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三國演義讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-08-13 23:31:03 讀書(shū)筆記 我要投稿

三國演義讀書(shū)筆記范文(集合15篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編收集整理的三國演義讀書(shū)筆記范文,歡迎大家分享。

三國演義讀書(shū)筆記范文(集合15篇)

三國演義讀書(shū)筆記范文1

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山照舊在,幾度夕陽(yáng)紅!笔湃サ氖侨龂鴼v史,留下的是諸葛智慧。

  《三國演義》講述了英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。無(wú)論是狡猾奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的劉備,還是有勇有謀的孫權,都淋漓盡致地展現出來(lái);蛟S只是寥寥幾筆,一個(gè)明晰透徹的故事就這樣呈如今你眼前,那就是《三國演義》的魅力。

  我曾為諸葛亮的聰明才智感慨過(guò),每次捧起手中那本輕盈卻珍重的'書(shū),眼前總飄蕩著(zhù)他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火;他能言善辯,曾在江東舌戰群儒,連周瑜也略輸他一籌;他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點(diǎn),用一招“空城計”防止了全軍覆沒(méi)的慘遭。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉備打下天下,他嘔心瀝血,寫(xiě)出一篇千古名作《出師表》,這種忠心耿耿的人才怎不叫人贊嘆!

  諸葛亮的能言善辯,是值得我學(xué)習的!記得,我站在演講臺上參加比賽,剛開(kāi)始戰戰兢兢,腦袋里一片空白,手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口氣,想起了諸葛亮舌戰群儒的畫(huà)面。臺上的我,仿佛就是手拿羽扇,威風(fēng)凜凜的諸葛亮,滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠,最后出色地完成了比賽,博得連連掌聲。

  諸葛亮的智慧像一把明燈,時(shí)時(shí)在我的生活中閃現,指引我不斷前進(jìn)!

三國演義讀書(shū)筆記范文2

  謙虛的對待身邊的每一個(gè)人,不要因為坐擁了成功者的高位就擺出一副盛氣凌人的樣子。

  謙虛待人,才是明智之舉,才是德行之道。劉備就是因為有這樣的覺(jué)悟才能三顧茅廬請出了諸葛亮,才能使那么多的名人志士紛紛來(lái)投奔他輔佐他,對他忠心耿耿,助他南征北戰,不惜用自己的生命成就蜀國的大業(yè)。

  在春秋時(shí)期,政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父,將他帶回了齊國,到了齊國之后,晏嬰對越石連一個(gè)招呼都沒(méi)打就回家去了,越石父十分生氣,認為夜鶯不尊重自己,要與晏嬰,斷絕交往,晏嬰知道之后非常慚愧,便親自去見(jiàn)了越石父,恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會(huì )露出驕矜,目中無(wú)人之態(tài),而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來(lái),又虛心接受了批評,畢恭畢敬的對待他,這才能叫居功不傲,而這也正是晏嬰能夠成為一個(gè)成功的政治家的原因。

  中國5000年的歷史,謙虛待人,接受別人建議的例子數不勝數,可到了現在,能做到虛心待人卻好像變得很難了。當你取得成功正洋洋得意的時(shí)候,當別人當面指出了你的不足時(shí),人們往往都會(huì )大發(fā)雷霆,擺出一副高高在上的樣子,卻不去想這樣做對我們并無(wú)好處,只會(huì )使那些真心對我們的`人傷心失望。良藥苦口,忠言逆耳,等你意識到了這些,就可能已經(jīng)晚了。

  古人云“滿(mǎn)招損,謙受益!,我們在生活中更要本著(zhù)虛心的態(tài)度去和同學(xué)交流,虛心的接受別人的建議,這樣我們就才能收獲更多的朋友,才能知道自己的不足,才能去改正。如果我們因為眼前的一點(diǎn)成功就驕傲自大起來(lái),不聽(tīng)別人的意見(jiàn),對人毫無(wú)尊重可言,那么那些對你付出真心的朋友都會(huì )紛紛遠離你,而你也只能走向下坡路,并逐漸失去當前所擁有的一切。

  虛心是每個(gè)人都應該具備的一種優(yōu)秀的品質(zhì),無(wú)論身處高位或是低落塵埃,無(wú)論資產(chǎn)豐盈或是薄地貧瘠,我們都要虛心對待身邊的每一個(gè)人,虛心接受別人誠懇的建議,發(fā)現身上的不足,并及時(shí)去改正。這樣一個(gè)謙虛和遜,受人歡迎的你,離成功還會(huì )遠么?

