《親愛(ài)的安德烈》讀書(shū)筆記500字
一本好書(shū),會(huì )讓你感動(dòng),會(huì )讓你有空靈飄逸感,會(huì )讓你百看不厭,會(huì )讓你捧腹大笑閱讀作為人類(lèi)最好的學(xué)習方式之一,自有書(shū)籍文字伊始,人類(lèi)就在閱讀中傳承著(zhù)文化,開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著(zhù)的閱讀,更是人類(lèi)思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現。YJBYS讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對您有所幫助!
《親愛(ài)的安德烈》是一本適合闔家觀(guān)賞的書(shū)籍,母親可以從安德烈的字里行間知道現在的同齡人的孩子心里在想什么;而年輕人,站在安德烈的角度,看著(zhù)龍應臺那一封封飽含關(guān)心與愛(ài)護的回信,也許對父母會(huì )有更多的理解。
“也就是說(shuō),你到今天都沒(méi)法明白:你的兒子不是你的兒子,他是一個(gè)完全獨立于你的‘別人’。”
這句話(huà)印在《親愛(ài)的安德烈》的封面上,也深深地印在我的心里。當我第一次看到這句話(huà)時(shí),覺(jué)得非常奇怪:一個(gè)兒子對自己的母親說(shuō)這樣的話(huà),難道不怕她傷心么?后來(lái)我才明白,安德烈不過(guò)是想擁有一個(gè)成年人應當擁有的'自由,只是他的言語(yǔ)比較直率罷了。東西方文化對自由、獨立的理解的巨大差異使成長(cháng)在德國的安德烈對自己的中國mǔ親有著(zhù)諸多不滿(mǎn)和疑惑。
那自由又是什么呢?難道就是書(shū)中提到的“性、藥、搖滾樂(lè )”?絕對不是。如果整天沉浸在那樣的“自由”中,只會(huì )使人不斷地墮落。所以安德烈也說(shuō),“性、藥、搖滾樂(lè )”只是一種隱喻,暗指生命中的種種樂(lè )趣。我想安德烈所想要的自由,應該就是每天都能感受到這種樂(lè )趣,并且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去享受。
是啊,誰(shuí)不想擁有自由,尤其是像我們這樣的青少年,在即將成年的時(shí)候,在似懂非懂之際。但是又有多少人在得到自由后能很好地guǎn lǐ好自己的?我覺(jué)得應該不多吧。畢竟自控能力可是一項極其高深的技能。所以也才會(huì )有那么多人覺(jué)得自己擁有的自由是父母的施舍?墒欠催^(guò)來(lái)想想,當我們成為家長(cháng)后,我們會(huì )不管自己的孩子,給他們100%的自由嗎?有責任心的人一定會(huì )說(shuō)“NO”的吧。
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