小鹿斑比讀書(shū)筆記（優(yōu)秀18篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家收集的小鹿斑比讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小鹿斑比讀書(shū)筆記1
今天，我接下去看《小鹿斑比》，我看的是老公鹿智救斑比的`故事。那是在炎熱的夏天，小動(dòng)物們都會(huì )在樹(shù)下乘涼。昨天斑比，菲林和小伙伴玩了一個(gè)通宵，所以斑比就在樹(shù)下睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中他聽(tīng)見(jiàn)菲林的呼救聲，那是人類(lèi)模仿菲林的叫聲，小斑比急于去救菲林。一旁的老公鹿勸斑比不要著(zhù)急，告訴他那可能是人類(lèi)的圈套。但是斑比不聽(tīng)勸告，老公鹿只好陪著(zhù)他一起去看一個(gè)究竟，告訴斑比不要發(fā)出聲音，果然他們發(fā)現有人在模仿鹿叫。
斑比嚇了一跳，因為他第一次這么近距離接觸危險。我真高興斑比聽(tīng)了老公鹿的話(huà)，不然他就要被人類(lèi)殺害了。我希望小斑比趕快真正長(cháng)大!
小鹿斑比讀書(shū)筆記2
《小鹿斑比》是一本很好的書(shū)，它生動(dòng)有趣的描寫(xiě)了一頭小鹿成長(cháng)的故事，從他出生到成年。小鹿斑比是一頭善良、聰明、活潑、彬彬有禮的雄鹿，他非常熱愛(ài)大自然，時(shí)刻向往著(zhù)草原的自由生活。但是偷獵者的出現使得草原危機四伏，人類(lèi)對動(dòng)物的狩獵興趣使小鹿斑比一直陷入恐懼之中，也讓他失去了許多親朋好友，斑比最后在老鹿王的引導下離開(kāi)了同伴，離開(kāi)了他曾經(jīng)熟悉、熱愛(ài)的環(huán)境，在森林深處過(guò)起了孤獨的生活……
我似乎也跟著(zhù)斑比一樣，熱愛(ài)著(zhù)大自然，似乎也向往著(zhù)自由自在的生活，也失去了許多的親朋好友，在森林深處過(guò)著(zhù)孤獨無(wú)依的生活，我忽然發(fā)現我一定要熱愛(ài)我身邊的.每一個(gè)人，不管他們帶給我的是快樂(lè )，還是憂(yōu)傷……
讀了這本書(shū)然我受益匪淺，我明白要保護動(dòng)物的同時(shí)，也要學(xué)習小班比的聰明、活潑、勇敢和彬彬有禮的品質(zhì)，要善待身邊的每一個(gè)人。
小鹿斑比讀書(shū)筆記3
寒假里，我讀取了《小鹿斑比》這本童話(huà)故事書(shū)。這本書(shū)主要講的是一只名叫“斑比”的鹿的成長(cháng)故事。
斑比非�；顫�、可愛(ài)，還很喜歡提問(wèn)，特別是關(guān)于鹿和森林里的其它動(dòng)物的問(wèn)題。它還是一只喜歡交朋友的小鹿，比如老親王、菲林、郭波等都是它的朋友。它們互相支持、互相學(xué)習、互相鼓勵，并幫助斑比沖過(guò)重重危險——人類(lèi)的獵殺，最后，勇敢機智的斑比成為了鹿群的首領(lǐng)。
讀完這本書(shū)，讓我想起了自己也有不少的朋友——我的`老師和同學(xué)們，他們在我的學(xué)習生活中一直幫助我、支持我。我記得那次競選大隊委，老師就像斑比的老親王那樣，教導我、鍛煉我；全班同學(xué)們則為我打氣；鐘栩蔚、李詩(shī)妤、唐宸、王昭兮甚至陪我上場(chǎng)參加競選表演。我知道她們也是第一次面對全校同學(xué)表演，我們都很緊張，還有點(diǎn)怕，但我們還是互相鼓勵著(zhù)堅持表演，我充滿(mǎn)感情地彈湊，而她們則深情地背誦了《一株紫丁香》……這些都讓我非常感動(dòng)。
謙虛、友善能夠讓我們交上許多朋友，而無(wú)論是動(dòng)物還是人，要取得成功，就要朋友們的支持和幫助，所以在新的一年里，我要繼續努力，多找些朋友！
小鹿斑比讀書(shū)筆記4
寒假中我也讀了《小鹿斑比》，雖然已成年的我讀了這本兒童讀物，聯(lián)系自身的成長(cháng)經(jīng)歷，仍然深筆記觸。一個(gè)人的成長(cháng)，不可能是一帆風(fēng)順的，需要在不斷的磕磕絆絆中才能逐漸成長(cháng)起來(lái)。一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中既有獲得新知的喜悅，又有惶恐。面對危險，小鹿斑比通過(guò)自身的感知，先是害怕，后是坦然面對。在小鹿成長(cháng)過(guò)程中媽媽是放手讓它自己去感受，而不象現在的一些年青父母一樣對自己的孩子嬌生慣養，對孩子的一切都包辦代替。其中故事中的老鹿王作為一個(gè)長(cháng)者對小鹿斑比的成長(cháng)也是嚴厲中充滿(mǎn)了呵護。小鹿斑比最終成長(cháng)為一頭勇敢的鹿，并受到了大家的擁護和愛(ài)戴，成為新一代的'鹿王。
