《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記（精選23篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編幫大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 1
在這個(gè)寒假里，我一口氣終于把《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給看完了。其中《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)使我感動(dòng)。
故事主要講了一個(gè)圣誕夜，有一個(gè)小女孩在路上賣(mài)火柴。一天下來(lái)，一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去，她身上一個(gè)銅板也沒(méi)有，所以她怕回家被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角點(diǎn)燃了所有的火柴。第一次見(jiàn)到火爐，第二次是一只烤雞，第三次見(jiàn)到了一棵美麗的圣誕樹(shù)，最后是她想見(jiàn)到的奶奶。奶奶見(jiàn)自己的'孫子可憐，就把她帶到了天國。
這可是真感人呀!在圣誕夜里，每個(gè)小朋友都坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴，唯獨她一個(gè)小孩在街上賣(mài)火柴，又寒冷有挨餓。每個(gè)小朋友做事做不成功，父母總會(huì )第一時(shí)間來(lái)幫助鼓勵孩子，但這個(gè)小女孩賣(mài)不掉火柴賺不到銅板回去就會(huì )被酒鬼爸爸打。我覺(jué)得小女孩的爸爸不應該因小女孩賺不的銅板去打小女孩，因為她已經(jīng)是很努力地去買(mǎi)賣(mài)火柴。如果小女孩又冷又餓，做爸爸的應該讓孩子回來(lái)吃飽取暖，第二天再繼續去賣(mài)火柴。
我們的童年真美好，再想想那賣(mài)火柴的小女孩。所以，我們要珍惜好我們的童年!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 2
賣(mài)火柴的小女孩，你的命運是多么悲慘啊!我慢慢地合上了《安徒生童話(huà)》，眼前情不自禁地浮現出這樣一幅場(chǎng)景。
在一個(gè)飄著(zhù)鵝毛大雪的平安夜，本是全家圍著(zhù)火爐歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻穿著(zhù)單薄的衣服，赤著(zhù)雙腳，在大街上瑟瑟發(fā)抖。她想念遠在天堂的奶奶，她需要熱乎乎的食物，而她的身邊卻只有幾根賣(mài)剩下的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，這微弱的熱光給了她溫暖和希望，帶著(zhù)她向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了，但愿她已經(jīng)來(lái)到天堂，和她的奶奶團聚了吧。
我掩卷沉思。比起賣(mài)火柴的小女孩，我們的生活真可以說(shuō)是豐衣足食。冬天，媽媽為我套上厚厚的羽絨服，生怕我凍著(zhù);想吃什么，去超市隨心所欲地挑，牛肉干、薯片、巧克力應有盡有。每當我生病時(shí)，更是全家出動(dòng)，急急地送去醫院打針、吊水�？删褪沁@樣的`生活，我們這些小皇帝有時(shí)還不滿(mǎn)足，還要鬧脾氣，實(shí)在是太不應該了。
賣(mài)火柴的小女孩，如果能來(lái)到我們新中國，那該多好呀!我一定會(huì )把所有的好東西和她一起分享的。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 3
在又冷又黑的大年夜，一個(gè)和我年紀差不多的小女孩赤著(zhù)腳在大街上賣(mài)火柴，還賣(mài)力地吆喝著(zhù)……夜已深了，我讀著(zhù)《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，想著(zhù)想著(zhù)，我寫(xiě)下了這篇讀后感。
��！可憐的小女孩！可憐的小女孩在萬(wàn)家團圓的時(shí)候不但沒(méi)有豐盛的團圓飯和漂亮的新衣服，而且還忍受著(zhù)饑餓與寒冷出去賣(mài)火柴。
和買(mǎi)賣(mài)火柴的小女孩相比，我們是多么的快樂(lè )和幸福��！我在爸爸媽媽和親人的關(guān)心和愛(ài)護下茁壯成長(cháng)，從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)饑餓與寒冷的滋味。我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下成長(cháng)，在老師的教育下學(xué)習，在同學(xué)的友愛(ài)中玩耍，從沒(méi)有感到痛苦，也沒(méi)有受過(guò)侮辱。我有著(zhù)親人的疼愛(ài)，有著(zhù)兄弟姐妹之間的深厚友誼，每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )溫暖的生活，可以自由地學(xué)習和玩耍。而這一切，都是賣(mài)火柴的小女孩不敢想象的，她所想得到的也就是一些微不足道的溫暖。
