小王子讀書(shū)筆記1000字（精選40篇）
讀完一本書(shū)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的小王子讀書(shū)筆記1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小王子讀書(shū)筆記 1
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應該非常寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著(zhù)同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說(shuō)話(huà)刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著(zhù)她。他一直以為這朵花是世界上獨一無(wú)二的，他覺(jué)得自己很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì )對自己說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì )互相需要。對我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的�！薄拔业纳詈軉握{，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。我就會(huì )識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的'腳步聲會(huì )讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì )讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè )的召喚�！庇谑�，小王子知道，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因為他知道，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著(zhù)他愛(ài)的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著(zhù)刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護自己，它們自以為有了刺就能?chē)樆Ｗ∪�。就好象有些人滿(mǎn)身帶刺，其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著(zhù)一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們？
他也知道了，對自己馴服過(guò)的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話(huà)書(shū)，但又不僅僅是童話(huà)書(shū)，每個(gè)大人都應該看看�！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。
小王子讀書(shū)筆記 2
說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話(huà)。因為它太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著(zhù)我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很�。褐挥袃勺鹕�，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉軅�，小王子也很傷心。
王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè )乎的商人，辛勤工作的.燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！�，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現在，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐貍帶著(zhù)小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來(lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì )幫助他回到他的開(kāi)始。小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當自己發(fā)現自己真正的歸宿應該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì )不去了。他，輕輕地倒下。小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發(fā)現，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現在。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結合，就會(huì )讓我們更深刻地體會(huì )道作者傳達出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì )成為美好的“現在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著(zhù)自己的尋找而流逝的現在。
小王子讀書(shū)筆記 3
“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！�
這是一個(gè)屬于成人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)。小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著(zhù)的B—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨：“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責�！薄叭绻阋邱Z服了我，我的生活就一定會(huì )是歡快的。我會(huì )辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì )使我躲到地下去，而你的腳步聲就會(huì )象音樂(lè )一樣讓我從洞里走出來(lái)。再說(shuō)，你看！你看到那邊的麥田沒(méi)有？我不吃面包，麥子對我來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)用也沒(méi)有。我對麥田無(wú)動(dòng)于衷。而這，真使人掃興。但是，你有著(zhù)金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會(huì )十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會(huì )使我想起你。而且，我甚至會(huì )喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”看到這里，我會(huì )不由自主的笑起來(lái)。在認識那個(gè)人之前，你從來(lái)就沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)遙遠的城市，突然，你開(kāi)始有意無(wú)意的把目光投向那里，看到那里的新聞也會(huì )多留意兩眼，遇到那個(gè)城市里的.人，你會(huì )感到有幾分親切。這一切，只是因為，你關(guān)心的那個(gè)人在那里，因為，愛(ài)屋及烏。愛(ài)使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正像小王子對“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花�！�
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他獨一無(wú)二的玫瑰身邊。小王子走了，就像賣(mài)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。也許現在他正望著(zhù)天邊的落日，也許他正在和他的玫瑰花兒談心，也許他正在清掃火山，也許他正望著(zhù)地球的方向思念著(zhù)他的朋友……
小王子讀書(shū)筆記 4
一部悲傷而又哀愁的童話(huà)，一則寓意深刻的寓言，憂(yōu)郁的詩(shī)韻，淡淡的憂(yōu)愁，細細咀嚼，慢慢品味，散發(fā)出縷縷幽香……—題記
一直以為太陽(yáng)落了就意味著(zhù)一天的匆匆離去，花朵長(cháng)刺僅僅是它惡劣的表現，一眼望不到盡頭的大沙漠中只佇立著(zhù)孤寂的仙人掌�？戳恕缎⊥踝印泛蟛胖�，落日絢麗的余暉可以化解心中的悲傷，花朵長(cháng)刺是為了保護自己，沙漠只要擁有一口井就能熠熠生輝。
“花是弱小的，淳樸的，它們只是設法保護自己，有了刺就可以顯示出自己的厲害�！�
很多時(shí)候，我們只看到了表面而忽略了本質(zhì)。而小王子卻牢記了狐貍的話(huà)：只有用心才看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。所以它會(huì )認為：沙漠美麗，是因為沙漠的深處隱藏著(zhù)一口井。饑渴交迫的人，終于在沙漠里找到了井水，生銹的轱轆發(fā)出的聲音就像叮咚的泉水一樣悅耳，由于有了井，沙漠的.美麗光芒才更神秘，更振奮人心。其實(shí)得到這些又是那么簡(jiǎn)單，只需要一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，一顆盛裝愛(ài)的心靈。
正如在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代中，很多事情都被表面蓋過(guò)了本質(zhì)。于是人們開(kāi)始像實(shí)業(yè)家那樣瘋狂地不顧一切去競爭而忙得不可開(kāi)交，向地理學(xué)家那樣固執的認為嚴肅的生活中不能出現像美麗的花朵那樣短暫而又美好的東西，像愛(ài)慕虛榮的人那樣自負地肯定自己完美的價(jià)值，像燈夫那樣馬不停蹄的去適應，因自己的腳步而變得越來(lái)越快的世界，像酒鬼那樣愚蠢的用“喝酒”，最后又像國王那樣不停地逮捕又赦免老鼠一樣，發(fā)現有原諒自己的錯誤。
“我就住在某一顆星星上，你卻看不到，如果你愛(ài)所有的星星，那么你就會(huì )知道我在繁星中向你微笑�！�
世界上的任何景物都有它好的一面，當你用充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛去看待它，用充滿(mǎn)愛(ài)的心靈去感受它時(shí)，它就會(huì )迸射出爛漫的光輝。
競爭只是為了分享。當你遭受了競爭的打擊時(shí)，分享競爭，你將會(huì )減少一半憂(yōu)愁；當你感受到競爭帶給你的喜悅時(shí)，分享競爭，你將會(huì )收獲雙倍快樂(lè )。
生活應該是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。你可以悠閑地欣賞夜空中璀璨的明星，靜靜地傾聽(tīng)夏日里雄渾的雷聲，高聲的贊嘆大海上翻涌的浪花，肆意的眺望山巒中巍峨的雄峰，憐惜地撫摸晨光籠罩下的樹(shù)葉，難道這一切就不令人羨慕嗎？
錯誤是認識自己的根本途徑�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”就意味著(zhù)每個(gè)人都難免會(huì )犯錯誤。發(fā)現了錯誤即是發(fā)現了自己的不足之處，而只有發(fā)現自己的不足之處，才能對癥下藥，知道自己在哪里應該改善，從而不斷地完善自己。
“這就像花一樣，如果你愛(ài)上了一朵長(cháng)在星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就會(huì )感到甜蜜愉快，所有是星星的好像都開(kāi)著(zhù)花……”美的真諦，就在這里，你發(fā)現了嗎？
小王子讀書(shū)筆記 5
宇宙中存在許許多多的星球，有被人類(lèi)熟知的大行星，比如金星、木星、火星、土星等，還有一些不為人知的小行星。小王子就生活在其中一顆名為“B612”的小行星上。
有趣的故事背景往往能夠引起讀者的興趣。我們仿佛看到一個(gè)七八歲的小男孩生活在一個(gè)房子般大小的星球上，三座火山將他圍在中間，夕陽(yáng)照在草地上唯一的那朵玫瑰花上……閱讀《小王子》這本書(shū)，無(wú)論你是什么年紀，也會(huì )用兒童視角來(lái)看這小行星的世界。
書(shū)中許多內容都能引發(fā)讀者深思。為什么一些充滿(mǎn)想象力的真實(shí)的想法，反而會(huì )被大人們所不屑呢？小王子以他奇特的太空歷險來(lái)告訴我們答案。那些星球也有像小王子所在的小行星的，上面生活著(zhù)形形色色的大人。在小王子的眼睛來(lái)看，大人所謂的進(jìn)步的、成熟的思想，不過(guò)是一些無(wú)聊至極的欲望罷了。從那些自詡成熟的大人身上，金錢(qián)、權力、欲望淋漓盡致地體現了出來(lái)。作者借此哀嘆現實(shí)世界的不幸，對那些即將步入這些紛爭的兒童感到惋惜。
書(shū)中的“我”，年少時(shí)也曾充滿(mǎn)想象力和童真。那幅“蛇吞大象”的畫(huà)，被沉浸在現實(shí)社會(huì )中的大人所否定。大人們灌輸給“我”那些所謂的成熟思想，使我從一個(gè)天馬行空的小孩子變成了一個(gè)學(xué)習數學(xué)、地理，為了生活而工作的大人。直到小王子出現，這個(gè)純潔的猶如一張紙的孩子帶給了“我”久違的感受。正是那遺棄多年的童真，讓“我”給小王子畫(huà)了一只羊，一個(gè)羊嘴套，一個(gè)籠子。小王子使“我”明白了何為童真，何為童年�！拔摇币惨虼嗽谏衬袠�(shù)立起生存的信心，在困境中也不放棄的信念，最終被成功獲救。
小王子和飛行員，他們代表了這個(gè)世界的兩種人，未長(cháng)大的有童趣的人，已經(jīng)長(cháng)大的但童趣未泯的人。其實(shí)還有第三種人，那就是如國王、紳士和商人等沒(méi)有童趣、只有貪念的人。小王子的.旅行，也是想見(jiàn)識見(jiàn)識外面的世界罷了，他見(jiàn)到了各色各樣的人和動(dòng)物，明白了很多道理。在這個(gè)過(guò)程中，他沒(méi)有放棄自己那些認為正確的觀(guān)念，沒(méi)有因外界的干擾而改變自己本來(lái)的性格，他只是單純地在思考，就像遇到狐貍的時(shí)候。
狐貍渴望被馴養，教會(huì )了小王子何為“馴養”，可小王子并沒(méi)有因此而馴養它。他想到了自己那一朵玫瑰花，花就等于被他馴養了一般，要對花負責任。這在成年人的眼中是那么不可理喻，可是，小王子就是如此。他愛(ài)他的花，愛(ài)花的驕傲和自豪，愛(ài)花的美麗和單純。小王子走過(guò)了各個(gè)星球，見(jiàn)過(guò)了各種人和事，依然保持著(zhù)最初的純真。
每個(gè)人靈魂中都有那最簡(jiǎn)單的純真，我們可以像小王子一樣，即使世俗污濁，也能保持潔白無(wú)瑕的純真，那將是最可貴的品質(zhì)。
小王子讀書(shū)筆記 6
如果一個(gè)人愛(ài)著(zhù)一朵生長(cháng)在浩瀚星海中的世上唯一的花朵，那么當他仰望繁星時(shí)，就會(huì )感到極大的滿(mǎn)足……
曾有這樣一個(gè)人，他用夢(mèng)幻般的詩(shī)語(yǔ)把我們帶入無(wú)邊的沙漠，喚醒了諸多遠離幸福的靈魂。安東？德？圣克絮佩里，一位用寫(xiě)作來(lái)正視靈魂深處寂寞的飛行員作家，他的作品中那些雄奇壯麗的情景，常使讀者在驚心動(dòng)魄之余感到耳目一新，可以說(shuō)，沒(méi)有親身體驗根本無(wú)法形容，其實(shí)，他的作品正是他一生的思想寫(xiě)照與行動(dòng)實(shí)錄。就是在這樣一位崇尚華美而又憂(yōu)郁睿智的成熟男性筆下，誕生了一個(gè)——好吧，我不知道該怎么去稱(chēng)呼他，或許我真的該相信他，相信那個(gè)可愛(ài)的執著(zhù)的單純的小男孩，相信他真的來(lái)自那個(gè)叫做b—612的小行星，這一點(diǎn)，我應該相信。
有幸拜讀了這部奇妙的童話(huà)，起初，未能領(lǐng)悟其真諦，對看似幼稚的人物對白和故事情節感到可笑�？啥嗄旰�，當我抱著(zhù)看雜文的心態(tài)再次翻開(kāi)它，一口氣讀完，卻有了點(diǎn)點(diǎn)不同的感觸，用心體會(huì )，漸漸地……
全書(shū)記述了主人公小王子在宇宙中旅行時(shí)，降落到地球的撒哈拉沙漠，結識了飛行員、狐貍和蛇。他們一同結伴拜訪(fǎng)多個(gè)星球，并因馴養狐貍而懂得了生命與愛(ài)的真諦。作者通過(guò)小王子憂(yōu)郁而悲傷的眼睛，天真而單純的話(huà)語(yǔ)，和一幅幅拙樸的兒童畫(huà)，提出了困擾世界的人生與文明問(wèn)題，讀之使人感到沉重的責任。
小王子在我眼中，一直都是活潑可愛(ài)，我行我素。但是，后來(lái)才發(fā)現，不是這樣的'。在廣袤無(wú)垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著(zhù)被愛(ài)，但總是默默流淚。但他也有著(zhù)固執的想法——大人真是奇怪。
