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我與地壇讀書(shū)筆記(15篇)
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的我與地壇讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
我與地壇讀書(shū)筆記1
最近，讀完了《我與地壇》，我對母愛(ài)有了更深一步的理解。
“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的�！边@一句話(huà)讓我的感觸很深。小時(shí)候寫(xiě)母愛(ài)的作文，無(wú)非就是大風(fēng)大雨時(shí)，母親送我去醫院，就是吵架之后的一杯溫牛奶，或是淋濕之后，母親為我熬的一碗姜湯�？墒乾F在，我對母愛(ài)的理解不同了，母親對我的愛(ài)，是我永遠無(wú)法發(fā)覺(jué)的。餓常常與母親吵架，吵完架又坐在一旁一言不發(fā)，我當時(shí)并不知道，那時(shí)母親的心會(huì )是怎樣想，至少我不曾理解母親看著(zhù)我難過(guò)她也難過(guò)的這一種狀態(tài)。冬天的晚上我喜歡踢被子，母親每每母親快睡熟了，可卻又擔心我，不厭其煩地起床幫我蓋被子；洗衣機壞了，她怕我沒(méi)有衣服換，在大冬天的晚上用手幫我洗衣服，她的手經(jīng)常凍的通紅，卻沒(méi)有抱怨一句。
母親最偉大，同時(shí)也最痛苦，尤其是作為一個(gè)“命運擊昏了頭”的兒子的母親，她面對一個(gè)在“最狂妄的年齡上忽然失去了雙腿”的兒子，她總是期待自己的'兒子幸福，為了自己的兒子能在心靈上有一種寬慰和自由，她不惜自己承受心靈上的痛苦與驚恐，其中的味道，只有天下母親才能明白的，偉大是一種無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的承受，可在史鐵生第一次獲獎的日子里，在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里，他是多么希望母親還活著(zhù)，用自己的成績(jì)給她一個(gè)小小的安慰，哪怕是讓她有一個(gè)微笑，但母親卻不在了。
相比于史鐵生，卻覺(jué)得自己比他要幸福得多，至少當自己取得成功時(shí)，臺下有人為自己鼓掌，至少當自己失敗時(shí)，會(huì )有人為自己不斷打氣，至少當自己生氣時(shí)，會(huì )有人與自己吵架，至少當天冷的時(shí)候，會(huì )有一個(gè)人晚上幫自己蓋被子，可是當這一切都不在時(shí)，這又意味著(zhù)什么呢？
這世界上有一種珍貴的東西叫幸福，每個(gè)人都擁有，只是不易發(fā)現罷了。
我與地壇讀書(shū)筆記2
還記得那個(gè)在自己最恣肆的年華失去了奔跑自由的人嗎？還是記得那個(gè)品嘗了與親人生離死別發(fā)誓要好好活的人嗎？還記得那個(gè)聆聽(tīng)到“春天是祭壇上空漂浮著(zhù)的鴿子的哨音，夏天是冗長(cháng)的蟬歌和楊樹(shù)葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥(niǎo)空曠的啄木聲”的地壇嗎？他如同地壇一般的平實(shí)而厚重，他的生命仿佛鐫刻在了這里，在這一場(chǎng)文學(xué)的大霧中，耽迷數十年而不知其返。
他就是史鐵生。讀時(shí)覺(jué)得《我與地壇》便只能是屬于他的，地壇像是他生命的載體。他“走”進(jìn)地壇，找回了那個(gè)新生的自己。他無(wú)法如正常人生活，他曾自嘲自己“被種在床上”。這看似是一句調侃，卻充滿(mǎn)了萬(wàn)般磨難，幾十年如一日的.病痛早已融入他的靈魂，在無(wú)法獲得自由、忍受病痛的歲月里，他將生活寫(xiě)成了詩(shī)。當史鐵生坐于地壇的某個(gè)角落時(shí)，思考的是我們常人所觸及不到的生命的終極意義。他的身體雖然被束縛，但他的靈魂卻在廣袤無(wú)垠的宇宙深處。地壇因他賦予了特殊的意義，在那里，他與老夫婦、長(cháng)跑的青年、唱歌的青年相遇，我們看來(lái)是過(guò)客，但卻在他漫漫長(cháng)夜時(shí)給他以慰藉。
史鐵生曾想給自己設計一個(gè)“好運”的來(lái)世，可若一生平安順遂，沒(méi)有坎坷與磨難，沒(méi)有痛苦和無(wú)奈，便是“好運”了嗎？那只是平庸罷了。于是加入些小小的挫折、小小的傷痛，享受打敗苦難的快樂(lè )與喜悅�？刹徽撛鯓右獜潖澙@繞，總有一個(gè)問(wèn)題無(wú)法避免的問(wèn)題——死亡。在面對死亡時(shí)，史鐵生給出了一個(gè)精妙絕倫的答案，那便是關(guān)注過(guò)程而非目的！他這樣寫(xiě)道：“生命的意義就在于你能創(chuàng )造這過(guò)程的美好與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯�！薄耙粋�(gè)好的人生根本不在于你有多少好運，也不在于你打敗了多少困難與挫折。一個(gè)好的人生就是不管上帝給你什么，你都全盤(pán)接住，然后努力活出自己的精彩�！弊x到這里我與史鐵生一同熱血沸騰，我相信史鐵生已然不需要等到來(lái)世才能過(guò)一個(gè)令人羨艷的美好人生了，他的眼和心都觸及到了更為渺遠蒼茫之地。他在艱難竭蹶中去尋覓每一個(gè)遙不可及的瞬間，他的思緒在不斷地向前奔跑，雖然帶著(zhù)些許傷痛，雖然腳步并不那么輕盈，雖然有淚水相伴，但以心為馬，恣情快意，這樣的史鐵生，怎能不讓人為之動(dòng)容！
在文字中徜徉，會(huì )有一股力量匯于你的骨絡(luò )血脈，這股力量來(lái)自于文字卻又遠高于文字。這股力量是在掙扎中成長(cháng)，在躊躇中頓悟；這股力量是在痛苦中奮進(jìn)，在挫折中萌生；這股力量是在嘈雜的世間，感受生命的質(zhì)地，保持本心，去珍惜每一個(gè)獨特的自己，做最好的自己。
我與地壇讀書(shū)筆記3
一本經(jīng)典，經(jīng)得起一遍又一遍的閱讀。對于我來(lái)說(shuō)，《申肖克的救贖》是一本值得一直讀下去的經(jīng)典小說(shuō)。
生活，并不是為了生存而活著(zhù)，那是需要通過(guò)自己的努力，去想要去的地方，過(guò)上自己想要過(guò)的日子，這才是生活。也許這一路上無(wú)比艱難，卻往往塑造出一個(gè)真正的強者。
強者自救。安迪在肖申克監獄27年里，才打通這條路，也從一名職場(chǎng)精英成為一位我眼中的強者。最初的也是最艱苦的，通過(guò)打架去捍衛著(zhù)身為男人的尊嚴與底線(xiàn)。通過(guò)自己職場(chǎng)上的經(jīng)驗積累，在金融領(lǐng)域的見(jiàn)識，幫助獄警，換取保護。通過(guò)一把小錘子，夜復一夜的挖洞，最終通過(guò)地洞逃離監獄。書(shū)中沒(méi)有詳細去描寫(xiě)安迪的心里變化，但我們卻可以管中窺豹，略見(jiàn)一斑，27年的挖洞，寂寞，孤獨，無(wú)力感總是圍繞著(zhù)他，而他卻堅持下來(lái)并成功了，支持他的是他對外界的向往、對生活的追求，希望永不滅。安迪有顆強大的內心，安迪在監獄里的時(shí)候，臉上時(shí)常掛著(zhù)淡淡的微笑，仿佛不是置身于可怕的肖申克，而是漫步在自家的后花園，”安迪在坐牢的過(guò)程中，湯米的到來(lái)，似乎給他帶來(lái)了轉機，但是卻得而復失安迪崩潰了，掙扎過(guò)，痛苦過(guò)，最終以平常心接受這個(gè)結果，并走出困境。在最后的劇情反轉中，他逃了出去，也許面臨了無(wú)數的困難，但他最終自由了，傾盆大雨，他仰天長(cháng)嘯，這是人性中對自由的渴望。強者自救，安迪已27年來(lái)的行為詮釋了這個(gè)詞語(yǔ)，也成為一個(gè)生活中的強者。
