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《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-10-18 20:33:38 讀書(shū)筆記 我要投稿

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文

  當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文1

  寒假期里我讀了一本書(shū),名字是《昆蟲(chóng)記》。它是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾用他一生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗,真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能特性!独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如螢火蟲(chóng)、螳螂、紅螞蟻、蟬、黑胡蜂、松毛蟲(chóng)、蟋蟀等。

  我最喜歡描寫(xiě)紅螞蟻的`內容:紅螞蟻不會(huì )尋找食物,不會(huì )養兒育女,它們的衣食住行需要別人來(lái)替它們完成。為了達到它們的目的,它們就去搶劫鄰居不同種類(lèi)的螞蟻,把別人的蛹運到自己窩里。不久后,蛹蛻皮了,就成為家中積極干活的傭人。紅螞蟻每次拼殺都能帶著(zhù)掠奪物按原路打道回府。法布爾不論用什么方法改變路的外貌——用掃把掃地,水流沖地,薄荷葉蓋住地面,紙的地毯把地遮住,用跟地的顏色不同的沙截斷道路等等,都不能阻擋紅螞蟻按原路返回。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察,作者終于發(fā)現紅螞蟻靠的不是嗅覺(jué),而是視力和極強的記憶力。這種記憶力強得能夠把印象保留到第二天乃至于更久。昆蟲(chóng)的世界真是太神奇了!

  讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》后,我受到了很大的啟發(fā):科學(xué)家干事業(yè)都有一種勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!我也要從小做起,努力學(xué)好各種文化課,多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的科普類(lèi)書(shū)籍,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的好少年。

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文2

  俗話(huà)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,真是一點(diǎn)不錯。書(shū)里有記錄佛教故事的,有描摹自然風(fēng)光的,還有反映民間生活的。我喜歡的書(shū)數不勝數,但我最喜歡的還是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。

  《昆蟲(chóng)記》中有許多形態(tài)各異的昆蟲(chóng),它們各有各的特點(diǎn)。有彈奏“樂(lè )器”的蟋蟀,有勤勞刻苦的蜜蜂,有“英俊”威武的螳螂……有一種昆蟲(chóng)名叫蟬,人人都羨慕它動(dòng)聽(tīng)的聲音?煽次锒疾荒苤豢幢砻,蟬看似善良,其實(shí)是種害蟲(chóng),這個(gè)事情鮮為人知。蟬是靠吸吮植物汁液來(lái)生活的,看到這兒,讓我目瞪口呆。

  《昆蟲(chóng)記》不僅告訴我們昆蟲(chóng)的基本資料,更教會(huì )了我們要愛(ài)護昆蟲(chóng)。

  “關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待生命”我們要像法布爾一樣,仔細觀(guān)察昆蟲(chóng),但也不對昆蟲(chóng)做任何傷害。我們要像齊白石爺爺那樣,有一次,他為了畫(huà)出栩栩如生的昆蟲(chóng),竟跟著(zhù)昆蟲(chóng)滿(mǎn)院子跑。別人叫他把昆蟲(chóng)抓起來(lái),但齊白石卻意味深長(cháng)的說(shuō)“把昆蟲(chóng)捆起來(lái),它就不自由,也就畫(huà)不準了!彼劬珪(huì )神地觀(guān)察著(zhù)昆蟲(chóng),但依然不傷害它們,而是讓昆蟲(chóng)獲得自由!瓣P(guān)愛(ài)昆蟲(chóng),人人有責”人類(lèi)沒(méi)有理由去欺凌昆蟲(chóng),殘殺昆蟲(chóng),因為一切生命都是平等的'。如果未來(lái)昆蟲(chóng)滅絕了,人類(lèi)才后悔是肯定來(lái)不及的。所以,讓殘殺昆蟲(chóng)的人類(lèi)從此畫(huà)上完美的句號。讓我們一起愛(ài)護昆蟲(chóng)吧!