小王子對一切事物都充滿(mǎn)了好奇，他投入、忘情地同他們交談，哪怕是一朵花兒，一只小羊。更荒謬的是，這些事物并未真實(shí)存在過(guò)，只是他央求飛行員作的畫(huà)，他卻整日念叨著(zhù)該怎樣去照料他們�？�，他就是這樣簡(jiǎn)單地，一味地想對生命中出現過(guò)的事物付出！
可太多時(shí)候，我們大多數人，都無(wú)法理解他的這些付出。我們，在現實(shí)社會(huì )中生活著(zhù)的人們，當我們年齡稍大，當我們開(kāi)始懂事，那些，在我們眼里，便成了不可理解的愚蠢、荒謬。然而，我們不曾記得，或許就在幾天前，我們還興致勃勃地數滿(mǎn)天的星星，那些稚嫩的圖畫(huà)在我們眼里也曾那么生動(dòng)。然而，我們的確失去了那些美好；失去了天真的權利；失去了童年！
是他，小王子，他來(lái)了，相信吧，他一定能喚醒我們，喚醒諸多遠離幸福的靈魂，因為，一直以來(lái)，他在黑暗中期待黎明，在滿(mǎn)天亂云向往中途戰，在璀璨星空中尋找自己的星球。他找到了，那便是——生的喜悅！
小王子讀書(shū)筆記 7
《小王子》這本書(shū)，放在我的書(shū)架一個(gè)很不顯眼的位置，相比一些有灰塵的書(shū)，他顯得很新。其實(shí)，他已經(jīng)“住”在我家多年了，深藍色的封面，預示著(zhù)內容的傷感。每一次看完這本書(shū)的最后一個(gè)字，我都覺(jué)得自己仿佛在另外一個(gè)世界——小王子的世界。
這是一個(gè)樸素中帶著(zhù)憂(yōu)郁和美麗的故事。小王子是一個(gè)來(lái)自外太空一個(gè)很小星球的男孩，那個(gè)星球只有一幢房子那么大，挪動(dòng)一下椅子，都可以從一個(gè)日落的結束看到了另一個(gè)日出的開(kāi)始。小王子有一朵玫瑰，一朵愛(ài)吹牛的玫瑰。說(shuō)自己是全宇宙唯一一朵玫瑰，其實(shí)她很脆弱，不起任何的風(fēng)吹雨打。小王子總是很愛(ài)護她，給他蓋上玻璃罩來(lái)阻擋風(fēng)雨。
有一天，小王子到別的星球去旅行了。他見(jiàn)過(guò)國王，又遇到驕傲人，還問(wèn)過(guò)酒鬼，再路過(guò)燈夫、商人和地理學(xué)家們的星球，終于來(lái)到了一個(gè)不一樣的星球：地球。小王子在地球上的在玫瑰園里，看見(jiàn)了五千朵玫瑰。每一朵玫瑰都和小王子的玫瑰一模一樣。小王子第一次生氣了，生了他的玫瑰的氣。隨后他遇到了一只狐貍，而且還馴養了狐貍。后來(lái)小王子要離去時(shí)，狐貍哭著(zhù)告訴小王子：在小王子沒(méi)有訓養自己之前，狐貍眼里的小王子和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)有什么不一樣；小王子眼中的狐貍，也和成千上萬(wàn)只穿著(zhù)紅袍四處偷雞的狐貍一模一樣；而小王子馴養了這只狐貍后，他們眼里的對方就不一樣了。
小王子這時(shí)才明白了玫瑰園里的五千朵玫瑰花，沒(méi)有一朵和他的玫瑰是一樣的.，他的玫瑰是他心目中最獨一無(wú)二的玫瑰。
《小王子》這本書(shū)其實(shí)就是告訴了我們，生活在社會(huì )上的人，就像小王子去的每一個(gè)星球碰見(jiàn)的每一個(gè)人。而那一朵玫瑰的意思就是小王子的老婆。小王子愛(ài)護她，晚上天冷，怕玫瑰受涼，于是給她蓋上玻璃罩。比如玫瑰總是愛(ài)吹牛，小王子沒(méi)有一次會(huì )打斷玫瑰的謊言，總是滿(mǎn)足玫瑰的虛榮心。
我曾經(jīng)有過(guò)一只狗，長(cháng)相相當普通，沒(méi)有一點(diǎn)能顯示出他的特點(diǎn)，可它是我的，和其他所有的狗不一樣。我也有過(guò)一片樹(shù)葉，和別的這種樹(shù)葉一點(diǎn)都看不出有什么不同。直到遇見(jiàn)《小王子》這本書(shū)，我才明白，這些東西是我的，在我心目中是獨一無(wú)二的。
每一個(gè)屬于你的東西都是獨一無(wú)二的，哪怕這件東西和其他的一模一樣。世上像《小王子》這樣如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人的作品，恐怕只有極少數。
小王子讀書(shū)筆記 8
我暑假期間看了一本叫《小王子》的書(shū)，有一個(gè)六歲小男孩看見(jiàn)一個(gè)圖畫(huà)上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。
所以，他畫(huà)了一張畫(huà)，他讓大人看了一下，問(wèn)：”嚇到你們沒(méi)？“大人回答說(shuō)：”一頂帽子怎麼能?chē)樀轿覀兡�？“那個(gè)小男孩對他們講：”這不是帽子，這是一條蟒蛇吞了一只大象�！八赃@個(gè)小男孩又畫(huà)了一個(gè)蟒蛇的外觀(guān)。大人說(shuō)：”只要你好好地念地理、歷史、算術(shù)和文法就好了�！斑@就是他六歲就放棄成為大畫(huà)家這個(gè)絕佳行業(yè)的原因。
小男孩長(cháng)大以后，當了飛行員，有一天，他開(kāi)著(zhù)‘自己’的飛機飛到沙漠的時(shí)候，出了點(diǎn)故障，好像是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因為他身邊沒(méi)有機器師，也沒(méi)有修理人員，他只好自己來(lái)修飛機的引擎，可他身上的水已經(jīng)不夠喝8天了，突然，從他耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音，講到拜托——幫我畫(huà)一只綿羊，他看了看那個(gè)男孩，看他也不像是迷路了，他問(wèn)男孩：”小朋友，你是從哪里來(lái)的？“小男孩回答：”我是從一個(gè)很小的星球來(lái)的�！敖又�(zhù)就說(shuō)拜托——幫我畫(huà)一只綿羊，剛開(kāi)始他畫(huà)了一個(gè)蟒蛇圖，小男孩說(shuō)：”我要的不是蛇，是綿羊，因為蛇太可怕了，然后，他試著(zhù)畫(huà)了一只綿羊，男孩說(shuō)：“不行，這只羊已經(jīng)病的很重了。在幫我畫(huà)一只�！�
于是，他又畫(huà)了一只綿羊，男孩又說(shuō)：“畫(huà)上的動(dòng)物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶！”
最后，他又畫(huà)了一只羊，小男孩又說(shuō)：“這只太老了！我要一只可以活的久的`小羊�！彼浅Ｉ鷼庀腭R上把飛機的引擎給拆了，于是，他在紙上畫(huà)了一個(gè)盒子，他說(shuō)：“這個(gè)盒子里面有一只小綿羊，男孩說(shuō)：”這才是我想要的小羊！“
然后，小王子給飛行員講了他在各個(gè)星球上遇到的人有國王、愛(ài)表現的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家其中小王子最喜歡的就是燈夫，因為其他人都是為了自己而活的人，但燈夫是為了別人而活的人，所以小王子非常喜歡他。
最后，小王子來(lái)到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉眼間，8天過(guò)去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開(kāi)了，飛行員也很傷心。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)很難過(guò)，讓我想起我在信陽(yáng)待的時(shí)光，和姐姐哥哥待的時(shí)光，小王子很孤獨，我也很孤獨，所以，我很喜歡里面的小王子。
小王子讀書(shū)筆記 9
焦糖布丁，雖是甜點(diǎn)，但最先入口的是薄脆焦糖的那絲苦澀。正如《小王子》，包裹著(zhù)成人童話(huà)的馨香外衣，慢慢讀來(lái)卻總有淡淡一股苦味。不是振聾發(fā)聵式的犀利揭露，也不是氣若游絲消極呻吟。就像孩時(shí)外婆的歌謠，輕柔緩慢，卻總余音裊裊。你熟稔它所影射的所有不美好，尤其是由小王子這樣一位無(wú)邪的孩子發(fā)問(wèn)時(shí)，迎著(zhù)那稚嫩單純的目光，你的委屈與驚愕，你的焦灼和不安，你的憤世嫉俗，心慌意亂，甚而張牙舞爪的虛張聲勢和氣急敗壞的擇道而亡，都慢慢抽絲剝繭，零零落落成一灘無(wú)望，一聲長(cháng)嘆。但是，感謝這位憂(yōu)傷的小小王子，單單是他的存在就給了我們這無(wú)盡苦澀中的一絲回甘。
電影版的小王子，有預料之中的失望，也有預料之外的情有可原。無(wú)法完整再現原著(zhù)的深刻意蘊和過(guò)少的意境留白似乎是所有改編作品的通病，而改編的后的影視作品，作為對原著(zhù)的二次創(chuàng )作，通過(guò)可視化的形象，輔以配樂(lè )、色彩等其他多種元素，不可避免的地融入了制作人自己的理解，這種理解一方面為觀(guān)眾提供了一個(gè)新的`解讀視角，但同時(shí)也有可能在未讀過(guò)原著(zhù)的觀(guān)眾腦海中形成先入為主的理解進(jìn)而縮小觀(guān)眾的想象空間，甚至可能抹殺一部好的作品通過(guò)文字造就多重回響的可能性。單單就再現原著(zhù)主題來(lái)說(shuō)，這部電影是忠實(shí)和成功的。相比按部就班的轉述原著(zhù)故事，小王子長(cháng)大了，長(cháng)大就意味著(zhù)遺忘，而小王子的遺忘是最無(wú)法接受的。因為這是所有被壓迫著(zhù)的現代人最后的安息之所�？扇绻瓦B小王子都忘記了他要守護的玫瑰花，那么我們還有什么理由擺脫現實(shí)的桎梏，還有什么必要來(lái)奔走呼號，來(lái)堅守自我？
童年所代表的人性自由應當是高于所有成人算法的至尚存在。這是《小王子》似有若無(wú)的哀傷筆調中所折射出的關(guān)鍵一點(diǎn)。在將暮就暮的時(shí)分，小王子帶著(zhù)不再沉重的軀殼，踏上回家的旅程。原著(zhù)里最終明白的愛(ài)的真諦的小王子是否真的回到了玫瑰花身邊不得而知。影片里，找回了童年記憶的小王子回到了自己的星球卻發(fā)現玫瑰花已經(jīng)凋零。正如每個(gè)人的人生之旅，我們總是一路找尋一路丟失，在被效率至上的教條推著(zhù)向前走時(shí)，拋棄掉所有無(wú)用的負累�；仡^望時(shí)，卻發(fā)現早已記不清小時(shí)候蕩秋千的樹(shù)是哪棵，早就忘記倒立也是直立的一種方式。但是好在我們還未失憶，我們還有拒絕妥協(xié)的小王子和他回蕩整個(gè)星空的笑聲，愿所有的成長(cháng)都不再是遺忘，愿每個(gè)人的小王子一切安好。
小王子讀書(shū)筆記 10
圣�？颂K佩里的《小王子》是妞讀完后，我才讀了的。小王子居住在只有一棟房子那么大的B612星球，這個(gè)星球小到，只要把椅子搬動(dòng)幾步，就可以再次看到日落，有一天小王子甚至看了四十四次日落。
這個(gè)星球上的環(huán)境非常單純，有兩座活火山（用來(lái)加熱早餐），一座死火山。他每天的工作就是拔除猴面包樹(shù)苗，乏味卻也簡(jiǎn)單。直到有一天，他的星球上長(cháng)出了一株玫瑰花，在日出時(shí)刻，吐露芳容。這之后，小王子每天又多了一項工作——照顧這株漂亮的玫瑰花。
直到后來(lái)他與玫瑰花吵架了，小王子隨著(zhù)遷移的候鳥(niǎo)離開(kāi)了B612星球。開(kāi)始了他人生中最重要的游歷。小王子一共游歷了七個(gè)星球。先是拜訪(fǎng)了和他所在星球相鄰的六顆小行星，先后遇見(jiàn)了國王、虛榮的'人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈人和地理學(xué)家。這些人或權欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或虛妄貪婪，或荒唐無(wú)意義……小王子感到很迷惑，他想：“大人真是非常、非常奇怪啊�！�
小王子游歷的第七顆星球是地球。在這個(gè)星球有小王子最重要的相遇——一只狐貍。狐貍使小王子明白“馴化”的意義：“對我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區別，我不需要你，你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì )彼此需要。你對我來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的……”
小王子明白了B612星球上他用心澆灌過(guò)的那朵玫瑰是唯一的玫瑰花，她不同于花園里那五千朵玫瑰�！八饶銈內考悠饋�(lái)還重要，因為我給她澆過(guò)水，因為我給她蓋過(guò)玻璃罩，因為我給她擋過(guò)風(fēng)，因為我為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)，因為我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默，因為她是我的玫瑰�！�
小王子從初遇玫瑰園的傷心欲絕，到經(jīng)過(guò)狐貍點(diǎn)撥，他終于明白“你要永遠為你馴化的東西負責。你要為你的玫瑰負責……”這樣，他體悟到“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”深意。這些經(jīng)歷都使得小王子不斷更新自我認識，這是小王子重要的自我成長(cháng)。
所以當小王子想要離開(kāi)地球，他教會(huì )“我”明白“這些星星真美麗啊，因為有一朵我們看不見(jiàn)的花……沙漠如此美麗，是因為它在某個(gè)地方隱藏了水井……”
“無(wú)論房子、星星還是沙漠，它們都是因為某種看不見(jiàn)的東西而美麗！”“我”說(shuō)。很喜歡阿老師引用的一句話(huà)“人只有遠行，才能發(fā)現近在身邊的珍寶�！敝斀璐司浍I給我的大小朋友。
小王子讀書(shū)筆記 11
《小王子》是法國空軍飛行員圣�？颂K佩里寫(xiě)的。作者在一次飛行任務(wù)中進(jìn)入藍天，再也沒(méi)有回來(lái)�！缎⊥踝印分泻�(jiǎn)潔的語(yǔ)言滲透了作者對人類(lèi)和人類(lèi)文明的深刻思考。它表現了諷刺和幻想，真實(shí)的感情和哲學(xué)，這使它成為一個(gè)受歡迎的童話(huà)小說(shuō)在咸宜。
“在神圣的沙漠之前，許多人只看到漫天的野沙。但是小王子說(shuō)，沙漠是美麗的，因為沙漠深處有一口井，可以提供一種勇氣來(lái)支持那些在沙漠中迷失的人。事實(shí)上，面對困難和挫折，我們往往看不到沙漠中的井，也找不到堅持下去的希望。小王子告訴我們，希望就像沙漠中的一口井，給了我們堅持下去的勇氣。所以，無(wú)論做什么，心中一定要有希望。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：我們堅持不是因為看到了希望，而是只有堅持才能看到希望。
雖然這本書(shū)是童話(huà)小說(shuō)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我看到的更多的是關(guān)于愛(ài)情的，也不知道自己是不是孤獨，但是書(shū)中的語(yǔ)言真的會(huì )讓人依賴(lài)童話(huà)來(lái)獲得愛(ài)情。就像愛(ài)上一個(gè)城市，往往是因為愛(ài)上了城市里的某個(gè)人。小王子說(shuō)：“就像花一樣，如果你愛(ài)上了一個(gè)星球上的花，你晚上看著(zhù)星空會(huì )覺(jué)得很溫暖�；▋洪_(kāi)在所有的星星上�！碑斝⊥踝硬恢朗裁词菒�(ài)時(shí)，他愛(ài)上了他星球上的玫瑰，但他離開(kāi)了，因為他不知道愛(ài)。對他來(lái)說(shuō)，星空每天都開(kāi)滿(mǎn)鮮花。狐貍說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)的小男孩一樣。我不需要你，你也不需要。為了你。我只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴服了我。我們會(huì )彼此需要。對我來(lái)說(shuō)，你將是宇宙中唯一的，對你來(lái)說(shuō)，是世界上唯一的�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，感情是需要培養的。狐貍知道小王子心里有玫瑰，可以馴服自己。狐貍教小王子什么是愛(ài)，如何珍惜愛(ài)。就這樣，小王子在乎玫瑰，狐貍在乎小王子。
“晚上，你得抬頭看看天上的`星星。我的星星太小了。我沒(méi)有告訴你它在哪里。沒(méi)關(guān)系，我的星星對你來(lái)說(shuō)只是天空中的一顆星星。因此，你會(huì )愛(ài)上滿(mǎn)天的星星。所有的星星都將是你的朋友�！毙⊥踝诱f(shuō)：“你不能用眼睛看。你要用心去找�！爆F在我們很容易迷失，因為我們沒(méi)有用心去尋找我們想要的。我們都很懷念，因為我們不懂愛(ài)情，就像當初的小王子。我喜歡小王子的純真，欣賞狐貍的無(wú)私愛(ài)，但我愿意珍惜億萬(wàn)顆行星中的一朵玫瑰，因為她是小王子獨有的。
小王子讀書(shū)筆記 12
假期中，我閱讀了這本充滿(mǎn)哲理的童話(huà)——《小王子》。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認識了一個(gè)永遠不想長(cháng)大，也不會(huì )長(cháng)大的小王子。
