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假如給我三天光明讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-12-09 13:20:39 讀書(shū)筆記 我要投稿

2016假如給我三天光明讀書(shū)筆記500字

  下文是yjbys小編精心收集整理的《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記,希望對大家有幫助,讓我們一起來(lái)閱讀吧!

2016假如給我三天光明讀書(shū)筆記500字

  《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記500字范文一

  有視覺(jué)的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過(guò)去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān),那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。

  下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為我相信,對于那些真正看得見(jiàn)的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠重復的新的美景。依據我虛構的奇跡的期限,這將是我有視覺(jué)的第三天,也是最后一天。我將沒(méi)有時(shí)間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。第一天,我奉獻給了我有生命和無(wú)生命的朋友。第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當前的日常世界中度過(guò),到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

  ”苦難對于天才是一塊墊腳石……“正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著(zhù)超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類(lèi)成功的最基本條件,有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì )抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì )憑著(zhù)自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。“這正是對海倫的真實(shí)寫(xiě)照?催^(guò)《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì )有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫(xiě)了14部著(zhù)作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實(shí),才能擁有未來(lái)。這就是”珍惜“的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會(huì )感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯那種”有視覺(jué)卻看得少“的錯誤;驗”已失去“的東西痛苦不堪,或為”得不到 “的東西百般煩惱,卻偏偏對實(shí)實(shí)在在”擁有“的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

  海倫憑著(zhù)一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著(zhù)良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:盡力地完成每一件事;要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)。

  《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記500字范文二

  假如你只剩下三天的光明,你會(huì )做些什么呢?或者只給你三天的光明,你又會(huì )做些什么呢?

  《假如給我三天光明》給我的印象很深刻,看完了后就寫(xiě)下了這篇《假如給我三天光明》心得體會(huì )。

  20世紀,一個(gè)獨特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了 87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng )造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

  “要是人把活著(zhù)的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話(huà),那這將會(huì )是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的,F實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實(shí)社會(huì )是靠知識才能生存的社會(huì ),沒(méi)有知識的人是不可能在社會(huì )上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習,讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據的話(huà),就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來(lái)光明,給無(wú)望的世界帶來(lái)希望吧!

  海倫凱勒的三天安排。第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我希望長(cháng)久地凝視我親愛(ài)的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開(kāi)了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠將它珍藏在我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發(fā)現她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格,并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對于全人類(lèi)的同情。“

  《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記500字范文三

  《假如給我三天光明》,這是一個(gè)讓人深思的題目。聽(tīng)了以后,不免會(huì )產(chǎn)生很多遐想。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明,她會(huì )去做什么呢?這一連串的問(wèn)題會(huì )浮于腦海。我無(wú)法回答你們,因為我還沒(méi)有看完這本書(shū)。

  但是,在書(shū)中我看過(guò)的每一篇文章,都給我留下了深刻印象。

  小時(shí)候的海倫(就是作者)是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),剛滿(mǎn)周歲就會(huì )走路了?傊,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長(cháng),幸福的時(shí)光總是結束得太早,在一個(gè)充滿(mǎn)知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲,而且繁花盛開(kāi)的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫失去了聽(tīng)力與視力,隨之而然的又不能說(shuō)話(huà)了。這三樣東西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣,對一個(gè)常人來(lái)說(shuō),等于失去了生命的樂(lè )趣。如果你是海倫,給你三天時(shí)間,你會(huì )去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的動(dòng)力與再大的鼓力,也照不亮我心中那顆又陰又暗,又冷又濕的心。心里只有一個(gè)念頭:這樣活著(zhù),生不如死,還是早一點(diǎn)兒結束算了。

  然而,海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。而且,正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業(yè)與美國哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就啊。但是,畢竟,這驚人的成就是離不開(kāi)她自身的努力的。與她相比之下,天壤之別啊,我真是自愧不如啊!

