草房子讀書(shū)筆記500字范文
草房子讀書(shū)筆記500字范文1
最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),名叫《草房子》。在書(shū)中,當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的過(guò)錯、重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(cháng),從而給學(xué)校爭得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴高興;當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí),我不禁為自己感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學(xué),不得不離開(kāi)這片朝夕相處的金色的草房子時(shí),我已經(jīng)淚眼模糊了。
為什么杜小康要遠離學(xué)校、遠離家鄉、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養鴨?為什么紙月要奮筆疾書(shū),熬夜苦讀?為什么細馬要不畏千辛萬(wàn)苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔當家庭的責任— 用他們還稚嫩的肩膀扛起來(lái)家庭的重任。我不禁又聯(lián)想到自己:當細馬只穿一件單衣、不畏寒冷、清晨一早出門(mén)放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當杜小康為了重振“紅門(mén)”,去遠離家鄉300里的蘆葦蕩養鴨而吃盡苦頭時(shí),我則在家里養尊處優(yōu)、打電腦、玩游戲,悠閑度日;當紙月為了獲取知識奮筆疾書(shū)、熬夜苦讀時(shí),我卻在悠閑地看漫畫(huà),讀閑書(shū)…和他們相比,我感到自己是多么渺。簽榱松僮鲆环菥毩曨},我和家長(cháng)爭得不可開(kāi)交;為了不上輔導班,我給家長(cháng)撒謊說(shuō)身體不舒服;為了不學(xué)習,我躺在床上裝作睡得正香,直到家長(cháng)一再催促,我才懶洋洋地起床、漫不經(jīng)心地寫(xiě)起練習題,只要家長(cháng)一放松,我就偷偷翻起漫畫(huà)書(shū)來(lái)…和他們相比,我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中,可我卻做事漫不經(jīng)心,沒(méi)有一點(diǎn)責任心。這也就再次應驗了那句話(huà)—東西來(lái)的越輕松,就越得不到珍惜。
再次回味書(shū)中的人物,我越來(lái)越覺(jué)得羞愧。作為一個(gè)已經(jīng)六年級的男孩,我不應再像原來(lái)那樣懶懶散散、悠閑度日,對任何事情沒(méi)有責任心。我應該像書(shū)中的杜小康、細馬那樣,做一個(gè)小小男子漢,勇敢的擔當起自己應該擔當的責任。
草房子讀書(shū)筆記500字范文2
《草房子》的作者曹文軒是我國當代著(zhù)名作家。這是一部回味童年的作品,記敘的是油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子——主人公桑桑六年間難忘的小學(xué)生活:一位禿頂的小男孩陸鶴,生活在被同學(xué)和老師嘲笑,另眼相待的環(huán)境,卻為自己的尊嚴默默堅守,他有一顆渴望團結的心靈,愿意放下糾結,為學(xué)校榮譽(yù)盡最大努力。一位品學(xué)兼優(yōu)的好女孩紙月,衣著(zhù)樸素,文靜的遮掩下是一顆溫暖善良,深解人意的內心。桑桑因《紅菱船》戲劇親身參與,目睹了大人之間一份奇妙迷離卻溫暖親切的情誼。一位孤獨年邁的老人內心對土地固執的留戀,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中;老師們的關(guān)心照料下漸漸改變,最終心甘情愿放棄心底的執著(zhù),彌留之際依舊閃爍著(zhù)道德的光火,守護了校園的財富。正如它的色彩一般,這扇大紅門(mén)后,一家人的生活紅火平靜,突如其來(lái)的意外瓦解了這份和諧,被迫讓一個(gè)渴望讀書(shū)的孩子輟學(xué),一份挫折之下,見(jiàn)證的是一位少年的成長(cháng),他的信念與堅強。向往一個(gè)完整的家庭,接受了一個(gè)領(lǐng)養孩子的到來(lái),然而真正美滿(mǎn)的生活不要奢華不求回報,平平凡凡的一家人相守,便是最大的幸福。生命真正的涵義是什么?全文最后的章節,向我們講述了主人公桑桑面對自己世界頻臨終結的感受,那濃濃藥香彌漫的小屋,便是堅持生命,勇敢活下去的味道!“別怕”……《草房子》的情節引人入勝,這不僅是對桑桑未來(lái)人生的啟蒙也是他對生命最初深刻的認知,看那余暉下金色的草房子,一片陪伴他成長(cháng)的小天地。在那里,曾為他的人生記載了一段不同凡響而刻骨銘心的童年記憶。
草房子讀書(shū)筆記500字范文3
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著(zhù)人性之美的光輝,不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué);ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(cháng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的'美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著(zhù)我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書(shū)!
草房子讀書(shū)筆記500字范文4
《草房子》是著(zhù)名作家曹文軒的著(zhù)作,他以輕松愉快的的筆調細膩地刻畫(huà)出了幾個(gè)純樸善良、聰明頑皮的鄉下孩子的形象,很受廣大的兒童和家長(cháng)的歡迎。
文中的主角是桑桑,一個(gè)調皮、好動(dòng),卻非常樂(lè )于助人的男孩子,作者成功的塑造了桑桑旁邊的幾個(gè)人物:美麗乖巧的紙月,有些自卑的禿鶴,牛氣十足的杜小康,活潑自然的細馬等,同時(shí)為桑桑這個(gè)可愛(ài)男孩做了更為深刻的描寫(xiě)。
桑桑并不是一個(gè)完美的男孩,但他保持了頑皮的天性,讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。細細審閱文中的人物,哪一個(gè)都是有缺點(diǎn)的,這種寫(xiě)作手法更貼切現實(shí),也更加吸引讀者。
現在許多作家都喜歡把筆下的人物寫(xiě)得更完美一些,其實(shí)這樣只會(huì )讓人覺(jué)得太不真實(shí)了,現在的孩子并不完美,他們有煩有歡樂(lè ),也有思想,那就要看作者怎樣把握文章了,這就是《草房子》這本書(shū)成功的原因。
《草房子》這本書(shū)很多大人也百看不厭,因為長(cháng)大以后,必須硬著(zhù)頭皮在這個(gè)復雜的社會(huì )生活,既要掙錢(qián)養家,還要保衛尊嚴,他們也許忘了自己也曾度過(guò)一段難忘的童年,這本書(shū)喚起了人們對兒時(shí)美好生活的回憶,心情頓覺(jué)開(kāi)朗。
不論現實(shí)還是虛構,人們總能一片美好的回憶,因為我們的回憶是美好的,有歡笑、淚水、苦惱和純潔的日子!
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