小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂(lè )趣卻很多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著(zhù)小王子。小王子深深地愛(ài)著(zhù)她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段憂(yōu)慮的旅程從此開(kāi)始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時(shí)間他遇見(jiàn)了小王子，交談得知小王子來(lái)自另一顆星球。圣�？颂K佩里很是興奮，接著(zhù)小王子又向圣�？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其中小王子拜訪(fǎng)的'6個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人。其中點(diǎn)燈人留給我的印象最深，點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人。小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆無(wú)房無(wú)居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用。小王子感覺(jué)這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒唐的，至少相比那個(gè)國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的；不過(guò)每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花，當燈熄滅時(shí)，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他必須不停地點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習，那些為了自己而不為他人著(zhù)想的人得不到幸福。
點(diǎn)燈人為他人點(diǎn)燈，照亮前程，這種執著(zhù)和獻身精神，值得點(diǎn)贊！
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛工人們，他們的工作又臟又累。但他們從來(lái)不抱怨，一心一意地幫助城市“美容”。雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)刃牡馁潛P微笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話(huà)，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的大人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)、富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。
小王子讀書(shū)筆記 13
一首純凈的歌曲在耳邊響起，我翻開(kāi)一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他，沒(méi)來(lái)得及看完，便匆匆寫(xiě)下感想，以免以后忘卻現在澄澈心靈的悸動(dòng)。
真的，這本書(shū)讓我回憶起了小時(shí)候最可愛(ài)的我們，很天真，卻也時(shí)常說(shuō)出令大人震驚的話(huà)。小王子唯一的那朵玫瑰花，我想一定是最美麗的。小王子愛(ài)上了這億萬(wàn)顆星星獨一無(wú)二的一株花，當他看著(zhù)星星的時(shí)候，這就足以使他感到幸福�？v使這朵花不謙遜，也不夠誠實(shí)，但當我們了解她背后所隱藏的溫情，也會(huì )原諒她。就像小時(shí)候對媽媽一般，看到她身上的不好不知被什么放大，那只是因為我們太年輕，還不懂得愛(ài)她。等到我懂事后，就能學(xué)會(huì )去享受這一切了。
花兒在小王子臨別時(shí)表現得很堅強，她怕小王子看見(jiàn)她在哭，一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢？花兒是溫柔的，那倔強的外表也是為了保護自己，不讓自己的柔弱暴露。在我眼里，這朵花是幸福而又快樂(lè )的。因為有一個(gè)人會(huì )為她感到開(kāi)心，小王子也是如此，在遠方，始終有一朵花在等待，這個(gè)牽動(dòng)他們彼此的感情就是愛(ài)吧，最最純潔的愛(ài)意，著(zhù)實(shí)令人羨慕。但其實(shí)我們已經(jīng)擁有很多愛(ài)，所以人生不需要太過(guò)多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕，去發(fā)現一下被你所習慣的愛(ài)吧，不要等失去才懂得珍惜。
人們常常會(huì )忘記些什么，把愛(ài)和天真落在某個(gè)角落，謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落，發(fā)現了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個(gè)小王子之前最真摯的情感，這次，我只歌頌了一朵可愛(ài)的花，書(shū)中的更多沒(méi)法詳說(shuō)，但他們帶來(lái)的心靈慰藉是強烈的。這本書(shū)讓我了解的更多的是人們所錯過(guò)的.�？粗�(zhù)那些文字，此般陌生的熟悉……小王子的結局不管如何，但至少已擁有了一份永恒的掛念。
王子，是住在皇宮嗎？享受榮華富貴嗎？不，此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童，他住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上。
這本書(shū)是一本令我意想不到的書(shū)，它并不是一本描寫(xiě)小王子的整天生活，它寫(xiě)了小王子環(huán)游了世界，竟找到了自己的理想，那就是愛(ài)。
愛(ài)，不是被征服，而是世間缺少的愛(ài)。
友愛(ài)，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，互不相讓?zhuān)ゲ魂P(guān)心，誰(shuí)也不愿意讓對方，久而久之，同學(xué)的關(guān)系不再友愛(ài)。
關(guān)愛(ài)，平時(shí)我們出行時(shí)都會(huì )乘坐公共汽車(chē)，但是誰(shuí)能注意并關(guān)愛(ài)身邊的老人、孕婦呢？
小王子讀書(shū)筆記 14
每個(gè)大人都有一個(gè)作為小孩子的童年，每個(gè)小孩子又似乎都是大人們不懂的生物。不管你是單純的小孩子，還是童心未泯的大人，你都應該看一看圣�？颂K佩里的這本《小王子》。
故事里，誠如小王子遇見(jiàn)的愛(ài)脫帽顯風(fēng)度的自大狂、愛(ài)自?shī)首詷?lè )的國王陛下、愛(ài)計算財產(chǎn)的貪婪鬼，這些角色都在諷刺現實(shí)社會(huì )。
小王子說(shuō):“我很喜歡看夕陽(yáng)落山……”
小王子說(shuō):“你知道……人到傷心的時(shí)候就愛(ài)看夕陽(yáng)西下呀……”
小王子說(shuō): “我的那朵花就在其中的.一顆星星上……”
在廣闊無(wú)垠的星空中，有一顆脆弱到幾顆猴面包樹(shù)就能摧毀的小小星球，在這樣一顆星球上有一個(gè)孤獨的小人兒，他只是一個(gè)人，他總是很傷心，他不停地挪椅子看無(wú)數次夕陽(yáng)西下。終于有一天，玫瑰來(lái)了。
玫瑰說(shuō):“你沒(méi)有全心全意陪我講話(huà)了，以前你什么都和我說(shuō)的，不管多么小的事情�！�
玫瑰說(shuō): “我是一朵漂亮的花、可愛(ài)的花�！�
玫瑰說(shuō): “為什么陪我的時(shí)間少了？”
玫瑰是自以為是的，她把柔情隱藏在一些小手段后面，年輕的小王子不太懂。也或許玫瑰的驕傲不容許她直接表達諸多柔情，她太天真。
狐貍說(shuō):“馴化就是建立聯(lián)系�！�
狐貍說(shuō):“如果你馴養我，那我的生命就充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì )變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì )讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì )像音樂(lè )一樣，把我召喚出洞穴。我不吃面包，麥子對我來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)用也沒(méi)有。我對麥田無(wú)動(dòng)于衷。而這，真使人掃興。但是，你有著(zhù)金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會(huì )十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會(huì )使我想起你。而且，我甚至會(huì )喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音。
狐貍無(wú)疑是睿智的，她清楚地知道自己要什么，被馴化后它就不會(huì )再感到孤獨。小王子離開(kāi)，她會(huì )哭，可是金色的麥穗會(huì )被賦予不一樣的意義陪著(zhù)她，風(fēng)穿過(guò)麥浪的聲音也會(huì )變成音樂(lè )。她說(shuō)自己是小王子獨一無(wú)二的朋友，但她更是小王子的導師。是她讓小王子認清了對玫瑰的感情、責任，讓小王子懂得了什么是規律。更讓小王子明白了有些美好的事物需要用心體會(huì )，然后才會(huì )發(fā)現更多的美麗。
唯美的漫天星辰、落寞的小王子令人印象深刻，灰暗的色調中唯有他脖子上那條隨風(fēng)起舞的黃絲巾在腦海中揮之不去。成長(cháng)與失去，小王子只是這種情懷上的附屬品。誰(shuí)都可能會(huì )有一個(gè)寂寞的童年，而長(cháng)大后可能會(huì )更寂寞。那條飛舞在小王子脖子上的黃絲巾提醒自己，小王子其實(shí)就是內心深處那個(gè)孤獨的自己，多年之后依然寂寞如初。這是一個(gè)自我反省的過(guò)程，也是一個(gè)找尋自我的過(guò)程。
小王子讀書(shū)筆記 15
故事很簡(jiǎn)單，沒(méi)有騎士披荊斬棘的驚險畫(huà)面，沒(méi)有女巫對公主的種種刁難，沒(méi)有愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境那樣濃厚的魔幻氣氛，有的只是一片干凈的純白，埋葬在那廣袤無(wú)垠的沙漠里。
我不知道該用怎樣的語(yǔ)氣去描述這個(gè)故事，描述那個(gè)略帶憂(yōu)傷的小人，他有著(zhù)棕色的頭發(fā)和細碎的奇妙的聲音。就像，就像是從童話(huà)里走出來(lái)的一樣。他來(lái)自一個(gè)很小的星球，在偶然的機會(huì )與一個(gè)飛機駕駛員相遇，那個(gè)飛機駕駛員因為飛機失事停留在撒哈拉大沙漠里。就是這樣相遇的。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，相遇就那么簡(jiǎn)單，對的時(shí)間，對的地點(diǎn)，遇上對的人。
飛機駕駛員給小王子看被拋開(kāi)肚子的蟒蛇，它吃掉了一只大象。小王子看懂了，也許這就是所謂的“對的人”。別的被稱(chēng)為“大人”的人一點(diǎn)都看不懂，他們只會(huì )奇怪你為什么拿出一頂帽子。這很奇怪吧，作者用近乎單純的語(yǔ)調，模仿的小孩子的說(shuō)話(huà)方式，給我們構造出一個(gè)認真執著(zhù)，卻無(wú)比幼稚的世界，這不就是小孩的世界么？
小王子給飛機駕駛員講馴養的玫瑰和狐貍。小王子很憐愛(ài)那朵玫瑰，因為她是那樣的美，那樣的獨一無(wú)二啊。因為玫瑰的驕傲，小王子離開(kāi)了她出去旅行。在一個(gè)叫地球的星球上，他看到了無(wú)數朵和他馴養的玫瑰一樣的花朵，他覺(jué)得很悲傷。就在這個(gè)時(shí)候，出現了一只狐貍，它是這樣對小王子說(shuō)的：“如果你馴養了那朵玫瑰，你們就互相需要了。你為你的玫瑰失去的時(shí)間，是你的玫瑰變得更重要了�！焙偢嬖V他，“馴養”就是互相需要，就是愛(ài)與責任。愛(ài)與責任？這是大人才懂的事，我們學(xué)會(huì )了，是否意味著(zhù)我們一只腳邁入了“大人”的那扇門(mén)。童年，終于被風(fēng)吹到很遠的地方。
每一個(gè)優(yōu)美的童話(huà)都有一個(gè)悲傷的結局。最后小王子死在沙漠里，是被一只毒蛇咬死的，“他的腳踝邊閃著(zhù)一道黃光。他凝然不動(dòng)。他沒(méi)有叫喊。過(guò)了好一會(huì )，他像大樹(shù)似的倒下。因為這是沙地，他倒下去的時(shí)候，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有�！本瓦@樣，死了么？那時(shí)我冒出了這樣一個(gè)悲傷的.念頭。我回想起了他與飛行員的第一次相遇，在朝霞初露的時(shí)候，一個(gè)細細的奇妙的聲音打開(kāi)了這篇童話(huà)的序幕；想起他請飛行員幫忙畫(huà)一張綿羊，卻怕綿羊吃了他的玫瑰；想起他去過(guò)六個(gè)星球，遇見(jiàn)了一些所謂“大人”的生物；想起他馴養的那朵驕傲的玫瑰和神奇的狐貍，它們使他懂得了愛(ài)與責任。這是一個(gè)多好的孩子，我多舍不得他��！
合上書(shū)的時(shí)候，我突然發(fā)現，我舍不得的不是小王子，而是我的童年。我從小王子身上看見(jiàn)了自己的影子，以前的自己和他一樣的幼稚、異想天開(kāi)，卻無(wú)比懷念。我們現在的社會(huì )速度太快，我們追尋很久的干凈純白，終于在沙漠里找到，只是它早已結束，留給我們的只是漫天紛飛的黃沙和無(wú)盡的深思。
小王子讀書(shū)筆記 16
友善，是一個(gè)人更好地融入社會(huì )的前提，是社會(huì )風(fēng)氣良好的重要標志，是中華民族的傳統美德之一。友善是“希望工程”，是“送溫暖”活動(dòng)，友善是光明與和平的使者!
法國作家安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里于1942年寫(xiě)的短篇小說(shuō)《小王子》，書(shū)中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死亡教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí)，也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。也是因為小王子對飛行員的友善，才讓飛行員懂得只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的.東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。
小王子在六個(gè)星球的歷險中，他遇見(jiàn)了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人，面對不同的人，他都微笑友好地打招呼，體現了他的友善，這種品質(zhì)難得珍貴�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，卻也如水般澄澈透徹，讓人心生暖意，也體現了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的友善。
生活如同一面鏡子，你對它笑，它也會(huì )對你笑;你對它哭，它也會(huì )給你一副沮喪的臉。同樣，你付出的是友善，得到的也會(huì )是友善。因為友善，水繞山轉，鳥(niǎo)立樹(shù)啼，蝶繞花舞，世界變得美麗多姿。珍珠散發(fā)的光芒，不像鉆石那樣眩目，不像黃金那樣庸俗，但柔和而高貴，如同哲人臉上友善的笑。
周文王善待他人，贏(yíng)得民心，最終成就帝王之業(yè);孔子善待別人，以“仁”為本，最終享譽(yù)中外;宋慶齡善待他人，平易近人，最終樹(shù)立了慈祥的國母形象。相反，有些人妄想用暴力和兇殘來(lái)征服別人，最終卻落得身敗名裂的可恥下場(chǎng)。君不見(jiàn)秦二世兇殘野蠻，企圖以暴力征服人們，卻落得身死國滅的下場(chǎng);君不見(jiàn)秦檜陰險狡詐，一生總在陷害別人，最終卻被人們釘在歷史的恥辱柱上。
學(xué)會(huì )友善是人類(lèi)相處的秘密。友善是相互間一句親昵的問(wèn)候，是那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中所蘊含的無(wú)限相思情。友善同時(shí)也蘊藏在那“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連里枝”的海誓山盟中。我想，親情、友情、愛(ài)情是都需要用友善去維系的。在現代社會(huì )中，競爭激烈，人才輩出，合作和競爭二者必不可分。合作中需要體現出的即為友善，雙方利益相通，彼此間用心去溝通和交流，才能在商業(yè)競爭中成為最后的贏(yíng)家。
學(xué)會(huì )友善，讓人生多點(diǎn)友善，少一點(diǎn)套路，讓社會(huì )多一點(diǎn)溫馨，讓世界變得更加美好!
