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天才在左瘋子在右讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-11-21 17:46:07 讀書(shū)筆記 我要投稿

天才在左瘋子在右讀書(shū)筆記范文

  天才在左瘋子在右"又稱(chēng)"精神病人的世界",本書(shū)以訪(fǎng)談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨特的所思所想,讓人們可以了解到瘋子亦或是天才真正的內心世界。此書(shū)是一本具有人文情懷的訪(fǎng)談錄形式的文學(xué)作品。

天才在左瘋子在右讀書(shū)筆記范文

  書(shū)中匯聚了形形色色的精神病人,各種各樣的邏輯理論,好幾個(gè)都差點(diǎn)讓我走火入魔,直至這個(gè)故事的出現。獨瘋瘋不如眾瘋瘋,這篇會(huì )很長(cháng),耐心看下去帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界:

  “聽(tīng)說(shuō)你有些想法很奇特。”

  “我只是說(shuō)了好多大家都不知道的事情,沒(méi)什么奇怪的啊。”

  “您很喜歡聊天?”

  “嗯,聊天比較有意思,而且很多東西在說(shuō)出來(lái)后自己還能重新消化吸收一下,沒(méi)準還能有新的觀(guān)點(diǎn)。”

  “您說(shuō)的另一個(gè)世界,是什么地方?”

  “是時(shí)間的盡頭。”

  “在哪兒?”

  “在重力扭曲造成的平衡當中。你知道我們生活在扭曲的空間吧?”

  “不知道。”

  “打個(gè)比方說(shuō)的話(huà)會(huì )很容易理解。加入多找幾個(gè)人。我們大家一起拿著(zhù)很大的一張塑料薄膜,每個(gè)人拉著(zhù)一個(gè)邊,把那張薄膜繃緊……這個(gè)可以想象得出嗎?”

  “這個(gè)沒(méi)問(wèn)題,但是繃緊薄膜干嘛?”

  “我們來(lái)假設這個(gè)繃緊的薄膜就是宇宙空間好了。這時(shí)候你在上面放一個(gè)橘子,薄膜會(huì )怎么樣?”

  “會(huì )陷下去一塊吧?”

  “對,沒(méi)錯,是有了一個(gè)弧形凹陷。那個(gè)弧形的凹陷,就是扭曲的空間。”

  “弧形凹陷就是?我們說(shuō)的是宇宙啊?空間怎么會(huì )凹陷呢?”

  “萬(wàn)有引力。那個(gè)橘子造成了空間的扭曲,這時(shí)候你用一顆小鋼珠滾過(guò)那個(gè)橘子凹陷,就會(huì )轉著(zhù)圈滑下去吧?如果你的力度和角度掌握得很好,小鋼珠路過(guò)那個(gè)橘子造成的弧形時(shí),橘子弧形凹陷和小鋼珠移動(dòng)向外甩出去的慣性達到了平衡,會(huì )怎么樣?”

  “圍著(zhù)橘子不停地在轉?有那么巧嗎?”

  “當然了,太陽(yáng)系就是這么巧,月亮圍著(zhù)地球也是這么巧的事,不對嗎?”

  “嗯,是這樣……原來(lái)這么巧……”

  “現在明白扭曲空間了?我們生活的環(huán)境,就是扭曲的空間,對不對?明白了就好說(shuō)了。我們這時(shí)候再放上去一個(gè)很大的鋼珠,是不是會(huì )出現一個(gè)更深的凹陷?”

  “對,你想說(shuō)那是太陽(yáng)?”

  “不僅僅是太陽(yáng),如果那個(gè)大鋼珠狗重,會(huì )怎么樣?”

  “薄膜會(huì )破?是黑洞嗎?”

  “沒(méi)錯,就是黑洞。這也就是科學(xué)認為的'黑洞質(zhì)量夠大,會(huì )撕裂空間'。如果薄膜沒(méi)破,就會(huì )有個(gè)很深很深的凹陷,就是蟲(chóng)洞。”

  “原來(lái)那就是蟲(chóng)洞啊……撕裂后……鋼球……厄,我是說(shuō)黑洞去哪兒了?”