三國演義讀書(shū)筆記范文3

  讀《三國演義》一書(shū),說(shuō)實(shí)話(huà),頭是暈的。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的`有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。有著(zhù)一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

  三國猛將張飛,單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,且還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。真不知該如何評價(jià)。

  最開(kāi)始我自然而然地把曹操當成了多疑的壞人,可能是書(shū)中的英雄差不多都在蜀國,且這書(shū)以劉備開(kāi)頭,讀者很自然的就把他當成主人翁,加上現在對劉備的仁慈之類(lèi)的贊美太多,當然就把曹操發(fā)動(dòng)的戰爭說(shuō)成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。

三國演義讀書(shū)筆記范文4

  我用了近一個(gè)星期讀完了《三國演義》一書(shū),真是受益匪淺。書(shū)里講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列事件。 本書(shū)開(kāi)頭一句話(huà)是這樣說(shuō)到的:“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。書(shū)上有上百個(gè)人物、軍事謀略家。加上作者本身借著(zhù)歷史人物來(lái)講述對人的忠。孝。仁。義。愛(ài)的道理,更是深化人心。書(shū)中描繪了如呂布袁術(shù)袁紹劉表等一些人的無(wú)能,周瑜的心胸狹窄,勇者張飛,義者關(guān)羽……

  書(shū)中關(guān)羽是給我留下了印像最深化的人物之一。書(shū)中是這樣描繪關(guān)羽:“丹鳳眼臥蠶眉面如棗青龍偃月刀赤兔馬”。他的降漢不降曹千里走單騎過(guò)五關(guān)斬六將古城斬蔡陽(yáng)華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱(chēng)贊有加。在我看來(lái)關(guān)羽雖然為了嫂子降了敵人,而后得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過(guò)五關(guān)斬六將斬顏良誅文丑更是展現了他的勇猛。赤壁之戰中在華容道義放曹操更是突出了關(guān)羽一種難能可貴的義氣和友誼。在神醫華佗的刮骨療毒中表現出了他的英勇。在和黃忠一戰中展現了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們后人學(xué)習。

  書(shū)中還許許多多的故事,戰爭。其中劉關(guān)張的桃園三結義、三英戰呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰等等讓讀者有種身臨其境的感覺(jué)。

  名著(zhù)!《三國演義》不愧是一本名著(zhù)。值得我們大家去閱讀。 去年暑假,我從書(shū)店抱回一本厚厚的《三國演義》。一翻開(kāi),我便沉浸在濃濃的書(shū)香中。我愛(ài)上了這本書(shū),更愛(ài)書(shū)中的`各路英雄豪杰。

  三國第一謀士諸葛亮,便是我最佩服的人物。我時(shí)常跟隨著(zhù)他,來(lái)到那個(gè)戰火紛飛、英雄輩出的年代…… 我仿佛看到,連綿起伏的山脈中,有一座恰似臥龍的山崗,崗上翠竹成林、霧氣繚繞。已近中年的他一襲素衣,坐在那古琴旁醉心地彈奏著(zhù)。書(shū)童過(guò)來(lái)告訴他,劉備三兄弟又來(lái)了。這是第三次了,他起身向那間簡(jiǎn)陋的茅屋走去。又睡了半晌,他起身一看,那三兄弟仍立在門(mén)外。他心中涌起一股暖流,把劉備迎了進(jìn)來(lái)。三顧茅廬,諸葛孔明,他的智慧令我贊嘆!