小王子讀書(shū)筆記 17
夕陽(yáng)的最后一絲余暉繞過(guò)窗欞，輕巧地落在桌面上，輕輕合上書(shū)，陽(yáng)光映在書(shū)的封面上……掩卷沉思，小王子，我有多久沒(méi)傾聽(tīng)自己內心深處的聲音了？
《小王子》清新凝練的文風(fēng)固然吸引人，而我卻更感動(dòng)于它用孩子式的眼光來(lái)看我們的世界，帶著(zhù)天真、純潔、幼稚、無(wú)邪的目光。它不同于其他的童話(huà)，這位小王子沒(méi)有顯赫的身份，沒(méi)有華貴的王宮，甚至沒(méi)有童話(huà)般美滿(mǎn)的結局，卻更觸動(dòng)心靈。小王子只是一個(gè)孩子，一個(gè)和一朵驕傲的玫瑰花吵架，賭氣離開(kāi)自己的星球的孩子。他不理解成人世界里的利益鏈條、教條禮法，他用純潔天真洗滌人們利欲熏天的內心。小王子遇到過(guò)一個(gè)賣(mài)解渴藥丸的商人，商人宣稱(chēng)一星期服下一丸就不用飲水，可省下53分鐘，可以干更多事情。小王子卻想：“如果我節省下53分鐘，那我就悠閑地走向一泓泉水……”
現代社會(huì )，人們過(guò)分看重效率，匆匆前行，卻忘了停下腳步，傾聽(tīng)自己的內心花開(kāi)的聲音。人們越來(lái)越像一個(gè)冰冷的機器，麻木，高效，無(wú)悲無(wú)喜，用厚厚的盔甲包裹著(zhù)自己。曾幾何時(shí)，我們還能從容走向一泓泉水，感受泉水流過(guò)掌心的清涼柔滑，品嘗泉水清冽甘甜的味道，聽(tīng)聽(tīng)泉水淙淙泠泠的聲響……而如今，匆忙的.人們，早已忘記了傾聽(tīng)自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步，卸下物質(zhì)利益的包袱，感受生命的盛大、從容與美好？
社會(huì )讓人感到冰冷，還因為缺少愛(ài)，缺少無(wú)私地愛(ài)著(zhù)、奉獻著(zhù)的像小王子和玫瑰花那樣，像勇敢的說(shuō)出“馴服我吧”的小狐貍那樣的人。愛(ài)應該是耐心的，溫暖的，寬容的和博大的。愛(ài)如小王子那樣全心全意地呵護著(zhù)玫瑰花，從它還是顆種子時(shí)，就耐心守候，終于等來(lái)了它的盛放；愛(ài)如小狐貍，那樣喜歡小王子，以至于愛(ài)屋及烏�！胞溙镒屛液敛粍�(dòng)心，而這，真是可悲！不過(guò)，你長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)。那么你馴服了我，這就會(huì )非常美好，麥子是金色的，它就會(huì )讓我想起你。并且，我會(huì )愛(ài)上那風(fēng)吹動(dòng)麥子的聲響……”它愛(ài)小王子，所以它愛(ài)以前并不喜歡的麥田，甚至整個(gè)世界。愛(ài)如玫瑰花，驕傲的外表下是顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以，放下你的保護殼，閉上眼，用心尋找，用心感受，感受愛(ài)的溫暖、芬芳與美麗。
安靜地傾聽(tīng)你內心的聲音，傾聽(tīng)愛(ài)的呼喚，耐心地等待內心花兒悄然綻放的時(shí)刻，像小王子一般，等待生命永恒的寧靜溫暖。拋開(kāi)物質(zhì)的束縛，拋開(kāi)一切的浮華，去傾聽(tīng)生命的真諦。我會(huì )住在其中一顆星星上面，在某顆星星上微笑著(zhù)，每當夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì )像是看到所有星星都在微笑一般……
誰(shuí)的等待，恰逢花開(kāi)……
小王子讀書(shū)筆記 18
假期里，我讀完了必讀書(shū)目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話(huà)。我認為：其實(shí)不管年紀多大，我們都需要童話(huà)，它將伴我們一生，凈化著(zhù)我們的心靈。
《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫(huà)過(guò)兩幅作品。畫(huà)的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì )非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人�！惫适轮惺グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著(zhù)猴面包樹(shù)的`幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落，讀到這里，我感覺(jué)到了他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著(zhù)新的人和物，小王子厭惡著(zhù)他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無(wú)二，并且他開(kāi)始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì )了愛(ài)，認識到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應該用心靈去尋找�！蔽覀儜摵煤皿w會(huì )。這里面蘊含著(zhù)很多哲理，通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的故事告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西將影響我的一生，教會(huì )了我們對責任與愛(ài)的理解，小王子的勇敢與執著(zhù)，小王子對生命的看法，都會(huì )深深影響著(zhù)我們。
小王子讀書(shū)筆記 19
《小王子》是作家安東尼·德·圣�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名法國兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí)，也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現了，執拗地請“我”給他畫(huà)一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂(yōu)郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了，他是因為與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪(fǎng)了國王、自負的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最終降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。
在《小王子》中，我學(xué)會(huì )了一種職責，叫做“馴養”。當狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養我，那我的生命就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì )變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì )讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì )像音樂(lè )一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì )讓我想起你，我也會(huì )喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”可是最終，小王子還是離開(kāi)了狐貍，他說(shuō)：“那你還是什么也沒(méi)得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”
我們在得到的同時(shí)都會(huì )失去，可是當我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無(wú)論結局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話(huà)里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內在的'意義。小王子牢記了狐貍的話(huà)“僅有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō)：“正因為有一朵我們看不見(jiàn)的花兒，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬利�，因為沙漠的某處隱藏著(zhù)一口井�！卑�，小王子的內心真是很豐富的。很多事物，因為我們用肉眼無(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思�；蛟S我沒(méi)讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請讀一讀了《小王子》，你將發(fā)現生活不再苦悶、無(wú)趣，然而最重要的是你得拋開(kāi)世俗的眼光，堅持一份童稚的純真。沒(méi)有人永遠停留在童年，可是我們能夠永遠堅持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因為有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
小王子讀書(shū)筆記 20
這是一個(gè)早已被遺忘的詞，和我想講的故事一樣沒(méi)有意義。
愛(ài)上小王子的狐貍解釋了這個(gè)詞，馴養就是建立關(guān)系。從那時(shí)起，狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，不情愿是唯一的一個(gè)。幸福的感覺(jué)是王子說(shuō)他會(huì )在四點(diǎn)鐘來(lái)看狐貍，所以狐貍從三點(diǎn)鐘開(kāi)始感到快樂(lè )，時(shí)間的流逝會(huì )讓它感到越來(lái)越興奮，直到他看到王子的金發(fā)從麥田的另一邊越來(lái)越近。
但狐貍忽略了另一種情況，王子可能會(huì )去看他最喜歡的公主，而不是一只在婚禮上獻給新娘毛皮的動(dòng)物。王子可能成功地馴養了狐貍，但沒(méi)有與它建立他所期望的關(guān)系，或者沒(méi)有馴養愛(ài)。
然而，像所有的成年人一樣，我們并不相信這個(gè)故事。女人教育女兒說(shuō)世界上沒(méi)有王子，只有王和假裝是王子。他們的女兒不是公主，只是像她們這樣的小女巫和自以為是公主的女巫。
當我們想了解世界，我們開(kāi)始把周?chē)娜俗鰧?shí)驗，我們會(huì )問(wèn)不同的人同樣的問(wèn)題，或者和不同的人玩同樣的游戲，然后根據他們的答案或反應來(lái)判斷這個(gè)人是否是我們的類(lèi)似，思考處理這些人以外的態(tài)度。后來(lái)，這一光榮的過(guò)程成為一名職業(yè)心理學(xué)家。這使得成長(cháng)變得非常不真實(shí)，充滿(mǎn)商業(yè)氣息。所以我們偏離了成熟的軌跡，最后被周?chē)娜怂腿タ茨切┱J為可以幫助我們成長(cháng)的人。
當然，長(cháng)大并不完全是好事或壞事，它和一切都有兩面性。當我們拋開(kāi)悲慘的童年記憶時(shí)，許多孩子可能會(huì )經(jīng)歷這些，這在很大程度上是由我們造成的。在孩子眼里，我們和其他成年人沒(méi)什么不同。我們總是抱怨對生活的不滿(mǎn)，但我們忘記了生活和工作本身就是一種享受，就像撫養一個(gè)孩子一樣，我們擔心他，累得到一個(gè)難忘的過(guò)程。狐貍不會(huì )抱怨王子馴養它的.目的，因為它有愛(ài)別人的感覺(jué)。也許這種感覺(jué)并不完全美好，但它一定是難忘的。
愛(ài)情很難馴服，雖然很多時(shí)候我們不知道在手掌上玩耍要花多少錢(qián)。它就像一個(gè)熱火球。如果你把它捧在手掌上，它可能會(huì )溫暖你冰冷開(kāi)裂的手，但同時(shí)，你也應該準備好被它燒傷。即便如此，還是有很多人想制服它，把它訓練成像普通寵物一樣聽(tīng)話(huà)聰明的玩物，讓它們在不受傷害的情況下獲得溫暖。但人們總是忘記這種感覺(jué)不是一件普通的事情，寵物可以通過(guò)一代又一代的馴養讓它變得溫順和聰明，愛(ài)一直是一匹奔馳在野馬的心，如果堅持穿繩子，拉韁繩，那么它會(huì )拼命掙扎，讓你遍體鱗傷。
事實(shí)上，在愛(ài)情面前，我們也是無(wú)論年齡和經(jīng)驗如何都不會(huì )長(cháng)大的孩子。我們不應該期望從愛(ài)情中得到任何東西，更不用說(shuō)向它索要任何東西了。如果你真的想馴化一些東西來(lái)消磨你的空閑時(shí)間，除了愛(ài)，一切都是好的。
小王子讀書(shū)筆記 21
“所有的大人都曾經(jīng)是孩子，不幸的是，其中記住這一點(diǎn)的人并不多�！薄}記
沒(méi)有凄美地消逝在泡沫中的小美人魚(yú)，沒(méi)有高聲叫喊“芝麻開(kāi)門(mén)”的阿里巴巴，有的只是一個(gè)來(lái)自外星球的奇怪王子，在B612號行星上開(kāi)啟了他的旅程�！缎⊥踝印酚脺厍榈脑�(huà)語(yǔ)，詮釋了何為初心——心中的玫瑰。
小說(shuō)的開(kāi)始，是小王子要求飛行員給他畫(huà)一只綿羊，最后飛行員畫(huà)了一個(gè)箱子，小王子說(shuō)他能看到箱子里的棉綿羊，而其他人都看不見(jiàn)。這何嘗不是一種暗示在孩子的眼里，世界充滿(mǎn)奇幻色彩：太陽(yáng)一定是金色的，圓的，暈染半邊天空，月亮可能會(huì )睡著(zhù)，草不一定是綠色的，如果可以，它能像鮮花一樣微笑，海邊永遠波光粼粼，跳躍著(zhù)燦爛的夕陽(yáng)……萬(wàn)事萬(wàn)物被彩棱鏡折射著(zhù)，人間浪漫。
小王子遇見(jiàn)了他的玫瑰，她嬌俏艷麗，脆弱又天真，溫柔又嬌蠻，像是十六七歲的小姑娘，情竇初開(kāi)，小王子每天細心呵護著(zhù)，同她看星辰看日落，可他還不懂如何去愛(ài)，玫瑰花日漸枯萎凋謝。后來(lái)他見(jiàn)到了狐貍，狐貍說(shuō):“愛(ài)一個(gè)人，就讓她以最自然的姿態(tài)快樂(lè )的自由的生活成長(cháng)�！边@只小狐貍，他生性善良，即使明知自己只能得到麥子的顏色也無(wú)怨無(wú)悔，就像是一座高山，引導著(zhù)流水潺潺地圍繞它，流經(jīng)它，最終目睹著(zhù)流水奔向大海，而它憑借著(zhù)那陽(yáng)光折射出的粼粼波光就能心滿(mǎn)意足地巍然不倒。
“真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的�！毙⊥踝右�(jiàn)過(guò)利欲熏心的商人，拜訪(fǎng)過(guò)權力至上的國王，最終還是回到自己的星球里，除掉猴面包幼苗，為玫瑰澆水。他用純凈的心靈去感受詩(shī)和遠方，方返璞歸真，是時(shí)時(shí)往之，刻刻顧之�！爸活欀�(zhù)低頭撿六便士，而不能抬頭看月亮”，當小孩子長(cháng)成大人，天真的靈魂便慢慢離開(kāi)，取而代之的是世俗紅塵的規則和名利場(chǎng)上的虛偽面具，他們在衣香鬢影里笑語(yǔ)盈盈，談?wù)摲孔榆?chē)子票子，用光明正大的說(shuō)辭，粉飾勃勃的.野心，那顆純粹的心便埋藏起來(lái)，他們何嘗記得，曾經(jīng)也是孩子。
每個(gè)人都會(huì )遇到玫瑰，每個(gè)人都會(huì )遇到小狐貍，但不是每個(gè)人都是小王子。相信在斯特里克蘭德創(chuàng )作生命中最后也是最壯美的那幅壁畫(huà)時(shí)，他心中的小王子一定在他身旁鼓舞他，金的燦爛，紅的熾烈，黑的神秘，白的圣潔，光怪陸離成一首恢宏的交響曲，而他們就在這藝術(shù)的盛歌中奔赴小王子的B612號行星，月亮的清輝永遠在他們身上閃閃發(fā)光。
小王子，是孩提時(shí)代我們的化身；《小王子》，讓一顆顆年輕而驕傲的心情不自禁地臣服。所有的大人都曾是小孩，永不停歇的成長(cháng)和最初的本心都會(huì )如玫瑰般怒放在心底。
小王子讀書(shū)筆記 22
每次讀圣�？塑桥謇锏摹缎⊥踝印窌r(shí)，我總能感受到一種憂(yōu)傷的氛圍。這不是一本純粹的寫(xiě)給兒童的童話(huà)，而更像是在提醒成年人去追尋童年時(shí)如孩子般美好的單純。
在作者筆下，童年時(shí)的“我”懷著(zhù)對自然奇特現象的驚奇所畫(huà)的“巨蟒吞象”圖，卻難以被大人所理解，甚至由于大人的反對“我”放棄了成為畫(huà)家的遠大抱負。開(kāi)篇就寫(xiě)出了大人對孩子的不理解，也奠定了文章的主要基調�！拔摇币惨虼顺闪孙w行員。
