【精華】讀書(shū)筆記作文集錦10篇
認真讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的讀書(shū)筆記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)筆記作文 篇1
這個(gè)家,還有一個(gè)可憐的小事兒爺,那就是覺(jué)新。雖然他是家族里的長(cháng)房長(cháng)孫,是繼承者?墒,他這個(gè)繼承者可當得一點(diǎn)也不舒心,那是相當的悲催?,中學(xué)剛畢業(yè),還在幻想著(zhù)升學(xué),進(jìn)而留學(xué)的覺(jué)新,就被老爹召回了家中管理家事,大好青年就變成了管家,真是為他感到可惜。
而且,他的婚姻不能自主,妻子是拈鬮得來(lái)的,中意的姑娘不是自己的妻子。平時(shí)還要受叔嬸們的閑氣,奉行“作揖主義”討好他們, 辛苦維持著(zhù)這個(gè)家,最后卻落了個(gè)孤家寡人的下場(chǎng),真是個(gè)可憐人。
讀書(shū)筆記作文 篇2
寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,我覺(jué)得十分好看。
這本書(shū)主要寫(xiě)了:母狼紫嵐有一個(gè)愿望,就是把他們的后代培養成狼王,但是命運卻捉弄了她。她的第一個(gè)培養目標——黑仔,體格健壯,勇氣十足,卻被金雕吃了;第二個(gè)培養目標——藍魂兒,充滿(mǎn)野性,頭腦靈活,卻沒(méi)有逃過(guò)敵人的捕獸夾;最后一個(gè)培養目標——雙毛,性格沖動(dòng),覺(jué)得自己不應被任何人管制,自己才是最強大的領(lǐng)袖,卻被凌厲的狼王一聲威嚴的嚎叫擊退了自信,自己也成為饑餓的狼群的食物。結果紫嵐只好把希望寄托在狼孫身上,與可惡的金雕同歸于盡。
這是大竹子選的插圖,覺(jué)得十分恰當:
既冷酷又深情。
這本書(shū)的主角雖然是紫嵐,但我還是喜歡藍魂兒。因為它膽識超群,成熟很早,身強體壯,頭腦機智,并且在冬天的時(shí)候用自己靈活的身軀與過(guò)人的智慧創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡。
這本書(shū)的主角紫嵐,走的每一步都讓人非常震撼:
紫嵐和女兒媚媚在炎夏發(fā)現了一些泉水,卻不讓雙毛喝,還把泉水弄臟了,以激發(fā)雙毛的野性。結果雙毛果然狼性大發(fā),把媽媽紫嵐推到了亂石之間,紫嵐變成了跛腳狼;為了讓自己的狼孫成為狼王,為了保護狼孫的安全,不惜丟掉自己的性命,與金雕同歸于盡。
作為一個(gè)母親,她曾親眼看著(zhù)自己的兒子——耗盡心血培養的超狼,一個(gè)個(gè)死去,而無(wú)能為力;尤其是看到自己的兒子被捕獸夾抓住,為自己不能代替兒子痛苦而心痛萬(wàn)分,而且為了自己的孩子死得不那么痛苦,還親自殺死自己的孩子。
這個(gè)媽媽為了孩子成為狼王,不惜一切代價(jià),忍受喪子的巨大悲痛,剛強堅韌,結果卻以失敗告終。太可憐了!而同時(shí),我對她又致以誠摯的敬意。
但是我又覺(jué)得她有點(diǎn)自私:為了完成丈夫的遺愿,明知自己的孩子有可能會(huì )付出血的代價(jià),卻還想讓孩子替自己和丈夫完成自己無(wú)法完成的愿望。我對天下和紫嵐的兒子一樣、身上承受著(zhù)父母望子成龍的希望,自己卻不能成為一條偉大的龍的孩子們懷有深深的憐憫和同情。(但我卻不是這樣。)
