仁
“茍志于仁矣，無(wú)惡也�！薄拔ㄈ收吣芎萌�，能惡人�！薄墩撜Z(yǔ)》中關(guān)于“仁”的言論不計其數，孔子對于仁也是最看重的。仁是一種生活態(tài)度，也是做人的根本。仁是什么呢?用一個(gè)字概括就是愛(ài)。愛(ài)親人、朋友、同學(xué)、老師、同事、小動(dòng)物、大自然等等，我們不只能得到快樂(lè )，也能得到他人對我們的愛(ài)。沒(méi)有付出過(guò)愛(ài)心的人是可悲的，滿(mǎn)懷愛(ài)心的人是幸福的。但是“仁”字說(shuō)的容易，做起來(lái)卻是很難的�？鬃邮侨绾巫龅饺实哪�?“克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉�！币簿褪钦f(shuō)，只有克制自己，讓言行符合禮就是仁德了。另外孔子還提出里仁德的外在標準，這就是“剛、毅、木、訥近仁”即剛強、果斷、質(zhì)樸、語(yǔ)言謙虛的人接近于仁德。同時(shí)他還提出了實(shí)踐仁德的五項標準，即“恭、寬信、敏、惠”。恭謹、寬厚、信實(shí)、勤敏、慈惠。他說(shuō)，對人恭謹就不會(huì )招致侮辱，待人寬厚就會(huì )得到大家擁護，交往信實(shí)別人就會(huì )信任，做事勤敏就會(huì )成功，給人慈惠就能夠很好的使喚民眾�？鬃诱f(shuō)能實(shí)行這五種美德者，就可以算仁了。
第六：樂(lè )之
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！边@就話(huà)是《論語(yǔ)》中我最喜歡的一句話(huà)，也覺(jué)得是做人最重要的一點(diǎn)。對于一件事，懂它的人不如愛(ài)好它的人，愛(ài)好它的人又不如以它為樂(lè )的人。如今有些人做事，只是當做任務(wù)來(lái)做，縱然做得再好也是沒(méi)有樂(lè )趣的�？鞓�(lè )是人與世界合二為一，做事情只有以它為樂(lè )才會(huì )成功。結合我們的實(shí)際想一想：一件事，我們如果真的他當成愛(ài)好，真正留心、細心的做，還能有做不好的事么?如今有許多人說(shuō)自己學(xué)習難，可是究竟難在哪里?還不是因為自己的興趣沒(méi)有在學(xué)習上么。今天想著(zhù)上網(wǎng)，明天想著(zhù)去KTV，學(xué)習怎么能不難呢?如是真正把心思放在了上面，那么難也是暫時(shí)的。由此我認為這里的“樂(lè )之”不只是對事也是對人。如果一個(gè)人樂(lè )于做一個(gè)好人，那么他就會(huì )不斷地完善自己，以仁待人;相反，如一個(gè)人不樂(lè )于做好人，那么他就會(huì )自暴自棄，危害社會(huì )。因此我們必須樂(lè )于做一個(gè)完善的人，做一個(gè)有仁德的人，只有樂(lè )于做了，才能真正做好。所以樂(lè )之才是做人最不易的境界，正因為這樣“樂(lè )之”者就是做人的最高境界，只有樂(lè )于做人的人才會(huì )成功。
做人無(wú)非就是這樣的過(guò)程：學(xué)習——知己——知人——寬容——知禮——淡薄——仁愛(ài)——樂(lè )之，一步步的變得更加困難，但也一步步變得更加完善。其實(shí)做人說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難。在《論語(yǔ)》中，孔子的每一處言論，都蘊含了他個(gè)人對于人生、社會(huì )的認知和理解。每個(gè)人都有不完美的地方，孔子也有，但是孔子能不斷地完善自己，能做到做“人”的最高境界才是《論語(yǔ)》留給我們現代人的最寶貴財富。從學(xué)習開(kāi)始，讓我們不斷地努力并樂(lè )于去完善自己的人生吧，我相信我們也可以成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”，我們也能為自己，為他人，為社會(huì )貢獻出自己的力量。
學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )讓自己更好，讓自己更加完善，對他人對社會(huì )更加有價(jià)值，《論語(yǔ)》便沒(méi)有白讀。
【《論語(yǔ)》讀書(shū)筆記2500字】相關(guān)文章：
《論語(yǔ)》 | 讀書(shū)筆記09-14
論語(yǔ)心得讀書(shū)筆記08-25
論語(yǔ)讀書(shū)筆記1100字11-12
論語(yǔ)讀書(shū)筆記(15篇)02-01
孔子的論語(yǔ)讀書(shū)筆記12-16
高中論語(yǔ)讀書(shū)筆記09-26
論語(yǔ)讀書(shū)筆記高一5篇10-14