由于在沙漠遇到的意外“我”遇到了小王子——一個(gè)迷人的小人兒。他一旦提出問(wèn)題就不會(huì )輕易放棄，像所有的'孩子，好奇的想要知道他所想知道的東西。而這個(gè)悲傷的小生命，惟一能使他高興的享受，便是觀(guān)賞落日那種寧靜的興趣�！坝幸惶臁�，他對“我”“說(shuō)”，“我看了四十四次落日�！币粫�(huì )兒他又說(shuō)：“你知道，當一個(gè)人悲傷的時(shí)候，總喜歡看夕陽(yáng)�！蹦钱斝⊥踝涌戳怂氖拇温淙盏哪翘�，這個(gè)小人是多么的悲傷��！這個(gè)悲傷的小人又是孤單而善良的。他一個(gè)人住在一個(gè)小小的星球之上，愛(ài)護著(zhù)他的家園和那朵孤傲的小花。當他離開(kāi)自己的星球時(shí)，他是多么戀戀不舍��！
孤單而單純的小王子開(kāi)始了他對相鄰星球的拜訪(fǎng)�？墒菬o(wú)論是自命不凡的國王，自以為是的自大狂，難以自拔的酒鬼，還是把星星據為己有的實(shí)業(yè)家，晝夜不歇的點(diǎn)燈人，只會(huì )啃書(shū)本的地理學(xué)家，都是些或讓小王子難以理解，或讓小王子覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)法交上朋友的大人。而這些大人們與小王子的對比無(wú)疑也是讓很多流失了童真、純心的人感到一種愧疚。
蛇的出現，以及他猜謎游戲似的話(huà)語(yǔ)，又暗示了文章的悲劇結局——小王子讓蛇咬死了自己，他的靈魂飄回了他日思夜想的故土，空留下脆弱的軀殼。被馴服的狐貍成了小王子的朋友，也因此讓他明白一旦成了朋友的東西，在世上也就獨一無(wú)二了。他也記住了狐貍的秘密：人，只有用自己的心靈才能看清事物的本質(zhì)，光憑眼睛是看不到的。因此，他必須對他的玫瑰花負責。而我們呢，是不是也應該努力的去發(fā)現，用心的去負責呢？
“只有孩子們才會(huì )把小鼻子壓在玻璃窗上往外張望�！边@是扳道工對小王子的話(huà)。只有孩子才知道火車(chē)在追尋什么。因此扳道工說(shuō)的對：“孩子們是有福的�！贝笕藗儾煌５拿β�，卻始終不明白自己在追尋什么，他始終是個(gè)長(cháng)不大的孩子。因此，他的離去讓作者筆下的“我”心疼，直到現在，仍日夜思念著(zhù)他的小王子，希望遇見(jiàn)他的人給自己捎個(gè)信，給自己一丁點(diǎn)的慰藉。
我想，也許我們做不到可以永遠像小王子那般單純而美好，但我們可以做到的是，“永遠記住小王子，讓永遠的小王子存在我們的心中�！�
小王子讀書(shū)筆記 23
《小王子》這本書(shū)，是本學(xué)期我和我們班孩子們商議后決定共同品讀的一本童話(huà)書(shū)。正如作家三毛在一封信中寫(xiě)的：“用一個(gè)月去看《小王子》，可以在一生里品味其中優(yōu)美的情操與思想�！蔽覀兠恳淮纹纷x一本書(shū)，在每個(gè)人的心中都有被吸引的地方，都有不一樣的感悟。
我們班孩子們在讀這本書(shū)的過(guò)程中感受頗多，其中最有想法的是這位小朋友。
劉利軒說(shuō)：“小王子與飛行員之間有同生共死的感情。那么小王子離開(kāi)后飛行員的心情如何呢？”其實(shí)，這就像在我們的生活中，我們的好朋友或者愛(ài)人，不再喜歡我們而離開(kāi)我們，我們也要像飛行員一樣笑著(zhù)祝福。
我說(shuō):“孩子們是充滿(mǎn)想象力的，我們也要如小王子一般，保持自己應有的童真與好奇心�！蓖ㄟ^(guò)小王子讓飛行員畫(huà)綿羊的故事，我明白孩子的世界大人搞不懂。在大人眼里，那副畫(huà)里就是一個(gè)方盒子。但是在孩子的眼中，這里面竟然裝著(zhù)一只綿羊！這就是孩子的想象力，在孩子的世界里，沒(méi)有什么不可能，就是這樣一只不知道長(cháng)什么樣的“綿羊”，給了孩子無(wú)限的想象空間，所以他滿(mǎn)心歡喜。許多個(gè)童年的瞬間，我們也如“小王子”一樣，只是在漸漸長(cháng)大的過(guò)程中，我們不斷地接受各種固有的知識和事物，才遺忘了年少時(shí)那個(gè)充滿(mǎn)好奇心和想象力的自己。
“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看得見(jiàn)�！薄靶⊥踝印庇龅搅艘恢弧昂偂辈ⅠZ服了她。他們相處的很愉快，“狐貍”這個(gè)朋友好像很有學(xué)識，她總是說(shuō)出一些“小王子”從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的話(huà)，在最后分別之際，“狐貍”囑咐“小王子”一定要用心才能看得清。長(cháng)大之后，我們習慣相信眼睛，相信我們看到的就是真的，但事實(shí)未必如此。很多重要的東西，比如感情，都是看不見(jiàn)的，而是需要用心感受的。生活需要一雙發(fā)現美的眼睛，更需要一顆感受美的心靈。
“弱水三千只取一瓢”，五千朵玫瑰花讓小王子發(fā)現自己的玫瑰花并非世界獨一無(wú)二的，同時(shí)他也意識到他最想念的還是自己的`星球上那朵玫瑰花。原來(lái)千帆過(guò)盡自己內心深處埋藏最深的，還是自己心中的那點(diǎn)小美好。小王子與玫瑰之間的感情，有愛(ài)有別扭，在感情里彼此之間除了愛(ài)，責任同樣重要。在狐貍的引導下小王子明白了愛(ài)玫瑰花的同時(shí)還要承擔責任。小王子找到蛇，在蛇的幫助下小王子不惜舍棄生命回到玫瑰花身邊。
“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，不知道你是否跟我們一樣喜歡如此純真美好的《小王子》，在如此浮躁的快節奏生活里，希望我們都能保持內心的那份童真童趣，對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇心和想象力，如此，心有希望，前行有力�！八械拇笕硕荚�(jīng)是小孩，雖然，只有少數的人記得�！痹肝覀兂鲂邪肷�，歸來(lái)仍是“小王子”。
小王子讀書(shū)筆記 24
他是外星球來(lái)的小王子，孤單、寂寞、尊貴。離開(kāi)地球，他有很多疑心，對這些所謂的年夜人不睬解，然則他說(shuō)，不要抱怨他們，看待年夜人，小孩子應該十分寬容年夜度。
他愛(ài)上了他誰(shuí)人小小的星球上獨一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，然則愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，一直地熬煎著(zhù)異樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張氣勢，她措辭尖酸。其實(shí)，這一切都是花兒的小手段，她只是由于太怕掉去他。小王子由于年老，看不透花兒言不由衷前面潛藏的似水柔情。分開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
固然如斯，貳心里仍然愛(ài)著(zhù)她。他不斷認為這朵花是世界上舉世無(wú)雙的，他感覺(jué)本人很富有，他說(shuō)：“假如一團體愛(ài)上了一朵宇宙繁星里舉世無(wú)雙的`花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)分感應幸福。他會(huì )對本人說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
然則他在另一個(gè)星球發(fā)現了一個(gè)玫瑰園，才曉得他愛(ài)的那朵花本來(lái)只是千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲傷，，本來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普通俗通的一朵玫瑰花。
狐貍通知他，人與人之間的關(guān)系是順?lè )c被順?lè )�。他說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需求你，你也異樣不需求我。對你來(lái)說(shuō)，我也不外是一只狐貍。然則，假如你順?lè )宋�，我們就�?huì )相互需求。對我來(lái)說(shuō)，你是世界上獨一的，對你來(lái)說(shuō)，我也是世界上獨一的�！薄拔业纳暮軉握{，我曾經(jīng)厭倦。但假如你順?lè )宋�，我的生涯就�?huì )布滿(mǎn)陽(yáng)光。我就會(huì )辨認一種不同凡響的腳步聲。其別人的腳步聲會(huì )讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì )讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè )的呼喚�！庇谑�，小王子曉得，那朵花兒曾經(jīng)把他順?lè )�。他再去玫瑰園，看到年夜片的花兒，固然感覺(jué)那些花兒很美，但感覺(jué)他們是空泛的。他仍然感覺(jué)本人的那朵玫瑰是舉世無(wú)雙的，固然在他人眼里，那朵玫瑰只是萬(wàn)萬(wàn)朵玫瑰中通俗的一朵。由于他曉得，那朵玫瑰是他順?lè )^(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾吐，他在那朵花兒身上花的工夫讓他的玫瑰變得如斯主要。
他那顆溫順的心深深地輿解著(zhù)他愛(ài)的那朵玫瑰，固然那朵玫瑰帶著(zhù)刺，他人認為那是花的歹意，而他卻曉得，花兒只是盡本人的才能在維護本人，它們自認為有了刺就能恐嚇住人。就好象有些人全身帶刺，其實(shí)他們只是不曉得若何與世界相處，懷揣著(zhù)一顆處處防備的心，很累，很疾苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地理解他們？
他也曉得了，對本人順?lè )^(guò)的一切要擔任究竟，這也是許多年夜人們遺忘的工作。他們老是一次一次地順?lè )屗麄兏袘路f的器械，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話(huà)書(shū)，但又不只僅是童話(huà)書(shū)，每個(gè)年夜人都應該看看�！缎⊥踝印吠ㄖ覀�，要專(zhuān)心靈去尋覓美妙，尋覓愛(ài)。
小王子讀書(shū)筆記 25
當歲月不堪摧殘流年逝去，當時(shí)光的列車(chē)一班又一班地在指縫間飛馳而去，于是現實(shí)讓靈魂沉淀，于是你我成為青春的祭奠品，俗世的犧牲品。慶幸，還有一位不肯長(cháng)大的小王子，他是純真的代名詞，他是拒絕俗世堅守他真摯的愛(ài)的小勇士，他是作者圣�？诵跖謇飵Ыo已日漸淪陷于繁瑣利益之中而失去童心的“大人們”的救贖。親愛(ài)的朋友，你麻木的心靈有沒(méi)有被這部清新而悲傷的童話(huà)喚醒？
小王子的家是小小的B612星球，只有兩座小火山和一朵他深?lèi)?ài)著(zhù)的花兒，以至于只需三棵猴面包樹(shù)便能占據它。于是小王子每天須非常勤勞地清除可怕的猴面包樹(shù)幼苗。細心澆灌和呵護他心愛(ài)的花兒。因為對其他人來(lái)說(shuō)，花兒與羊之間的戰爭沒(méi)有什么大不了，一朵花兒被羊吃掉了，只是一件無(wú)所謂的事情，但對于小王子來(lái)說(shuō)，卻像所有星星都黯然失色了，因為那是小王子馴養了的花，而不是那一園子一模一樣無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。這正是小王子教會(huì )我們的—愛(ài)與責任。
在小王子憂(yōu)傷而長(cháng)遠的旅程中，他遇見(jiàn)了許多形形色色的人。有總是高高在上發(fā)號施令的統治者，殊不知他在別人眼中只是一種可笑的自說(shuō)自話(huà)；有戴著(zhù)怪異帽子愛(ài)慕虛榮的人，一味地想要博取別人的贊揚；有異常自我矛盾的酒鬼，不斷的自我反省卻總是在做些事情懲罰自己，不斷地消耗自身；有忙碌卻不知所以然的商人，他不停地數著(zhù)天上的星星，他以為數到的星星都屬于他，這種愚蠢而貪婪的行為只不過(guò)是為了內心的某種虛榮的追求；還有不停遵循規律而被捆綁的點(diǎn)燈人，以及那狹隘無(wú)用只懂紙上談兵的地理學(xué)家。
我們不難看到一行行憂(yōu)傷的字句盡是對沉陷于俗務(wù)和繁忙中的人的嘲諷。在這個(gè)荒涼的世界上，只有刻板的思想，只有一模一樣的人和花，是從什么時(shí)候開(kāi)始，人們失去了旺盛的探知欲，拋棄了美好的想象力，逃避了愛(ài)與責任，而在自己身旁筑起了城墻，空留無(wú)靈魂的軀殼。
小王子說(shuō)，“讓沙漠更美麗的.，是沙漠中的一口井，它藏在人看不到的地方”，小王子說(shuō)，“眼睛看到的僅僅是外表，最重要的是看不見(jiàn)的�！泵篮玫臇|西總是存在著(zhù)那么多，只是已污濁了的眼睛卻如何看得清。這就像花一樣，如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花。人，小時(shí)候簡(jiǎn)單，長(cháng)大了復雜；這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人心很復雜。人，一簡(jiǎn)單就快樂(lè )，可快樂(lè )的人寥寥無(wú)幾，一復雜就痛苦，痛苦的人卻熙熙攘攘�？墒�，我多么渴望像小王子一樣簡(jiǎn)單得透徹。
于是，小王子，我被你馴養了。每當我看到金燦燦的麥田，仿若你專(zhuān)注地望著(zhù)我。一雙黝黑的大眼睛，一張稚嫩的小臉，一頭金色的波浪卷發(fā)，似一朵憂(yōu)傷的向日葵，笑容安好……
小王子讀書(shū)筆記 26
整個(gè)故事由主人公由于飛機出故障在沙漠上遇到小王子開(kāi)始。小王子向主人公回憶了他來(lái)到地球前的各種經(jīng)歷。通過(guò)這些經(jīng)歷，讓我們得到啟發(fā)。寥寥幾筆，向我們展示了孩子眼里的世界，沒(méi)有物質(zhì)與金錢(qián)的欲望，只有愛(ài)與被愛(ài)。
小王子是孤獨的，一個(gè)人生活在星球上，最喜歡做的事情是拿著(zhù)凳子看日落，那個(gè)時(shí)候他才覺(jué)得是幸福的。后來(lái)他遇到了玫瑰，他對玫瑰進(jìn)行百般呵護，那是朵驕傲的玫瑰。小王子與它爭吵后游歷了六個(gè)星球，遇到過(guò)權利感很大的國王，財迷心竅的商人，不懂得變通的點(diǎn)燈人，無(wú)法理解的地理學(xué)家。這些大人們的世界都是小王子無(wú)法理解的，在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
后來(lái)小王子來(lái)到了地球上，在沙漠中他遇見(jiàn)了一只狐貍，當然熱情地相與狐貍交朋友時(shí)，卻被潑了冷水，被狐貍狠狠的拒絕了。狐貍說(shuō)“只有被馴服了的事物，才會(huì )被了解�！币驗楹傉f(shuō)小王子沒(méi)有“馴養”它，所以他們不能做朋友。在狐貍眼中與人交朋友就應該彼此“馴養”即建立關(guān)系。而這個(gè)關(guān)系應該是彼此間相互信任互助互愛(ài)充滿(mǎn)責任的一種關(guān)系。
因為狐貍的出現，讓小王子懂得了什么是愛(ài)，什么是責任。當他第二次面對那片玫瑰園時(shí)他才會(huì )覺(jué)得那些并不像他的星球上的玫瑰花，他的玫瑰受到了他無(wú)微不至的照顧，更是一種朋友的陪伴，而這些僅僅
是玫瑰。 狐貍告訴小王子凡是要用心才能看清楚，僅僅用肉眼是無(wú)法看出實(shí)質(zhì)的。這個(gè)時(shí)候他才知道他馴養了玫瑰花，他對玫瑰花有一種責任感，是狐貍教會(huì )了他去愛(ài)，所以他看到了星球上的玫瑰與這里的與眾不同。在我們的`周?chē)性S多默默無(wú)聞的付出者，而我們卻看不到他們，不能真正的去體會(huì )他們內心的感受。就如同父母之愛(ài)，嚴厲的本質(zhì)之下是對我們的愛(ài)。
這種馴養既帶給我們責任卻也帶給狐貍帶來(lái)了憂(yōu)傷與悲痛。當狐貍不舍小王子離去說(shuō)“當他看見(jiàn)金黃的麥子時(shí)，他會(huì )記得小王子，因為他有著(zhù)金黃的頭發(fā)，他甚至會(huì )愛(ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音�！彼膬刃氖嵌嗝聪Ｍ⊥踝幽芰粝聛�(lái)陪他，可他知道小王子已經(jīng)有玫瑰花了。 小王子在最后發(fā)現無(wú)法回去，他徘徊于來(lái)地球的地方，努力想找出回去的方法，他的內心十分思念那朵玫瑰花，十分想對玫瑰花負責。最后他想到了死。如果死能夠讓他回到心愛(ài)的星球看星星，如果死能讓他見(jiàn)到玫瑰花。他義無(wú)反顧的選擇死亡。
這種“馴養”，遠離城市喧囂，沒(méi)有絲毫金錢(qián)利益，是專(zhuān)一，是不離，是一份責任。
這不僅僅是個(gè)童話(huà)，真正實(shí)質(zhì)要用心去體會(huì )。
小王子讀書(shū)筆記 27
《小王子》是一部法國的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，作者是安東尼.德.圣�？颂K佩里。書(shū)所圍繞的話(huà)題是成長(cháng)和童心。讓我們翻開(kāi)這本書(shū)，看看孩子和大人的世界......
