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學(xué)生西游記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-02-27 08:05:14 讀書(shū)筆記 我要投稿

學(xué)生西游記讀書(shū)筆記

  當看完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?可能你現在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生西游記讀書(shū)筆記,希望對大家有所幫助。

學(xué)生西游記讀書(shū)筆記

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇1

  西游記次數出自于吳承恩,據了解,此書(shū)本無(wú)隨悟空大鬧天空這個(gè)部分,但是后來(lái)因為種種原因,加入了孫悟空大鬧天宮這一部,且成為本書(shū)最精彩的一部分!

  內容:本書(shū)寫(xiě)的是江流兒成唐僧并答應皇帝去西天取經(jīng),在途中收悟能、悟空、悟凈之事,并在這三位徒弟與白龍馬的陪同下,度過(guò)了九九八十一難取得了真經(jīng)。途中遇難之事中總能反映出悟空機智勇敢、除惡務(wù)盡、疾惡如仇的性格,體現唐僧愚昧,善惡不變,好壞不分,漁夫,但曲靖之心卻異常堅定!拔尖好吃懶做,按圖好意,有著(zhù)一顆凡俗之心,但卻也嫉惡如仇,憨厚能干,老師,傻傻是一個(gè)不起眼的角色,但是他確實(shí)一個(gè)任勞任怨,誠懇忠厚的.人!

  感想:在食堂死人西天取經(jīng)的途中,他們客服層次困難,戰勝了自己的內心中終于我,從一開(kāi)始的不怎么屯街遇到困難重重到最后屯街一直克服重重困難,給我的其實(shí)是,在去西天取經(jīng)的路上,只有師徒童心,才能取得真經(jīng),讓我明白,在一個(gè)集體中,只有每個(gè)人都一條心,才能是每個(gè)人都愉快,完成事情的效率才高!

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇2

  《西游記》的作者是明代著(zhù)名小說(shuō)家吳承恩,主要是寫(xiě)師徒四人團結一心,經(jīng)歷了九九八十一難,最終如愿以?xún)斎〉昧苏娼?jīng),回到大唐。據說(shuō)《西游記》是由一件真實(shí)事件改編的。

  我印象最為深刻的就是“三打白骨精”。白骨精為吃唐僧肉,變成一位姑娘,不料被悟空識破,就朝妖精劈臉一棒,妖精化成一陣輕煙逃走了,唐僧責怪悟空不該錯殺好人。白骨精一計不成,又生一計,變成一位老婆婆。它的詭計又被悟空的火眼金睛識破,老婆子被打“死”了,悟空正要去追妖怪的真身,唐僧怒喝。白骨精又變成一位老爺爺,尋找自己的“老伴”和“女兒”。悟空認出老頭又是妖怪變的,又想去打死他,唐僧趕忙上前護住老頭,悟空不顧一切,當頭就是一棒把老頭打下深澗,唐僧又阻攔,白骨精僥幸逃脫。唐僧非常憤怒悟空又打“死”了人,鐵了心把敢于打妖怪的孫悟空趕回花果山了。

  悟空走后,白骨精把唐僧捉進(jìn)了山洞,再派小妖去請它母親,一起嘗唐僧肉。八戒和沙僧去救師父,但寡不敵眾。八戒只好趕往花果山,請悟空搭救唐僧。悟空一聽(tīng)白骨精捉了師父,立即趕往白骨洞。路上,碰到來(lái)吃唐僧肉的老妖——白骨精的母親。悟空打死老妖,自己變成老妖的樣子進(jìn)了洞。為了讓師父覺(jué)醒,悟空用老妖的身份引白骨精說(shuō)出真相,唐僧后悔莫及。

  這時(shí),悟空變回真身,與師弟們合力奮戰,悟空口吐神火,熊熊烈火把白骨精燒死了。妖精死后化作骷髏,脊梁上有一行字:白骨夫人。

  在西游記中有許多這樣的精彩片段,故事情節引人入勝,風(fēng)趣生動(dòng),把我深深地吸引住了,這本書(shū)給了我很大的'啟發(fā),唐僧堅定的信念讓我懂得了認定一個(gè)目標就需要堅持,不要輕言放棄,只有堅持到底才能成功;孫悟空面對困難絕不退縮、機智勇敢克服難題的精神讓我明白了做任何一件事都要正確對待,充滿(mǎn)信心;師徒四人互相幫助,取長(cháng)補短,克服了重重困難和挫折。這方面告訴了我成功也不是輕易得到的,需要擁有團結互助的力量,經(jīng)歷種種的磨礪和考驗。

  聯(lián)想到我未來(lái)的歲月里,我要做好每一件事,堅定不移的朝著(zhù)自己既定的目標前進(jìn)!