  “不知道,也許還在別的什么地方,也很可能因為撕裂空間的時(shí)候自我耗損已經(jīng)被中和了,不一定存在了,但是那個(gè)凹陷空間和撕裂空間還會(huì )存在一陣子。”

  “這個(gè)我不明白,先不說(shuō)他去哪兒了的'問(wèn)題。鋼球都沒(méi)有了怎么扭曲空間還會(huì )存在凹陷和撕裂空間?”

  “這就是重力慣性。如果一個(gè)星球突然消失了,周?chē)呐で臻g還會(huì )存在一陣子,不會(huì )立即消失。”

  “科學(xué)依據呢?”

  “土星環(huán)就是啊,雖然原本那顆衛星被土星的重力和自身的運轉慣性撕碎了,但是他殘留的重力場(chǎng)還在,就是這個(gè)重力場(chǎng),也許幾十萬(wàn)年吧?”

  “那您開(kāi)始說(shuō)的那個(gè)平衡是指這個(gè)?”

  “不完全是,但是跟這個(gè)有關(guān)。我們現在多放幾個(gè)很大的鋼球,這樣薄膜上就有很多大的凹陷了,這點(diǎn)你是認可的。那么假如那些凹陷的位置都很好,在薄膜上會(huì )達成一個(gè)很平衡的區域,在那個(gè)區域的物體,受各方面重力的影響,自己本身無(wú)法造成凹陷,但是又達成了平衡,不會(huì )滑向任何一個(gè)重力凹陷。這個(gè),就是重力扭曲造成的平衡。如果有一顆行星在那個(gè)平衡點(diǎn)的話(huà),那么受平衡重力影響,那顆行星既不自轉,也不公轉,同時(shí)也不會(huì )被各種引力場(chǎng)撕碎,就那么呆在那里。而且他自己的重力場(chǎng)絕大部分已經(jīng)被周?chē)拇笮椭亓?chǎng)吃掉了,那個(gè)星球,就是時(shí)間的終點(diǎn)。”

  “嗯……可是,您怎么知道會(huì )有那種地方存在的?就是您那個(gè)時(shí)間的終點(diǎn)……呃,星球?”

  “我去過(guò)!”

  “您……什么時(shí)候去過(guò)?”

  “想去隨時(shí)都能去。”

  “隨時(shí)?”

  “對。”

  “現在能去嗎?”

  “能讓我看著(zhù)您去嗎?”

  “現在就能去,但是你看不到。”

  “我不是要去看時(shí)間的盡頭,而是讓我看到您不在這里就成。”

  “我回來(lái)了。”

  “啊?”

  “我說(shuō)了,我去了你也看不到。”

  “您是指神游吧?”

  “不,不是精神上去了,而是徹底去了。我知道你覺(jué)得我有病,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我習慣了。但是我真的去了。我說(shuō)了,那里是時(shí)間的盡頭,就是沒(méi)有時(shí)間這個(gè)概念,所以即便我去了,你也看不到,因為不屬于一個(gè)時(shí)間。在那里不占用這里一絲一毫的時(shí)間。”

  “您去了,因為那里的時(shí)間是停滯的或者沒(méi)有時(shí)間,所以您在這里即使去了,在這個(gè)世界也發(fā)現不了,有兩個(gè)人時(shí)間的可能性,對嗎?”

  “不完全對,實(shí)際上時(shí)間有很多種。根據我們剛才說(shuō)的'質(zhì)量扭曲空間'的那段話(huà)你就能接受了。”

  “好吧,假設您真的去了。那您怎么去的呢?”

  “你必須先相信時(shí)間的盡頭的存在,你才可以去。”

  “信則有之,不信則無(wú)?這就有點(diǎn)沒(méi)意思了……”