童年，本應該是幸�？鞓�(lè )的，本應該是孩子們的'樂(lè )園�？蔀槭裁赐瑯邮呛⒆�，我們可以過(guò)著(zhù)金色的生活，而賣(mài)火柴的小女孩卻是如此悲慘呢？她只能在幻想中感受生活的美好，才會(huì )覺(jué)得溫暖、甜蜜。
與賣(mài)火柴的小女孩相比，我深深地感受到我是多么的幸運，我一定會(huì )珍惜我的童年，珍惜著(zhù)一切。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 4
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，使我深受感動(dòng)，一幅栩栩如生的畫(huà)面仿佛出現在我的眼簾，我對那個(gè)社會(huì )的不平等而感到悲憤。在大年夜，又冷又餓的小女孩三次點(diǎn)燃了火柴，又在美麗的幻想中離開(kāi)了我們，去了另一個(gè)世界……賣(mài)火柴的小女孩太可憐了，她從小那幼小的心靈就深受痛苦。當我看到結尾的時(shí)候，我不知不覺(jué)流下了淚水……
賣(mài)火柴的小女孩在饑惡與寒冷中還堅強地忍耐著(zhù)，相比之下，我們的生活多么幸福啊!住的`，是高樓大廈;吃的，是香噴噴的飯菜;穿的，是溫暖的衣裳，而小女孩呢?住的，是雪地里;吃的，是硬面包;穿的，是破衣服。
我們的心情是快樂(lè )的，我們的身體是健康的，我們的父母是疼愛(ài)我們的，我們的生活是美滿(mǎn)的。所以，我們要知足、要滿(mǎn)足，要珍惜身邊來(lái)之不易的幸福生活，那樣，我們的未來(lái)才會(huì )更加美好!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 5
明天就要過(guò)年了，外面下著(zhù)大雪人們都匆匆忙忙的趕回家只有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩還在賣(mài)她火柴。正在這是一輛馬車(chē)飛快地跑了過(guò)來(lái)眼看就要撞到小女孩了，小女孩嚇得跑走了，小女孩跑得太急了把鞋子給丟在了馬路上她正要過(guò)去拿鞋子，結果有一個(gè)淘氣小男孩把鞋子間走了。小女孩急了她只有這么一雙鞋子，小女孩向過(guò)去追小男孩可是她實(shí)在是太累了，追不上小男孩了。所以她只好赤著(zhù)腳走在冰雪上，當小女孩每走一步是就感覺(jué)走在刀尖上一樣，她邊走邊叫這：“誰(shuí)要我的火柴，誰(shuí)要我的火柴”�？墒钦l(shuí)也不賣(mài)，小女孩的腳已經(jīng)凍江了，可是她還在叫賣(mài)：“誰(shuí)要我的`火柴”，小女孩已經(jīng)累得不行了，就找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。她哈著(zhù)凍江的手，一點(diǎn)用處都沒(méi)有，小女孩想如果有一個(gè)火爐該多好，小女孩想了一下，她點(diǎn)著(zhù)了一根火柴。眼前忽然有一大火爐，小女孩高興極了，她剛要用手捉，可是火柴不見(jiàn)了，小女孩看了看火柴原來(lái)是火柴滅了。
小女孩真可憐。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 6
我從小就十分喜歡安徒生的作品，尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)小女孩受家里人虐待，讓她去街上赤著(zhù)腳、踏著(zhù)雪賣(mài)火柴。那正是大年夜，況且那么冷，人們不愿出門(mén)，沒(méi)人買(mǎi)火柴。女孩因為太冷點(diǎn)燃了一根火柴看到了火爐;點(diǎn)燃第二根看到了美味的烤鵝，點(diǎn)燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹(shù);點(diǎn)燃最后一根后她見(jiàn)到了逝去的奶奶，與奶奶一塊兒去了天堂。
這個(gè)故事中的小女孩多可憐啊!她父親說(shuō)“賣(mài)不完最后一根就別想回家�！边@句話(huà)讓我不由想起我們的生活，我們現在的家長(cháng)一定不會(huì )是這個(gè)女孩的家長(cháng)。我們可以在學(xué)校聽(tīng)課、學(xué)習。他卻窮的上不起學(xué)，我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚(yú)肉，可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂(lè )的玩耍，而她卻在外面赤腳且穿著(zhù)破舊的衣服被凍死，多么可憐，多么痛苦，多么孤獨。