一遍一遍地讀，漸漸的，感受到安迪那人性光輝的一面，他就像是個(gè)圣人，普度肖申克的獄友們。
無(wú)論這個(gè)這個(gè)世界多么黑暗，總會(huì )有一絲裂縫，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。肖申克監獄也是如此，進(jìn)入肖申克，犯人們忙碌終身，被監獄同化，最終永遠成為監獄的一份子，這就是體制化。但安迪的到來(lái)改變這一切，他人緣好，到哪都能交到朋友。他以身涉險，換來(lái)能讓朋友感到自由些的啤酒，喚醒大家心中的.向往；他日復一日的寫(xiě)信，得到外界的支持，大量的書(shū)籍擴充了監獄的圖書(shū)館，也成全了獄友們。以湯米為例，獄友們大多學(xué)歷低，但是安迪不怕麻煩，他們有愿意學(xué)習的，安迪就認真去教。安迪此舉，不單單是為了讓大家在空閑時(shí)間里去增加知識，他希望，在自己與書(shū)籍的幫助下，獄友們可以獲得高中文憑，以后出去也可以通過(guò)自己的努力去養活自己，這一做法喚醒大部分獄友們那顆向往外界，追求自由的心。安迪的此舉，不是改革，不是變法，不是雷陣雨般兇猛，春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，此乃圣人之舉也。安迪的種種付出，并沒(méi)有想過(guò)要得到回報，能夠提供“救世”的渠道，當一名老師，一名度人的圣者，能看到自己的付出得到了收獲，那才是最好的安慰。種下一棵“自由”的樹(shù)，安迪的用心守護，獄友們的用心守護必然會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù)，庇護整個(gè)肖申克監獄犯人們那顆惶惶不得終日的心�？v使在扭曲的內心，也會(huì )得到緩解。安迪在圖書(shū)館成型時(shí)，輔導一批又一批獄友們，再安然離去，雖然他看不到樹(shù)枝繁葉茂的的那天，但是他已經(jīng)預料到了罷。
強者自救，圣者度人。由強者到圣者，安迪的付出，我們看得到。安迪種種舉動(dòng)，像是一碗熬在時(shí)間長(cháng)河上的雞湯，暖人心扉。
我與地壇讀書(shū)筆記4
每個(gè)人，都不應只會(huì )享受親情，沐浴在其中，而不知感恩�！}記
在老師的指引下，我捧起了《史鐵生作品精選集》，這一捧，便是一段淪陷。
那一章章的段落，一節節的文字，讓我不惜廢寢忘食，如饑似渴�！段遗c地壇》中的'每個(gè)字句，都像一顆顆銳利的小石子，直擊心門(mén)。就像是用了最平淡的語(yǔ)氣，敘述了一個(gè)最痛心的故事。
“把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日沒(méi)，坐起來(lái)，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭壇上落滿(mǎn)黑暗然后再漸漸浮起月光，心里才有點(diǎn)明白，母親不能再來(lái)這園中找我了�！蔽揖従徸x下，用盡自己最真摯的情感。這樣，我仿佛就能看到，夕陽(yáng)下，史鐵生靠在椅背上，是夜了，他迷惘地睜開(kāi)眼望了望四周，孤寂、凄涼就這么瞬間蔓延全身。淚水早已充斥整個(gè)眼眶，卻又慌忙抽出手抹掉，被同學(xué)看到，免不了一頓笑話(huà)�？梢粋�(gè)人，究竟是受到了多大的打擊與痛苦，才能如此平淡？嗯，大概，是已經(jīng)痛到已經(jīng)麻木了吧。
放下書(shū)，走到欄桿旁，遠處的太陽(yáng)即將要消失，可它還在用自己最后一點(diǎn)的光芒普照大地。和清晨不同，此時(shí)的陽(yáng)光色調更暖，宛如一個(gè)個(gè)治愈的小精靈匯集在一起，驅走了心中的無(wú)限悲哀，只剩萬(wàn)千感慨。
人的這一生啊，由父母撫養成人，其中發(fā)生的太多事，都已逐漸淡忘，可又從生活中那些小事，或是從中的一絲細節，都能體會(huì )到深沉的情感。
我希望自己的感想，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能提醒著(zhù)自己，或是看了這篇文章的你們：懂得感恩。
我與地壇讀書(shū)筆記5
史鐵生是一位殘疾作家正當生命最燦爛的季節命運卻讓他受到了最沉重的打擊——一他失去了雙腿。這會(huì )是一種多么難言的痛苦啊又會(huì )有一種多么哀傷的心情直到他學(xué)會(huì )了用文字表達自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我的遙遠的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹(shù)》有了《我與地壇》。
《我與地壇》表達的感情是痛苦的復雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進(jìn)了那個(gè)與自己同樣荒蕪冷落的園子——一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車(chē)轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門(mén)中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚著(zhù)生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著(zhù)青春的童話(huà)還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長(cháng)的響動(dòng)。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了：一個(gè)人出生了就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候已經(jīng)順便保證了它的結果所以死是一件不必急于求成的事死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。地壇留住了作者留住了一個(gè)用感情寫(xiě)字的作家。作者常說(shuō)：這古國仿佛就是為了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。出處：600字作文園地作者深?lèi)?ài)著(zhù)地壇他更深?lèi)?ài)著(zhù)自己的母親。
作者表達的對母親的愛(ài)是深重而沉痛的`母親注定是活得最苦的因為她有一個(gè)長(cháng)到二十歲忽然截癱的兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的是自己可事實(shí)終究是無(wú)法改變的。于是她就默默的忍受著(zhù)。用母親無(wú)私的愛(ài)包容兒子包容兒子的命運；于是她只有一天一天的熬過(guò)去一天一天的禱告："出去活動(dòng)活動(dòng)去地壇看看書(shū)我說(shuō)這挺好。"于是她只能漫長(cháng)的等待。她疼愛(ài)兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點(diǎn)時(shí)間獨處需要這個(gè)過(guò)程。然而她不知道這過(guò)程得要多久和這過(guò)程的盡頭究竟是什么。等待母親只能漫長(cháng)的等待……母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂(lè )兒子憂(yōu)郁的心中重新閃現出了快樂(lè )的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來(lái)不及了。母親的去世終究讓他明白了：一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。