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇3

  《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一,已經(jīng)成為家喻戶(hù)曉的一本書(shū),并且被翻譯成多國語(yǔ)言,在國際上也享有一定的知名度。這還真是要謝謝吳承恩,他為中國留下了寶貴的文化財產(chǎn)。在西游記中所描繪的一個(gè)個(gè)畫(huà)面給我留下了深刻的印象。

  比如說(shuō),唐僧師徒四人在取經(jīng)路上遇到了九九八十一劫難,可在孫悟空、豬八戒跟沙跟尚的保護下的唐僧還是取得了真經(jīng)。從這個(gè)故事中,我覺(jué)得孫悟空是一個(gè)對師傅盡忠盡職,對妖精冷酷無(wú)情的人。

  每一次讀,我從《西游記》中的一個(gè)個(gè)精彩的故事中懂得了許多道理。例如孫悟空三打白骨精,因為唐僧不相信孫悟空打的'是白骨精,也體現出了白骨精的貪婪狡猾,所以把孫悟空趕跑了,最后,害得自己被妖精捉去了。這讓我懂得了人與人之間要互相信任,不能被表面現象所迷惑。唐僧拿到假經(jīng)書(shū)的故事,是因為唐僧太信任佛教自己,沒(méi)有防備之心,從而上了這兩個(gè)弟子的當。這讓我學(xué)會(huì )了我們不能輕意相信,我們不認識的人。另外還有唐僧師徒四人,齊心協(xié)力共同度過(guò)難關(guān),還救了東海公主,讓我明白了我們每個(gè)人要同心協(xié)力,才能度過(guò)難關(guān)。

  自從讀了《西游記》后,我明白了不管我們遇到什么樣的困難,只要大家同心協(xié)力,同舟共濟,就能克服一切困難。

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇4

  在我眾多的書(shū)中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的書(shū),也是我喜歡的一本書(shū),它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的.書(shū)架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。

  當我看完每一章,會(huì )有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會(huì )而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次是回來(lái)搭救師父。每當我看到這一幕時(shí),我的眼眶里會(huì )布滿(mǎn)淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上!皫煾,師傅……”一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是這樣調皮、可愛(ài)、勇敢、真誠。

  我的心情也隨著(zhù)一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學(xué)到了堅強的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著(zhù)行走江湖的師徒四人。

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇5

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,不放過(guò)一個(gè)妖魔,棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望與要求。他代表了一種正義的`力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

  說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)。他的毛病多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是嚴厲的,但又是善意的。因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

  師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò )、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì )念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅定的信念;沙僧與白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風(fēng)頭。不過(guò)我還認為唐僧過(guò)于善良,誠心向佛,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質(zhì)。

  這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,總之,師徒四人每人都有長(cháng)處與短處,正所謂“三人行,必有我師焉!蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)完整的人!讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇6

  在我眾多的書(shū)中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的`書(shū),也是我喜歡的一本書(shū),它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。

  當我看完每一章,都會(huì )有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會(huì )而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì )布滿(mǎn)淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇7

  一部古老的神話(huà)故事,但卻引起了兒童的喜愛(ài),那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì )了思考。

  《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒與沙與尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過(guò)人、助人為樂(lè )、能分辨好人與壞人,來(lái)守護唐僧與弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛著(zhù)我們;蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì )不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要動(dòng)腦筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn),反而會(huì )更糟糕。不過(guò)我還認為唐僧過(guò)于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質(zhì)。

  我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì )想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì )去做。他會(huì )奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危?瓷先ニ行┍坎粍(dòng)腦筋,但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的'實(shí)力去做。

  總之,師徒四人每人都有長(cháng)處與短處,正所謂“三人行,必有我師焉!蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)完整的人!

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇8

  《西游記》是一部眾所周知、老少皆宜的作品,它不僅給我們的生活增添了許多趣味,還有著(zhù)極高的藝術(shù)價(jià)值。

  孫悟空,許多兒童的偶像,他樂(lè )觀(guān),聰明,勇敢,充滿(mǎn)了斗爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來(lái),第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱。

  這部名著(zhù)給了我很多其實(shí),那就是:為了實(shí)現我們的`愿望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰,長(cháng)期堅持,勇敢地戰勝一切敵人,不可知難而退.我們只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……記得我參加過(guò)一個(gè)演講比賽,知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己后悔的決定,那就是退出比賽.想想《西游記》里的四個(gè)人,再看看自己,多大點(diǎn)困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰勝,怎么可能取得成功?

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇9

  《西游記》這本書(shū)把一個(gè)從石頭里“蹦”出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危它奮不顧身,它并不象豬八戒那樣好吃懶惰,也不象沙僧那樣憨厚。作者更是借助它這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。

  從小到大,我在電視上看過(guò)無(wú)數次《西游記》,小時(shí)候看《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節。光陰飛逝我慢慢長(cháng)大,但是西游記并不會(huì )因為我的年齡增長(cháng)而被我厭倦,我還是那么的愛(ài)看。當然,長(cháng)大后,我就對書(shū)中的各個(gè)人物的`性格和行為就有了一些看法。

  我對其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節可以說(shuō)是耳熟能詳,但真正品讀整本書(shū),卻是近段時(shí)間的事情。因為我曾經(jīng)認為,看電視劇多好啊,既簡(jiǎn)單易懂,又有充分的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受,何必拿起一本厚厚的書(shū)去鉆那些自己不懂得文字,F在看來(lái),我當時(shí)是大錯特錯了,一樣的故事,一樣的人物,書(shū)中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話(huà)世界,全然忘記了身外的世界。

