安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記范文
當看完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記范文，希望對大家有所幫助。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記1
安徒生動(dòng)人的童話(huà)總是陪伴著(zhù)一群一群的孩子，甚至一些大人也對安徒生童話(huà)也愛(ài)不釋手！這是為什么呢？原因在于安徒生童話(huà)中總是蘊涵著(zhù)深刻的道理。最近，我重溫了一下《皇帝的新裝》。
這篇童話(huà)講述了一位奢侈的國王每天只顧著(zhù)穿新衣服，不管其它任何國事，最后竟然被兩個(gè)騙子設計受了騙，居然什么都沒(méi)穿在大街上游行，更有趣的是，竟沒(méi)有人去揭穿謊言，甚至還夸耀。最后還是一個(gè)孩子天真的一句話(huà)才結束了這場(chǎng)鬧劇。
原來(lái)我看過(guò)這篇童話(huà)認為皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題，如果我在場(chǎng)，我會(huì )不會(huì )揭穿謊言呢？我覺(jué)得會(huì )有3種結果。第一種是"會(huì )"，因為每個(gè)人都應該有正義感，面對謊言要勇敢地站出來(lái)。但是這樣做的后果是，如果皇帝惱羞成怒，殺死所有看過(guò)他光身子的人，那我豈不是千古罪人了嗎？
第二種是"不會(huì )"，如果是這種，那么大家都會(huì )平安無(wú)事，但會(huì )讓人深深感到在這個(gè)社會(huì )中，已經(jīng)沒(méi)有了純真，每個(gè)人都會(huì )因種種原因說(shuō)假話(huà)或不說(shuō)，我們永遠都聽(tīng)不到誠摯的話(huà)語(yǔ)，這樣的社會(huì )即使是我，一個(gè)上四年級的學(xué)生也不愿去面對。
第三種是要通過(guò)"時(shí)間的判斷，用合適的方式"，如果是這種，則代表著(zhù)思維嚴密，考慮周全，綜合了以上幾點(diǎn)因素，從古到今，從小到大，多方權衡，用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相，這是讓人敬佩的人。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記2
《安徒生童話(huà)》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話(huà)作品匯編圖書(shū)，它給我們帶來(lái)了很多的感觸。在這個(gè)暑假里，我重新品嘗起來(lái)自童話(huà)大師的精美之作。
這本書(shū)里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒(méi)穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話(huà)。如《賣(mài)火柴的小女孩》因為沒(méi)人向她買(mǎi)火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結果活活凍死在街頭。其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買(mǎi)黃油，當看到小商人用一張寫(xiě)著(zhù)詩(shī)的紙包著(zhù)黃油，愛(ài)學(xué)習的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門(mén)縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書(shū)中了長(cháng)出了一根明亮的光柱，長(cháng)出了一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。突然，這些神奇的景象都沒(méi)了，原來(lái)是學(xué)生合上書(shū)了。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災，商人拿走了股票和現金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想：小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去��！是啊，知識是會(huì )開(kāi)出智慧的花朵，會(huì )震撼我們的心靈，會(huì )給我們精神上的滿(mǎn)足。