  又一日,秋高氣爽,他在縣令府前不停地踱步,因那馬謖失了街亭,致司馬大軍兵臨城下。他抱著(zhù)一方古琴登上西城樓,安心地彈奏起來(lái)。那琴聲時(shí)而輕柔如小橋流水,時(shí)而壯烈如大軍壓境。司馬懿竟有所遲疑,終棄城離去?粘怯嫴,獨當一面,他的勇氣實(shí)在令我敬仰!

  那一天,驕陽(yáng)似火,白帝城永安宮中卻是無(wú)比凄涼。他坐在劉備床邊,心中涌起無(wú)限悲情,當年那個(gè)和他一起笑談天下的主公不見(jiàn)了,取而代之的是這個(gè)久臥病榻的面容憔悴的老人。想起往事,兩人相對而泣。他暗暗下定決心:一定要輔佐后主一統天下,以謝主公知遇之恩。這以后,他平南夷,退魏軍,至死也沒(méi)有一絲怨言。臨危受命,鞠躬盡瘁,他的忠誠令我肅然起敬!

  杜工部曾評價(jià)他:“功蓋三分國,名成八陣圖!蔽艺鄯谒闹腔、英勇和忠誠。

三國演義讀書(shū)筆記范文5

  我對《三國演義》這本書(shū)一直有著(zhù)深深的畏懼感,因為它實(shí)在是太厚了。我只看一下就打算放棄這本書(shū)了。所以直到學(xué)期末我才讀了沒(méi)多少。

  寒假來(lái)臨了,我有了許多空余時(shí)間,在一天我突然從電腦桌旁翻出了這本久違的書(shū)籍。剛開(kāi)始只不過(guò)是隨意的翻看一下而已,但是由于實(shí)在是閑來(lái)無(wú)事,所以也就那么從頭看了起來(lái)。這本書(shū)不愧被稱(chēng)為名著(zhù),即使我剛開(kāi)始的那些早就已經(jīng)看過(guò)了,但是從頭再看一遍的的時(shí)候并沒(méi)有多少的感到枯燥乏味。

  它生動(dòng)的刻畫(huà)了1000多位人物,雖然其中有些只是一些在如今可以說(shuō)是龍套的角色,譬如說(shuō)華雄。他在剛出場(chǎng)沒(méi)多久就被關(guān)羽所斬殺,出場(chǎng)時(shí)間短暫,但是卻有許多人記住了他。因為他是被武圣關(guān)羽所斬殺,但更多的還是由于作者渲染的十分好,用一個(gè)這樣的角色來(lái)襯托關(guān)羽的武功高強。

  《三國演義》中有許多我們耳熟能詳的故事,比如說(shuō)關(guān)羽千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操,趙云單騎救主等。這些故事描述了一個(gè)個(gè)英雄人物。有狡詐無(wú)比的亂世梟雄曹操,以德服人的劉備,謀略過(guò)人的諸葛亮,古之惡來(lái)典韋,武圣關(guān)羽等人。

  不過(guò)值得一提的'是《三國演義》的作者羅貫中是帶著(zhù)有色眼鏡來(lái)寫(xiě)這一本書(shū)的,所以有些部分與歷史有所差異,無(wú)法與事實(shí)接軌。只能把它當作一本小說(shuō)來(lái)看待,不能夠過(guò)分深究。作者著(zhù)重渲染了劉備的仁德,但是卻由于這一點(diǎn)寫(xiě)出了一些與仁德有些差異的故事來(lái)襯托百姓對其的愛(ài)戴之情。比如說(shuō)獵戶(hù)劉安殺他的妻子給劉備吃這一故事就有違仁德這一點(diǎn),反而與之背道而馳。