讀了《我的祖國》以后，我就想到：世界的東方有位巨人，那位巨人就是我的祖國；世界的東方有一只雄雞，那只雄雞就是我的祖國；世界的東方有一條長(cháng)龍，那條長(cháng)龍就是長(cháng)城。我的祖國地大物博，疆域遼闊，美麗富饒。這個(gè)國家就是中國。我的祖國它是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族，是世界四大古國之一呢！
在五千年中，中國人受盡了恥辱，但我們終于又站起來(lái)了！可謂是“苦盡甘來(lái)”！中國人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重！我為自己是一名中國人感到自豪！
我看見(jiàn)：從太空中俯瞰地球，地球是一個(gè)深藍色的球體，然而在這個(gè)深藍的球體上就有一條巨龍在蜿蜒盤(pán)旋，而這條“巨龍”就是中國的萬(wàn)里長(cháng)城。當初秦始皇建造長(cháng)城的時(shí)候，為的只是防御北方游牧民的侵擾，然而他不會(huì )想到的是，在五千年后的今天，萬(wàn)里長(cháng)城竟然成為了中華民族的象征，更成為了炎黃子孫的驕傲。當然，這也要歸功于中國的人杰地靈。
中國在公元前221年嬴政統一中國史稱(chēng)秦始皇開(kāi)始，逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國度。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
我與地壇讀書(shū)筆記6
當意識到自己要開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，似乎已經(jīng)過(guò)了三分之一的暑假，休整了一個(gè)學(xué)期以來(lái)身心的疲累，當我翻開(kāi)書(shū)本，突然發(fā)現，閱讀，需要一些挑戰，那是一種凝神靜氣的修煉，尤其是處在假期閑散的生活中，要抵御外界這樣那樣的誘惑，要克服自己內心的浮躁，有些需要用意志力去堅持！于是，又去常州圖書(shū)館辦了卡，借了書(shū)，以此來(lái)約束自己的。很懷念以前的自己，家中的藏書(shū)會(huì )一遍去讀，看完電影會(huì )把自己最真實(shí)的感受落于筆端，形成很感動(dòng)自己的“詩(shī)集”。如今的自己似乎少了幾分閱讀的情懷，所以，我告誡自己，要找回快要失落的閱讀情懷！
于是，《咬文嚼字》吸引了我，文章短小精悍，歷數漢字的精妙與文化，述說(shuō)規范漢語(yǔ)言文字的趣事，解釋一個(gè)個(gè)新詞的來(lái)源與蘊含的意義。雖然有些咀嚼似乎牽強，但是從中能感受到漢語(yǔ)言文字運用的巧妙和其背后的文化內涵，不論是古語(yǔ)還是新詞，都有其產(chǎn)生的必然性，咀嚼一番，不僅能提高自身的漢語(yǔ)言修養，還能成為將來(lái)教學(xué)中的抓手。
自己是一個(gè)不喜歡散文的人，總覺(jué)得讀散文的人過(guò)于文藝，有些散文表達晦澀，有些“無(wú)病呻吟”的感覺(jué)，相比較而言，更喜歡小說(shuō)，因為小說(shuō)有動(dòng)人的情節，文字也平白些。但是偶然的機會(huì )，我接觸到了史鐵生的《我與地壇》，我被那樣一個(gè)憂(yōu)郁頹廢卻又似乎充滿(mǎn)著(zhù)對生命所有激情的作者所感動(dòng)與震撼，因為是在手機上下載的電子書(shū)，不知道書(shū)大概有多厚，當我讀完時(shí)，竟然有一種意猶未盡的感覺(jué)，那個(gè)閱讀的夜晚，靜悄悄的，我在這樣的夜晚遨游于文字中，得文，會(huì )意。
“為什么會(huì )死？又要怎樣去活？”
這個(gè)殘疾的作家一直在問(wèn)自己這樣的問(wèn)題。這樣的人生哲學(xué)，對于普通人來(lái)說(shuō)像是一種“為賦新詞強說(shuō)愁”，但是對于史鐵生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得不是。因為茂盛的青春止步于截癱，花樣的年華遭到摧殘，談什么夢(mèng)想，還有實(shí)現的`可能嗎？“身殘志堅”說(shuō)上去容易，要真正做到，那需要多么堅強的勇氣。
“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日�！蹦敲词Ｏ碌氖虑�，自然是怎樣活了。
他曾經(jīng)活在逃避中——地壇，是作者精神的寄托地，是在他人生出現大的挫折，心靈遭受極度痛苦，在生與死之間徘徊之時(shí)，他來(lái)到了地壇，似乎這地壇就是專(zhuān)為等他。穿越時(shí)間的隧道，來(lái)傾聽(tīng)他這樣一個(gè)人的心聲的。在這兒，他獲得了很多啟示。他從地壇的蒼老斑駁中讀出的是一種滄桑、一種悠遠的歷史情懷�？梢哉f(shuō)，此時(shí)的地壇，已經(jīng)不僅僅是一個(gè)歷史遺跡，而是作者心靈的棲息地，是他在人生的十字路口找到的一個(gè)精神寄托所，也是他逃避生活，逃避人生的最好的場(chǎng)所。
他活在地壇周?chē)n勁的景致與生命價(jià)值的叩問(wèn)中——“剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃淡褪了門(mén)壁上炫耀的朱紅，塌圮了一段段高墻又散落了的玉砌雕欄”，是的，這些曾經(jīng)是那么華美，那么精致的東西，在時(shí)間的剝蝕下，已經(jīng)香消玉殞?zhuān)L(fēng)光不再。而那顆古老的樹(shù)木，盡管默默無(wú)聞，自在生長(cháng)，卻能經(jīng)受住時(shí)間的考驗，在歷史的長(cháng)河里，默默的生長(cháng)著(zhù)，而且現在愈見(jiàn)蒼幽；還有那些荒景野草，，盡管很不起眼，但是他們也自有自己的樂(lè )趣，在那兒茂盛的自在。這就是生命的本真狀態(tài)！
那些人造的繁榮，經(jīng)不住時(shí)間的侵蝕，生命的絢爛不過(guò)是過(guò)眼煙云，只有默默如小草、如老樹(shù)，把根扎在地下，才能具有強大的生命力，才會(huì )在任何時(shí)候、在任何情況下煥發(fā)出勃勃的生機。這就是生命吧�？纯茨切┑厣系男∠x(chóng)，那些微賤的生命，一樣有著(zhù)他們生存的意義，存在的價(jià)值。他們并沒(méi)有因為著(zhù)而放棄生命。所有這一切都會(huì )使作者想到了他自己。是的，我雖然殘疾了，生命可能沒(méi)有那些雕欄般絢麗一時(shí)，沒(méi)有琉璃般炫耀的朱紅，我只能像那些微賤的小草、小蟲(chóng)，默默無(wú)聞的生存著(zhù)。但是，也許正是因為這樣，才使我的人生更有意義，作為一個(gè)生命體，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就沒(méi)有必要再想那么多的事情，沒(méi)有必要再為生與死來(lái)浪費時(shí)間，活著(zhù)而且活下去，這就是擺在我面前的道路。時(shí)間會(huì )沖刷掉一切虛浮的東西，只有那些真實(shí)的東西，那些腳踏實(shí)地的東西，才具有很久的生命力。