想當年自己小的時(shí)候，家中經(jīng)濟條件很不好，孩子較多，父母負擔很重，根本沒(méi)有多少精力管我們，我們兄妹幾個(gè)就像一棵棵野草一樣，雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也茁壯成長(cháng)起來(lái)。
小鹿斑比在成長(cháng)中受到的傷害不僅來(lái)自大自然中的暴風(fēng)雨和冰雪寒冷，更重要是“他”——一個(gè)只用兩只腳走路，兩只手具有很大力量的奇怪生物。其實(shí)大家都明白這種生物就是指的我們人類(lèi)。小鹿也是具有靈性的生物，也有生存的權力，我們人類(lèi)應該和動(dòng)物們和諧相處，而不應該傷害它們。
小鹿斑比讀書(shū)筆記5
這本書(shū)描述了小鹿斑比從出生到成年的成長(cháng)過(guò)程。斑比是一只聰明、善良、活潑的鹿。他非常熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)大自然。但是偷獵者的頻頻出現使森林危機四伏。就是這些偷獵者讓斑比失去了很多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導下離開(kāi)了同伴，在森林深處過(guò)期了孤獨的生活，它最終成為了鹿王。
作者通過(guò)斑比，抒發(fā)了對一切弱小無(wú)助動(dòng)物的.同情和憐憫，同時(shí)也斥責了人類(lèi)對動(dòng)物無(wú)情的殘殺。人與大自然之間是有一條生物鏈的，如果你破壞了它，大自然會(huì )以各種方式來(lái)報復你的。我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分，人與自然都是離不開(kāi)彼此的。大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的。大自然擁有人類(lèi)生存的一切資源，這才使的生命得以生存、延續。我們還要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，其實(shí)這很容易做到。像電視上的公益廣告語(yǔ)說(shuō)的那樣：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。我們可以從不買(mǎi)動(dòng)物制品開(kāi)始，盡量不要買(mǎi)魚(yú)翅啊、兔皮大衣、各種動(dòng)物肉等東西。
我讀了《小鹿斑比》后，我倡議：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害!請大家少使用動(dòng)物制品!降臨大地上的事，終究會(huì )降臨在人類(lèi)的身上!
小鹿斑比讀書(shū)筆記6
這本書(shū)是媽媽圣誕節的時(shí)候送給我的。這本書(shū)主要講的是小鹿斑比從一個(gè)小孩子成長(cháng)為森林之王的故事。斑比是一個(gè)活潑可愛(ài)的小公鹿，他熱愛(ài)生活，和他的好朋友郭波、菲林快樂(lè )的`生活在大自然中，可是有一天人類(lèi)來(lái)了，可怕的槍聲打破了森林的安寧和寧靜，是人類(lèi)用武器給森林的動(dòng)物帶來(lái)了災難和恐懼。
斑比漸漸長(cháng)大了，他的個(gè)頭越來(lái)越高，全身長(cháng)得越來(lái)越壯，當斑比在媽媽身上撒嬌的時(shí)候，媽媽就會(huì )把他輕輕推開(kāi)，每當斑比追問(wèn)的時(shí)候，媽媽就會(huì )說(shuō)：“斑比，你已經(jīng)長(cháng)大了，所以你以后不要總是纏著(zhù)媽媽�！弊x到這我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我要和媽媽一起睡覺(jué)的時(shí)候媽媽也是這么對我說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，是個(gè)男子漢，媽媽相信你能自己戰勝自己�！笨磥�(lái)媽媽們對孩子的希望都是一樣的。
真正讓斑比成長(cháng)起來(lái)的是那次大屠殺以后，斑比的媽媽失去了生命，斑比就由老親王陪伴著(zhù)，可是當老親王臨終時(shí)囑咐斑比：“現在我要安息了，你現在要獨自走下去了�！蹦且豢贪弑炔耪嬲L(cháng)大了。
是呀，人生總有許許多多的十字路口，總有人會(huì )陪伴你一程，但是，最后走下去的只有你自己，我們總有揮手告別的時(shí)候，所以，我要學(xué)會(huì )堅強，懂得堅強!