本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子，書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了他飛遍了整個(gè)世界，后來(lái)因為飛機故障，迫降在大沙漠中，并遇到了小王子。然后以小王子的孩子式的眼光，開(kāi)始了一段宇宙之旅。
小王子在沙漠中見(jiàn)到了狐貍，并馴養了它。它使小王子知道了——用心去看才能看得清楚，因為愛(ài)是一種責任。接著(zhù)小王子在小行星上認識了國王。國王徒有虛名的統治著(zhù)一切，我覺(jué)得就像一個(gè)人自封了一個(gè)很大的頭銜，不但無(wú)用，還被嘲笑。后來(lái)，小王子遇到了愛(ài)虛榮的人他堅持要大家崇拜他。愛(ài)虛榮的人對別人的意見(jiàn)充耳不聞，他聽(tīng)見(jiàn)的只是一片贊揚聲。酒鬼是小王子離家后遇到的.第三個(gè)人。王子問(wèn)他為什么整天喝醉著(zhù)酒，酒鬼回答說(shuō)是為了忘記自己感到難為情的事，什么事讓他難為情呢?因為整天喝醉酒。商人是小王子遇見(jiàn)的第四個(gè)人，一個(gè)滑稽的大人。他坐在那里為屬于自己的星星計數，忙得連抬頭時(shí)間都沒(méi)有。他認為他擁有星星，使他富有�？墒�，他對星星沒(méi)做過(guò)任何有益的事。盡管小王子已見(jiàn)過(guò)怪得沒(méi)治的大人，但商人是小王子唯一批評過(guò)的大人。點(diǎn)燈人是小王子遇見(jiàn)的第五個(gè)人，起初好像是另一個(gè)行為荒謬的大人;然而他的無(wú)私奉獻精神得到小王子的贊嘆。點(diǎn)燈人是小王子到地球之前，唯一一個(gè)被他認為可以做朋友的大人。地理學(xué)家小王子在到達地球之前見(jiàn)到的第六個(gè)人，也是最后一個(gè)。地理學(xué)家看上去好像很有學(xué)問(wèn)，他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球，并拒絕自己去勘探，因為那是勘探工作者的事。他勸告小王子去訪(fǎng)問(wèn)地球，因為地球遐爾聞名。
這些大人的行為我覺(jué)得我們小孩子怎么都不能理解，尤其最后，小王子覺(jué)得死亡只是丟棄了一個(gè)無(wú)用的殼，可是大人卻永遠覺(jué)得，離開(kāi)了就什么都沒(méi)有了�？墒橇粼趧e人的回憶里，難道不是另一種形式的存在嗎?我認為，大人有時(shí)候真的很荒謬。每一個(gè)人都是從孩童時(shí)期過(guò)來(lái)的，可是為何會(huì )做那些曾經(jīng)不理解的事，做曾經(jīng)不理解的人呢?同樣的事情，同樣的人，換件衣服，難道就可以有不一樣的待遇嗎?我覺(jué)得人本來(lái)的夢(mèng)想，本來(lái)的想法，為什么長(cháng)大了就不能保留了?曾經(jīng)的誓言，為什么長(cháng)大了就不能兌現了呢?這些都像一片一片葉子，飄之天涯了。書(shū)中說(shuō)——重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的，就像花一樣。如果你喜歡一朵長(cháng)在某顆星星上的花，那夜里看天空就會(huì )很溫馨，所有的星星就好像開(kāi)著(zhù)的花。所以親愛(ài)的小讀者們，如果不愿意隨波逐流，那我們就保留一顆純潔的童心，在心靈最深處吧!
小王子讀書(shū)筆記 28
法國作家圣�？颂K佩里的《小王子》是一篇非常經(jīng)典的童話(huà)。在故事 里，小王子是個(gè)超凡脫俗的仙童，原來(lái)住在8612號小行星上，因為玫瑰花的 ，虛榮心損傷了他的自尊，于是他告別了小行星;開(kāi)始遨游太空。他訪(fǎng)問(wèn)了6個(gè) 行星，第一個(gè)行星上的國王從不放棄自己的尊嚴;第二個(gè)星球上只住著(zhù)一個(gè) 愛(ài)慕虛榮的人;第三個(gè)星球上的酒鬼用喝酒來(lái)麻醉自己;第四個(gè)星球上的商 人想把星星存入銀行據為己有……這些見(jiàn)聞使小王子覺(jué)得大人們太不正常， 太缺乏想象力，太缺乏聯(lián)結宇宙萬(wàn)物的愛(ài)。于是，他開(kāi)始想念自己小行星上 的玫瑰花。在狐貍的幫助下，在沙漠中與遇險的飛行員一起找到了生命的泉 水，使他重新回到了自己的小行星上。
生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà) 書(shū)。媽媽對我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一 樣，永遠有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，小王子到底 是個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕緊抱起書(shū)，如饑似渴 地讀了起來(lái)。 、
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有 名，是一本大人小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì )把它 送給我。我又接著(zhù)讀下去。小王子住在一個(gè)小得只钃 有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái) 小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行 星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機 壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼，
可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬 了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的.心靈了。(本句是文章的主旨句，直 接點(diǎn)出《小王子》主要價(jià)值所在：要有一顆純潔的心�！承⊥踝由钌�?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰 花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫 瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光 芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠會(huì )記得 那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都 沒(méi)有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大;那個(gè)每天不停數星 星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄 燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人 們也會(huì )做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子讀書(shū)筆記 29
一朵傲嬌的玫瑰，還在等著(zhù)那個(gè)每天陪她看日落的小王子嗎？
題記
有一本書(shū)，當我在六歲讀的時(shí)候，這是一本童話(huà)；九歲再次翻開(kāi)，它變成了一本我讀不透的散文；十二歲，它終是成為了闡述社會(huì )生活的的書(shū)......
這一本書(shū)，叫做《小王子》。我曾三次它六歲看，九歲看語(yǔ)句，十二歲看情懷。后兩次，卻不如第一次讀得透徹，或許是因為這本書(shū)本身就應該用小的眼光看吧！
故事的開(kāi)始，是一幅畫(huà)，一頂帽子，可作的本意卻不是這樣的，而是一條吞了大象的蛇。沒(méi)人信他，所有的大人都認為這是一頂牛仔帽，而且遏制了他的想象力，勒令禁止了他的畫(huà)畫(huà)生涯�；蛟S那條蛇確實(shí)很像一頂牛仔帽，但這并不代表人們要否認它是一條蛇，最終看明白此畫(huà)的還是一個(gè)小孩子。，小的時(shí)候總是對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇心和想象力，可這種心卻總會(huì )慢慢被生活的壓力磨去了棱角。
書(shū)中提到過(guò)九顆星球國王的星球、虛榮的人的星球、酒鬼的星球、生意人的星球、點(diǎn)燈人的星球、探險家的星球、地球和小王子的星球。國王的星球上，國王無(wú)知的認為自己是這個(gè)宇宙的主人，總是看不起別人；虛榮的.人，別人崇拜自己的樣子，卻并沒(méi)有看清眼前的世界；酒鬼每日只知道喝酒，他以酗酒為恥辱，卻用喝酒來(lái)忘記自己的恥辱；生意人時(shí)時(shí)刻刻都在數錢(qián)，他眼中的錢(qián)就是；點(diǎn)燈人只有一份工作，就是在每天晚上把燈點(diǎn)亮，再在將燈熄滅，他沒(méi)有，只知道做自己的工作。地球，也是個(gè)的星球，小王子了小狐貍、玫瑰花叢和許許多多的人。那只小狐貍，未被人類(lèi)馴化，卻渴望被人類(lèi)馴化，他能夠遇見(jiàn)一個(gè)真正把自己當作生命中很重要的一部分的人類(lèi)。那叢玫瑰和小王子的玫瑰長(cháng)得很像，卻替代不了小王子心中的那朵玫瑰。
小王子的旅程一路上遇見(jiàn)了形形色色的人，可如果將前七顆星球的人加起來(lái)，就剛好是地球上的人類(lèi)社會(huì )，再添上小狐貍和玫瑰，就構成了整個(gè)地球。小王子理解不了大人的世界，是因為他看不透他們的心，很少有人能夠在后仍然保持一顆孩子的心，這也正是作者最開(kāi)始的那幅畫(huà)被大人否決的原因。
每個(gè)下來(lái)都認為這個(gè)世界是為了自己而存在的，當他意識到自己錯了的時(shí)候，他便開(kāi)始。小王子只愛(ài)過(guò)那株玫瑰，可以每天陪她看99次日落，所以，當他離開(kāi)了自己的星球和自己的玫瑰，他會(huì )感到落寞和。她的心里只有一朵迎著(zhù)夕陽(yáng)生長(cháng)的花，比一切烈酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒(méi)他的胸膛，草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆。說(shuō)來(lái)好笑，城市是幾千人幾萬(wàn)人在一起孤獨地生活的地方，多少人渾渾噩噩的過(guò)了幾十年，到頭來(lái)卻丟了魂、失了魄。
離開(kāi)地球后，小王子又繼續他的旅程，沒(méi)人知道他會(huì )去哪里，也沒(méi)人知道那朵玫瑰是不是還在著(zhù)小王子回來(lái)陪自己看日落......
小王子讀書(shū)筆記 30
“從前呀，有一個(gè)小王子，住在一個(gè)跟他身體差不多大的星球上，他想有個(gè)朋友……”
周六午覺(jué)醒來(lái)后，習慣性的在背包里裝上電腦，還有自己喜歡的書(shū)，前往圖書(shū)館。周六的圖書(shū)館，與往日的熱鬧不同，通常只零星的坐著(zhù)幾個(gè)看書(shū)的人，這對與寫(xiě)東西來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。
初次接觸《小王子》是同名電影，電影中鬧市中擁有自己一片樂(lè )土的飛行員，時(shí)間被媽媽規劃到秒遇到飛行員后找到孩童天性的小女孩，當然還有那小小的小王子，都給我留下很深的印象。電影里的故事也深深吸引了我，今天，終于找來(lái)時(shí)間，翻開(kāi)《小王子》讀了飛行員和小王子的故事。二十出頭的我，已經(jīng)不是孩子了，當然也還算不上“大人”，但我覺(jué)的《小王子》我所讀到的東西已經(jīng)很少了，可能我的思維也已經(jīng)有些許定勢，已經(jīng)沒(méi)有孩童那般豐富的想象力了。這周時(shí)間不是很緊，坐下來(lái)寫(xiě)了這篇讀后感。
巨蛇消化大象的畫(huà)，有些人只能認為那是帽子；那箱子，又有幾人能認為是羊呢？起初我也是絞盡腦汁，一個(gè)箱子怎么會(huì )是羊了，當知道那是用來(lái)裝羊的，才漸漸有些懂了。為什么在小王子（這里也可以說(shuō)是小孩子）眼里那就是羊了，我想他從一開(kāi)始想的就是一個(gè)能裝羊的東西，與小孩子發(fā)散的思維不同，我們的思維已經(jīng)有了定勢，提起羊，腦子里浮想起的就是羊而沒(méi)有其它東西。
那為什么蛇會(huì )被看成帽子了？我想，這個(gè)時(shí)代，人們都被各種所謂的正事所圍繞著(zhù)，沒(méi)有人愿意停下來(lái)去看一幅畫(huà)，他們沒(méi)有那么多時(shí)間，他們大多只相信自己的眼睛，看到什么就說(shuō)什么。我想如果有人愿意在那幅畫(huà)面前停下腳步，用心去看，那么，一百個(gè)人會(huì )有一百種不同的答案。只有用心才能看見(jiàn)。本質(zhì)的東西是看不見(jiàn)的。
我信服這這樣一句話(huà)“青春與年齡無(wú)關(guān)”，今天我想說(shuō)心靈的年齡也與生理年齡無(wú)關(guān)。有的人，年過(guò)花甲，生活的依然像個(gè)孩子，就像電影中的.飛行員爺爺；而有些人，年齡很小，但他的心早已不符合他的年紀，電影中的小女孩，在電影開(kāi)篇，入學(xué)面試都被她的媽媽給程序化，本以為只要這樣準備，便會(huì )萬(wàn)事大吉，而當考官改變問(wèn)題，一個(gè)很普通的問(wèn)題，小女孩還是機械的回答著(zhù)媽媽準備的答案，最后昏倒在了講臺上。
心的年齡與生理年齡無(wú)關(guān)，他取決于我們自己，取決于我們如何去生活，記住小王子的故事，愿你們都能把生活過(guò)成詩(shī)，有自己喜歡的工作，解決溫飽，有自己的興趣愛(ài)好，去讓生活變得充實(shí)，豐富自己的靈魂，有時(shí)間行走，去感受自然的美麗，欣賞這美麗的世界。最后想給已經(jīng)是爸爸，媽媽的大人們說(shuō)，去讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想怎樣給孩子一個(gè)健康的，快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
小王子讀書(shū)筆記 31
在各式各樣的星球上穿行，慢慢發(fā)現自己的星球雖然渺小不記卻那么嬌小可愛(ài)；在形形色色的人群中走著(zhù)，漸漸發(fā)現自己的生活雖然單調乏味卻那么簡(jiǎn)單樸素；在嘈嘈雜雜的紅塵中游蕩，慢慢明白自己的天地雖然狹小柩卻那么溫馨有愛(ài)；在浩瀚無(wú)垠的沙漠里迷失，慢慢發(fā)現自己的玫瑰雖然易怒卻那么美好，那么可愛(ài)，那么獨特，那么真情，那么讓人難以忘懷，那么令人牽腸掛肚……
玫瑰因為小王子的不解風(fēng)情勃然大怒，可是她會(huì )爆發(fā)，只是單純的想要表達自己的真情實(shí)感罷了。善良可愛(ài)的美玫瑰沒(méi)有矯揉造作，亦沒(méi)有刻意隱藏，她曾以為小王子會(huì )明白她的良苦用心，理解她的滿(mǎn)腔真情，可誰(shuí)料事與愿違，小王子居然一聲不響離她而去了，這叫玫瑰束手無(wú)策，不知何解。于是在接下來(lái)的日子里，她只能獨自一人在這小小的星球上迷茫著(zhù)，迷惑著(zhù)，后悔著(zhù)，反思著(zhù)，苦戀著(zhù)，苦守著(zhù)，想念著(zhù)，牽掛著(zhù)，盼望著(zhù)，祈求著(zhù)，苦等著(zhù)，守候著(zhù)，直到天荒地老……
小王子因為玫瑰的突然反常一氣之下離家出走了，可是他會(huì )失常，只因他實(shí)在太過(guò)稚嫩，太過(guò)寂寞、太過(guò)單純了，他從一出生起就獨自生活在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的星球上，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有紅顏，沒(méi)有知己，他不曉得別人的`生活是什么樣子的，不知道別的地方有什么樣的風(fēng)景，不知道別的花朵有什么樣的風(fēng)情，什么樣的脾性。正是因為這樣，小王子才會(huì )忍不住好奇，耐不住寂寞，毅然決然的爬出了井底，想要去看看外面的世界，想要去呼吸外面的空氣，想要去體驗外面的生活。
