天才在左瘋子在右讀書(shū)筆記1000字
即便是瘋子，他們常把一些真理和解釋不了的現象，進(jìn)行偏執的扭曲后，或者進(jìn)行斷章取義后，然后走向了一種純粹的極端。強大的，還不斷的影響周邊的人。
一、比如，有名患者，最喜歡的是盯著(zhù)石頭看，然后說(shuō)出，其實(shí)石頭也是有生命的。只是人類(lèi)與它們溝通不了。但是，石頭可以提供養分，可以養活植物這樣的生命。它們不愿動(dòng)，因為動(dòng)了就代表生命的損耗。石頭不愿與我們人類(lèi)交流，因為它看我們，如同我們看蜉蝣一樣，生命極其短暫的生物，不值得會(huì )意。
這些是謬論嗎?還是歪理?不得而知。因為就算是證明的東西，也是人類(lèi)而定義的，只是在人們所認為的空間定義的，如果超出了這些空間，又必須重新定義一番。當然，這話(huà)也是精神病人說(shuō)的，說(shuō)的是牛頓定律和狹義相對論。
當然，我只是覺(jué)得有趣，并覺(jué)得這些東西可以引申到我們日常管理或教育中去。這很深刻的告訴我們，不應該有個(gè)定勢的思維，而是能夠不斷擴展和更新的想法。因為形成的定勢的思維會(huì )妨礙我們對事物不同的思考，這樣陷入狹小圈子的人，難以綜合運用所學(xué)知識解決問(wèn)題。比如，學(xué)了孫子兵法的人，只會(huì )打仗?不，它可以用在商戰，可以用在人際。這一切的前提在于，自己必須有一個(gè)核心的框架，不然，在爆炸的信息時(shí)代會(huì )迷失自己的方向。搞不好，自己也成為了精神病人。
這也讓我相當一個(gè)極其有趣的心理癥狀。專(zhuān)有名詞忘記了，具體內容為，對事物的認同感。也就是說(shuō)，你和殺人犯呆久了，你會(huì )同情或者變成它。你和精神病人呆久了，你會(huì )理解和同情它或者變成他。這是一個(gè)有趣的氣場(chǎng)。人會(huì )下意識的模仿周?chē)娜恕?/p>
二、讓我感興趣的是關(guān)于病人們看世界的角度問(wèn)題。
每位精神病人都是天生的蠱惑者，因為他們深信自己的概念。有句經(jīng)典的話(huà)：“如果你連自己都騙了，那么你肯定是天下第一的`騙子。”正因為他們的深信不疑，所以會(huì )不斷試圖說(shuō)服你接受這些觀(guān)點(diǎn)。當然，如果你接受了，你就是神經(jīng)病了。呵呵
而他們看世界的角度，可以讓我們借鑒。是的，這個(gè)世界是多元的，而我們眼睛只能看到眼前的。如果，將一個(gè)DV放在身上隨便的位置，去記錄你的一天。到了晚上觀(guān)看，你會(huì )看到什么?所以，我們看待問(wèn)題方式也是如此。當然，我們看待問(wèn)題多角度是一回事，如果做的話(huà)，必須要選擇一個(gè)立場(chǎng)。因為我們只能做一件事，或者對，或者錯。
三、這是一兩個(gè)愛(ài)情故事。但是可以用一段文字說(shuō)明。
指間的戒指不再閃亮
婚紗在衣柜早就塵封
我們的容顏都已慢慢蒼老
感謝你帶給我的每一天
正是因為你
我才有勇氣說(shuō)：
“永遠，永遠。”
第一個(gè)故事是一位臆想癥的老人，老伴逝去多年，依然認為他活著(zhù)。
第二個(gè)故事是一位喪偶的中年人，不斷的學(xué)習生理等課程，為了復活?lèi)?ài)人。
感觸很深，然后靜默不言。
每個(gè)人的世界觀(guān)不同罷了，只是他們的世界觀(guān)與多數人違背，變成了“精神病人”。
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