從這篇文章中我明白了知識是我們一生的寶藏，知識是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。多讀書(shū)能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè )！
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記3
我這幾天一直在讀一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》我非常喜歡這本書(shū)。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》讓我痛哭流涕，讀了《丑小鴨》讓我知道只要你努力的做好一件事，有一天你也會(huì )成為一只美麗的天鵝其中給我印象最深的還是《丑小鴨》。因為它的故事內容跟作者安徒生的童年一樣，丑小鴨在出生的時(shí)爸爸，媽媽很愛(ài)他，可是他長(cháng)大后一切都變了。他因為身上羽毛的顏色不好看，臉不好看被大家叫成丑小鴨，鴨媽媽不愛(ài)他了，哥哥姐姐都欺負呀，后來(lái)他變成了一只美麗的大天鵝。
作者安徒生也是這樣的，他出生在一個(gè)很窮的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力，只能媽媽一個(gè)人去工作轉錢(qián)來(lái)養他們，媽媽只是一個(gè)洗衣工，有時(shí)能去，有時(shí)還不能去。只因為作者安徒生不是貴族人，有些貴族小孩就把安徒生打來(lái)打去的。
而《海的女兒》這個(gè)故事也讓我有很深的感受，主人公是一個(gè)很美麗，善良，不破壞別人的事寧愿犧牲自己。這樣精神很應該讓我們學(xué)習。美人魚(yú)公主從前在一個(gè)海底王國，一次王子在船上看風(fēng)景，突然一個(gè)大浪把船打翻了，王子就掉進(jìn)了海里，善良的美人魚(yú)公主把王子救上了岸，可是等王子醒來(lái)時(shí)，看到是一位在這岸上國家的公主，不是美人魚(yú)。王子和公主結了婚，美人魚(yú)為了不讓他們成為夫婦，想殺了自己，跳進(jìn)海里變成了泡泡。讀到這我很感動(dòng)，也很可憐美人魚(yú)。我有一個(gè)問(wèn)題：為什么好人就不能活的久呢？
我喜歡安徒生寫(xiě)的書(shū)，因為故事的內容很吸引人，很生動(dòng)。
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記4
1805年4月2日，在丹麥小鎮歐登塞一間窄小破舊的屋子里，一位鞋匠家里喜添男丁，這時(shí)，安徒生的悲慘命運才剛剛開(kāi)始。他九歲那年，父親為了能得到一筆錢(qián)補貼家用，毅然代替一位富家子弟服兵役，到部隊去當了兩年兵，落下一身病才慘淡回到故鄉，不久就撒手人寰。那年，安徒生才11歲。從此，安徒生開(kāi)始了童工生涯，進(jìn)過(guò)織布廠(chǎng)、煙廠(chǎng)，當過(guò)油漆匠的小聽(tīng)差，直到后來(lái)才被送進(jìn)一所慈善學(xué)校讀書(shū)。再后來(lái)，母親改嫁了，他在一個(gè)不被繼父關(guān)愛(ài)的環(huán)境中艱難地生活著(zhù)。
就是這樣堅苦的條件造就了聞名世界的童話(huà)大師�！栋餐缴�(huà)》中的故事跟安徒生的一生一樣充斥著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸。
酸，是《母親的故事》中母親為了從死神手中救回自己的兒子而竭盡全力，但是最終孩子沒(méi)有生還，讀著(zhù)讓人心酸，是《墓地里的孩子》中母親失去孩子的悲痛和無(wú)奈，但想到其他活著(zhù)的親人還需要自己照顧，于是化悲痛為力量，決心堅強的生活下去，才讓人感到了一絲安慰。
甜，是《海的女兒》中小人魚(yú)公主真摯的愛(ài)情，小人魚(yú)為了王子付出了一切，但王子卻誤認為是鄰國公主救了他的命，決定與她結婚，小人魚(yú)跳入了大海，化成了海上的泡沫，成全了這對新人。小人與那至死不渝的愛(ài)情，讓我為之動(dòng)容。
苦，是《賣(mài)火柴的小女孩》中小女孩饑寒交迫地走在大街上賣(mài)火柴，劃亮了一根又一根火柴：寒冷時(shí)想有暖和的大火爐，饑餓時(shí)想有噴香的烤鴨，現實(shí)中沒(méi)有快樂(lè )卻看到美麗的圣誕樹(shù)，生活中沒(méi)有親情想投入奶奶的懷抱。以致于第二天早上凍死在街角時(shí)“嘴巴上還帶著(zhù)微笑”。
安徒生，一個(gè)不朽的名字，他用四十年的艱辛生活與辛勤勞動(dòng)，締造了一個(gè)“童話(huà)王國”，開(kāi)創(chuàng )了童話(huà)創(chuàng )作的新時(shí)代，成為世界上獨一無(wú)二的“童話(huà)之王”！