  “你可以不相信,但是你不相信并不能影響客觀(guān)現實(shí)的存在,而且你也不能證實(shí)我所說(shuō)的是錯誤的。至少,你無(wú)法在這個(gè)有時(shí)間的世界證明我是胡吹的。有個(gè)故事我想說(shuō)給你:有個(gè)天生的盲人,很想知道什么是太陽(yáng)。有人告訴他,你就站在太陽(yáng)底下啊,感覺(jué)到熱了嗎?那就是太陽(yáng)。’盲人明白了,哦,太陽(yáng)是熱的。盲人有一次晚上路過(guò)一個(gè)火爐,覺(jué)得很熱,就問(wèn)周?chē)娜?lsquo;好熱啊,是太陽(yáng)嗎?’別人告訴他這不是太陽(yáng),太陽(yáng)是圓圓的。盲人明白了,原來(lái)又圓又熱的是太陽(yáng)啊。別人解釋給他聽(tīng),不是的,太陽(yáng)是摸不到的,太陽(yáng)在天上,早上是紅色的,中午是白色的,晚上又是紅的了。太陽(yáng)會(huì )發(fā)光,所以你覺(jué)得太陽(yáng)是熱的。盲人就問(wèn)‘天在哪兒?什么是紅色?什么是黃色?’什么是發(fā)光?沒(méi)人能說(shuō)清。于是盲人就說(shuō),你們都騙我,沒(méi)有太陽(yáng)的。”

  “好吧,您去了,真的存在。那時(shí)間的盡頭是什么樣的?”

  “我可能沒(méi)有辦法讓你相信,不過(guò),我還是會(huì )告訴你。”

  “嗯,您說(shuō)。”

  “時(shí)間的盡頭是超出想象的,那個(gè)地方?jīng)]有沒(méi)有時(shí)間,很難理解。比如說(shuō),你向前走一步,同時(shí)你也就是向所有方向走了一步。這個(gè)你理解嗎?你可以閉上眼睛想象一下。”

  “不好意思我想象不出來(lái)。”

  “嗯,我理解,這很難……好吧,如果你非要跟有時(shí)間的世界比較的話(huà),我可以盡可能舉例給你,不過(guò)不指望你有什么概念了。就當我是在異想天開(kāi)胡說(shuō)吧:時(shí)間的盡頭,有沒(méi)有空氣無(wú)所謂,有沒(méi)有重力無(wú)所謂,不吃不睡無(wú)所謂,肉體的存在就存在了,可以存在在于在任何點(diǎn)——只要你愿意。而且關(guān)于邁一步的那個(gè)問(wèn)題,看你的決定,如果你繼續向前,也就是往所有方向前進(jìn)。同樣,你可以同時(shí)看到所有的角度——是不是對你來(lái)說(shuō)更困惑了?你親眼見(jiàn)到自己的背影,很古怪吧?你也看到自己的正面或者側面。你能看到,是因為三維還存在,但是第四維沒(méi)了。”

  “可憐的第四維……”

  “超出理解了嗎?還有更夸張的。事實(shí)上,你連那一步都不用邁,只要你想走出那步,你就已經(jīng)走出去了。沒(méi)有時(shí)間的約束,就脫離了因果關(guān)系。你可以占滿(mǎn)整個(gè)空間——那可是真正的空間,而不是時(shí)空。但是其實(shí)你就在某個(gè)點(diǎn)上。我知道你不能理解,實(shí)際上沒(méi)幾個(gè)人能理解。”

  “那,之后呢?會(huì )有無(wú)數個(gè)自我?”

  “不,只有一個(gè)。”

  “為什么?”

  “你的身體是具有三維特性的,所以你存在的點(diǎn)只有一個(gè)。但是沒(méi)有了時(shí)間軸,你可以在任何地方,因為沒(méi)有第四維的因果約束……四維空間這個(gè)概念估計你也不明白。”

  “不,我明白。”

  “那好,我繼續說(shuō)。因為沒(méi)有了時(shí)間軸,也就不存在過(guò)程了,在時(shí)間的盡頭,所有的過(guò)程其實(shí)就是沒(méi)有過(guò)程。因果關(guān)系需要有先有后,沒(méi)有了時(shí)間,先后這個(gè)概念就不存在了。”

  “好吧,那么您解釋一下在沒(méi)有時(shí)間的情況下,意識會(huì )怎么樣?沒(méi)有時(shí)間也就沒(méi)有時(shí)間思考了是吧?”

  “誰(shuí)說(shuō)我們的意識和我們在一個(gè)時(shí)空了?意識是由我們的身體產(chǎn)生的,但是存在于相對來(lái)說(shuō)比我們的身體更多維的地方。”

  “您等等啊,您是在否定物質(zhì)世界對吧?”