至少,有夢(mèng)想并為之努力總是好的。祝愿我們每個(gè)人都找到自己的夢(mèng)想,并通過(guò)努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讀書(shū)筆記作文 篇3
《故事盒子》這本書(shū)我非常喜歡,它里面有好多好聽(tīng)的有趣的故事,很吸引我。它教會(huì )我辨別哪些事情可以做,哪些事情不可以做,媽媽說(shuō)這叫明辨是非;它還教會(huì )我很多做人的道理:什么是對,什么是錯,什么樣的行為才是好品德。最重要的是,它是一本非常容易讀懂的故事書(shū),我相信如果別的小朋友讀了它也一定會(huì )愛(ài)不釋手的。你看,就在我寫(xiě)這篇讀書(shū)筆記時(shí),竟然不由自主地又讀了一遍,真是回味無(wú)窮!可想而知,它真的很奇妙。在這里,我強烈推薦的是第一、三、四篇。
印象最深的是第一篇《小貓小狗洗地板》,寫(xiě)得既有趣又好聽(tīng)。它講了一對小貓小狗是住在一起的好朋友,它們在一起如何開(kāi)動(dòng)腦筋洗地板的故事。不但插圖很生動(dòng)很唯美,故事內容更是很有樂(lè )趣很有意義。它們既細心,又聰明,并且很機靈。在相處的時(shí)候,都能看到對方的優(yōu)點(diǎn),將地板洗得又干凈又清爽。剛開(kāi)始洗地板時(shí),沒(méi)有工具,但是小貓發(fā)現,小狗身上的毛“又粗又密”,可以當大刷子用,小狗于是心甘情愿地用身子“刷刷刷”地洗起地板來(lái)。洗啊,洗啊,地板倒是干干凈凈了,但是濕淋淋的。這時(shí)小狗又提議,小貓的毛“像毛巾一樣柔軟”,可以當吸水毛巾用。于是,小貓又無(wú)怨無(wú)悔地用身體把地擦干了。隨后,他們又互相配合,互相幫助,在澡盆里把對方搓洗得干干凈凈。小朋友,你們知道最有趣的是什么嗎?這兩個(gè)可愛(ài)的小家伙竟然把自己掛到了晾衣繩上,“直到讓暖暖的太陽(yáng)曬干為止”。你說(shuō),是不是非?蓯(ài)非常有趣呀!
小貓小狗很愛(ài)勞動(dòng),更會(huì )在遇到問(wèn)題時(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。它們讓房間變得整潔的同時(shí),默契的配合,收獲快樂(lè ),也體會(huì )到了勞動(dòng)的美,是不是很值得我們學(xué)習呢?
第三篇《小公雞和小母雞》教會(huì )我們好東西要記得和朋友分享。因為只有分享,“才能讓快樂(lè )加倍地傳遞”,同樣也能讓別人和自己一樣的開(kāi)心。第四篇《小狐貍買(mǎi)手套》中賣(mài)手套的老板怕嚇到小狐貍,趕緊把手套遞給它;小女孩和媽媽惦記著(zhù)小狐貍冷不冷。書(shū)中的故事告訴我們,“其實(shí),這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)”,讓我們所有的小朋友們也要帶著(zhù)暖暖的愛(ài),面對生活中的一切吧!
同學(xué)們,《故事盒子》是不是也讓你動(dòng)心了呢,如果是,那就趕緊買(mǎi)來(lái)看看吧!