當女孩擦燃第二根火柴，一只烤鵝突然浮現在她的眼前，那烤鵝的香氣傳出好遠，背上又叉著(zhù)叉子�？�，那鵝活了過(guò)來(lái)!女孩想去碰它，它卻又消失了，這個(gè)女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的，而就是那么香，就在她眼前，但是她卻怎么也得不到。
每當我在玩耍，吃著(zhù)美味的`、香嘭嘭的噴的飯菜時(shí)，在下著(zhù)雪的夜晚，總會(huì )想起。那個(gè)可憐的賣(mài)不到火柴的小女孩，感到我會(huì )珍惜我擁有的東西。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 7
大家一定都知道《讀火柴的小女孩》吧。小女孩出生在一個(gè)貧苦無(wú)人疼愛(ài)的家里。有一天，天氣冷得入骨，而且是在除夕夜，小女孩就在街上赤著(zhù)腳賣(mài)火柴，她離開(kāi)家時(shí)，腳上還穿著(zhù)一雙拖鞋，現在一只鞋丟了，一只被一個(gè)小男孩搶走了。小女孩坐在墻角縮起身子，連腳都縮起來(lái)，也不敢回家，因為好沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，她爸爸會(huì )打她�？恐�(zhù)火柴微弱的光，她見(jiàn)到了奇異的景象，最后被祖母接到了幸福的天堂。第二天清晨，人們發(fā)現她凍僵的身體，但無(wú)人知道她所經(jīng)歷過(guò)的苦痛。
這個(gè)故事，讓我感覺(jué)到自己是多么的幸福，有一個(gè)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)的家，在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校有老師的愛(ài)護。吃不愁、穿不愁。賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有父母得關(guān)愛(ài)，穿得破破爛爛。如果她有一個(gè)善良的爸爸或者遇到一些好心人的話(huà)，她也不會(huì )被她的祖母帶走。這又讓我想起生活在我們國家里的`孤兒，他們雖然沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，但他們得到社會(huì )各界的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我們應該關(guān)懷并幫助處于困境中的人，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變成美好的人間。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 8
上個(gè)星期，我讀了安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，心情很沉重，很同情這個(gè)女孩�！顿u(mài)火柴的小女孩》主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜被凍死了，因為她沒(méi)賣(mài)完火柴所以不敢回家，然后她就躲在一個(gè)墻角里。因為太冷了，所以她雖然舍不得但是還是擦亮了火柴來(lái)溫暖自己的'雙手雙腳。在火柴的光亮中，她見(jiàn)到了火爐因為她很冷;她見(jiàn)到了烤鵝因為她很餓;她又見(jiàn)到了圣誕樹(shù)因為她夢(mèng)想過(guò)一個(gè)幸福的沒(méi)有饑寒的圣誕節;最后，她見(jiàn)到了慈祥溫暖的奶奶�？蓱z的小女孩請求奶奶把她帶走，于是，她在寒冷、饑餓中孤獨地死去了。
我覺(jué)得小女孩就這么悲慘地、孤獨地死去太可惜了。她還那么小，就要在那么冷的天氣出來(lái)賣(mài)東西，賣(mài)不完還可能挨打。拖鞋也丟了，腳被雪凍得青一塊紅一塊地，想必一定很疼!看完這個(gè)故事，我覺(jué)得我自己很幸福。有爸爸媽媽疼，有書(shū)讀，不用那么小就出去干活，每天都能吃飽穿好，不用挨餓也不會(huì )被凍到。我一定會(huì )珍惜自己現在的生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 9
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)之后，感受到小女孩是個(gè)貧苦、可憐、挨餓受凍的小女孩，讓我對她充滿(mǎn)了憐憫和同情。
這篇故事講了一個(gè)小女孩在又冷又黑的夜晚賣(mài)火柴，可是沒(méi)有人買(mǎi)她的一根火柴。突然，一輛馬車(chē)飛奔而來(lái)，嚇得她把鞋都踢飛了，一只消失的無(wú)影無(wú)蹤，另一只被一個(gè)小男孩撿走想當作搖籃。小女孩只好赤著(zhù)腳哆哆嗦嗦地在路上走著(zhù)，她看見(jiàn)房子的窗前有著(zhù)明亮的燈火，房頂上蓋著(zhù)一層厚厚的積雪，好像一床溫暖的棉被。她不敢回家，因為她沒(méi)掙到一分錢(qián)，爸爸一定會(huì )打她的.。