可憐的小王子不知道外面廣闊的宇宙是如初的紛雜，所以當他知道別人的心中也有煩惱時(shí)，當他知道別人的生活比他辛苦時(shí)，當他知道別人的人生比他枯燥時(shí)，當他知道別人的世界比他無(wú)趣時(shí)，當他知道他的玫瑰非常深?lèi)?ài)他時(shí)，他終于下定決心要回家了。小王子想要回去，他想回自己的家里去，他想回去繼續過(guò)自己的生活，繼續打掃自己的火山，繼續照顧自己的玫瑰。令人歡喜的是，他甚至還讓人給他畫(huà)了只綿羊，他想憑借這只綿羊讓自己的星球多一些生機，想要讓自己的玫瑰看看外面的生物，了解了解外面的世界。
可誰(shuí)又曾想到呢，來(lái)時(shí)容易回去難，走時(shí)歡喜回歸苦，小王子最終還是沒(méi)能如愿以?xún)數膸е?zhù)自己的禮物回去，他還沒(méi)有來(lái)得及向玫瑰道歉，沒(méi)來(lái)得及跟玫瑰說(shuō)愛(ài)呢，他就倒在黃沙漫漫的沙漠里停止呼吸了，他就這樣無(wú)聲無(wú)息的隨著(zhù)時(shí)間消失在歲月里了……
我想，小王子一定會(huì )聽(tīng)到玫瑰的呼喚的，就算他的軀殼被深埋在荒漠之下了，也沒(méi)有任何力量可以阻止他的靈魂回家，因為他知道在那個(gè)遙遠的星球上，自己的玫瑰正在在等著(zhù)他回家，所以他一定會(huì )回去的，向自己的玫瑰訴說(shuō)情懷，表達愛(ài)意，然后守在她身邊，陪伴她一生一世，乃至生生世世……
小王子讀書(shū)筆記 32
我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員因為飛機出了故障被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩出現了，執拗地請“我”給他畫(huà)一只綿羊。他就是小王子，純潔憂(yōu)郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題對別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了，他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游分別造訪(fǎng)了國王、自負的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球最后降臨到地球上試圖找到紓解孤獨和痛苦的良方。
小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺(jué)行事，感覺(jué)靈敏，他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫(huà)的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴重地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此，他嘆息說(shuō)：“我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了�！�
流浪中，小王子看到了世間百態(tài)，權利、虛榮、貪婪、懦弱、形形色色的人。人們因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈發(fā)的墮落；背負著(zhù)知識的重擔而失去了思考的能力，“人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復別人對他們說(shuō)的話(huà)…”，“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！�。我們苦苦追求著(zhù)幸福，但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走�！叭藗兪菑膩�(lái)也不會(huì )滿(mǎn)意自己所在的地方的�！薄澳氵@里的人在同一個(gè)花園中種植著(zhù)五千朵玫瑰�？墒�，他們卻不能從中找到自己所要尋找的'東西…”如果在小王子的B612號小行星上暫住，就會(huì )搞亂我們所有的時(shí)間觀(guān)念，小王子只要把椅子挪動(dòng)挪動(dòng)，每天就能看到四十三次晚霞。我們被弄得暈頭轉向，因為任何事物都是相對的。
他看到了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也悟到了美好的追求真摯友誼、博大的理想境界。
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎？它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著(zhù)一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì )讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標；有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破成規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學(xué)習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會(huì )中的人們能夠對他人沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，和諧相處！
小王子讀書(shū)筆記 33
最近，我閱讀了一本名叫《小王子》的書(shū)。
我看了前言知道了，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了只口罩。
對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好似所有的星球都失去了光輝。這是多真摯的感情��！哦，對了，還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠記得那麥子一樣的顏色。
這本書(shū)里好多的故事都是有比喻意義的，比方，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停數星星的商人的故事告訴我們，不要再沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事那么告訴我們，要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以我們在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
很多人不知道小王子是全球發(fā)行量?jì)H次于圣經(jīng)的經(jīng)典作品，我也是在看完了小王子之后不經(jīng)意才知道的，不得不成認它是有這樣的超級魅力，它讓我們從小王子的純真的口中了解認識到成年人世俗人的悲哀，它讓我們認識到人與人之間有著(zhù)愛(ài)的溫暖感動(dòng)。
關(guān)于小王子和它那可愛(ài)玫瑰的愛(ài)情是最讓人心生感動(dòng)的，玫瑰的嬌美深深地吸引著(zhù)小王子的心，可愛(ài)的小王子也是傾盡全力的'照顧著(zhù)她這朵有點(diǎn)小脾氣的公主花。
最后小王子因為被玫瑰傷了心而選擇離開(kāi)自己的小星球出去散心，走過(guò)了7個(gè)不同的奇特星球，認識了不同的人事物，還是最喜歡他那朵傲嬌的小玫瑰花，純純的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)小王子的讀者，塵世中的每個(gè)人都是如微塵般細小的存在，可是如果我們被別人或者是把別人馴服了，那平凡的我們就是某種特別的存在體了。
只要有著(zhù)一份牽掛就有一份依戀，只是因為天上的某一顆星星上面有一株我愛(ài)的玫瑰，所以天上的星星對于我來(lái)說(shuō)都是美麗的存在。
從小王子里面我看見(jiàn)了大人的世界是那么的無(wú)聊沒(méi)有情趣，他們關(guān)注的只是枯燥的數字乏味的工作，沒(méi)有停下來(lái)看一看天空呼吸清新空氣的時(shí)間，其實(shí)活著(zhù)就是要享受生活的快樂(lè )。
其實(shí)每一個(gè)人心中都有一個(gè)善良可愛(ài)的小王子存在，我們愛(ài)生活?lèi)?ài)朋友愛(ài)著(zhù)可愛(ài)的她或者他。
小王子讀書(shū)筆記 34
特別好奇，小王子，到底是講的什么。今天抽時(shí)間看了下。
草草讀完，已明顯的覺(jué)得再不似孩子那般單純。不再擁有那時(shí)的心智，再也讀不出那種童年已逝的心酸和感傷。眼前那個(gè)覺(jué)得遇上各種奇怪的人的小王子，在現在的我眼中，又何嘗不是種奇怪的存在。腦袋里，閃現的那些孩題時(shí)代的畫(huà)面，喜怒哀樂(lè )。卻沒(méi)了任何色彩，像極了那些年的黑白劇。匆匆上演，而后匆匆落幕。
也想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，不用那么忙碌的往前跑。不用努力的告訴自己，這個(gè)世界原本美好。而是真的喜歡所有的花花草草，所有路過(guò)見(jiàn)過(guò)的人�？墒沁@些真的只是愿意想想而已，假設一下最完美的情境。而后繼續在這個(gè)復雜的`世界里，感受著(zhù)他多變的樂(lè )趣。
書(shū)說(shuō)：這個(gè)世界依舊神秘而奇妙，只是我們都不再有興趣和時(shí)間停留。
而我覺(jué)得，世界依然神秘和奇妙，只是我們更多的在大人的世界里，感受著(zhù)他帶來(lái)的同等喜悅。
書(shū)里“星際旅行”部分（上），空有權威的老國王，愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼�？吹降娜�，大都帶著(zhù)諷刺的視角吧�？墒浅扇说氖澜�，空無(wú)一物的權利，也似乎有著(zhù)自己的樂(lè )趣。愛(ài)慕虛榮的，又何嘗不是一種精神勝利，那個(gè)酒鬼，因為羞愧喝太多的酒，又因為喝太多的酒而羞愧，陷入死循環(huán)，不查背景又怎么能簡(jiǎn)單的認為，這就是一種錯呢。
“星際旅行”下，企業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家。企業(yè)家想擁有的更多，于是想把星星占為已有�？墒撬β档脑诠ぷ�；點(diǎn)燈人，履行著(zhù)他的職責，讓小王子，覺(jué)得還可以，可是他卻怎么也不愿意變通；地理學(xué)家，不愿去探索世界的奧秘，僅僅等著(zhù)別人的成果和證據，而后毫無(wú)根據的審視著(zhù)他的正確性，但是他記載著(zhù)永恒的東西，難道就真的不對么？
每一個(gè)看到的“奇怪”。都存在，長(cháng)大的世界，存在即合理�？値е�(zhù)高尚的道德評判，點(diǎn)出別人的缺陷，又能多偉大。
長(cháng)大了，判斷事物的標準越來(lái)越似是而非，開(kāi)心與不開(kāi)心，總要有一個(gè)對比論證。也越來(lái)越容忍對和錯的同時(shí)存在。沒(méi)法片面的給出答案。孤獨成為了一種共性，身處在人群中，也感覺(jué)不到溫暖。因為能懂得人，太少。志同道合，總是需要奇遇。我們都訴說(shuō)著(zhù)自己的優(yōu)秀與精彩，也在乎著(zhù)別人的成功與付出。當然，對立面，以同樣合理的方式，跳躍著(zhù)。
丟掉信任，是為了長(cháng)出堅硬的外殼，不再輕易受傷。書(shū)說(shuō)，本質(zhì)的東西，都是看不見(jiàn)的。而長(cháng)大的世界，本質(zhì)的東西，不需要被看見(jiàn)。簡(jiǎn)單相信外表看到的，即便看出的是偽裝，也保持同樣的態(tài)度。長(cháng)大的世界，太多不易，怎可輕易否定。
如果幸運，你會(huì )遇到自己珍惜的玫瑰花。但若不幸，那些被標記的日子，同樣賦予了不一樣的意義。長(cháng)大的世界，愛(ài)太奢侈了，責任成了根本。
小王子讀書(shū)筆記 35
《小王子》這本書(shū)的作者是法國20世紀最富傳奇色彩的飛行家——安托萬(wàn)?德?圣�？颂K佩里。六年前，他的飛機在撒哈拉大沙漠出了故障時(shí)遇見(jiàn)了小王子，交談中得知小王子是來(lái)自另一個(gè)星球。隨后，小王子不不把便向作者講述了一些關(guān)于自己星球的故事。文中也講述了小王子在其他7個(gè)星球的所見(jiàn)所聞，以及在地球所發(fā)生的事情。最后，小王子走了，作者很傷心，只好提起筆來(lái)寫(xiě)下了這本書(shū)——《小王子》。
小王子是一個(gè)天真爛漫、好奇心很強的小男孩。他做每件事情都一絲不茍，抱著(zhù)認真的態(tài)度。他的頭發(fā)猶如金色的麥穗，你問(wèn)他問(wèn)題他也不回答，并且，他什么問(wèn)題都要問(wèn)到底，從不心?里留下任何疑問(wèn)。小王子是孤獨的，他喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著(zhù)日落時(shí)蒼茫的暮色，小王子的心同樣也是憂(yōu)傷的.。有一只玫瑰花驕傲又美麗，認為它是世上獨一無(wú)二的花，小王子“馴化”了這朵玫瑰。小王子為了找些事兒做以及學(xué)些本領(lǐng)，他走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他最喜歡的玫瑰花。一段奇妙的旅行就此拉開(kāi)帷幕...... 小王子來(lái)到了7個(gè)星球，先后遇見(jiàn)了看上去極有權威的國王；愛(ài)慕虛榮的人；因為喝酒而慚愧的酒鬼；滿(mǎn)腦子都是經(jīng)商頭腦的商人；盡職盡責的點(diǎn)燈人；和一個(gè)自稱(chēng)是地理學(xué)家的老先生。當他來(lái)到地球時(shí)，發(fā)現了一座玫瑰盛開(kāi)的花園，和他最心愛(ài)的那朵花長(cháng)得完全一樣，他心里感到非常不痛快。他躺倒在草地上，胡思亂想，不由自主的哭了起來(lái)。狐貍在這個(gè)時(shí)候出現了，它安慰小王子，小王子在狐貍的主動(dòng)申請下“馴化?”了它。玫瑰以及狐貍都被小王子馴化了，雖然地球上有幾萬(wàn)只狐貍和幾萬(wàn)枝玫瑰花，但是，是小王子為它們所失去的時(shí)間，使他們變得如此重要。告別前，狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密：我們只有用心才能看得清楚，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的...... 當小王子再也無(wú)法回去時(shí)，思念著(zhù)玫瑰，仰望空中屬于自己的那一顆美麗的星星，仿佛是一種情感的寄托，他無(wú)法再忍受這種思念孤獨的煎熬，他只好選擇用毒液結束生命，快點(diǎn)回到自己喜愛(ài)的星球，見(jiàn)到自己心愛(ài)的玫瑰。只見(jiàn)她的腳踝邊閃過(guò)一道黃色的光芒，他一時(shí)間佇立不動(dòng)，沒(méi)有叫喊，然后像一顆舒適的慢慢倒下。由于倒在地上，竟然連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，他離去了...... 這個(gè)充滿(mǎn)哲理的童話(huà)，充滿(mǎn)憂(yōu)郁，淡淡的哀愁，讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮！它使我懂得了：我們只有用心才能看清楚，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。為某些事物失去的時(shí)間，使它如此重要，你將永遠負有責任，知道他消失、離去......