小鹿斑比讀書(shū)筆記7
今天，我在媽媽的幫助下讀了一本故事書(shū)，叫做《小鹿斑比》，這本書(shū)是爸爸很早給我買(mǎi)的，但是以前我認不多，沒(méi)辦法自己看，現在我認多了，在媽媽的幫助下，可以順暢的看完這本書(shū)。書(shū)中講的是小鹿斑比從出生到變成大家尊敬的鹿王的故事，在斑比的成長(cháng)過(guò)程中，他既遇到很多困難，也認識了很多好朋友，同時(shí)學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，并且在朋友們的幫助下，自己的努力下最終成為一只受大家尊敬的.鹿王。
故事告訴我，不管遇到什么樣的困難，都不能畏難，不管失敗幾次都不能灰心，一定要努力，堅持心中的信念就會(huì )成功。
到這里就結束了，你從中得到了什么啟發(fā)呢？
小鹿斑比讀書(shū)筆記8
我以往讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿(mǎn)愛(ài)，探求生命存在和意義的作品。當我們自我思考思考時(shí)，就會(huì )覺(jué)得主人公很近，好像就是我們自我一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(cháng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一齊度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對動(dòng)物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來(lái)危險的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認識。
其實(shí)我自我想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對我百般呵護，也就是常說(shuō)的`放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習簡(jiǎn)單的自理，時(shí)間也過(guò)的很快，轉眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一齊來(lái)教我，一會(huì )兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì )上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自我管自我了，能照顧自我了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自我站起來(lái)!”然后用鼓勵的眼神望著(zhù)孩子，直到孩子自我站起來(lái)。
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只在旁邊反復做著(zhù)摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自我站起來(lái)。
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著(zhù)沒(méi)有”。
而這些就有了下頭的結果：
第一個(gè)孩子獨立堅強，從小就學(xué)會(huì )了照顧自我，能憑借自我的說(shuō)手來(lái)養活自我。第二個(gè)孩子也能自我照顧自我，他們能獨自去闖生活，應對生活中的風(fēng)雨。而第三個(gè)孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去應對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的綠草�；\子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì )應對、對付挫折的人，會(huì )活得更好。所以，我們在日常生活中要養成耐苦耐勞的精神，養成自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自我擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小鹿斑比讀書(shū)筆記9