她擦燃了第一根火柴，看見(jiàn)了溫暖的大火爐，又擦燃了第二根，看見(jiàn)了噴香的食物，接著(zhù)第三根看見(jiàn)了一棵美麗的圣誕樹(shù)，第四根看見(jiàn)了慈愛(ài)的奶奶，第五次她擦燃了一大把火柴，強烈的光使她和奶奶朝光明和快樂(lè )中飛走了，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有饑餓的地方去了。第二天，她被凍死了，嘴上帶著(zhù)一絲絲微笑。
而我們的生活有父母疼愛(ài)，有老師教導、關(guān)心，有同學(xué)幫助。生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃穿不愁，我還有什么理由不努力學(xué)習呢《賣(mài)火柴的小女孩》也讓我懂得了珍惜現在的幸福生活，珍惜在學(xué)校的快樂(lè )時(shí)光，珍惜陪伴我成長(cháng)的每一個(gè)人，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，健康、快樂(lè )的長(cháng)大。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 10
聽(tīng)媽媽讀了《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。這個(gè)故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣(mài)火柴，被凍死在午夜街角的故事，我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩穿著(zhù)破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買(mǎi)她的火柴。
她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著(zhù)破了的拖鞋，她用圍裙包著(zhù)許多火柴，紅紅的小手里還抓著(zhù)一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，只希望富有的人們會(huì )可憐她，買(mǎi)她的'一根火柴，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。
我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好��！和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母和老師的關(guān)心和愛(ài)護。賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了要珍惜今天的幸福生活，還要對周?chē)P(guān)心我們的人懷有一顆感恩的心。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 11
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后禁不住沉思了起來(lái)。
小女孩的悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想，而我擁有的都是現實(shí)。
圣誕節的晚上，小女孩被爸爸趕出了家門(mén)，她又冷又餓，于是她躲到了一個(gè)墻角，擦然了一根火柴，幻想自己和奶奶坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了，溫暖的火爐和親愛(ài)的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的被窩，有爸爸媽媽的陪伴，到目前為止還沒(méi)有嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)的`她多想吃東西呀，哪怕只有一個(gè)冰冷的白面包她也會(huì )幸福死的�？墒�，她沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)，只有幻想伴隨著(zhù)她。她又擦燃了一根火柴，突然間她看到了一只烤鴨，背上插著(zhù)刀和叉朝她大搖大擺地走來(lái)，看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了，她又回到了饑餓的現實(shí)生活中。而現在的我卻在家里吃著(zhù)香噴噴的晚餐，還沒(méi)有忍受過(guò)被餓的滋味。
小女孩在現實(shí)中沒(méi)有快樂(lè )只有痛苦，于是她只能幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我生活在甜水中，哪一個(gè)節日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關(guān)愛(ài)呢!