如果說(shuō)地壇讓他對生命有了更本質(zhì)的認識，給了他活下去的勇氣，那么母親和地壇周?chē)娜藗冏屗麍远俗屪约旱纳l(fā)光的信心。
我與地壇讀書(shū)筆記7
史鐵生是一位殘疾作家正當生命最燦爛的季節命運卻讓他受到了最沉重的打擊，他失去了雙腿。這會(huì )是一種多么難言的痛苦啊又會(huì )有一種多么哀傷的心情直到他學(xué)會(huì )了用文字表達自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我的遙遠的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹(shù)》有了《我與地壇》。
《我與地壇》表達的感情是痛苦的復雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進(jìn)了那個(gè)與自己同樣荒蕪冷落的園子——一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車(chē)轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門(mén)中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚著(zhù)生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著(zhù)青春的童話(huà)還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的.荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長(cháng)的響動(dòng)。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了：一個(gè)人出生了就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候已經(jīng)順便保證了它的結果所以死是一件不必急于求成的事死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。地壇留住了作者留住了一個(gè)用感情寫(xiě)字的作家。作者常說(shuō)：這古國仿佛就是為了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。作者深?lèi)?ài)著(zhù)地壇他更深?lèi)?ài)著(zhù)自己的母親。
作者表達的對母親的愛(ài)是深重而沉痛的母親注定是活得最苦的因為她有一個(gè)長(cháng)到二十歲忽然截癱的兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的是自己可事實(shí)終究是無(wú)法改變的。于是她就默默的忍受著(zhù)。用母親無(wú)私的愛(ài)包容兒子包容兒子的命運；于是她只有一天一天的熬過(guò)去一天一天的禱告："出去活動(dòng)活動(dòng)去地壇看看書(shū)我說(shuō)這挺好。"于是她只能漫長(cháng)的等待。她疼愛(ài)兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點(diǎn)時(shí)間獨處需要這個(gè)過(guò)程。然而她不知道這過(guò)程得要多久和這過(guò)程的盡頭究竟是什么。等待母親只能漫長(cháng)的等待……母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂(lè )兒子憂(yōu)郁的心中重新閃現出了快樂(lè )的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來(lái)不及了。母親的去世終究讓他明白了：一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)，卻不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。
人生是如此復雜但卻純真、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時(shí)間去思考，作者在十五年的思考中，逐漸成熟，認識更清晰，從失落、煩躁轉變?yōu)榉�重、深情。
如此大千世界，還需一片凈地，細細地品味人生。
我與地壇讀書(shū)筆記8
讀完《我與地壇》這本書(shū)后，我才知道“原來(lái)同樣人生都殊途同歸”
《我與地壇》是一位身殘者在一座座廢棄的故園中對自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟思宗。作者從體壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情緒與發(fā)泄情感的地方，同時(shí)也是思考人生的佳境。
史鐵生思考了生和死。死是必然的歸宿。但我們感到累了，
上帝自然安排我們休息。而活著(zhù)，是我們一生都需要想的問(wèn)題。即使活著(zhù)是飽經(jīng)滄桑的。世界仍然在運轉，故園依舊是故園。我們不能逃避，只能欣然接受，改變現狀的自己。
他不僅思考自己的選擇，還在考慮自己親人所承受的痛�！皶r(shí)間能證明一切”。作者開(kāi)始并沒(méi)有考慮到母親所受的痛苦，只沉浸在自己的憂(yōu)傷中。經(jīng)時(shí)間的醞釀，他感到了母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí)，也嗚響了我心中的.警鐘。母親對孩子的愛(ài)意頑強意志堅韌，毫不張揚。而我媽媽正在頑強的與病魔抗爭，同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我應該慶幸我的母親還在，我有機會(huì )能讓媽媽擺脫苦惱，并且能去除我那一絲倔強與羞澀，不至于到時(shí)后悔莫及。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。
其實(shí)這幸福，未嘗不得取決于自己，真實(shí)得讓每一個(gè)健康的人震撼，不得不問(wèn)自己：健康的自己，是否向前方邁出去腳步？
原來(lái)每樣人生，都殊途同歸！
我與地壇讀書(shū)筆記9
春江月為侶，月影星相隨；逆風(fēng)花拂發(fā)，雪夜燈照還。我們常常以為自己如小草般徑自生長(cháng)，我們常常想奮力奔跑于家人前方，直到嘮叨聲漸漸淡出耳畔為止。但當我們長(cháng)大的時(shí)候，驀然回首，卻發(fā)現那一份長(cháng)久無(wú)聲的陪伴正溫暖著(zhù)歲月，帶來(lái)最長(cháng)情的告白。
史鐵生在22歲那年失去雙腿。隨后脾氣變得暴怒無(wú)常，對生活失去了希望。年少輕狂的他發(fā)瘋似的離開(kāi)家，去地壇的園子里一坐就是一整天，完全不顧母親的勸阻和安慰。這一切，在母親去世后發(fā)生了改變，史鐵生必須堅強地生活下去，他開(kāi)始寫(xiě)作，開(kāi)始回憶母親的種種往事。在《我與地壇》中他寫(xiě)道：“母親知道有些事不宜問(wèn)，便猶猶豫豫地想問(wèn)而不敢問(wèn)。她料想我不會(huì )愿意她與我同去，所以她從未這樣要求過(guò)，她知道得給我一段獨處的時(shí)間�！鄙n老的母親心里明白史鐵生的不易，對于這個(gè)不幸的孩子，她能做的'，只是默默地陪伴著(zhù)他，在所有人都認為他的生命可能到此結束的時(shí)候默默地支持著(zhù)他。我們都說(shuō)：“孩子是母親身上掉的一塊肉�！碑敽⒆釉馐芰司薮蟮膭�(chuàng )傷時(shí)，誰(shuí)能想到，母親內心的苦難是加倍的呢！史鐵生的母親，是一位偉大的母親，從她的身上，我能看到陪伴的力量，這力量，支撐著(zhù)史鐵生一生不斷奮進(jìn)，支撐他帶著(zhù)母親的愛(ài)寫(xiě)出許多動(dòng)人的文字。