  我喜歡讀的書(shū)數不勝數,但我最喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。它不僅告訴我們昆蟲(chóng)的一些基本資料,更教會(huì )我們要愛(ài)護動(dòng)物!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多讀書(shū)你會(huì )發(fā)現大自然的美妙。

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文3

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生精力編寫(xiě)的一本昆蟲(chóng)觀(guān)察日記,書(shū)中講述了三十五個(gè)法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)的故事這本書(shū)并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著(zhù)作。

  法布爾的這本《昆蟲(chóng)記》讓我知道了法布爾小時(shí)候學(xué)習條件不好,不能學(xué)習很多的昆蟲(chóng)知識但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài),法布爾很努力的去爭取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區的土地和一間木屋。這種堅持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀(guān)察昆蟲(chóng)五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀(guān)察夜行性昆蟲(chóng),這種堅持不懈的.精神讓法布爾成為了著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標努力拼搏,才會(huì )有好的結果。

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文4

  寒假里,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)介紹了許多昆蟲(chóng)的生活習性,讓我了解了許多昆蟲(chóng)世界的奧妙。

  《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾是法國人,出生在一個(gè)貧窮的家庭。他耗費了一生的時(shí)間,終于寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這本巨著(zhù)!独ハx(chóng)記》中,有螢火蟲(chóng),有黃蜂,也有象鼻蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、蟋蟀……數十種昆蟲(chóng)都作了詳細的介紹。

  法布爾雖然是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲(chóng),草叢里的星星》這篇文章,作者把螢火蟲(chóng)的腳比作“薔薇花的指頭”,把它那會(huì )發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切,讀來(lái)讓人如臨其境。文章還詳細地解釋了螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光,它是怎么捕捉獵物的,它身上有什么特殊器官……生動(dòng)的語(yǔ)句,準確的`用詞,我仿佛看到一個(gè)個(gè)精美的昆蟲(chóng)視頻。

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我明白了細心觀(guān)察和生動(dòng)表達的重要性。有一次,老師叫我們寫(xiě)一篇小動(dòng)物的作文,我回到家就把養著(zhù)小金魚(yú)的魚(yú)缸擺在桌子上觀(guān)察起來(lái)。我發(fā)現小金魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候尾巴都是撐開(kāi)的,真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫(xiě)“小金魚(yú)游動(dòng)的時(shí)候尾巴一擺一擺的,就像一個(gè)穿著(zhù)寬擺裙的小公主在水里巡視!边@一描寫(xiě)得到老師的肯定。

  法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》都值得我學(xué)習,沒(méi)有仔細的觀(guān)察,沒(méi)有堅持不懈,法布爾就不可能寫(xiě)出震驚世界《昆蟲(chóng)記》來(lái)。

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文5

  讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了昆蟲(chóng)世界有許多奧秘,如果我們不去觀(guān)察、不去思考是無(wú)法知道這些奧秘的。這本書(shū)中,作者法布爾用生動(dòng)、細致的語(yǔ)言來(lái)為我們講述每一只昆蟲(chóng)的故事,這些語(yǔ)言讓我身臨其境,就好像我是法布爾一樣在觀(guān)察它們;還有這些故事,讓我知道了昆蟲(chóng)的另一面,還有昆蟲(chóng)的習性、特征以及它們的善惡。

  《昆蟲(chóng)記》對我的.啟發(fā)很大,我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真,即尋求真諦,探究本相。這就是法布爾精神。

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文6

  我最喜歡看的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)的作者是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾!独ハx(chóng)記》不僅是一部經(jīng)久不衰的世界名著(zhù),也是我們兒童喜愛(ài)的一部科普著(zhù)作。它語(yǔ)言?xún)?yōu)美,是散文、是詩(shī)歌,更是蟲(chóng)子們生命的歌唱。它記錄著(zhù)蟲(chóng)子們一段段奇異的探險。

  法布爾用畢生的時(shí)間和精力同昆蟲(chóng)打交道。他熱愛(ài)這些神奇的小生命。法布爾對這些小昆蟲(chóng)傾注了所有的.感情,對每一種小昆蟲(chóng)都毫無(wú)吝惜溢美之詞。下面就讓我們聆聽(tīng)這些蟲(chóng)子的生命贊歌吧!這本書(shū)介紹了形形色色的昆蟲(chóng),有在地底下同黑暗斗爭四年,才爬出地面,用生命歌唱一個(gè)月就會(huì )死去的蟬,它無(wú)怨無(wú)悔;有看起來(lái)呆頭呆腦,卻百折不撓搓糞球的蜣螂,它有一個(gè)很神圣的名字叫圣甲蟲(chóng),它也有一個(gè)有點(diǎn)俗的名字叫屎殼郎;有外表溫柔、優(yōu)雅,內心卻無(wú)比殘暴的螳螂,它們不但自相殘殺,甚至會(huì )咬斷自己丈夫的頭,一口吞進(jìn)肚子里,其實(shí)你誤會(huì )了,她們這樣做是為了有更多營(yíng)養,為了小寶寶更健康,螳螂爸爸甘愿作出的犧牲;有卑鄙的、霸道的、不勞而獲的、掠奪黑螞蟻作為自己奴隸的紅螞蟻;有尾巴掛著(zhù)小燈籠、晶瑩可愛(ài)卻兇猛殘忍的螢火蟲(chóng),它可是名副其實(shí)的食肉昆蟲(chóng);有能預報天氣、能建造防水又保暖帳篷的松毛蟲(chóng);有聰明的節腹泥蜂;有防不勝防眨眼間就能用毒牙殺死獵物的狼蛛……