這幾天，我發(fā)現了一本書(shū)《小鹿斑比》，就對媽媽說(shuō)：“我們一起讀這本書(shū)吧！”“好��！”媽媽興高采烈地說(shuō)，“不過(guò)，我有一個(gè)要求：我們讀完之后要互相交流一下，這本書(shū)主要寫(xiě)的人物是什么，他們各有什么特點(diǎn)，你最喜歡那一段�！�
我一邊讀一邊記。幾天過(guò)去了，整本書(shū)就讀完了。我滿(mǎn)有把握地對媽媽說(shuō)：“我讀書(shū)記筆記肯定比你好！”媽媽也笑著(zhù)對我說(shuō)：“不一定奧�！蔽也环䴕獾貙寢屨f(shuō)，“那就開(kāi)始吧，我先開(kāi)始”�！氨緯�(shū)寫(xiě)了三個(gè)人物，一個(gè)是小鹿斑比，他從踉蹌學(xué)步開(kāi)始就與頑皮的兔子、害羞的鼴鼠、睿智的貓頭鷹等森林中的小伙伴一起經(jīng)受自然界的嚴寒和酷暑，以及生命中的歡樂(lè )與憂(yōu)愁。當有人闖入森林，傷害他們的親人，摧毀他們的家園時(shí)，小鹿斑比勇敢地挺身而出，帶領(lǐng)大家共闖難關(guān)，化險為夷，保護了自己的同伴，最后成為真正的'森林王子。另一個(gè)是小鹿斑比的媽媽?zhuān)且晃淮认楹吞@的母親，她溫柔親切，具有母親的愛(ài)心和善良。她教會(huì )小鹿斑比怎樣盡快逃離危險，怎樣識別敵人，怎樣尋覓食物……就是這樣一位好母親，卻在一次人類(lèi)的捕獵活動(dòng)中慘遭殺害。媽媽?zhuān)詈笠粋�(gè)主要人物你說(shuō)吧�！�
聽(tīng)媽媽講完第三個(gè)人物后，我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我最喜歡‘?huà)寢屧谀摹@一章節，因為小鹿斑比越來(lái)越強壯，媽媽不再像從前那樣每時(shí)每刻都陪在他身邊，小鹿斑比要學(xué)會(huì )自己獨立生活；而我也會(huì )慢慢長(cháng)大，不能總在媽媽?xiě)牙锶鰦闪�，從今以后我要做一個(gè)堅強的孩子�！�
媽媽說(shuō)：“我喜歡‘如此成長(cháng)’這一章，小鹿斑比見(jiàn)到了不再年輕的老公鹿，見(jiàn)識了危險的死亡，最后剩下小鹿斑比獨自生活。我想這就是成長(cháng)，人生的道路，別人能陪你走一程，但最后走下去的人只有你自己……所以我們要學(xué)會(huì )堅強！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我對媽媽豎起大拇指。
小鹿斑比讀書(shū)筆記10
在學(xué)校寒假的讀書(shū)活動(dòng)中，我閱讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，感覺(jué)非常好看，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了許多道理。
這本書(shū)講的是一只名叫斑比的小鹿從小鹿成長(cháng)為鹿王的故事。小鹿斑比在很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)纯噌葆�，感覺(jué)天都快塌下來(lái)了。但天并沒(méi)有塌下來(lái)，它在爸爸的教育下茁壯成長(cháng)。這期間它學(xué)會(huì )了怎樣適應殘酷的生存環(huán)境，學(xué)會(huì )了團結互助，學(xué)會(huì )了堅強。當它因為救助別人而受傷倒下的時(shí)候，周?chē)且黄鸷�，它沒(méi)有選擇放棄而是勇敢地沖向火海后面的路，因為它知道只有行動(dòng)才有活的'希望，它成功了�？吹竭@里我激動(dòng)得熱淚盈眶。我們現在是非常幸福的，整天過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但我們身上卻缺少堅強的品格。不論是在生活中還是學(xué)習中碰到點(diǎn)困難就打退堂鼓，不愿面對挫折，可我們以后的路還很長(cháng)，如果不像小鹿斑9比那樣堅強，別說(shuō)將來(lái)當祖國的棟梁，連自己的生活都成問(wèn)題。所以我們應該向小鹿斑比學(xué)習，學(xué)習它的堅強和不怕困難，不管以后遇到什么挫折，不灰心不氣餒，迎難而上，不斷磨練自己的毅力，只有這樣我們才能真正長(cháng)大，才能在將來(lái)承擔起建設國家的重擔，讓我們伴隨著(zhù)小鹿斑比一起努力吧。
小鹿斑比讀書(shū)筆記11
這個(gè)寒假，我看了一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。