讀書(shū)筆記作文 篇4
在讀完《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著(zhù)之后,我的第一感覺(jué)是理想與現實(shí)的不相符。祥子一生夢(mèng)寐以求的洋車(chē)終在無(wú)數次巔簸坎坷中碎了,散了。的確,理想與現實(shí)的不相符造就了無(wú)數的遺憾。多少莘莘學(xué)子由于家境原因不能升入理想的大學(xué);多少各方面的人才由于內外在的原因不能進(jìn)入各自專(zhuān)長(cháng)的領(lǐng)域。光靠幻想,夢(mèng)是不可能成真的,即使像祥子那樣不知疲倦地追求,夢(mèng)想最終還是破滅了?梢哉f(shuō),這是一個(gè)悲劇。同時(shí),祥子最終的墮落與社會(huì )之墮落是分割不開(kāi)的。有些人因出身貧寒,所以為自己的將來(lái)而努力奮斗,卻無(wú)果。這是什么造成的,是殘酷的社會(huì ),F實(shí)社會(huì )中,錢(qián)似乎能代表一切,什么知識大于金錢(qián),根本是個(gè)“假命題”。因此,若想在現實(shí)社會(huì )中立足,充分的知識、良好的生活背景必不可少。相比之下,后者因素比例更大,所以制造了那么多的遺憾,甚至于悲劇,F實(shí)社會(huì )中的機遇也決定著(zhù)理想的實(shí)現與否。法拉第小時(shí)候家境貧寒,偶然的機遇使皇家學(xué)院院長(cháng)哈維認識了這個(gè)聰明好學(xué)的孩童,最終使法拉第成為了著(zhù)名的電磁學(xué)家。日本著(zhù)名商業(yè)家松下幸之助剛剛創(chuàng )業(yè)曾一度破產(chǎn),但也是偶然的機遇使他認識了世界名牌公司,使他走向了富裕之路。但是這樣的人畢竟只占少數。理想和現實(shí)并存才能實(shí)現突破,創(chuàng )造歷史。
與此同時(shí),作者通過(guò)祥子所反映出來(lái)的有關(guān)人格改變的問(wèn)題,也給我很深的印象。祥子迫于生活的壓力一步一步墮落為社會(huì )垃圾,如果環(huán)境不是這樣惡劣,那么祥子一定不會(huì )是這樣的?墒鞘聦(shí)是這種事情即使是在現在的社會(huì )也在不斷發(fā)生,每天都有很多人為生活所逼,失去了一開(kāi)始的品格,成為和祥子一樣的行尸走肉。很多時(shí)候我在想,如果祥子生活在現在的社會(huì )里,那么情況一定就不一樣了吧?可是事實(shí)告訴我,那是不可能的事。因為即使是在現在的社會(huì )里,依然有很多問(wèn)題值得大家去思考,很多事情就象魚(yú)和熊掌那樣,不可兼得。而這種問(wèn)題似乎也越來(lái)越多,大多數人和祥子一樣,為了生活拋棄品格。當人們驚醒時(shí)會(huì )發(fā)現后悔已經(jīng)來(lái)不及了,只有硬著(zhù)頭皮走下去。所以說(shuō),祥子變成后來(lái)的樣子不是一個(gè)偶然,而是一個(gè)必然。
其實(shí)祥子一開(kāi)始也在努力地與生活斗爭,只是他失敗了。而他的失敗就敗在沒(méi)有堅持,如果他堅持了,那么事情就不會(huì )是這樣?墒,事情是沒(méi)有如果的,當生活開(kāi)始的那天起就沒(méi)有了如果,所以我們沒(méi)有退路,所以我們不能退縮,所以我們只能向前,所以我們要讓自己永不后悔。
讀書(shū)筆記作文 篇5
《老人與!分饕v述了一個(gè)以捕魚(yú)為生的老漁夫桑地雅哥的故事。
他出海八十四天卻一無(wú)所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了整整三天,才將魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
《老人與!肥呛C魍P下的一篇杰作。人際關(guān)系只在岸上,存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻在人獸之間。至于大海,可敵可友,亦敵亦友,對于漁夫來(lái)說(shuō),大海提供了獵場(chǎng)提供了各種魚(yú)類(lèi)和灣流,但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚(yú)群,令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長(cháng)的大魚(yú),卻無(wú)力驅趕爭食的鯊群。他敗了,但是帶回去的大魚(yú)殘骸,向眾多漁夫見(jiàn)證了他捕獲的戰利品并非夸大,而是真正的光榮。故事結束時(shí),老人不甘放棄,仍然和男孩準備再跨海出征。細細品讀后,永不服輸,百折不撓是對主人公最深刻的評價(jià)。