  “不,我不否定物質(zhì)世界。我有信仰不代表我必須去否定物質(zhì)世界活著(zhù)宇宙的存在。上帝也好,佛主也好,安拉也好,只是哲學(xué)思想。思想產(chǎn)生于意識,我說(shuō)了,意識不屬于這個(gè)四維世界。來(lái)自意識的思維推動(dòng)了人類(lèi)發(fā)展和進(jìn)化,這這講得通啊,不矛盾。”

  “嗯,這個(gè)可能有道理……為什么話(huà)題跑到哲學(xué)上來(lái)了?”

  “你沒(méi)發(fā)現嗎?不管你說(shuō)什么話(huà)題,說(shuō)到最后全部都會(huì )涉及到哲學(xué)。”

  “好像是這樣……”

  “我們的祖先曾經(jīng)從哲學(xué)的角度描述過(guò)不同的時(shí)間流:洞中七日,人間七年。只不過(guò)那會(huì )是一種從哲學(xué)角度的推測。”

  “這個(gè)聽(tīng)說(shuō)過(guò)……”

  “對你來(lái)說(shuō)時(shí)間的盡頭讓你很不理解,但是如果你把我們用薄膜假設的平面空間再好好想一下你就明白了。從唯物的角度確認不同的時(shí)間流存在,這沒(méi)問(wèn)題。達到了重力平衡,也就必定會(huì )有一個(gè)點(diǎn)屬于時(shí)間的盡頭。”

  “這個(gè)我現在清楚多了,實(shí)際上我不理解的是怎么去。”

  “最開(kāi)始沒(méi)有生物,后來(lái)有了;最開(kāi)始沒(méi)有地球,后來(lái)有了;最開(kāi)始沒(méi)有太陽(yáng)系,后來(lái)有了,銀河系也一樣,宇宙也一樣。是所謂憑空嗎?憑空就違反了物質(zhì)世界的物理法則。但是,真的不是憑空嗎?無(wú)線(xiàn)電你看不到,紅外線(xiàn)你看不到,X光你看不到。但是不管怎么難理解或者不可思議,這一切的確存在著(zhù)。一個(gè)唐朝的人來(lái)到我們的時(shí)代,看到有人拿著(zhù)移動(dòng)電話(huà)嘮嘮叨叨,他會(huì )覺(jué)得 這個(gè)時(shí)代太神奇,簡(jiǎn)直就是魔法,是仙境。實(shí)際上呢?是嗎?吃喝拉撒哪樣少了?這只是科技的進(jìn)步,對不對?假如那個(gè)唐朝人比較好學(xué),努力學(xué)習我們這個(gè)時(shí)代的生活,等有一天他也拿著(zhù)移動(dòng)電話(huà)說(shuō)話(huà),手里按著(zhù)電視遙控器的時(shí)候,你再把他放回唐朝,你認為他說(shuō)的誰(shuí)信?我們學(xué)習歷史,可以認識到我們自己的文明發(fā)展,所以不覺(jué)得是什么魔法。移動(dòng)電話(huà)也好,電視也好,只是日常用品罷了。冷不丁把你扔100年后,你就是剛才來(lái)過(guò)這個(gè)時(shí)代的唐朝人。唯物論也好,唯心論也好其實(shí)沒(méi)什么可沖突的。只要不用自己所掌握的去禍害別人,那就算自我認識提高了,沒(méi)什么大驚小怪的。像我前面說(shuō)的:你不相信并不能影響客觀(guān)現實(shí)的存在。時(shí)間的盡頭存在,而且我也的確去了。你是否認同,不是我的問(wèn)題,是你的。”

  “好吧,我承認您是仙級的……您原來(lái)是做什么的?”

  “我只是個(gè)精神病人罷了,曾經(jīng)是個(gè)哲學(xué)老師。”

  你信嗎?

  我不知道。

  不過(guò)他說(shuō)的一句話(huà)好像明白點(diǎn)了。

  什么話(huà)?

  嘗試著(zhù)用唯物的角度去理解:瞬間即是永恒。


 

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