  《三國演義》中的故事跌宕起伏,十分吸引人去閱讀。我對著(zhù)諸多的英雄人物中最喜愛(ài)的還是諸葛亮。他十分忠于劉備,鞠躬盡瘁死而后已。在《三國演義》終又是智慧的化身,雖然這本書(shū)對諸葛亮的才能可能過(guò)分的夸大了一些,但是他還是一個(gè)十分智慧的人。但是提到諸葛亮就不得不提到周瑜了,他在《三國演義》中也是一位十分具有智慧的人但是卻被諸葛亮氣死了,這個(gè)故事大家都知道。還有2人就是郭嘉和龐統但奈何都英年早逝。話(huà)說(shuō)回來(lái)我對曹操也是十分喜愛(ài),他實(shí)乃一代梟雄。而且在歷史上也是一代名人。

  讀《三國演義》體驗當時(shí)的驚心動(dòng)魄與快意恩仇,使人流連忘返。

三國演義讀書(shū)筆記范文6

  讀了《三國演義》這本書(shū),使我意味深長(cháng)!度龂萘x》是四大名著(zhù)之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)到晉朝那個(gè)時(shí)代。書(shū)中有幾個(gè)人物讓我對他們產(chǎn)生了很深的感受。

  首先是劉備,從一開(kāi)始的桃園三結義這個(gè)故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛(ài)心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話(huà),一定要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話(huà),就一定能聯(lián)吳抗曹。

  然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì )合,便不遠千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見(jiàn)他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì )合,想象著(zhù)那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的.一句話(huà)是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!

  最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統一魏國時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無(wú)不可以統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的一個(gè)小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),也沒(méi)能識破龐統為他提供的連環(huán)計,結果大敗而歸,全軍覆沒(méi)。最后讓司馬家一統了亂世。

  通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(cháng)補短,就能戰勝一切困難。

三國演義讀書(shū)筆記范文7

  今天,我讀完了三國演義一書(shū),受益匪淺。

  三國演義是一部古典的名著(zhù)小說(shuō),它講述了東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事,書(shū)中有上百個(gè)人物,無(wú)數軍事謀略。它寫(xiě)了庸主漢獻帝,蜀后主劉禪,無(wú)才之輩呂布,袁紹,劉表,劉璋,氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇者張飛,許禇,典韋,趙云,關(guān)羽,姜維,馬超,夏侯淵......這些人物都給了我很深的教育,但令我最感動(dòng)的是其中的兩位超級英雄:趙云和姜維。

  先說(shuō)趙云。趙云是給我影響最深的人物之一。趙云喜歡獨自戰斗,一次劉備被曹軍十萬(wàn)困住,趙云單槍匹馬殺入曹軍,所向披靡,無(wú)人能擋,就出了劉備的兒子阿斗。還有一次,趙云又在江東護送劉備娶親,妙用諸葛亮給的錦囊,最后又氣了周瑜一次,讓周瑜大吐鮮血,昏死過(guò)去。繼續又在曹操的漢水北山腳下單槍匹馬,在曹操幾十萬(wàn)大軍里救了黃忠。 然后,趙云又在西涼殺了韓德的.四個(gè)兒子,在長(cháng)安殺了韓德。

  再說(shuō)姜維。我認為姜維是三國里最聰明的人之一。姜維在馬遵的城里識破了諸葛亮的計謀,又將計又計,打敗蜀軍,但最后因為“孝”被諸葛亮收服。然后,姜維又殺了曹操的無(wú)敵猛將徐質(zhì),又用妙計,打敗曹操,又讓蜀軍打扮成魏軍,進(jìn)入魏軍大營(yíng),大敗魏軍。

  讀完這本書(shū),我懂得了:做人有心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能做大事,才能為國家做棟梁。