最后，小女孩在火柴強烈的光亮中幻想到了最疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無(wú)法得到他們的關(guān)愛(ài)，小女孩真的是好可伶吶!想著(zhù)想著(zhù)我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)可口的晚餐，看著(zhù)精彩的電視，幸福地生活!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 12
在一個(gè)寒冷的冬天，窗外下著(zhù)大雪。我正看一個(gè)童話(huà)故事，看得津津有味的時(shí)候，一道白光刺得我的眼睛都睜不開(kāi)。白光過(guò)后，突然一個(gè)小女孩坐在我家墻角，她縮成了一團，光著(zhù)腳丫，衣服破破爛爛，我好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？怎么會(huì )在我家呢？”小女孩有氣無(wú)力地說(shuō)：“我也不知道，我正在賣(mài)火柴，一顆小星星把我帶到了這里�！蔽矣挚戳丝此膰�，很舊，還穿得很破爛，手里拿著(zhù)一把火柴。我確定這個(gè)小女孩就是賣(mài)火柴的小女孩。
我在廚房拿了許多美味的食物，讓她吃，可是她說(shuō)：“奶奶說(shuō)過(guò)不能隨便吃別人的東西�！蔽以偃齽窠�，她才吃的津津有味，狼吞虎咽，并且感動(dòng)的流下了淚。
我又給她拿了漂亮的衣服和鞋子，又給她洗了腳，給她穿上了鞋子。
爸爸媽媽回來(lái)了，看到了賣(mài)火柴的小女孩，驚奇地說(shuō)：“我們家怎么多了一個(gè)人？”我把小女孩的.經(jīng)歷告訴給了爸爸媽媽?zhuān)麄兒軜?lè )意小女孩住在我家里。從此我們成為了特別要好的朋友。
“起床了！”我一下子驚醒了。哦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 13
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感我讀了《安徒生童話(huà)》中最凄慘的一個(gè)故事。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)小女孩還不回家，卻在大街上賣(mài)火柴。從故事中“一輛馬車(chē)沖過(guò)來(lái)”的“沖”中，我可以感受到但是社會(huì )的黑暗，都不把窮人當人看。小女孩不僅沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，還把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手，還是猶豫不決，到最后，她擦燃了一根火柴，第一次看見(jiàn)了一個(gè)大火爐，說(shuō)明他很寒冷，渴望有一個(gè)火爐；第二次看見(jiàn)了一只烤鵝，說(shuō)明她很饑餓……小女孩真可憐，她看到自己慈愛(ài)的祖母，她是多么的幸福��！
小女孩在新的一天開(kāi)始的'時(shí)候，面帶微笑的死了。
我感受到了當時(shí)社會(huì )的黑暗，也感受到了小女孩的悲慘，小女孩如果生長(cháng)在我們這個(gè)社會(huì )，她就不會(huì )像現在這么的可憐了。他如果來(lái)到這個(gè)世界，他就會(huì )感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖，她也不會(huì )這么的孤獨了，這么的饑餓了！
我們現在要珍惜自己現在的美好生活，珍惜現在的美好時(shí)光，所以我們要好好學(xué)習長(cháng)大報效祖國！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 14
在安徒生筆下誕生出的一個(gè)故事——《賣(mài)火柴的小女孩》，是人人皆知的，如果我們可以仔細品讀，就會(huì )感受到安徒生先生那悲憤的情感了。
一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜里賣(mài)火柴，可沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。她為了回避她殘暴的父親，只好在墻角里過(guò)夜。在這個(gè)夜晚，小女孩因為種種原因擦著(zhù)了五次火柴。在最后一次火柴點(diǎn)燃時(shí)，小女孩在幸福中死去了。
讀了這個(gè)悲慘的故事，你是不是也替小女孩感到不平呢？
是��！那個(gè)世界是多么冷酷��！沒(méi)有一個(gè)人向小女孩伸出援手，沒(méi)有一個(gè)人向小女孩說(shuō)幾句安慰的話(huà)語(yǔ)……竟讓一個(gè)鮮活的小生命在大年夜這樣的'夜晚活活餓死……
再看看我們，我突然感覺(jué)到我們大家就像跟小女孩擦肩而過(guò)的路人一樣，過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。我們每天都是吃飽了吃不下去了才肯住口，每天都是睡到太陽(yáng)照著(zhù)屁股了才肯起床。我們都和那位小女孩比較一下，是誰(shuí)更幸福呢？
當然是我們��！
我們要比小女孩幸福得多��！我們不會(huì )在大年夜里賣(mài)火柴；我們不會(huì )挨餓受凍；我們不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的遭父母毒打；我們也不會(huì )在茅草屋里度日……