而我們不也應該頑強,不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭嗎?我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳,總認為自己是注定失敗了,但在《老人與!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了,他就用短棍。短棍丟了,他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?愛(ài)迪生,眾所周知的偉大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,F在在我們的生活中,隨處都可以發(fā)現電燈的蹤跡,但卻很少有人知道,愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)那種艱辛的實(shí)驗過(guò)程。他先后用過(guò)銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實(shí)驗,才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。
正是他這種鍥而不舍,永不言敗的精神才鑄就他現在的成就和輝煌。人的一生之路很長(cháng),也充滿(mǎn)著(zhù)各種磨難和坎坷,只要堅持到底,永不退縮,用心去迎接挑戰,做一個(gè)不可戰勝,真正的勝利者。
讀書(shū)筆記作文 篇6
《鴻門(mén)宴》所敘述的是項羽,劉邦在共同滅亡秦國之后,范增見(jiàn)劉邦有雄視天下之心,因此舉辦一個(gè)暗藏殺機的宴會(huì ),準備除掉劉邦。而劉邦最終在張良,項伯,樊噲等人的幫助下逃離楚營(yíng)的故事。
項羽,昔日的楚霸王,多么的威風(fēng),多么的不可一世!但因為與劉邦爭天下,兵敗垓下,最終落個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。歸根結底,都是他桀驁不馴,猶豫不絕的性格讓他在鴻門(mén)之上錯過(guò)一次刺殺劉邦的絕好機會(huì )。就這樣,一個(gè)唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲!多么的殘忍!項羽壓根兒就沒(méi)想到他所見(jiàn)的種種,皆是劉邦之計。所以,“古之成大事者,不可拘泥于小節”。
曹操,歷史上的奸雄。這是基于人們個(gè)人愛(ài)憎基礎上給予他的名字。讓我們正視歷史:“曹操,字孟德,詩(shī)人,軍事家……”這些是什么?——這沒(méi)有什么,僅僅是因為他當斷則斷,遇事有魄力,當他誅殺孔氏后人時(shí),正是因為他的鐵血,后世才有“覆巢之下,焉有完卵”的典故。若不是他的能力,他的性格,何以三足鼎立,統江山;又何以有他“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的豪壯詩(shī)篇。
項羽之所以失江山,劉邦,曹操之所以得江山,正是因為個(gè)人人格。項羽的桀驁不馴讓他孤注一擲,讓他呈匹夫之勇,讓他兵敗垓下;而劉邦,曹操也正是因為他們的性格,讓他們招賢納士,讓他們統帥三軍,讓他們“該出手時(shí)就出手”。當然結局也必然有不同,一個(gè)既失江山,又失美人,另一個(gè)則建立千秋功業(yè)。
就個(gè)人觀(guān)點(diǎn)而論,項羽——我崇拜,但只有一個(gè)嘆惋——英雄短命;劉邦,曹操——我尊重,但他們也只有一個(gè)評價(jià)——書(shū)寫(xiě)歷史。
好的個(gè)性——好的人生,讓我們書(shū)寫(xiě)屬于自己的篇章。
讀書(shū)筆記作文 篇7
六一兒童節我看了《格列佛游記》讀后感。是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國人。由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛游記》時(shí)英國社會(huì )墮落與xx的諷刺小說(shuō)。
在這本書(shū)中,寫(xiě)得是主人公,一位外科醫生格列佛的`冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭;后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國,這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著(zhù)讀著(zhù),我仿佛隨著(zhù)格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(cháng)得像魚(yú)的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長(cháng)在一側,而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè )器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè )器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)!x了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內心冒險的沖動(dòng)。作為一名醫生,他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由去環(huán)游世界,到處冒險。