這本書(shū)的作者是奧地利的費利克斯。薩爾登，他通過(guò)對一頭聰明、善良、彬彬有禮的雄鹿斑比來(lái)描述世界、理解世界，抒發(fā)了對一切弱小無(wú)助動(dòng)物的同情，同時(shí)憤怒的'譴責了人類(lèi)對于動(dòng)物無(wú)情殘殺。
這本書(shū)的主要內容：小鹿斑比在森林里誕生之前，他的爸爸鹿王就離開(kāi)了他，但是斑比小的時(shí)候卻總是遇到鹿王。終于，斑比長(cháng)大了。他的媽媽也要讓斑比自己獨立生活了。于是斑比就和他的朋友一起生活。有一次，斑比受了獵人的引誘，老鹿王阻止了他。后來(lái)，斑比打過(guò)了許多雄鹿取得了雌鹿法莉納的歡心，也取得了老鹿王的信任，成了新的鹿王。而且有了鹿寶寶，斑比向老鹿王一樣暗暗的幫助自己的孩子。
讀了這篇文章，我覺(jué)得我長(cháng)大了連飯也不會(huì )做，該學(xué)學(xué)做飯了。
小鹿斑比讀書(shū)筆記12
寒假里，陪著(zhù)兒子讀了《小鹿斑比》一書(shū)。這是一本能觸及心靈深處、引發(fā)深思的好書(shū)。
小鹿斑比出生在一個(gè)小小的林中空地上。它的出生，沒(méi)有親朋好友的簇擁，甚至都沒(méi)有父親的陪伴。因此，母親對斑比呵護備至。母親教育斑比對待其他動(dòng)物要善良——“我們永遠不殺死任何東西�！睂Υ�(lèi)要有愛(ài)心——“決不會(huì )為了食物而爭吵，更不會(huì )互相生氣�！痹诳赡軙�(huì )遇到危險的時(shí)候，母親總是先沖到前面去探路，為斑比掃除一切危險因素。邊看邊在心里感嘆母愛(ài)的偉大。
斑比與母親在草原覓食時(shí)，遇到了高傲的大雄鹿：它像國王一樣將它高傲的頭昂然舉起，非常不屑向任何人看一眼�？吹竭@兒，我覺(jué)著(zhù)這真是一個(gè)無(wú)情無(wú)義的大雄鹿！。
母親走了之后的斑比很可憐，幼小的斑比每天想念母親，呼喚母親。這時(shí)斑比第一次近距離的看到了年老威嚴的大雄鹿，我本以為大雄鹿會(huì )安慰斑比，但大雄鹿卻嚴厲的問(wèn)道：“你在叫喚什么？難道你不能獨自待著(zhù)嗎？好不害羞！”這只大雄鹿怎么這么狠心呢？心中對那只大雄鹿十分不滿(mǎn)。
草原上處處充滿(mǎn)了危機。一只年富力強的鹿王子死在了斑比的眼前，斑比的心里充滿(mǎn)了恐懼。這時(shí)，它第二次遇到了那只年老的大雄鹿。大雄鹿教導斑比“你要勇敢的自己去聽(tīng)、去聞、去看。你要自己去發(fā)現�！贝藭r(shí)的大雄鹿，不再那么嚴肅，話(huà)語(yǔ)中透出了一絲絲的溫情。
當斑比面對同伴的驅逐時(shí)，它又一次迷茫了。年老的大雄鹿第三次出現了，它告訴斑比：勇敢的行動(dòng)吧！斑比在老王子的鼓勵下，戰勝了追趕它的雄鹿，獲得了屬于自己的幸福。
在二十一章里，看到了揪心的一幕：斑比被大家口中的“他”弄成了重傷。我的.心也跟著(zhù)懸了起來(lái)：難道這么可愛(ài)、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的小斑比，就要在這里倒下去嗎？心中不免祈禱著(zhù)：老王子趕緊來(lái)救救它吧！“起來(lái)，斑比！趕快起來(lái)！……你必須離開(kāi)這里，我的兒子！”老王子果然出現了。在老王子的帶領(lǐng)下，斑比逃離了“他”的勢力范圍。在老王子的精心照料下，斑比的身體完全康復了。
即使老王子的時(shí)間到了最后，它依然帶領(lǐng)斑比來(lái)到大家口中的“他”的面前，這時(shí)的“他”已經(jīng)沒(méi)了氣息。老王子讓斑比明白一個(gè)道理：“他”并不是無(wú)所不能的……“他”也有恐懼、有需要，也要受苦，也會(huì )被殺死，也會(huì )無(wú)奈的躺在地上……。
看到這里，一個(gè)豐滿(mǎn)的父親形象站在我的面前：這個(gè)父親對待自己的兒子，時(shí)而冷漠，時(shí)而熱情，時(shí)而嚴厲，時(shí)而溫柔，時(shí)而一言不發(fā)，時(shí)而又喋喋不休。
這一切的一切，都是因為它深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒子！雖然它沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻陪伴在斑比的身邊，但它卻是一刻也沒(méi)有忘記關(guān)注斑比的一切！老王子對斑比的愛(ài)像大山一樣高大、深厚，像涓涓細流一樣，綿延久遠。這愛(ài)，伴隨并影響著(zhù)斑比的一生！