  各位同學(xué),是不是迫不及待地想領(lǐng)略各種昆蟲(chóng)的奇特本領(lǐng)?這本書(shū)里昆蟲(chóng)的奧秘還有很多很多,讓我們趕緊翻開(kāi)這本“昆蟲(chóng)語(yǔ)言學(xué)”,遨游于奇妙的昆蟲(chóng)世界吧!

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文7

  《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著(zhù)作,因為這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時(shí)也展現了的昆蟲(chóng)的獨一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

  法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的`蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了!

  在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

  法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文8

  在這個(gè)學(xué)期中,我媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),其中我覺(jué)得最有趣的就是《昆蟲(chóng)記》了,我覺(jué)得看完這本書(shū)我學(xué)到很多不知道的知識,我很喜歡這本書(shū),這本書(shū)我都讀了三遍了呢。

  《昆蟲(chóng)記》是法國作家法布爾寫(xiě)的,在這本書(shū)中作者向我們大家描寫(xiě)了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況,書(shū)上介紹了很多昆蟲(chóng)怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中保護自己,怎么養育后代等等,讓我們真實(shí)的了解到了昆蟲(chóng)的世界和昆蟲(chóng)的生活。

  讀了這本書(shū)我知道了:屎殼郎也就是書(shū)中所說(shuō)的'蜣螂是怎么推糞球的,我本來(lái)覺(jué)得他真的好臟,天天就知道推糞球,但是我通過(guò)這本書(shū)知道了原來(lái)蜣螂是草原的清潔工,它為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞。夏天在樹(shù)上一直在叫的知了它還有另外一個(gè)名字叫做禪,他是大自然的歌唱家,它靠自己的努力自食其力,但是螞蟻卻喜歡掠奪別人的食物是一個(gè)不勞而獲的家伙。

  從這些小細節中我們可以知道法布爾真是一個(gè)觀(guān)察入微的人,他能夠把這么多動(dòng)物的生活習性寫(xiě)得那么好,與他相比我真的差了很多了,《昆蟲(chóng)記》中踢到的許多動(dòng)物我都看到過(guò),但是我卻不知道原來(lái)天天在我身邊的小昆蟲(chóng)藏著(zhù)這么多小秘密,我怎么就沒(méi)發(fā)現呢?以后我也要從身邊事情做起,做個(gè)熱愛(ài)觀(guān)察的好學(xué)生。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)真的是一本很有趣的書(shū),你們也會(huì )喜歡的。

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文9

  小朋友們,相信你們都看過(guò)這本書(shū),對,我也看過(guò)。

  《昆蟲(chóng)記》作者向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,它讓我對很多的昆蟲(chóng)有了近一步的認識。

  再還沒(méi)看《昆蟲(chóng)記》之前,我非常討厭一些昆蟲(chóng)。如毛毛蟲(chóng),蜘蛛,蒼蠅,蚊子,蟑螂。因為它們都非常的.惡心,還有那蚊子老喜歡吸我的血。而法布爾則把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友,把研究昆蟲(chóng)作為一種樂(lè )趣。因為他喜歡昆蟲(chóng),把昆蟲(chóng)當作知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)得如此生動(dòng),令我這個(gè)討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文所吸引,開(kāi)始了解昆蟲(chóng),愿意用欣賞的眼光去看待那些昆蟲(chóng)。蜘蛛在法布爾的觀(guān)察下,它就是個(gè)勤勞的紡織工,在它紡織下織出了一張張漂亮的網(wǎng)。然后靜靜等待獵物上門(mén)。