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記5
我見(jiàn)過(guò)不少有能耐的人，他們能把生活過(guò)成段子，隨便說(shuō)一段個(gè)人生活都跟八卦?shī)蕵?lè )圈似的。我還見(jiàn)過(guò)很多人，他們有本事把生活編織成童話(huà)，舉手投足都是仙氣。前者輕松，后者詩(shī)意。要輕松地生活，你無(wú)疑需要強大的內心和四兩撥千斤的技巧；而要詩(shī)意地生活，你可能更需要不屈的意志。
有多少人可以一直堅持按照他們自己的意愿來(lái)生活，有多少人會(huì )在樹(shù)林中的兩條路中選擇那條較少人走的路，又有多少人會(huì )拋棄一切只為了一份纏綿悱惻。你含情脈脈地親吻理想，理想卻不停地放你的鴿子；你精神抖擻地擁抱生活，生活卻把你一口吞沒(méi)。
再去書(shū)店，我看到小孩子捧著(zhù)一本本《哈利—波特》和《納尼亞傳奇》，唯獨沒(méi)有我最喜歡的安徒生。那一瞬間，感慨萬(wàn)千。
我最早的閱讀快感來(lái)源于童話(huà)故事。一個(gè)阿姨在我5歲生日的時(shí)候送給我很多很多的童話(huà)書(shū)，都是她兒子小時(shí)候看剩下的。格林童話(huà)，王爾德童話(huà)，安徒生童話(huà)等等等等。剛識字的我，吃力而緩慢地推開(kāi)童話(huà)城堡，感受萬(wàn)種風(fēng)情。
那個(gè)時(shí)候的自己，總是很沉迷格林童話(huà)的敘述方式。平平淡淡的生活，聲色俱厲的繼父母，凄凄慘慘戚戚的女主角，然后一番命運大轉盤(pán)，英俊王子閃亮登場(chǎng)，晃得人睜不開(kāi)眼，結局自然是壞蛋們玩完，然后王子和她幸福地生活在一起。我一直懷疑現在鋪天蓋地的韓劇成功地借鑒了童話(huà)里的結構，只不過(guò)是把一個(gè)三分鐘可以講完的故事祥林嫂到一百集而已。
那個(gè)時(shí)候的我，沉迷于格林兄弟的歌舞升平，卻顯然忽視了安徒生的酸甜苦辣。我不喜歡這個(gè)長(cháng)相丑陋的丹麥作家。他的故事總是讓你心里微微地發(fā)緊。備受歧視的丑小鴨，嬌柔脆弱的拇指姑娘，賣(mài)火柴的.小女孩，還有寧為玉碎不為瓦全的海的女兒。你總是能在他的筆下讀到憂(yōu)愁悲傷，世態(tài)炎涼。
《海的女兒》是個(gè)苦澀的故事，美麗的人魚(yú)公主為了自己心愛(ài)的王子，為進(jìn)入他的生活而在針尖上翩翩起舞，后來(lái)才知道故事里有作者自己的影子，有他的奮斗。很多人喜歡格林的《白雪公主》，因為有個(gè)美麗的結局，但我總是難以忘記安徒生筆下格爾達的憂(yōu)傷。丑小鴨最終得到了幸福，錫兵卻被熔化了，飛箱著(zhù)了火，使他的主人重又變成了流浪漢，舊圣誕樹(shù)給劈成了木柴——“這棵樹(shù)的生命結束了，故事也結束了：結束了！結束了！——所有故事都會(huì )如此告終�！�
安徒生，你要理解幼時(shí)的我不喜歡你，那時(shí)的我還不明白生活。你的故事里，油滑奸詐的騙子往往比老實(shí)人得到了更多的好處：賣(mài)火柴的小女孩慘死在寒冷的街頭，不穿衣服的皇帝遭人恥笑卻根本沒(méi)有喪失權力。而我們的主角們，他們經(jīng)歷了災難、斗爭、不應得到的好運和厄運、苦樂(lè )參半的愛(ài)情、得到或沒(méi)有得到回報的忠誠。
你的童話(huà)是最不像童話(huà)的童話(huà)，你在我們的童年就向我們宣告了烏托邦的不可能。在你的童年，有錢(qián)人請你這個(gè)衣衫襤褸的孩子在晚宴上唱歌，他們拿你取樂(lè )，稱(chēng)你為“歐登塞的夜鶯”。在你成人之后，成名之后，嘲笑過(guò)你人對你肅然起敬，但你仍然是一只不肯歌唱快樂(lè )的丹麥夜鶯。
安徒生，我很想像歌里唱的那樣，永遠做一個(gè)單純的孩子，唱兒歌，看童話(huà)，玩泥巴。但那個(gè)曾經(jīng)討厭你的孩子，已然長(cháng)大。
因為你，我開(kāi)始喜歡有缺陷的人。開(kāi)始明白，完美從來(lái)就是一個(gè)不完美的假設。而正是因為這些缺口，生命才顯得豐盛和完美。人的本性是脆弱的，但我希望一段人生走到最后，握在手里的，一定是你想要的。
行走的過(guò)程中，我本能地厭惡那些生活里所謂的強者，反感他們一路耀武揚威高歌猛進(jìn)，那樣旗開(kāi)得勝的榮耀與光芒。他們只有堅硬而干涸的靈魂。而只有那些以脆弱的本性，勇敢地迎接生命里的苦難的人，才是我的兄弟姐妹。
耶穌對眾人說(shuō)：“你們要進(jìn)窄門(mén)。因為引到滅亡，那門(mén)是寬的，路是大的，進(jìn)去的人也多；引到永生，那門(mén)是窄的，路是小的，找著(zhù)的人也少�！�
林中有許多鳥(niǎo)，而我找到了你，我只愛(ài)你，安徒生，你這只美麗的丹麥夜鶯。
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