我們不會(huì )和賣(mài)火柴的小女孩一樣，過(guò)著(zhù)那樣悲慘的人生。但還是希望，這個(gè)世界能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)與溫暖！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 15
“來(lái)吧，來(lái)吧，小女孩，到我們這里來(lái)過(guò)幸福生活”。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情又一次閱讀了丹麥著(zhù)名作家安徒生筆下的童話(huà)《賣(mài)火柴的'小女孩》，不斷從心里發(fā)出呼喚。一次又一次的幻想是快樂(lè )、是失望。
第一次幻想火爐，因為外面很冷，希望得到溫暖；第二次幻想烤鴨，因為饑餓，希望得到食物；第三次幻想圣誕樹(shù)，希望得到快樂(lè )；第四次幻想奶奶，希望得到關(guān)愛(ài)。最后，小女孩什么也沒(méi)得到，凍死在除夕夜里，多么可憐的小女孩呀！她和奶奶一起飛到了另外一個(gè)世界，沒(méi)有痛苦、饑餓、寒冷，只有快樂(lè )的世界。沒(méi)有人知道她們要飛去哪一個(gè)世界。小女孩失去了生命，失去了她寶貴的生命。生活在和平年代的我們與故事中的小女孩比起來(lái)真是幸福極了。我們能得到父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助，而小女孩卻得不到，所以我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國建設作出貢獻。
外面下起了鵝毛般的大雪，我再一次從心底呼喚！來(lái)吧！小女孩，我們一起生活、一起學(xué)習……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 16
讀了賣(mài)火柴的小女孩這篇課文，我禁不住沉思起來(lái)。
小女孩的生活很悲慘，她擁有的只能是美好的幻想嗎，而我擁有的，一切都是現實(shí)。
在一個(gè)寒冷的.大年夜，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的大火爐面前……火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，溫暖的感覺(jué)消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩非常饑餓，此時(shí)，她多么想吃到美味的食物，可是哪兒有��？只有幻想伴隨著(zhù)她，此時(shí)，她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝，背上插著(zhù)刀和叉，搖搖擺擺地向她走來(lái)�？墒�，火柴一滅，她又回到了饑餓的現實(shí)之中。而我，從來(lái)沒(méi)被饑餓困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的，而且還要挑挑揀揀。
她沒(méi)有歡樂(lè )，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她美好的愿望。而我，哪個(gè)節日，不是家長(cháng)陪在身邊盡情的歡樂(lè )？
最后，小女孩在火柴強烈的亮光中，幻想到了唯一疼她的奶奶，她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)齻儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多可憐啊。而我，全家人對我的關(guān)懷是無(wú)限的。
想著(zhù)想著(zhù)，我多么希望看到小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃著(zhù)可口的晚餐。而對于今天的幸福生活，我們不是更要加倍珍惜嗎？
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 17
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谶@個(gè)寒假里，我讀了不少書(shū)和文章，其中令我印象最深的就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇文章里主要寫(xiě)了在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的大年夜，一位可憐到了極點(diǎn)的小女孩，光著(zhù)腳在大雪中賣(mài)火柴，但因為沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，最終凍死在墻角里。
這篇文章讓我印象最深的人物無(wú)非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力，對女兒拳腳相向的爸爸。
每每看到這些情節，我都會(huì )因路過(guò)的人毫無(wú)同情心而感受到社會(huì )的冷漠無(wú)情；因他父親的殘暴而感到憤怒；因小女孩的可憐而感到同情；還因奶奶對小女孩疼愛(ài)有加而感到溫暖。
看完《賣(mài)火柴的`小女孩》這篇文章，再聯(lián)想到自己的生活，深受啟發(fā)。有一次，我考完試，發(fā)現自己考得不理想，以為回家媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，但后來(lái)她卻溫柔地說(shuō)：“孩子，一次考不好沒(méi)有關(guān)系，最關(guān)鍵的是有沒(méi)有上進(jìn)心。接下來(lái)我們一起來(lái)分析一下你的錯題�！币幌氲竭@，我的生活是那么幸福，而這位小女孩卻沒(méi)有和我一樣的父母和學(xué)習環(huán)境。對比之下我又覺(jué)得她是那么的可憐��！