讀書(shū)筆記作文 篇8
《平面設計配色全攻略》全書(shū)的內容分為兩部分:第一部分是平面設計配色的基礎知識;第二部分是平面設計配色應用!镀矫嬖O計配色全攻略》第二部分從廣告招貼、書(shū)籍雜志、品牌形象、產(chǎn)品包裝四方面進(jìn)行講解。而且每一方面書(shū)本都給出6個(gè)范例進(jìn)行詳細描述。這次我就從第二部分談?wù)勎业男牡皿w會(huì )。
1、配色前必須就配色方案進(jìn)行受眾的好感度調查。很多人認為配色是根據自己的喜好或通過(guò)設計者對色彩的感覺(jué)來(lái)決定的,其實(shí)不是這樣的。一般來(lái)講,沒(méi)有根據的東西是不能采用的,即使有很強的視覺(jué)沖擊力,但不是推廣對象具備的特點(diǎn),受眾同樣沒(méi)有好感度,那就是設計失敗了。
例如,廣告招貼的范例1,該招貼為一款女性日用品的廣告。它以“海洋微風(fēng)”為宣傳主題,因此廣告整體感覺(jué)應迎合輕柔的特點(diǎn),采用統一的淡柔的粉色調。所以根據對受眾好感度的調查我們可以主打低色量,選取對立樣式,并盡可能采用淺色背景。如果我們單憑色彩的識別性進(jìn)行配色,固然是高色量比低色量視覺(jué)沖擊力強、散開(kāi)樣式比對立樣式令人自由輕松愉快、深色背景比淺色背景更能增強產(chǎn)品的識別性。但當三者組合在一起我們看上去的效果感覺(jué)就很差,設計失!
所以在配色前首先進(jìn)行受眾的好感調查是必須的。
2、為書(shū)籍雜志的設計包裝前必須閱讀該書(shū)。每本書(shū)籍雜志的內容都不盡相同,每本都有屬于自己的靈魂,所以為書(shū)籍和雜志進(jìn)行包裝設計一定要通閱該書(shū)。
例如:科幻小說(shuō)《幻想》。該書(shū)的包裝設計由CG完成,是一本視覺(jué)識別及受眾的好感度都達到5星的作品。雖然本人沒(méi)有閱讀過(guò)那本書(shū),但從書(shū)名和封面來(lái)看,該書(shū)定位為幻想、深邃、魅惑的感覺(jué),精良的人物圖像非常吸引眼球,色調也充滿(mǎn)魔幻感。使人一看到該封面就想對該書(shū)的內容一探究竟。該書(shū)的設計是成功的。
3、配色時(shí)要注意色彩與包裝物的照應關(guān)系。最好使人一看外包裝就能夠基本上感知或者聯(lián)想到內在的包裝為何物。
從行業(yè)上進(jìn),食品類(lèi)正常的用色其主色調鵝黃、粉紅來(lái)表述這樣給人以溫暖和親近之感。如產(chǎn)品包裝的范例《奶昔》。當然,其中茶,用綠色不少,飲料,用綠色和蘭色的不少,酒類(lèi)、糕點(diǎn)類(lèi)用大紅色的。,日用化妝品類(lèi)正常用色其主色調多以玫瑰色、粉白色、淡綠色、淺蘭色、深咖啡色為多,以突出溫馨典雅之情致。如產(chǎn)品包裝的范例《Bliss女性日用品》。服裝鞋帽類(lèi)多以深綠色、深蘭色、咖啡色或灰色為多,以突出沉穩重典雅之美感等。
由于人的視覺(jué)器官在觀(guān)察物體時(shí),最初的20秒內,色彩感覺(jué)占80%,而其造型只占20%;兩分鐘后,色彩占60%,造型占40%;五分鐘后,各占一半。隨后,色彩的印象在人的視覺(jué)記憶
中繼續保持。好的商品包裝的主色調會(huì )格外引人注目,誘導消費者通過(guò)色彩和諧的商品包裝,聯(lián)想到商品的精美動(dòng)人之外,從而產(chǎn)生購買(mǎi)欲。
因此,我們在商品包裝設計時(shí),應該注意到色彩的重要作用。
讀書(shū)筆記作文 篇9
1880年,她出生在美國,不幸的她生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,而身體殘疾并沒(méi)有打垮她對光明向往,她把一生經(jīng)歷都花在了殘疾人事業(yè)上,還創(chuàng )作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《走出黑暗》、《樂(lè )觀(guān)》等作品,她還被美國時(shí)代周刊評為20世紀的十大英雄偶像之一。
而在寒假里的三天,我恰恰失去了三天光明——我的眼睛不好,所以要蒙上三天紗布,我正好可以感受一下她的痛苦。
又一天過(guò)去了,我聆聽(tīng)媽媽為我朗讀《假如給我三天光明》聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù)一種悲哀像尖嘯的子彈擊中了我!堅強的她,度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨的歲月,創(chuàng )造了一筆無(wú)價(jià)的精神財富,震撼了20世紀!她是一位生活在黑暗中卻又給我們帶來(lái)光明的女性,她就是海倫·凱勒!