  這本書(shū)讓我明白了弱肉強食是什么意思,本書(shū)很有趣味,也讓我學(xué)到了很多,比如,螳螂在吃飯之前會(huì )把雙手折起來(lái),就像念經(jīng)一樣,漂亮的蟈蟈竟時(shí)兇惡的食肉者,美麗的螢火蟲(chóng)竟是蝸牛殺手。這本書(shū)知識很多,作者注重觀(guān)察,寫(xiě)作方法也很奇怪,但我從本書(shū)文字里體會(huì )到作者是費了多大的功夫才寫(xiě)出這本書(shū)啊,作者是多良苦用心啊,觀(guān)察也很細致,這個(gè)蟲(chóng)子就是這樣生活,那個(gè)蟲(chóng)子就是這樣厲害。

  相信你們看了這本書(shū)后,也會(huì )慢慢喜歡上昆蟲(chóng),也會(huì )像法布爾那樣把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友。

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文10

  最近,我迷上了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),書(shū)中寫(xiě)了許許多多的昆蟲(chóng)習性。

  夏天到了,晚上,就會(huì )有一個(gè)個(gè)點(diǎn)著(zhù)燈籠的小精靈,我經(jīng)常捉它們,以為他們是可愛(ài)的小昆蟲(chóng),可是看了這本書(shū)以后,卻不這么認為了。螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物,是獵取野味的獵人,而且在獲取獵物的時(shí)候,手段是罕見(jiàn)的惡毒。螢火蟲(chóng)吃的幾乎都是沒(méi)有櫻桃大的蝸牛。它在吃獵物的時(shí)候,先給獵物注射一種麻藥,讓它失去知覺(jué)。螢火蟲(chóng)的工具是細得像一根頭發(fā)的兩片變成鉤狀的`顎,從顯微鏡里,可以看見(jiàn)彎鉤上有一道細細的槽。螢火蟲(chóng)用自己的工具反復敲打著(zhù)蝸牛的外膜,就像和蝸牛逗著(zhù)玩一樣。呢?可是,螢火蟲(chóng)是怎么消化蝸牛的哦,原來(lái),螢火蟲(chóng)攝取食物并不是吃,它是喝。它采取蛆蟲(chóng)那樣的辦法,把獵物變成稀肉粥來(lái)充饑。每個(gè)螢火蟲(chóng)用它嘴里的那兩個(gè)彎鉤注射可以把蝸牛肉變成流體的液汁,同時(shí)用彎鉤來(lái)吮吸和吃?xún)舨东@物。

  不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)生活中隱藏著(zhù)這么多讓人不知道的謎團。

《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀書(shū)筆記范文11

  我看過(guò)一本書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)特別好看。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國一位熱愛(ài)自然的偉大科學(xué)家、文學(xué)家——法布爾先生的一部著(zhù)作。這部書(shū)從出版到今天歷經(jīng)一百多年卻一直受到人們的贊嘆。

  該書(shū)主要講述昆蟲(chóng)世界的神奇和奧秘。法布爾用他充滿(mǎn)想像力和感染力的文筆將各種昆蟲(chóng)生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的特性展現在大家面前。如節腹泥蜂為了給寶寶尋找食物與象鼻蟲(chóng)斗智斗勇,最終通過(guò)努力給寶寶們帶來(lái)了豐盛的晚餐;砂泥蜂成長(cháng)的過(guò)程;勇敢的紅螞蟻;蜘蛛……一個(gè)個(gè)活生生的故事仿佛將我們帶到了昆蟲(chóng)的世界。我現在說(shuō)兩種昆蟲(chóng):一個(gè)是瑩火蟲(chóng),另一個(gè)是蜘蛛。

  我先講講螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)喝露水,吃蝸牛,它在吃蝸牛之前,要先給蝸牛打一針,這一針可以讓蝸;杷,然后再把它吃掉。

  下面我再說(shuō)說(shuō)蜘蛛,蜘蛛的視力其實(shí)很不好。蜘蛛是靠聽(tīng)覺(jué)來(lái)補食,它會(huì )再草叢中結網(wǎng),然后躲在草叢里面,一聽(tīng)到有東西在網(wǎng)上動(dòng),就會(huì )迅速爬到網(wǎng)上,把粘在網(wǎng)上的昆蟲(chóng)的的血吸干。

  以前我只知道有這兩種昆蟲(chóng),不知道它們的習性,通過(guò)讀這本書(shū)更多了解一些昆蟲(chóng)的習性,豐富了我的知識,讀書(shū)真好!讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)使我感受很深,連小小的`蟲(chóng)兒只有掌握了許多神奇的本領(lǐng),才能接受大自然的考驗,在這個(gè)世界上爭得生存空間。那么我們做任何事情也要像小昆蟲(chóng)一樣,要有恒心、毅力,通過(guò)不懈的努力向自己的理想前進(jìn)。

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