閉上眼小女孩點(diǎn)亮火柴的畫(huà)面就像一部電影一樣在我腦海中浮現……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 18
一個(gè)寒冷的圣誕節的晚上，爸爸媽媽在外面工作，我自己一個(gè)人在家看電視，電視的名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。小女孩光著(zhù)腳丫在街上賣(mài)火柴，她圍著(zhù)舊圍巾、舊圍裙，穿得破破爛爛的，她的衣服不遮體，露著(zhù)胳膊和腿，沒(méi)有穿鞋子，腳凍得又紅又腫，很可憐。突然，電視里出現了一道光芒，刺得我眼睛都睜不開(kāi)了，光芒消失了，我看到眼前有一位小女孩，我驚奇地問(wèn)：“你從哪里來(lái)的?你是哪里人?你怎么會(huì )在我家呢?”小女孩有氣無(wú)力地說(shuō)：“我也不知道怎么就到了這里�！蔽亿s忙給她拿來(lái)吃的'，她推辭說(shuō)：“奶奶說(shuō)不能隨便吃別人的東西，這樣是不禮貌的�！蔽以偃齽袼�，她才勉強答應，她狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃飽之后，我給她穿上了美麗的衣服，還有新棉鞋，我帶她去公園玩，教她認識字，學(xué)語(yǔ)文和數學(xué)。
不一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，他們驚訝地問(wèn)：“她是誰(shuí)啊?”我把賣(mài)火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尫浅g迎她來(lái)我們家。從此，我們成了形影不離的好朋友，生活得快快樂(lè )樂(lè )。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了，我睜開(kāi)眼一看，“哦!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我希望和賣(mài)火柴的小女孩一起過(guò)上快樂(lè )的日子。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 19
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，這個(gè)童話(huà)故事中的可憐的小女孩總在我的腦海里歷歷在目，久久不能忘卻。
從而使我總能聯(lián)想到，在新年的夜里我卻能穿著(zhù)美麗的衣服，吃著(zhù)美味的年夜飯，和我的爸爸媽媽圍坐在身有說(shuō)有笑著(zhù)，我們非常幸�？鞓�(lè )，然而小女孩確光著(zhù)腳在外面賣(mài)火柴。外面大雪紛飛十分寒冷，小女孩一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去。每次讀到這里我就想，為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意給她錢(qián)呢？我多想立刻跑到小女孩身邊買(mǎi)下她的所有火柴；我多想去勸那些路人可以買(mǎi)她的火柴�？蛇@些都是我的想象。如果她賣(mài)不出去火柴回家她爸爸就會(huì )打她，她不敢回家。她蹲在路邊，又冷又餓又困，她點(diǎn)燃了一根火柴看見(jiàn)了很多好吃的東西和她死去的奶奶。直到最后她最美好的`愿望就是和奶奶一起永遠的離開(kāi)，才是她最終的結局，這樣，才能擺脫寒冷、饑餓和悲慘。
小女孩的生活里只有寒冷，孤獨，饑餓。她沒(méi)有朋友沒(méi)有家人。而我的身邊卻有那么多愛(ài)我的家人和朋友，我們這里充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。
小女孩和我們的生活是多么的不同，我多希望她能來(lái)到我的世界，和我們一起玩耍一起學(xué)習呀！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 20
12月26日，我全校都去了中國兒童藝術(shù)劇場(chǎng)觀(guān)看《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇童話(huà)的作者是漢斯.克里斯蒂安.安徒生。他是出生在丹麥19世紀著(zhù)名童話(huà)作家，世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng )始人。其中的主要人物就是小女孩，她是徐麗演的，次要人物有不少呢！
這篇童話(huà)深深打動(dòng)了我的心。如果只看故事書(shū)，你根本了解不到小女孩的苦心，只要她一天賣(mài)不完一筐火柴，就不敢回家見(jiàn)爸爸。爸爸的腿疼，需要喝酒，其實(shí)這只是理由�？蓱z的'小女孩，被伯爵的兒子、強盜的兒子、富商的兒子和英格欺負，小女孩只想得到父親的一個(gè)擁抱，他笑話(huà)小女孩：擁抱不值錢(qián)！他的父親能給他好多東西，但小女孩的爸爸只能給她一個(gè)普普通通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不值錢(qián)的擁抱。這大概就是童話(huà)中的資料。
這篇童話(huà)是感人至深的、溫情的。給看者帶來(lái)一個(gè)熟悉而鮮明、簡(jiǎn)明而深刻、恢諧而感動(dòng)的”賣(mài)火柴的小女孩”。