小鹿斑比讀書(shū)筆記13
小鹿斑比這本書(shū)的作者是菲尼克斯薩爾騰。他是奧地利著(zhù)名的小說(shuō)家、劇作家。出生于布達佩斯，早年在維也納大學(xué)攻讀哲學(xué)和戲劇學(xué)。
這本書(shū)主要介紹了一只小鹿叫斑比，它和她的好朋友們在一起生活的故事。小鹿斑比能和老鹿成為朋友的這段故事我看了很為它們高興。但是我看到了小鹿斑比的朋友法拉利的母親死去了，這卻讓我感到特別的心痛。在這本書(shū)中，我還學(xué)到了一些好詞，比如：惶恐、狹小、隱蔽等等。這些詞用的都非常好，我相信能寫(xiě)出這么好的.書(shū)的人一定是個(gè)厲害的人物。
小鹿斑比讀書(shū)筆記14
前幾天，我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，這本書(shū)的內容豐富，也很好看，并且我有很多感受。
小鹿斑比出生在一個(gè)大草原里，由于剛出生的他，有些事情他還并不知道，所以媽媽帶他去逛逛，是他認識了很多朋友，后來(lái)，媽媽帶他去草原，他認識了他表哥、表姐、愛(ài)娜姨媽。他們在一起玩耍、嬉戲。有一天，他見(jiàn)到了自己的父親——老鹿王。老鹿王教會(huì )了他很多東西，可是有一天，偷獵者，和他的第三只手——爭槍來(lái)了。他們擾亂了森林的安寧，不斷傷害小動(dòng)物，動(dòng)物只有知道他們來(lái)了，就紛紛落荒而逃……
斑比的.媽媽為了保護她而犧牲了生命，從此，斑比只能一個(gè)人生活，他很傷心，他不知道怎么去面對危險四服的森林，有一天他遇見(jiàn)了老鹿王，他跟在老鹿王的后面，當他們走到森林深處時(shí)，老鹿王卻讓他不要再跟了，他自己一個(gè)人結束了生命。
這篇文章是我明白了：我們要保護動(dòng)物，不要傷害動(dòng)物，要知道，人與動(dòng)物和諧相處才能共同生存下去，人類(lèi)與自然，是分不開(kāi)的。
小鹿斑比讀書(shū)筆記15
我曾經(jīng)讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿(mǎn)愛(ài)，探求生命存在和意義的作品。當我們自己思考思考時(shí)，就會(huì )覺(jué)得主人公很近，好像就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(cháng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時(shí)，6也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對動(dòng)物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來(lái)危險的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認識。
其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的.時(shí)候，父母對我百般呵護，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習簡(jiǎn)單的自理，時(shí)間也過(guò)的很快，轉眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我，一會(huì )兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì )上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到這里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己站起來(lái)!”然后用鼓勵的眼神望著(zhù)孩子，直到孩子自己站起來(lái)；
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只在旁邊反復做著(zhù)摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)；
第三個(gè)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著(zhù)沒(méi)有?”