在這黑暗的世界里,我的心,我的靈魂在哭泣。是啊,我以前從不珍惜已有的東西,反之,我卻奢求那些沒(méi)有的東西。我對以往的光明世界的一切,幾乎視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞,我失去了太多太多美好的東西,失去了太多太多寶貴的時(shí)間——我的心,我的靈魂豈止失去三天光明?
我突然產(chǎn)生了一種念頭,假如人們像海倫那樣,都失去了短暫的三天光明、聲音那可能是一種幸福。這樣,黑暗會(huì )讓我們珍惜那平凡的世界,哪怕是一只受傷的貓咪,一條小魚(yú),甚至是一棵野草……
感謝你!海倫!撫摸著(zhù)您的書(shū),我好像蒙昧的嬰兒睜開(kāi)了心中的第三只眼睛。我將把這黑暗天堂的感受,當作一筆寶貴的思想財富,為我燃亮了輝煌的太陽(yáng),照耀著(zhù)我今后的人生與心靈道路……
噢,世界的光明多么美好,噢,生命在黑暗中悄悄綻放。
讀書(shū)筆記作文 篇10
在一個(gè)冬天的早晨。森林里下起了鵝毛大雪,不一會(huì )兒,小兔家屋頂上堆滿(mǎn)了雪,到處是白茫茫的一片。兔媽媽要外出辦事,可是小兔纏著(zhù)媽媽也要去,兔媽媽看著(zhù)白茫茫的大雪,有了一個(gè)好主意:“何不堆個(gè)雪人呀!”于是,兔媽媽就帶著(zhù)小兔一起堆起了雪人,不一會(huì )兒,又白又胖的雪孩子就站在了他們的面前,雪孩子的腦袋又大又圓,小兔拿出了葡萄種子把雪孩子裝扮的漂漂亮亮的。兔媽媽就讓雪孩子陪伴小兔一起玩耍。
小兔和雪孩子又唱又笑,又說(shuō)又笑,玩的特別開(kāi)心,玩呀玩,小兔已經(jīng)很累很累了,她的小手又冰又冷,于是,他回到家生起了爐火,爐火很旺,撲出爐口的火苗竟然引著(zhù)了柴堆?墒切⊥煤敛恢,睡得又香又甜呢!
雪孩子一個(gè)人在外面玩了一會(huì )兒,突然發(fā)覺(jué)小兔家的木屋起火了,看著(zhù)熊熊的大火,雪孩子好害怕呀!可是,想到小兔還睡到里面,他毫不猶豫的沖進(jìn)房子,抱出小兔,可是,溫度實(shí)在是太高了!雪孩子的身軀慢慢的融化了,小兔傷心極了,又仿佛看見(jiàn)雪孩子飛上了天,很美很美……兔媽媽回來(lái)看見(jiàn)這一切,抱著(zhù)小兔說(shuō):“多好的雪孩子!”
【【精華】讀書(shū)筆記作文集錦10篇】相關(guān)文章:
【精華】讀書(shū)筆記作文錦集9篇07-15
文化苦旅讀書(shū)筆記集錦12-09
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記(集錦15篇)11-15
讀書(shū)筆記作文集錦十篇08-03
讀書(shū)筆記作文300字集錦五篇07-30
讀書(shū)筆記作文300字集錦7篇07-24
讀書(shū)筆記作文300字集錦8篇07-22
讀書(shū)筆記作文600字集錦6篇07-20