史鐵生還提到了一個(gè)細節，讓我印象頗為深刻，他說(shuō)：“有一回我搖車(chē)出了小院，想起了一件事又翻身回來(lái)，看見(jiàn)母親仍站在原地，還是送我走時(shí)的姿勢，對我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應�！睙o(wú)言處最能默釀情濃，我在想，史鐵生早出的背影一定總在母親的視線(xiàn)中拉長(cháng)，那背影，定是一頭連著(zhù)他的輪椅，一頭向著(zhù)家的方向。不知道這位母親究竟這樣站了多少個(gè)春秋，也不知道這位母親究竟這樣盼望了兒子歸家的腳步多久，當年的史鐵生沒(méi)有想過(guò)，他也后悔沒(méi)有這樣想過(guò)。史鐵生十分感念母親無(wú)聲的陪伴，這陪伴在默然中鋪就了成長(cháng)的路，滋生綿長(cháng)的依賴(lài)，那些有母親陪伴的日子，成為了他心底最沉婉的暖意。
讀完《我與地壇》，熱淚盈眶的同時(shí)我也想起了自己的經(jīng)歷，陣陣暖意同樣在我平靜的心中泛起漣漪。我從小被姥姥帶著(zhù)長(cháng)大，姥姥陪伴我的時(shí)間甚至超過(guò)了我的父母的總和。姥姥和文中的母親一樣，是一個(gè)開(kāi)明的人，她會(huì )把陪伴傾注于日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，不強迫我干自己不喜歡的事情。四五年級正是我內心個(gè)人意識萌發(fā)的時(shí)候，我開(kāi)始厭倦姥姥一遍又一遍的提醒：“別忘了帶紅領(lǐng)巾，別忘了裝上水杯！”，我開(kāi)始不愿和姥姥一起出行，只是因為她走得太慢，年少輕狂的我認為，自己將要奔向的，是全世界。姥姥生前最喜歡賞花，每年春天她都會(huì )去城南的玉淵潭公園約上幾個(gè)好姐妹看花，小小的我總是不和她一起去，不知道因為這個(gè)原因我們拌了多少次嘴。今年春天，我又去玉淵潭看了花，可是姥姥，已經(jīng)離我們而去整整三年了，我不由得想起一句歌詞“城南花已開(kāi)，愿君永長(cháng)在�！爆F在我才意識到，姥姥對我意味著(zhù)的，正是我苦苦追尋的全世界��！
陪伴，或許是同奶奶一起縫制一件衣裳，或許是同媽媽一起聊聊家常，或許是同爸爸一起看看球賽，或許是一句祝福的話(huà)語(yǔ)，或許是一段耐心的傾聽(tīng)。我們在慢慢長(cháng)大，他們在慢慢變老，也許他們期待的，只是我們的一份簡(jiǎn)單的陪伴。適逢新冠肺炎疫情宅家之際，抓緊時(shí)間和家人共度一段難得的時(shí)光�！芭惆槭亲铋L(cháng)情的告白”，這就是我從《我與地壇》中悟出來(lái)的道理。
我與地壇讀書(shū)筆記10
我喜愛(ài)史鐵生與他的重病無(wú)關(guān)的文章，主要是回憶生病之前，以及夢(mèng)想與未來(lái)。從他寫(xiě)的《我的夢(mèng)想》里，可以看見(jiàn)他心平靜氣地談?wù)撟约骸耙苍S是因為人缺了什么就更喜歡什么吧”，已然平靜對待自己的現狀，卻滿(mǎn)心希望自己擁有劉易斯般的體魄，當然是下輩子，然而又發(fā)現健美的體魄并不能帶來(lái)最大的幸福，于是又祈求給下輩子的自己以一個(gè)了悟人生意義的靈魂。這一篇只是一個(gè)引子，它是對幸福人生的設計的一交小小的嘗試，而下一篇《好運設計》則完全整整地設計了一個(gè)人的.一生。
一個(gè)完美的人生，聽(tīng)上去很容易，只消天資極高，事業(yè)成功就行了。然而，那樣會(huì )勢必導致一個(gè)人心靈的阻塞，心靈的阻塞使人趨于平庸，平庸的人生是不完美的，于是需要有痛苦，苦盡才有甘來(lái)，那么甘來(lái)之后呢？一定會(huì )再陷入平庸。于是一個(gè)完美的人生需要無(wú)盡的痛苦、失敗、挫折。于是史鐵生自以為是好運的、不無(wú)諷刺，但又很矛盾。作者已認為這個(gè)矛
盾是無(wú)支調和了，便轉而思考人生的組成實(shí)質(zhì)上是過(guò)程，不論痛苦還是幸福，殘缺還是完滿(mǎn)，生存還是死亡，過(guò)程，是人生中永遠的美好與精彩，于是好運無(wú)須設計，人人都能讓過(guò)程精彩。平時(shí)，人人都是設計的接受者，會(huì )有抱怨設計的不公，此刻，作為設計者，反而不知從何下手，看得出來(lái)，人本身就是矛盾的。
至于他的回憶，回憶童年與青年進(jìn)的自己，同伴，壯年或暮年的親人、熟人，乃至僅有一面之交的人，在我讀來(lái)，是充滿(mǎn)了宿命感的。教堂的鐘聲竟讓作者喚起一種故鄉的心情，夜幕籠罩下的寺廟的景象給作者以深深的觸動(dòng)，甚至恐懼�！斑@個(gè)孩子生而怯懦，索性頑愚，想必正是他要來(lái)這人間的緣由”，這是作者在評價(jià)小時(shí)的自己，像是一個(gè)先知在看初生的嬰兒時(shí)下的斷語(yǔ)，又像是高僧在看一位老人入土時(shí)下的結語(yǔ)，仿佛這聲音不應來(lái)自人間，而是充滿(mǎn)了神靈的地方，總之，充滿(mǎn)了宿命的意味。還是這句話(huà)，細細體會(huì )，竟感受不出絲毫的主觀(guān)感情，說(shuō)這句話(huà)的人，想必此時(shí)是面無(wú)表情的，因此很難想象這句話(huà)竟出自作者本人之口。
他的回憶，又是不可避免地傷感的，我相信人人在年老時(shí)的回憶都是傷感的。人生的舞臺上演著(zhù)一幕幕名為《我的一生》的劇，每個(gè)劇本，“我”都是無(wú)可爭議的主角，當即將謝幕時(shí)，主角和觀(guān)眾們難免會(huì )想起那一個(gè)個(gè)配角，他們一面翻看配角的劇本，一面嘆息。這大概就是回憶。
作者總結自己的一生，是扶輪問(wèn)路�？偨Y一生！太多的總結，太多的遺憾，太多的沉重的回憶，作者歷數前生，卻又告訴我：你與我一同笑看。
我與地壇讀書(shū)筆記11
最近，我讀細讀了史鐵生的《我與地壇》，領(lǐng)悟到了不一樣尋常的人生，肢體殘疾的史鐵生，有著(zhù)超乎常人的頑強生命，還有著(zhù)充實(shí)的人生，更擁有始終陪伴他左右的地壇。
讀罷此書(shū)，我能感覺(jué)到地壇時(shí)史鐵生生命中不可替代的一個(gè)重要主角，所以讓我對地壇充滿(mǎn)遐想。園中凋零蕭瑟的景象展現出史鐵生的內心的無(wú)助與悲慘的遭遇，但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩，從中體現了殘疾生命里不服輸的精神.不在遭遇中倒下，而是堅強的崛起，自在坦蕩，從不一樣的環(huán)境中尋回自我.對地壇多寄托的感情只適合收藏，不能說(shuō)也不能想，卻又不能忘.他們不能變成語(yǔ)言，也無(wú)法變成語(yǔ)言，一旦變成語(yǔ)言就不再是他們了.他們是一片朦朧的溫馨與寂寥.是一片成熟的期望與絕望。