而這些就有了下面的結果：
第一個(gè)孩子獨立堅強，從小就學(xué)會(huì )了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養活自己；第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的綠草；籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì )面對、對付挫折的人，會(huì )活得更好。所以，我們在日常生活中要養成耐苦耐勞的精神，養成自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小鹿斑比讀書(shū)筆記16
《小鹿斑比》就寫(xiě)得一只小鹿成長(cháng)故事，中間遇過(guò)很多危險，最后成了親王。
斑比是一只聰明、活潑的小鹿，喜歡跟很多動(dòng)物交朋友，其中最好的朋友是菲林和郭波。小鹿媽媽說(shuō)：“斑比，你長(cháng)大了，應該自己獨立生活了�！眲傞_(kāi)始小鹿很不理解，很不開(kāi)心，很害怕。后來(lái)經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間，在老公鹿親王(斑比的爸爸)的培養下，有了勇氣，智慧，懂得了如何與同伴相處，怎樣遠離危險，快樂(lè )成長(cháng)。
突然有一天，一聲槍響，打破了森林的寧靜，有數多動(dòng)物重彈，斑比此時(shí)也受了重傷，鉆心的疼痛折磨著(zhù)斑比，斑比快要倒下了。經(jīng)過(guò)老公鹿的指導和鼓勵下，斑比學(xué)會(huì )了冷靜思考、漸漸變得堅強起來(lái)。最終斑比脫離危險，恢復了健康，后來(lái)也象老公鹿一樣成了叢林王子。
讀完了這本書(shū)，我想了很多很多，以后的`生活和學(xué)習中，我要向斑比的獨立、勇敢和堅強學(xué)習，我也要學(xué)會(huì )自己照顧自己，不能事事依賴(lài)媽媽?zhuān)挥龅嚼щy要有斑比冷靜的頭腦和勇敢的精神、堅強的毅力，把自己鍛煉成為一個(gè)能承受挫折的人。
小鹿斑比讀書(shū)筆記17
前幾天，我一口氣讀完了《小鹿斑比》一書(shū)，里面寫(xiě)的是一只叫斑比的小鹿出生了，小鹿慢慢地長(cháng)大了，它總是對世界充滿(mǎn)了好奇，老是問(wèn)媽媽許多問(wèn)題。有一次，獵人來(lái)到森林里的時(shí)候，它跟著(zhù)媽媽逃到爸爸的身邊，爸爸告訴它：“要成為一只健壯的公鹿，一定要經(jīng)過(guò)一番磨煉�！倍鞎r(shí)，它和媽媽一起在覓食，媽媽被獵人捉走了，爸爸要它堅強、勇敢些，所以它后來(lái)被獵人打中了一槍時(shí)，它忍住疼痛，跟著(zhù)爸爸跑到了一個(gè)安全的'洞穴，等到它的傷好以后，它獨立勇敢地過(guò)起嶄新的生活。
故事中的斑比是一只對什么都好奇的小鹿，又是一只勇敢、堅強的小動(dòng)物。我想對獵人說(shuō)；“請不要去傷害動(dòng)物，它們也有生命，我們應該保護它們�！�
在生活中，我有時(shí)一遇到困難就退縮，比起斑比還差的遠呢！以后我要向斑比學(xué)習，勇敢地面對生活，做一個(gè)有自信的孩子。
小鹿斑比讀書(shū)筆記18
《小鹿斑比》，奧地利作家費利克斯·薩爾登寫(xiě)的這本短篇小說(shuō)，深受孩子們的喜愛(ài)，當然，我也不例外。這本書(shū)，我讀完了便對無(wú)情的獵人充滿(mǎn)了憤怒，對那些被獵人所殘殺的動(dòng)物感到悲傷。
這本書(shū)的內容很簡(jiǎn)單，主要講了一頭名叫“斑比”的聰明、善良、活潑、彬彬有禮的小公鹿的成長(cháng)來(lái)描述世界。小班比非常熱愛(ài)大自然，時(shí)時(shí)刻刻向往著(zhù)草原自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。然而，偷獵者的出現使整個(gè)森林中危機四伏，人類(lèi)對動(dòng)物的狩獵興趣使斑比一直陷于恐懼之中，讓他失去了許多親朋好友。后來(lái)在老鹿王的引導下離開(kāi)了同伴，離開(kāi)了他曾經(jīng)熟悉而又熱愛(ài)的生活環(huán)境，在森林深處過(guò)起了孤獨的寂寞的生活。
作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì)，他喜愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)大自然。小說(shuō)抒發(fā)了他對一切弱小無(wú)助的動(dòng)物同情和憐憫，同時(shí)憤怒的指責和鞭笞人類(lèi)對于動(dòng)物的無(wú)情的殘殺。作者在此后還有發(fā)表許多關(guān)于動(dòng)物的`童話(huà)，反應的不錯，他的所有關(guān)于動(dòng)物的童話(huà)，無(wú)疑是想告訴大眾一點(diǎn)：“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化”。同時(shí)我們也能得到這樣的啟發(fā)：人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開(kāi)彼此的。
是啊，人與自然就是離不開(kāi)的，只有真誠對待動(dòng)物的人，才能被動(dòng)物喜歡，才能被自然喜歡。
作為新世紀的主人，我們更應該保護自然。親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，保護自然從我們這代做起吧!
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