當我走進(jìn)劇場(chǎng)時(shí)，能感受到火柴的溫暖！當我走出劇場(chǎng)時(shí)，能感受到無(wú)限的期望！讓我把它帶走吧！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 21
噼——啪！噼噼啪啪！爆竹聲震耳欲聾，每當過(guò)新年的時(shí)候，天空是多么美麗：紅的、黃的、紫的焰火在空中綻放著(zhù)，遠處不時(shí)泛著(zhù)一道道光亮……每次一到新年時(shí)，我就會(huì )想起安徒生寫(xiě)的一篇童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳，打著(zhù)哆嗦站在我面前，那可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到了小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像利劍穿心般，刺痛著(zhù)我的心。
小女孩啊，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給小男孩撿著(zhù)跑了，你只能赤腳走路。天這么冷，你的腳肯定通紅的像胡蘿卜似的吧。天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，可你不敢回家，因為你一根火柴都沒(méi)賣(mài)，回家又要被爸爸打，只能在外面挨餓受凍。為什么你唯一的.親人都不能給你溫暖、快樂(lè )、食物和關(guān)愛(ài)呢？我想你后來(lái)肯定冷得不行了，才擦燃了一根又一根火柴。你的快樂(lè )、幸福只能在幻想中得到，所以你只能跟奶奶“飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！�
與小女孩比起來(lái)，我是多么幸福。我能在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習；能在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長(cháng)。我多么希望小女孩能來(lái)到我們的身邊，一起沐浴陽(yáng)光雨露，和我們一起茁壯成長(cháng)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 22
《賣(mài)火柴的小女孩》這一個(gè)故事是讓我最喜歡看的一則童話(huà)故事，因為里面的故事，實(shí)在是太悲慘了。
《賣(mài)火柴的小女孩》中，一個(gè)乖巧，可愛(ài)，美麗的小女孩赤著(zhù)腳在大街上走著(zhù)，沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她一根火柴，她不敢回家，因為她爸爸會(huì )打她，于是她躲在一個(gè)墻角。她很冷，于是，她猶猶豫豫的抽出一根火柴擦燃，她看到了一個(gè)火爐，第二次擦然時(shí)，她看到了烤鵝，第三次擦燃時(shí)，她看到了圣誕樹(shù)，這時(shí)，天上的一顆星星落了下來(lái)，小女孩想：“有一個(gè)什么人死了？”這時(shí)她奶奶生前告訴她的，天上的星星落了下來(lái)，就是說(shuō)有一個(gè)人快要死了。
第四次，她看到了她的奶奶，于是，她想讓奶奶把她帶走，于是，她和她的奶奶一起飛到了沒(méi)有痛苦，沒(méi)有寒冷的世界去了。大年夜過(guò)后，小女孩死了，在大年夜的晚上凍死了
有人說(shuō)這是喜劇，有人說(shuō)這是悲劇，我覺(jué)得這是一場(chǎng)悲劇，一個(gè)乖巧的小女孩活活的凍死了，真可憐，在我們的生活中，也有著(zhù)上小女孩一樣的'孩子，他們沒(méi)有人愛(ài)，沒(méi)有人關(guān)心。
我們應該多多幫助想賣(mài)火柴的小女孩的孩子，讓他們不像小女孩一樣有著(zhù)這樣的悲劇。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 23
今天我讀了丹麥作家安徒生的一篇童話(huà)故事，《賣(mài)火柴的小女孩》，課文講的是一個(gè)小女孩，光著(zhù)頭赤著(zhù)腳在大年夜的最后一天，因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。
當我讀到“她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著(zhù)一雙拖鞋，可是有什么用呢?那些是一雙很大的拖鞋――那么大”這句話(huà)的時(shí)候，我不禁流下了眼淚，天是那樣的冷，穿著(zhù)那么的拖鞋有什么用呢?看看小女孩，又想想自己，冬天住在暖氣房里，想要什么媽媽都給我買(mǎi)，還給我報了鋼琴培訓班，圍棋培訓班，寫(xiě)作培訓班，我是多么的幸福呀，而小女孩又是多么的可憐呀。
忍著(zhù)眼淚，我接著(zhù)往下讀，“她的一只拖鞋弄丟了，另一只被一個(gè)小男孩拿走了”讀到這句話(huà)的時(shí)候，我的`心不禁一顫，多么可憐的小女孩呀，她生活在的那個(gè)世界，人與人之間的關(guān)系太冷漠了，沒(méi)有人來(lái)關(guān)心她同情她，就連一個(gè)小小的男孩也戲弄她。而我們生在新中國、長(cháng)在國旗下，我們生活在一個(gè)團結友愛(ài)的國家里，一方有難，八方相助，一個(gè)人的困難就是大家的困難。相比之下，我們是多么的幸福呀!
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，我感慨頗多，感受到了我們的生活是多么的快樂(lè )，我們要珍惜我們的幸福生活。
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