史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗，看到了他心境的`轉變，看到了生命的期望.史鐵生也使我看到了世界自然地美妙，生命的意義.只要細心觀(guān)察，留心注意，不管何處都有他完美的一面.我只是從他身上看到一次又一次真實(shí)的起伏，心靈的生生死死，生而復死，死而復生，每一次復蘇，都是對“生命零度”的叩問(wèn)，叩問(wèn)之后的“生如夏花”，在他的心里，有一片桃源，一片春天，始終彌足珍貴的一隅，那是他越來(lái)越樂(lè )觀(guān)、越來(lái)越向上的源頭.就算是跌倒一百次，都能第一百零一次站起，扶著(zhù)輪椅，也要站起.因著(zhù)愛(ài)，因著(zhù)情，甚至因著(zhù)對下一世的“白日夢(mèng)”，雖然這“白日夢(mèng)”是我等健康人種所不能茍同的，但正如他所說(shuō)，“期望”又有什么用呢“期望是不是在證明必可到達的前提下才成立呢”“期望”只是“白日夢(mèng)”的冠冕之詞，其實(shí)兩者一樣可笑可憫，但給人安慰，給人愉悅，無(wú)須消耗，實(shí)是人生之最大精神鴉片.地壇的每一棵樹(shù)下他都去過(guò)，不論什么時(shí)間，什么天氣他都在院子里呆過(guò).春之潤，夏之熱，秋之爽，冬之潔，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，讓我們歡樂(lè )起來(lái)，用心沐浴生命的每一束陽(yáng)光。
假如世上沒(méi)有了苦難，世界還能夠存在嗎沒(méi)有愚鈍，機智還有什么光榮那要是沒(méi)有丑陋，漂亮又怎樣維系自我的命運要是沒(méi)有了惡劣和卑下，善良與崇高又將如何讓界定自我又如何成為美德哪要是沒(méi)有了殘疾，健全會(huì )否因其司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味那史鐵生最終走出來(lái)了自我的陰影，找到了自我的方向和不一樣的人生觀(guān)：是丑女造就了美人，是愚氓舉出了智者，是懦夫映照了英雄，是眾生渡化了佛祖.是的，世界太不公平了，但又是公平的，擁有生命是上帝給我們最公平的見(jiàn)證.我平時(shí)總是抱怨世界不公平，我看了史鐵生堅強的寫(xiě)照之后，給了我很大的鼓勵.我認識到，既然上帝造就了我，那么這個(gè)世界中必須有我充當的主角，雖然不是一朵紅花，但那也是一片綠葉，為什么不試著(zhù)享受綠葉的歡樂(lè )
作為一個(gè)健康的人，不得不拷問(wèn)自我：健康的自我，是否向前方也邁出過(guò)腳步
我與地壇讀書(shū)筆記12
《我與地壇》，這篇文章的題目對于我來(lái)說(shuō)并不陌生，對于許多同齡人來(lái)說(shuō)也亦是如此，因為這篇文章在小學(xué)初中課本里便有收錄，但當我再重新讀到這篇文章的時(shí)候，卻有著(zhù)完全不同的感受，準確的來(lái)說(shuō)應該是，以前小的時(shí)候看這篇文章，壓根就沒(méi)有產(chǎn)生任何的感受。
作者圍繞著(zhù)地壇，用一種平和而坦然的語(yǔ)氣敘述著(zhù)那些與地壇相關(guān)的人與事。訴說(shuō)著(zhù)那古殿檐頭浮夸的琉璃，訴說(shuō)著(zhù)淡褪了的門(mén)壁上炫耀的朱紅，同時(shí)，對于在地壇里的那對多年來(lái)相濡以沫的老夫婦，對于那個(gè)熱愛(ài)歌唱的小伙，對于那個(gè)不幸失聰的女孩，作者也用一種旁觀(guān)者的眼光，靜靜的在一旁凝望著(zhù)那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個(gè)園子的歷史見(jiàn)證者。
我很喜歡史鐵生那細膩的筆觸和那種娓娓道來(lái)的口氣，沒(méi)有過(guò)分的情感波動(dòng)和浮夸，也許癱瘓的病痛讓他煎熬過(guò)，憤恨過(guò)，最終認清了，接受了，平靜了，形成一種看透了塵世的坦然和從容，那樣的一種淡定，便滲透在文筆中了。正因為如此，在那些文字中，時(shí)而透露著(zhù)的睿智，時(shí)而又流露出真摯樸實(shí)的可愛(ài)。人生經(jīng)歷了那么一遭，已經(jīng)沒(méi)有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了，因而就能坦蕩蕩的，隨性表露任何他想表達的東西，大約是如此，才會(huì )動(dòng)人。對于史鐵生而言，地壇到底是一個(gè)怎樣的存在呢，在文章的開(kāi)頭似乎便有了答案“我常覺(jué)得中間有著(zhù)宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”，在史鐵生看來(lái)，他與地壇的相遇是一種命中注定的結果，于是這么多年來(lái)他便再沒(méi)有長(cháng)久的離開(kāi)過(guò)地壇了。而讀完了整篇文章，我更覺(jué)得那片荒蕪的園地就是他的心靈的棲所，在作者雙腿殘廢后的最初幾年中，在他迷�；蛳恋娜兆永�，他便搖著(zhù)輪椅來(lái)到地壇，在那里久坐。我便在腦海中浮想，想象著(zhù)那個(gè)頹然的史鐵生，他的輪椅停在一棵蒼黑的古柏樹(shù)下，秋風(fēng)颯颯，伴著(zhù)那個(gè)孤寂的`黑色背影，整個(gè)場(chǎng)景似乎充滿(mǎn)著(zhù)世紀末的氣息。最初的那段日子里，史鐵生正經(jīng)受著(zhù)靈魂的煎熬，他思考著(zhù)自己生存的意義。雙腿就這樣忽的一下沒(méi)了，不但是身體，似乎連心靈也沒(méi)勇氣前行了。
無(wú)論是誰(shuí)經(jīng)歷了這般挫折，短時(shí)間怕也難得想個(gè)明白，想個(gè)透徹。而那個(gè)人煙稀少的園子，則仿佛提供了一個(gè)絕佳的場(chǎng)所，寧靜卻還不至于荒涼衰敗，身處于大自然中，凝聽(tīng)風(fēng)聲和鳥(niǎo)鳴，調理紛亂的思緒，簡(jiǎn)直再好不過(guò)。在那座地壇里，他就像在自家的后花園里一樣自在，盡管那是個(gè)公共場(chǎng)所，但我卻覺(jué)得那更像是他的地盤(pán)，因為沒(méi)有人能向他一樣熟知地壇里的每一棵草每一株木，史鐵生的輪椅車(chē)印日復一日的碾過(guò)同一條路徑，他呆在那里，看著(zhù)那些遠在他出現在這個(gè)世界上時(shí)就已經(jīng)存在的古樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)芽，變得蔥綠，泛黃，最終凋零，又重新發(fā)芽。日復一日的共處，讓史鐵生最終把自己的靈魂與這座地壇相連，或者更準確的說(shuō)，是這座地壇，讓史鐵生真正認清了自己的靈魂。正因為此，只有在地壇，他才能釋?xiě)�，才能毫無(wú)保留的敞開(kāi)心胸，把那輕易不外露的真率留給了地壇。于是乎我開(kāi)始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇，大概我們每一個(gè)人內心深處都渴望這樣一個(gè)“地壇”，在那里，我們可以寄托一份喜悅，或者埋下過(guò)往的憂(yōu)傷。史鐵生與地壇的那份牽連，也許真的是冥冥之中的命運安排，是上天給他的一份補償。大概他也感受到了上天的那份恩賜吧，于是他才會(huì )在紙上寫(xiě)下這樣的話(huà)，不知為何，每每誦讀這段文字的時(shí)候，內心總會(huì )涌起莫名的酸楚：“因為這園子，我常感恩于自己的命運。我甚至現在就能清楚地看見(jiàn)，一旦有一天我不得不長(cháng)久地離開(kāi)它，我會(huì )怎樣想念它，我會(huì )怎樣想念它并且夢(mèng)見(jiàn)它，我會(huì )怎樣因為不敢想念它而夢(mèng)也夢(mèng)不到它�！�
史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問(wèn)，對生命的意義又加深了理解。
我與地壇讀書(shū)筆記13