三國演義讀書(shū)筆記范文8

  一本本好書(shū)猶如一顆顆璀璨的鉆石,而這些鉆石中最耀眼的那顆就是《三國演義》。我讀了之后,深有啟發(fā)。

  偉大,渺小

  《三國演義》這本書(shū)講述了東漢末年以曹操、劉備、孫權為首的魏蜀吳三個(gè)政治集團之間的斗爭。手捧書(shū)卷,里面的故事深深地吸引了我——力大無(wú)比的張飛,足智多謀的諸葛亮,風(fēng)流倜儻的孫權……這些英雄豪杰在這動(dòng)蕩的年代會(huì )闖出一個(gè)怎樣的天地呢?當我看到最后,三國一統,我不禁潸然淚下。那首開(kāi)篇詞又一次回蕩在耳畔“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……古今多少事,都付笑談中!笔前,多少英雄,隨歷史長(cháng)波的推移,也只能在人們的談笑中隱沒(méi)。

  這些偉大的英雄,也在歷史的長(cháng)河中漸行漸遠,那么渺小的我們呢?老師和同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)自戀的男孩,每次取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),就會(huì )沾沾自喜,像個(gè)驕傲的大公雞。我卻不以為然。和這些英雄相比我簡(jiǎn)直是微不足道,弱如蟻芥,我還有什么資格驕傲呢?伏下頭啦,虛心學(xué)習,效仿英雄,成為一個(gè)頂天立地的男子漢!

  戰亂,和平

  三國時(shí)期,群鹿爭雄,豪杰并起。這些豪杰富戶(hù)過(guò)著(zhù)奢侈豪華、揮霍無(wú)度的生活!岸献谧,不問(wèn)長(cháng)幼,皆封列侯!边@就是統治階級生活的寫(xiě)照。而我們的百姓呢?背井離鄉,流離失所!敖ò苍,是歲又大荒,洛陽(yáng)居民,僅有數百家,無(wú)可為食,百姓盡出城去剝樹(shù)皮,掘草根食之!边@就是百姓生活的.寫(xiě)照。也是當時(shí)社會(huì )生活的真實(shí)寫(xiě)照。

  伴著(zhù)第一縷晨光,我們坐在教室里早讀;不管是驕陽(yáng)似火還是寒風(fēng)凜冽,我們不受暴曬又不受凍餒。我們生活在這樣一個(gè)和平的時(shí)代,百姓安居樂(lè )業(yè),衣食無(wú)憂(yōu),我們能夠享受教育,學(xué)得知識。我們應該珍惜這樣一個(gè)時(shí)代,努力學(xué)習,讓我們的國家蒸蒸日上,讓這個(gè)安寧的時(shí)代不斷繼續。

  一本《三國演義》包羅萬(wàn)象,帶給我們的啟迪也是無(wú)窮無(wú)盡,每讀一遍都獲益匪淺。

  讀書(shū)使人豐富、讀書(shū)使人睿智、讀書(shū)使人博學(xué),我們在品讀一本本好書(shū)的同時(shí),要多多汲取其中的營(yíng)養,不斷提高和升華自己。

三國演義讀書(shū)筆記范文9

  今天,我讀了《三國演義》中的《鳳雛死臥龍定西川》這篇故事講了劉備要去攻打西川。第二天早上,劉備說(shuō)自己做了個(gè)噩夢(mèng)。而且孔明有書(shū)信說(shuō)最近不吉利,勸龐統不要去打西川,擔心這次不能順利取勝。

  龐統卻說(shuō),這是軍師怕他立功才這么說(shuō)的.。說(shuō)著(zhù)他就調動(dòng)兵馬準備去攻打西川,在去的路上,龐統從馬背上摔了下來(lái)。他和劉備交換了坐騎,劉備走大路,他走小路,這時(shí)張任等人聽(tīng)說(shuō)劉備要來(lái)攻城就決定在小路上設伏,龐統大軍走到這里時(shí),張任騎白馬的一定是劉備,想亂箭殺死他,與此同時(shí)龐統問(wèn)士兵這里是什么地方,士兵回答叫落鳳坡。