  海倫可以創(chuàng )造這些常人無(wú)法想象的奇跡,全靠她有著(zhù)一顆不屈不撓、堅持到底的新。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰,用自己那顆熾熱的心,用自己那偉大的愛(ài),去擁抱美好、充滿(mǎn)生機的世界,以驚人的毅力與困難作戰,終于,她戰勝了生命的挑戰,張開(kāi)了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。最后,她又把那雙慈愛(ài)的手——伸向了全世界!

  《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記500字范文四

  從古自今,書(shū)籍都是我們最好的伴侶,也是書(shū)籍,讓我們走向成功,走向巔峰。古往今來(lái),說(shuō)明書(shū)籍的好處的詩(shī)句、名句數不勝數,冰心奶奶曾說(shuō)過(guò);“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”難道不是嗎?書(shū)帶我們到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌。書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。每次精讀一本書(shū),我都受益匪淺。其中,最難以忘懷的就是這本——《假如給我三天光明》。

  文章的主人公因為生了一場(chǎng)大病。因而變得又聾又啞又盲?墒,她——海倫凱勒不向命運低頭,不任命運驅使而做牛羊。而是用自己頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神。學(xué)習了許多知識,成為了一個(gè)畢業(yè)在哈佛大學(xué)的殘疾人,她,真是我們心目中的“英雄”,這本書(shū),為我們詮釋奮斗,堅強和愛(ài)的真正內涵。也譜寫(xiě)了海倫凱勒的輝煌人生。她——活出了精彩的人生。為我們講述了持之以恒的力量!

  看完這本書(shū),不禁讓我想起自己以前的“所作所為”——做事三分鐘熱度,好吃懶做。我羞愧難當,我內疚,我惆悵。這本書(shū)啟蒙我。書(shū)讓我懂得了生命的價(jià)值,我要向海倫凱勒學(xué)習,不再渾渾噩噩的生活,而是爭分奪秒,把握生命中的每一分、每一秒。而且,這本書(shū)還讓我知道了:健全的人不一定成功。殘疾人也不見(jiàn)得失敗。哪怕是殘疾了,只要有決心,有毅力,有堅持到底、不服輸的精神,也必定會(huì )開(kāi)辟屬于自己的輝煌人生。同學(xué)們,都說(shuō)路是人走出來(lái)的,奇跡,也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的啊!相信自己,只要努力,成功的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)著(zhù),相信自己,決心、毅力勝過(guò)一切!

  這本書(shū),我已經(jīng)讀了好幾遍了,但是總覺(jué)得意猶未盡。每一次讀這本書(shū),都有不一樣的體會(huì ),第一次,我詮釋奮斗,堅強和愛(ài)的真正內涵,第二次,我知道了決心、毅力勝過(guò)一切,第三次…。.現在,我的'體會(huì )更加深刻了,我,讀懂了態(tài)度問(wèn)題,其實(shí),任何一切成功,都離不開(kāi)態(tài)度,態(tài)度,決定一切,讓我們用正確、客觀(guān)的態(tài)度,去迎接在人生路上的坎坷、挫折,微笑面對每一天!

  《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記500字范文五

  海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對知識、對世界強烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù),吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

  馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫凱勒。

  也許有人說(shuō):“沒(méi)有人能體會(huì )在那個(gè)無(wú)聲,黑暗的世界里會(huì )有多少的悲涼與無(wú)奈,也不會(huì )有人理解聾啞人的生命中會(huì )有多少的失望與抱怨。”不,這是錯的!都偃缃o我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。

  黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼,心懷感恩內心自有一幅光明的畫(huà)卷。

  我們要像海倫一樣,在光明中成長(cháng),在感恩中成長(cháng)。

  《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記500字范文六

  第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。這是生活無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界海倫?凱勒心中的奢望。

  《假如給我三天光明》中的海倫?凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫?凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時(shí)只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著(zhù)自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  看了這本書(shū),我被被海倫?凱勒者的奮斗、樂(lè )觀(guān)與勇氣深深感動(dòng)。她雖然是個(gè)盲聾人,卻那么堅強。我反省了一下,我們無(wú)拘無(wú)束地生活在光明繽紛的世界,我們是否充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?是的,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的身體、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定要抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

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