小王子讀書(shū)筆記 36
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《小王子》，因為想到是童話(huà)，覺(jué)得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀，不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來(lái)讀。不是真找不出時(shí)間，是真正有了時(shí)間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業(yè)完了，電腦壞了的情況下，我終于開(kāi)始了不停的掃書(shū)�；�2個(gè)小時(shí)安安靜靜讀完了《小王子》。
開(kāi)篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時(shí)候。小時(shí)候的許多事情現在在我眼中都成了幼稚，無(wú)聊的“黑歷史”。這在于小時(shí)候所能想得少而有多，長(cháng)大了想得多而又少。小時(shí)候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長(cháng)大了，知識增長(cháng)了，想得多寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《小王子》，因為想到是童話(huà)，覺(jué)得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的'讀，不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來(lái)讀。不是，不，應該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因為許多東西沒(méi)有了那么多彎彎角角，直達我們所謂的正確的東西。幾多無(wú)奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會(huì )成長(cháng)為大人。
我看這本書(shū)竟然看哭了，哭的簡(jiǎn)直比當初看那些言情小說(shuō)還傷心。我對小C說(shuō)我看哭了，小C應該是極為無(wú)奈的－－回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個(gè)點(diǎn)，我覺(jué)得很傷心。
小王子向飛行員詢(xún)問(wèn)羊吃花，然后進(jìn)行一連串爭辯的時(shí)候，我覺(jué)得小王子就像是一個(gè)孤單的人，玫瑰對于他來(lái)說(shuō)，是能讓所有星星亮起來(lái)的存在。對小王子來(lái)說(shuō)，因為是知道世界上有個(gè)她，所以一切都可以變得美好起來(lái)。他愛(ài)她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛(ài)上了什么(我不想給什么定邊界了)，對于其他人無(wú)關(guān)緊要的事，就會(huì )變得很重要。(“如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(cháng)在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂(lè )。他會(huì )告訴自己∶‘在星空的某處有我的花�！绻d羊把花吃掉了，對他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”)
然后是小王子與玫瑰告別的時(shí)候。我覺(jué)得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會(huì )對小王子任性，因為她愛(ài)他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺(jué)得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當那個(gè)能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺(jué)得傷心是因為小王子那么愛(ài)玫瑰可他卻走了，玫瑰那么愛(ài)小王子可這最后她卻沒(méi)有挽留，應該是沒(méi)有任性撒嬌。(他很驚訝花兒居然沒(méi)有責怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無(wú)法理解這種平靜的甜蜜。
“是的，我是愛(ài)你的，”花兒說(shuō)，“你卻什么都不知道，這是我的錯。沒(méi)關(guān)系。但你和我一樣笨。祝你幸�！巡Ａд帜米甙�，我再也不想要它了�！�
小王子讀書(shū)筆記 37
《呼嘯山莊》在我心目中排名第三，相較于第一第二的《小王子》跟《堂吉訶德》這個(gè)主觀(guān)性非常強，上面兩本隨便找個(gè)書(shū)單總會(huì )很靠前，這本知名度就相對較低了，為什么讓它第三呢？這得追溯到初二那年。我是初二那年迷上讀書(shū)的，沒(méi)有人指引我，沒(méi)有人激勵我，這給了我很大的閱讀自主性。
《呼嘯山莊》是我第一批接觸的英國文學(xué)。當時(shí)沒(méi)有人給我推薦，我也沒(méi)什么文學(xué)常識。買(mǎi)書(shū)就憑著(zhù)感覺(jué)買(mǎi)，這本書(shū)的書(shū)名吸引了我，那是一本青少版的，上海出版社海豚系列，相信每一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的九零后家里都至少有一本這樣的書(shū)。精致的封面，均勻的安插著(zhù)幾張精美的'插圖，書(shū)的背面有一大片書(shū)單，都是中外文學(xué)名著(zhù)。
我已經(jīng)忘了懷著(zhù)什么樣的心情讀完的，但我發(fā)自?xún)刃牡恼J為這是我最喜歡的一本書(shū)，因為喜歡，我先后讀了五次，第五次是前天晚自習結束的。巧的是每一次版本都不一樣，除了第一本是青少版，其余四本譯者分別是楊苡、方平、宋兆霖以及現在手中的這本陸楊譯的長(cháng)江文藝出版社出版的。這個(gè)版本不論是排版、封面、紙質(zhì)還是譯文都非常棒，達到了收藏標準，我不敢說(shuō)這是最好的版本，但我認為這是最適合我的。
看完后興致勃勃想寫(xiě)一篇正規的書(shū)評，無(wú)奈豆瓣上竟然找不到這個(gè)版本，畢竟公認的權威的三座大山鎮在那里，人民文學(xué)出版社、譯林出版社、上海譯文出版社，楊苡、方平、宋兆霖三位前輩，怎么也輪不到陸楊這一無(wú)名小卒。也罷，畢竟以前的賬號注銷(xiāo)半年多了，這么長(cháng)時(shí)間別說(shuō)書(shū)評了，就連讀后感都沒(méi)寫(xiě)過(guò)，那就自?shī)首詷?lè )寫(xiě)一篇介于讀后感與書(shū)評之間的吧。也就不拘泥于形式詞藻了。
這部哥特式的小說(shuō)以有個(gè)圓滿(mǎn)的結尾。圓滿(mǎn)不只是因為哈里頓與小凱瑟琳的終成眷屬，還有希斯克歷夫臨死前良心的復蘇以及荒原上巖石邊兩個(gè)孤魂野鬼的日夜廝守，這下誰(shuí)也不能將這對青梅竹馬分開(kāi)了。哈里頓與凱瑟琳即將搬去畫(huà)眉山莊也預示著(zhù)一切都會(huì )安寧下來(lái)。畢竟是個(gè)女子，讓人在壓抑的情感下讀到最后給人一個(gè)欣慰的結局，給了故事一個(gè)完美的結局，女人，總還是對愛(ài)情報有憧憬。令人蕩氣回腸的悲劇故事就由那些無(wú)情的男人們揮灑吧！
最后摘幾句艾米麗的詩(shī)：“我是唯一的人/命中注定無(wú)人過(guò)問(wèn)/也無(wú)人流淚哀悼/找你我生下來(lái)/從未引起過(guò)一絲憂(yōu)慮一個(gè)快樂(lè )的微笑/在秘密的歡樂(lè )秘密的眼淚中/這個(gè)變化多端的生活就這么滑過(guò)/十八年后仍然無(wú)依無(wú)靠/一如在我誕生時(shí)那樣孤寂” “起初青春的希望被融化/然后幻想的虹彩迅速退開(kāi)/于是經(jīng)驗告訴我/說(shuō)真理絕不會(huì )在人類(lèi)的心胸中成長(cháng)” “然而如今當我希望歌唱/我的手指卻撥動(dòng)了一根無(wú)音的弦�！�
小王子讀書(shū)筆記 38
總會(huì )有那么幾本書(shū)，與人的心境或經(jīng)歷相契合，讓人記起一些往事并產(chǎn)生共鳴，或潸然落淚，或揚起嘴角。記憶中，也曾有那么一本書(shū)，讓我有相同的感受，似心跳伴隨著(zhù)脈搏，頻率一致的節奏。雖然它沒(méi)有多余的文字，也沒(méi)有用上繽紛、濃烈的色彩，只是黑白；雖然它并不算最精彩，甚至其中的一切內容都淡淡的，卻安靜、可愛(ài)，仿佛兒時(shí)午睡中做過(guò)的一個(gè)柔光依稀的夢(mèng)，它真的好像一種夢(mèng)境，零碎的畫(huà)面、聲的場(chǎng)景，但令人懷念，深深著(zhù)迷。那就是我喜歡的，幾米的繪本——《森林里的秘密》。
森林里藏著(zhù)什么？心底那些輕而又輕的'快樂(lè )和憂(yōu)傷？我在森林里，藏了許多許多秘密。有些秘密，我也記不得了？當我再次翻開(kāi)繪本，我又好似回到了從前，第一次打開(kāi)它時(shí)的情形，我看到我迷失的夢(mèng)，在那小小森林，在那黑暗中微微閃著(zhù)光。
還記得其中描繪的畫(huà)面，細筆勾勒的圖畫(huà)，像是出于純真孩子的筆體：森林里，有毛毛兔，有樹(shù)木，有浮動(dòng)在背景的潔白紗簾，有月光散發(fā)的微白色亮光，有閃爍著(zhù)光芒的、曾經(jīng)的秘密。
很喜歡這樣簡(jiǎn)單的畫(huà)風(fēng)，喜歡里面美麗的森林。那樣的風(fēng)景只存在于我的腦海，我的夢(mèng)中，而正因為如此，它又顯得愈加美麗。在那里，有著(zhù)小矮人的紅色小屋，有著(zhù)迷路的公主，有著(zhù)五色的彩蝶，有著(zhù)通往幽深古堡的羊腸小道，還有在森林里上演的那一幕幕快樂(lè )的故事。我總想著(zhù)有這樣一個(gè)森林，想著(zhù)這個(gè)世界里從未存在的另一處世界。在那里，沒(méi)有人與人之間的隔閡，也沒(méi)有人與大自然不和諧的相處�？梢栽谇宄课⑿γ鎸γ總�(gè)人，然后采一把無(wú)名的沾著(zhù)晨露的小花，插在木窗上的玻璃杯中�？梢耘c伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，爬上樹(shù)梢，搭建小巢，與鳥(niǎo)兒作伴，歌聲清脆�？梢栽谂笱蟮奈绾�，穿過(guò)溪水的“歡歌”，到兔子先生的家，喝一杯下午茶。讓萬(wàn)物回歸最原始的模樣，讓陽(yáng)光覆蓋這一刻寧靜的我，這樣，就已足夠幸福。
森林，是該如此，擁有凈化心靈的魔力。幾米，也是如此，擁有這樣的魔力，他的簡(jiǎn)單圖畫(huà)，他的簡(jiǎn)短文字讓人容易在現實(shí)的紛繁里找到通向心靈異域的門(mén)。 某天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)，在山的背后，躲藏著(zhù)天鵝的湖泊。那是個(gè)夜晚，螢火蟲(chóng)在夜空中閃著(zhù)光芒，自由自在。毛毛兔出現在我的窗口，送來(lái)新鮮的胡蘿卜。我看見(jiàn)，它的眼睛很大，充滿(mǎn)著(zhù)善良和純真。這樣的眼睛我已很少看見(jiàn)了 夢(mèng)中醒來(lái)，望向窗外，看安靜的城市，好些寂寞。路上的行人，他們眼神暗淡。我不禁想，是什么改變了人最初的天真，又有什么使人重拾這些珍貴？會(huì )不會(huì )在某一天，有個(gè)誰(shuí)也同我一般看著(zhù)窗外，想著(zhù)那一方純凈的天空？
突然，我想開(kāi)始另一個(gè)夢(mèng)，我喜歡，是迷失在森林的孩子，飛行在柔光依稀的夢(mèng)里。
仿佛，世界都飄了起來(lái)。
小王子讀書(shū)筆記 39
一頂帽子可怕嗎？如果把它看成是一條吞了大象的蟒蛇呢?在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)功利的世界里，大人們的眼中永遠只有數字孩子們的世界早已被他們忽略。那早已丟失的孩童般的純凈去了哪里？為了找尋問(wèn)題的答案，我捧起了《小王子》。
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)，是一本關(guān)于生活和生命的寓言。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
狐貍告訴小王子:“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！豹氁粺o(wú)二的花在小王子的心里……是那朵已經(jīng)把他馴服的了的他的花……“你們很美，但你們是空虛的�！毙⊥踝訉λ齻冋f(shuō)，“沒(méi)有人能為你們去死。當然羅，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣�？墒�，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風(fēng)保護起來(lái)的。因為她身上的毛蟲(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著(zhù)她的沉默。因為她是我的玫瑰�！毙⊥踝拥膼�(ài)情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的`星球上的一朵花就是他的全部小王子懇求作者為他的花畫(huà)一只綿羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫(huà)一只羊嘴套。小王子把羊和花的戰爭看做很?chē)烂C的正經(jīng)事，小王子為了回到自己的星球，尋找蛇的幫助，擺脫笨重的身體憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì )，他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去，因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
小王子讀書(shū)筆記 40
法國作家圣�？颂K佩里的《小王子》，不只是寫(xiě)給孩子的童話(huà)，也意在喚回大人心中遺失的美好，是一首純真之歌。
小王子的純真，體現在對玫瑰的愛(ài)惜與執著(zhù)。在B12星球上，只存在著(zhù)兩座小火山、一朵玫瑰和小王子一個(gè)人。他每天勤勤懇懇疏通著(zhù)火山口，拔出猴面包樹(shù)幼苗，因為當猴面包樹(shù)長(cháng)大后，會(huì )覆蓋整個(gè)星球，所以他要每天不斷注意到新長(cháng)出的猴面包樹(shù)幼苗。但是也要十分小心，因為玫瑰的幼苗也在其中，他要保護好他喜歡的玫瑰。小王子每天和他的玫瑰聊天，玫瑰會(huì )對他撒嬌、耍脾氣，他承受著(zhù)她的美麗和缺陷。一次因為和玫瑰的感情糾紛，他把他的星球打掃得干干凈凈，于是離開(kāi)了，走之前還用罩子將玫瑰保護起來(lái)。
小王子走過(guò)很多星球，他還看見(jiàn)一大群玫瑰，這讓他十分失望，因為他發(fā)現他的玫瑰對他說(shuō)謊，她曾經(jīng)說(shuō)她是宇宙獨一無(wú)二的花�？伤譂u漸醒悟：這些玫瑰與他的玫瑰雖然相似，但他為他的玫瑰蓋上蓋子、豎起屏風(fēng)，給她除過(guò)毛蟲(chóng)，她聽(tīng)過(guò)他的埋怨、吹噓，甚至沉默。那朵玫瑰確實(shí)是獨一無(wú)二的，因為他們之間有過(guò)共同記憶，有認真締結的感情在。
小王子與狐貍的相遇，讓這一曲純真之歌，又染上淡淡的憂(yōu)傷。這只毛色金黃的狐貍，非常聰明，它為小王子解決了很多問(wèn)題，它還教會(huì )小王子“馴服”的意義，即兩個(gè)不相識的人建立獨一無(wú)二的聯(lián)系�！澳阌兄�(zhù)一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴服了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”然而因為那朵玫瑰更早一步地遇到小王子，所以馴服了狐貍的小王子，最終決定去找玫瑰花。而狐貍雖然不舍，仍然選擇放開(kāi)。小王子也會(huì )遺憾地說(shuō)：“你什么好處也沒(méi)得到�！笨珊倕s回答：“由于麥子顏色的緣故，我還是得到了好處�！焙偟恼嬲\和純粹讓小王子明白：實(shí)質(zhì)性的好處用眼睛是看不見(jiàn)的，用心感受才能看得清。幸福與酸楚，如影隨形，這才是成長(cháng)的意義。
在旅途中，小王子還遇到了許多奇奇怪怪的“大人”：有一位狂妄自大的`國王，他喜歡人們聽(tīng)他的指揮，但實(shí)際沒(méi)有人服從他，他其實(shí)很孤獨;有一位忙于經(jīng)營(yíng)的商人，他時(shí)時(shí)不停地數星星，覺(jué)得這樣會(huì )讓自己富有，但他實(shí)際并沒(méi)有做什么有益的事;還有固執無(wú)知的醉酒人，死守教條的地理學(xué)家……這些人各有各的問(wèn)題，而共同點(diǎn)是太過(guò)于關(guān)注外在事物，而沒(méi)有像小王子、狐貍那般，去用心看這個(gè)世界，于是失去了那份純真之心。
莊子曾言：“鷦鷯巢于深林，不過(guò)一枝�！边^(guò)多的欲望，對外在的物過(guò)分所求，反而會(huì )忘記自己最初的愿望。而圣�？颂K佩里也其實(shí)是想借這本書(shū)，告訴我們：每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，有著(zhù)真誠純粹的心靈，簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足就可獲得幸福的收獲，在這紛擾的世界勿忘初心。那一首純真之歌，從來(lái)都在我們心里。
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