  龐統一聽(tīng)覺(jué)得此地對自己不好就準備回去,可是此時(shí)伏兵四起,亂箭齊發(fā),龐統就這樣死了。

  這個(gè)故事告訴我們要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

三國演義讀書(shū)筆記范文10

  寒假期間,我全文閱讀了《三國演義》這部古典名著(zhù),讀后確實(shí)令我受益匪淺,收獲多多。

  《三國演義》全文共有一百二十回,每一回都演繹了一個(gè)經(jīng)典的歷史典故,如:桃園三結義、揮淚斬馬謖、草船借箭、空城計等。其中,我最喜歡的歷史典故當然要數“草船借箭”和“空城計”了。 “草船借箭”主要描述了周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借二十只草船駛往曹操的兵營(yíng),曹操因懷疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,諸葛亮令收船急回,船輕水急,曹操追不上他,使諸葛亮既安全借得箭,又挫敗了周瑜的暗算!安荽杓北憩F了諸葛亮有膽有識,才智過(guò)人。

  “空城計”主要描述了魏國派司馬懿掛帥進(jìn)攻蜀國街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮由于沒(méi)有士兵迎敵,便想出了空城計。當司馬懿兵臨城下時(shí),他卻沉著(zhù)冷靜,泰若自然,將城門(mén)全部打開(kāi),自己在城樓上悠然自得的'彈琴唱曲。司馬懿看罷心想:我方大軍兵臨城下,他居然還能穩坐城樓、悠然自得的彈琴唱曲,估計有詐。于是司馬懿引兵退去!翱粘怯嫛北憩F了諸葛亮足智多謀、臨危不懼。

  另外,說(shuō)起“刮骨療毒”的故事大家一定也很熟悉吧?有一次關(guān)羽右臂中毒箭,神醫華佗用刀刮骨給他療毒,在刮骨的時(shí)候,關(guān)羽面不改色,仍舊喝酒吃肉,談笑下棋,沒(méi)有發(fā)出一聲疼痛的叫聲,真是一個(gè)鐵骨錚錚的鐵漢子。

  如果有興趣,《三國演義》這本書(shū)大家也不防閱讀一下,真的很好喲!

三國演義讀書(shū)筆記范文11

  我國擁有五千多年的歷史,歷史源遠流長(cháng),中國名著(zhù)也是博大精深。其中我國有四大名著(zhù)《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》其中《三國演義》給我影響最大,如果你們去細細品味,也許有意想不到的結果,對你的人生也有影響。

  對于《三國演義》我是從小喜歡閱讀的,他們的事情,是我很有感觸如,劉備是中山靖王,三次出面給諸葛亮請他下山,最終以誠心打動(dòng)諸葛亮,而且在劉備死之前將自己的半壁江山托付給了諸葛亮,而諸葛亮鞠躬盡瘁,輔助劉嬋,并寫(xiě)出《出師表》,深感后人,也深感動(dòng)于我。劉備的禮賢下士的品質(zhì),諸葛亮的忠心,鞠躬盡瘁,死而后已的精神,以及“后全性命于亂世,不求聞達于諸侯!钡.淡泊名利。對我的成長(cháng),學(xué)習,社交也有著(zhù)非常大的影響。

  雖說(shuō)曹操是《三國演義》中的梟雄和奸雄之稱(chēng),其中他身上有著(zhù)許多令人不得不佩服的才能!抖谈栊小分胁懿賹飘敻柘M霸旅餍窍,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依,山不厭離,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”的志氣,而曹操希望更多賢能之士更多的來(lái)到曹操這邊,這是有事者,事竟成,當你有理想的時(shí)候,你必須努力才能做出最好,這也能激勵我,如果你想上大學(xué),想考考一點(diǎn)的學(xué)校,你應該努力去提高自己,去問(wèn)老師你不懂的,這樣成績(jì)擦有所提高。

  周瑜是吳國孫權的水軍,雖然英年早逝但他也有過(guò)人之處,當曹操進(jìn)攻時(shí),蜀吳兩國聯(lián)合最終在赤壁之戰下,一舉擊敗曹操,周瑜在使用反間之計是曹操著(zhù)名水將殺死。