近日讀了史鐵生的《我與地壇》領(lǐng)悟了不同尋常的人生，史鐵生雖然肢體殘疾，但在我看來(lái)他卻有著(zhù)頑強的生命，充實(shí)的人生，始終有伴隨著(zhù)他的地壇。
地壇在史鐵生的生命里充當一個(gè)重要的角色，從而引發(fā)了我對地壇的遐想。書(shū)中描述：它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡退了門(mén)壁上炫耀的朱紅，坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕闌，祭壇四周的老柏樹(shù)，愈見(jiàn)藏幽，到處的荒草野藤也都茂盛的自在坦蕩。這是史鐵生第一次看到的地壇。園中凋零蕭瑟的景象展現出史鐵生的內心的無(wú)助與悲慘的遭遇，但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩，從中體現了殘疾生命里不服輸的精神。不在遭遇中倒下，而是堅強的崛起，自在坦蕩，從不同的環(huán)境中尋回自己。
他兩腿殘廢后，找不到工作，找不到去路，就搖著(zhù)輪椅總到那兒去，僅為著(zhù)那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。跟別人上下班一樣在那里消磨時(shí)間，躺在輪椅上或者是坐著(zhù)看書(shū)或者是想事，撅一杈樹(shù)枝左右拍打，驅打小昆蟲(chóng)，蜂兒如一朵小霧穩穩的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著(zhù)觸須，猛然間想透了什么，轉身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬的不耐煩了，累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀，忽悠一下子升空了;樹(shù)干上留著(zhù)一只蟬蛻，寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光。滿(mǎn)院子都是競相生長(cháng)弄出的響動(dòng)，窸窸窣窣片刻不息。園中荒蕪但并不衰敗。
史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗，看到了他心情的轉變，看到了生命的希望。史鐵生也使我看到了世界自然地美妙，生命的意義。只要細心觀(guān)察，留心注意，不管何處都有他美好的一面。
地壇的每一棵樹(shù)下他都去過(guò)，不論什么時(shí)間，什么天氣他都在院子里呆過(guò)。他總是想一些我們看起看來(lái)很平常的事，如：經(jīng)常反復想死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日，這樣想后他便覺(jué)得安心了。還有是怎樣生活，這幾乎是困擾他的重要問(wèn)題，但有些東西是任誰(shuí)也無(wú)法改變的：比如祭壇石門(mén)中的'落日，寂靜的光輝平鋪的一刻，地上的每一個(gè)坎坷都被映照的燦爛;比如在園中最為落寂的時(shí)間，一群雨燕都出來(lái)高歌，把天地都喊得蒼涼;比如秋風(fēng)忽至，再有一場(chǎng)早霜，落葉或飄搖歌舞或坦蕩安臥，園中播散著(zhù)熨帖而味苦的味道。這樣的想法是他得到了安慰。也是我從沉迷中醒來(lái)，領(lǐng)悟到不變得美，他時(shí)刻伴隨著(zhù)生活。春之潤，夏之熱，秋之爽，冬之潔，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，讓我們快樂(lè )起來(lái)，用心沐浴生命的每一束陽(yáng)光。、
不僅是地壇陪伴他，還有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心、牽掛著(zhù)他的母親。史鐵生到過(guò)的每一處，他的母親都不知走過(guò)了多少焦灼的路。母親總是悄悄地來(lái)找他，又不讓他發(fā)覺(jué)，每一次找到后又悄悄的離開(kāi)。等他母親去世后他才懂得那堅韌的意志和毫不張揚的、無(wú)私的愛(ài)，他的偉大的值得他驕傲的母親在他心中滲透的深徹。啊，可憐天下父母心!這使我想到了我的母親，母愛(ài)不一定是轟轟烈烈，感天動(dòng)地。平淡中流露著(zhù)真情，愛(ài)如淡茶，越品味越濃香。母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠離風(fēng)浪，享受安寧。母愛(ài)是雪中炭，給了我們慰藉;是失敗時(shí)的鼓勵，給了我們信心。
如果以一天中的時(shí)間來(lái)對應四季，當然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。以樂(lè )器來(lái)對應四季，春天是小號，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號和長(cháng)笛。以聲音來(lái)對應四季?那么，春天是祭壇上空漂浮著(zhù)的鴿子的哨音，夏天是冗長(cháng)的蟬歌和鹽樹(shù)葉子嘩啦啦的對蟬歌的取笑，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木。.聲……………….以夢(mèng)哪?春天是樹(shù)枝上的呼喊，夏天是呼喊中細雨，秋天是細雨中的土地，冬天是土地上的一直孤零的煙斗。這句子不但生動(dòng)明確，細細品味確實(shí)真實(shí)的描述。自然真是無(wú)奇不有，生命是上帝賜給我的最好的禮物。我有一個(gè)健康的身體，這與史鐵生比起來(lái)，我更加感到欣慰。一定要享受自己完美的人生，無(wú)盡的奧妙在等待著(zhù)我。
在這個(gè)地壇中有一些人給他留下了深刻的印象。如：15年前的一對中年夫婦，現在已經(jīng)成了一對老人，依舊來(lái)園中散步;一個(gè)熱愛(ài)唱歌的小伙子;還有一個(gè)老頭，算得上十一哥真正的飲者，他在腰間掛一個(gè)扁瓷瓶，里面裝滿(mǎn)了就酒;有一個(gè)捕鳥(niǎo)的漢子，園中人少鳥(niǎo)卻多;有一個(gè)中年女工程師，每天工作都要穿過(guò)院子;;還有一個(gè)是史鐵生的朋友——一個(gè)長(cháng)袍家，這位長(cháng)跑家來(lái)園中，史鐵生為他計時(shí)，經(jīng)過(guò)他長(cháng)期不懈的努力終于的到了第一名，并破了記錄;最后還有一個(gè)孩子——一個(gè)漂亮而不幸的小姑娘，她是個(gè)兒。
誰(shuí)有能把這個(gè)世界想個(gè)明白那?世上的很多事是不堪說(shuō)的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間，你也可以為消滅種種苦難而奮斗，并為此享有崇高和驕傲，但只要你再多想一步你就會(huì )墜入深深地迷茫了。
假如世上沒(méi)有了苦難，世界還能夠存在嗎?沒(méi)有愚鈍，機智還有什么光榮那?要是沒(méi)有丑陋，漂亮又怎么維系自己的命運?要是沒(méi)有了惡劣和卑下，善良與崇高又將如何讓界定自己又如何成為美德哪?要是沒(méi)有了殘疾，健全會(huì )否因其司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味那?
我與地壇讀書(shū)筆記14
那是一節語(yǔ)文課，老師給我們推薦了《我與地壇》這本書(shū)。當我第一時(shí)間看完這本書(shū)后，心中不由得萬(wàn)分感慨，這書(shū)，真是不一樣啊!