  《西游記》是經(jīng)久不衰的大作,能讓眾多讀者百讀不厭,它創(chuàng )造了我國乃至世界上神話(huà)小說(shuō)的巔峰,不愧為我國四大名著(zhù)之一。

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇10

  《西游記》的作者是吳承恩。作者先寫(xiě)了齊天大圣大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下,一壓就是五百年。又寫(xiě)了觀(guān)音菩薩選唐三藏去西天取經(jīng),半路上收孫悟空作大徒弟,孫悟空一路上除妖降魔,護送唐僧去西天取經(jīng)。到了高老莊,又收了二徒弟豬八戒,在流沙河,在木吒的幫助下收了三徒弟沙和尚。他們仨都是經(jīng)過(guò)觀(guān)音菩薩的指點(diǎn)保唐僧去西天取經(jīng)的。他們一路上降妖除魔,克服重重困難終于到達西天取得真經(jīng),同時(shí)自身也全部修成正果。

  《西游記》里邊妖怪很多,除妖的過(guò)程中有許多驚險的情節,讓人既擔心又叫好,我是百看不厭。我現在還記得好多妖怪的名字:如黃風(fēng)怪、白骨精、牛魔王、蜈蚣精、黃袍怪、金角大王、銀角大王等。其中大戰金角大王和銀角大王的故事和借鐵扇公主的芭蕉扇的那一回最讓我開(kāi)心,尤其是孫悟空竟然鉆進(jìn)了鐵扇公主的.肚子里把她給降伏了,真是有趣極了。

  我喜歡看《西游記》,喜歡里邊的孫悟空,他手拿一根如意金箍棒,會(huì )七十二變,有一雙火眼金睛,什么妖怪都逃不出他的眼睛,他嫉惡如仇,眼里不揉沙子。豬八戒則是個(gè)好吃懶做的家伙,有了他,故事多了好多笑料,有時(shí)真讓人忍俊不禁,少了他,《西游記》恐怕就沒(méi)這么好玩了。沙和尚脖子上掛一串骷髏珠,手使一把降妖寶杖,他的主要任務(wù)是背行李,是三個(gè)人中最能吃苦耐勞的一個(gè)。

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇11

  《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,是一部老少皆宜的作品。其中鮮明人物個(gè)性和曲折的神話(huà)故事給我留下了深刻的印象。

  孫悟空是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪、

  豬八戒憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙。他的毛病實(shí)在多。師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò )、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì )念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風(fēng)頭。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了我想到了我們的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的.人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習的信念,那一定會(huì )取得成功。他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),《西游記》帶給我的不再是對神話(huà)的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇12

  我喜歡讀書(shū),高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕覀円嘧x書(shū)來(lái)豐富我們自己,書(shū)又是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們更該讀書(shū),去感悟書(shū)本的真正含義,遨游在知識的海洋吧!

  最近我讀了《西游記》這本書(shū),它講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們四個(gè)人各有各有優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn)。

  唐僧的優(yōu)點(diǎn)是取經(jīng)的意志很堅定,不管路上遇到多少困難,他都勇往直前,從不退縮。他靠這種精神影響著(zhù)他的徒弟們,一起幫助他取得真經(jīng)。但唐僧也有缺點(diǎn),他不辨真假,容易輕信別人的.話(huà),結果總是上當受騙,如果沒(méi)有孫悟空,他可能早被白骨精吃了。

  孫悟空的特點(diǎn)是本事大,一路降妖全靠他,他很忠誠,又嫉惡如仇。但是他性子氣,不服管教,經(jīng)常闖禍,比如推倒人參果樹(shù),所以師傅給了戴了個(gè)緊箍咒。

  豬八戒是個(gè)懶蟲(chóng),又貪吃又貪睡,一遇到困難就想散伙,回高老莊娶媳婦。但豬八戒在取經(jīng)的路上也少不了功勞。

  沙與尚好像沒(méi)什么本領(lǐng),一路上就看他挑個(gè)擔子,打仗時(shí)也只能打幾個(gè)小妖。但沙與尚做事最認真、最細心的,如果沒(méi)有他,有誰(shuí)能安全地把擔子挑到西天呢?

  正因為有了唐僧的堅定意志,孫悟空的本領(lǐng)高強,豬八戒的八面玲瓏,沙與尚的認真負責,師徒們共同努力,才終于取得了真經(jīng)。

  讀了這本書(shū),我還明白了一個(gè)道理。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們大家共同去做一件事,只要能把大家的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),把缺點(diǎn)控制住,就能集大家的力量,把事情做好。

  學(xué)生西游記讀書(shū)筆記 篇13

  每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)與啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái),他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想與人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,花果山上稱(chēng)王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的`力量與勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

  然而,目前社會(huì )上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索與發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?傊,我認為現代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

  在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

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