  雖然曹操,沒(méi)有勝利,但在后面,曹操更加禮賢下士,體恤百姓和士兵最后曹操的后代建立了國家,這是分久必合合久必分的場(chǎng)面。

  如果一個(gè)人有恒心,有毅力,你想做到,你要想的都將會(huì )成功,如果你最終能成就一番事,而不揮霍時(shí)間。

  《三國演義》的故事情節給人意味深長(cháng),耐人尋味,需要不斷反復琢磨,去領(lǐng)會(huì ),人的一生也如此,學(xué)一件東西,做成功一件事,都要努力,謹慎,這樣時(shí)間才會(huì )是有意義的。

三國演義讀書(shū)筆記范文12

  閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國演義》,瀏覽之余被描述的已經(jīng)很熟習的情節再次吸引,決議重溫那一段喜聞樂(lè )見(jiàn)的風(fēng)波故事。數天之后感嘆頗深,記載下來(lái),也算是播種。

  《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國度的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共閱歷了五大時(shí)代,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下跟天下歸晉。下面我 最想談?wù)劚救藢θ龂萘x的一些意識和見(jiàn)解 。

  在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了凸起劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,然而他的軍事才干依然不扼殺.他在多少年的東征西戰中,占據了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才華的,魏也是三國中最富強的.,他奠定了魏國的基本,后來(lái)晉國能力同一天下,所以他是一位真真正正的好漢。

  對人才的愛(ài)才如命,也是曹操值得欣賞的處所,曹操為了提拔更多的人才,攻破了根據封建德行和門(mén)弟高下任用官吏的尺度,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年持續下了三道《求賢令》,重復強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他請求人事主管部分和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全斥責 ,只有有才能就予以重用 。

  最值得我 觀(guān)賞 ,是 他 那 開(kāi)朗的胸懷和遼闊的襟懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未束手無(wú)策,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展示出他看待挫折的樂(lè )觀(guān)立場(chǎng).曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,愛(ài)好作文賦詩(shī),即便大戰期近也情趣不改,他的很多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇.

三國演義讀書(shū)筆記范文13

  其中我最喜歡的`人物是諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱(chēng)臥龍,漢末徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣人,后被劉備請出,成為了蜀國的丞相。因為在《草船借箭》這件事能看出諸葛亮的聰明和機智。因為在當時(shí)孫劉聯(lián)合對付曹操周瑜因為妒忌諸葛亮就設下陷阱說(shuō);''讓諸葛亮在10天之內制造十萬(wàn)多只箭否則就把諸葛亮殺了''。于是就向曹操借箭因為河上有霧所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。

  這就是諸葛亮機智、勇敢、非常聰明,不為小事而計較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機智、勇敢部位小事而計較。

三國演義讀書(shū)筆記范文14

  《三國演義》這本書(shū)是根據史書(shū)《三國志》改編的,作者是小說(shuō)作家羅貫中,所以書(shū)中的人物在歷史上都是真實(shí)存在的,但因為是小說(shuō),故事經(jīng)過(guò)了作者的再工。 日記日記500字.

  書(shū)里把許多人物描寫(xiě)得活靈活現,如:勇猛善戰的張飛和趙云,義薄云天、寧死不降的關(guān)羽,愛(ài)民如子的劉備,神機妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統等等。整本書(shū)圍繞了三國的`君主曹操、劉備、孫權的斗爭來(lái)寫(xiě)的。他們都自立為帝,想平定天下,斗了個(gè)你死我活,結果卻被晉王司馬炎統一了。

  看完這本書(shū),里面的英雄人物好像就浮現在我眼前,我從書(shū)里學(xué)到了很多很多,從這些個(gè)性鮮明的英雄人物身上也學(xué)到了很多很多。

三國演義讀書(shū)筆記范文15

  閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫(xiě)的已經(jīng)很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數天之后感慨頗深,記錄下來(lái),也算是收獲。

  在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的`軍事才能仍然沒(méi)有抹殺.他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來(lái)晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續下了三道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門(mén)和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。

  最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇.

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