《我與地壇》的作者史鐵生，在21歲時(shí)雙腿癱瘓，在人最有活力的時(shí)候，患了嚴重的腎病。他稱(chēng)自己“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”。別人勸他去拜佛，去算卦，他不去;但他又是一個(gè)“信命”的人。因為他的觀(guān)點(diǎn)是：一個(gè)人只有一條“命中注定”的路。不過(guò)，他“信命”不代表不會(huì )和命運抵抗。在幾次悲觀(guān)地欲自殺而未果后，他總算覺(jué)悟道：無(wú)差別不世界。隨后，在一身重病下寫(xiě)出了《我與地壇》這本記錄了他整個(gè)辛酸生活的巨著(zhù)。
《我與地壇》中講述了作者在雙腿殘廢下，又找不到工作與去路，兩重絕望之際，“走”進(jìn)了地壇，從此與地壇結下了不解之緣，直到寫(xiě)這散文集的'十幾年里，就再也沒(méi)有長(cháng)久的離開(kāi)過(guò)它。作者從這滄桑古老的園子中得到了人生的啟迪。
我把史鐵生和自己比較了一下，只是一下，就放棄了。因為越看，云與泥的差距就越遠。史鐵生在生命本該最精彩的時(shí)候重病纏身，最后仍不放棄希望，我在生活中只要碰到一點(diǎn)小困難就退縮;史鐵生雙腿殘疾，仍然堅持寫(xiě)作，我呢，
無(wú)論做什么事情都是三天打漁，兩天曬網(wǎng);史鐵生在困境中能夠自悟出人生哲理，自我安慰，而我只會(huì )愈來(lái)愈消極，事情搞砸了就怨這怨那。
從今以后，我要學(xué)習史鐵生的堅韌、頑強、不屈不撓并“破后而立”的精神，懂得不被世上的“不公平”所困惑、影響，并且能夠在逆境中尋求機遇，沖出困境。
我與地壇讀書(shū)筆記15
這本書(shū)是在史鐵生20xx年12月30日出版的，第二天的凌晨，史鐵生就永遠離開(kāi)我們了。本來(lái)，這是我們送給他的一個(gè)新年大禮，現在回過(guò)頭來(lái)想，《我與地壇》其實(shí)是史鐵生送給我們每個(gè)人的禮物。史鐵生以他的毅力和智慧，度過(guò)了四十年的輪椅生涯，寫(xiě)下了數百萬(wàn)字的作品，成為當代有成就的作家。他的影響和貢獻，遠超于文學(xué)之上；他給予讀者的，不僅是精美潔凈的文字，更是健康的精神、深沉的愛(ài)和對人生真諦的探尋�，F在，他走了，但他的精神永遠存在�！段遗c地壇》是史鐵生在講他自己的故事，我們可以從中重新認識史鐵生，深刻理解史鐵生。（摘自網(wǎng)絡(luò )）——題記
暑假，又重讀了史鐵生的《我與地壇》。打開(kāi)這本書(shū)，看到的是史鐵生坐在輪椅上笑著(zhù)的一張照片，照片下面是幾行文字：
我一直要活到我能夠，歷數前生，你能夠與我一同笑看，所以，死與你我從不相干——史鐵生《永在》
史鐵生是堅強、微笑著(zhù)面對生活的。雙腿殘廢后，他無(wú)數次地思考過(guò)生死。他說(shuō)：死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。
我在想，如果沒(méi)有地壇，殘廢后的史鐵生該去哪里？他又將會(huì )去哪里呢？如果沒(méi)有地壇，他去哪里找一個(gè)云淡風(fēng)輕、無(wú)人打擾、寧靜廣闊的天地里去思考生死、思考人生呢？可以說(shuō)，是地壇造就了一個(gè)作家史鐵生。不！是他對生命的堅強意志成就了一個(gè)作家史鐵生！不過(guò)，也幸虧有地壇，能給他一個(gè)安靜的去處，一個(gè)安靜思考的空間。這是不是宿命？
“地壇離我家很近�；蛘哒f(shuō)我家離地壇很近�？傊�，只好認為這是緣分。地壇在我出生前四百年就坐落在那兒了，而自從我的祖母年輕時(shí)帶著(zhù)我父親來(lái)到北京，就一直住在離他不遠的地方——五十多年間搬過(guò)幾次家，可搬來(lái)搬去總是在它周?chē)�，而且是越搬離它越近了。我常覺(jué)得這中間有著(zhù)宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。
它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽然殘廢了雙腿�！迥昵暗囊粋�(gè)下午，他為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準備好了�！�
《我與地壇》是憂(yōu)傷的、安靜的、孤獨的，如果史鐵生出了名之后，他的母親還活著(zhù)，該有多好！“她想，只要兒子能活下去哪怕自己去死呢也行，可她又確信一個(gè)人不能僅僅是活著(zhù)，兒子得有一條路走向自己的幸福�！蹦苡H眼看到兒子撞開(kāi)了一條幸福的路，對有一個(gè)殘疾兒子的母親來(lái)說(shuō)，這該是一件多么放心的一件事！這該是多么幸福！多么欣慰呀！兒子有了一條幸福的路可走，他就不會(huì )思考死的事情了，它就能堅強地活下去了。這是史鐵生的母親對兒子的祝福和希冀�？墒�，生活往往不給我們想要的�！霸谖业念^一篇小說(shuō)發(fā)表的時(shí)候，在我的小說(shuō)第一次獲獎的那些日子里，我真是多么希望我的母親還活著(zhù)�！弑檎麄�(gè)園子卻怎么也想不通：母親為什么就不能再多活兩年？為什么在她兒子就快要碰撞開(kāi)一條路的時(shí)候，她卻忽然熬不住了？莫非她來(lái)此世上只是為了替兒子擔憂(yōu)，卻不該分享我的.一點(diǎn)兒快樂(lè )？……上帝為什么早早地召她回去呢？很久很久，迷迷糊糊地，我聽(tīng)見(jiàn)了回答：‘她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去�！宜坪醯玫揭稽c(diǎn)兒安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林里穿過(guò)�！�
我想讓那些叛逆期的孩子讀讀這句話(huà)：
“我真想告誡所有長(cháng)大了的男孩子，千萬(wàn)不要跟母親來(lái)這套倔強，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了，可我已經(jīng)來(lái)不及了�！�
“多年來(lái)我頭一次意識到，這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍，有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印�！�
我想對每一個(gè)長(cháng)大了的人說(shuō)：“愛(ài)我們的母親吧！”
我想對那個(gè)長(cháng)跑家說(shuō)：“別人不在意我們，這沒(méi)什么大不了的！關(guān)鍵是你真真實(shí)實(shí)地跑了這一程，這就足夠了。我們經(jīng)歷了，我們努力了，表面上的東西往往有時(shí)是虛無(wú)的，只有內心靈魂的潔凈才能打動(dòng)人心�！�
我想把這本書(shū)推薦給每一位母親，在孩子生日那天，請你鄭重地把這本書(shū)交給你身邊的小少年（少女），告訴他（她）：生活是美好的，但也并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )遇到不可知的困難，重要的是我們如何面對，如何思考人生。
早晨，醒來(lái)后，推開(kāi)窗，讓夜晚的清風(fēng)穿過(guò)窗紗，飄進(jìn)廳堂，請你打開(kāi)這本書(shū)；午后，當陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)門(mén)檻，請你搬一張小椅子，坐在那兒，翻開(kāi)這本書(shū)，感受它的溫暖和愛(ài)；夜晚，當萬(wàn)籟俱寂，請你倚在床頭，輕輕翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，和她私語(yǔ)，讓此刻你的靈魂和文字交融。
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