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新概念英語(yǔ)第1冊的十大學(xué)習方法
導語(yǔ)：相對來(lái)說(shuō)，新概念英語(yǔ)第一冊簡(jiǎn)單一些，基本上是一些日常對話(huà)，或者簡(jiǎn)單的敘述性短文。別看簡(jiǎn)單，如果你能將新概念英語(yǔ)第一冊的內容脫口而出、運用自如的話(huà)，口語(yǔ)方面就已經(jīng)相當了不起了，而且，對于第二、三、四冊新概念英語(yǔ)的學(xué)習，提供了良好的堅實(shí)基礎。
說(shuō)說(shuō)新概念英語(yǔ)第一冊的學(xué)習：
1、不要去看那些背著(zhù)2、3、4冊新概念英語(yǔ)人的感言。大多數都是為了應付考試而去背誦新概念英語(yǔ)的。沒(méi)意義!即使背了，說(shuō)的時(shí)候也都是想那些最簡(jiǎn)單的句子去表達，因為難的一個(gè)都想不起來(lái)，簡(jiǎn)單的還怕自己表達不準確呢。
2、你可知道生活中的英語(yǔ)就是很簡(jiǎn)單的，哪里有書(shū)本上那么復雜?陳述式的表達方式就是比日�？谡Z(yǔ)要復雜。它不像“您住哪兒?”“我住******廣場(chǎng)正中央”這種對話(huà)那么簡(jiǎn)單。
3、打開(kāi)新概念英語(yǔ)第一冊，看哪兒哪兒會(huì )，當然是覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單了。你別去看書(shū)，就聽(tīng)錄音，尤其是那些對話(huà)的錄音，一句一句的播放，相當于在和別人交談，你看你能否回答正確?即使你的回答不是和書(shū)上的一樣，那么你想想你能順利的做出回答嗎?
4、新概念英語(yǔ)每課學(xué)完后，你能把這些簡(jiǎn)單的對話(huà)用到生活中去嗎?生活中不用英語(yǔ)，4冊新概念英語(yǔ)書(shū)都背下來(lái)最大的成就也就是順利通過(guò)考試，其他的什么都不是!沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)你滔滔不絕的背課文的，課文是別人的，不是自己的!
5、新概念英語(yǔ)第一冊，語(yǔ)速是慢，這種情況下，你能在聽(tīng)英文的時(shí)候反應出它的中文解釋嗎?你能在聽(tīng)錄音的同時(shí)，直接做出它所表現的動(dòng)作或想像出它表達的意思嗎?是不是還在心里“聽(tīng)到英文――翻譯成中文――想中文回答再翻譯成英文做出反應”這么一個(gè)過(guò)程?
6、新概念英語(yǔ)第一冊的每篇文章學(xué)完后，你能照著(zhù)原文自己寫(xiě)出一篇來(lái)嗎?
7、沒(méi)有新概念英語(yǔ)第一冊的基礎積累，2、3、4冊新概念英語(yǔ)想學(xué)好是很困難的。蓋房子是要打地基的，沒(méi)有地基，上面的房子再漂亮，扇下扇子都會(huì )吹倒的。英語(yǔ)同樣如此，要學(xué)就學(xué)好，別學(xué)“豆腐渣”英語(yǔ)。
8、如果簡(jiǎn)單的新概念英語(yǔ)第一冊沒(méi)有用，作者干什么不直接寫(xiě)第二冊，非要湊個(gè)1-4冊呢?2-4冊不就得了?
9、知道為什么很多人沒(méi)有毅力了嗎?懶惰只是原因之一，更多的是大多數人好高騖遠，總想一蹴而就!基礎的，簡(jiǎn)單的看不上，復雜的，難度大的又學(xué)不明白，于是就開(kāi)始困惑、茫然，實(shí)在不行了就換教材，還是從新概念英語(yǔ)第一課開(kāi)始學(xué)，簡(jiǎn)單，心里高興!那速度，一天20課都沒(méi)有問(wèn)題，又如何呢?全是白費力氣，到了有難度的，還是不會(huì )，惡性循環(huán)。剩下的只有抱怨了!
10、書(shū)本是死的，腦子是自己的，方法是靈活的!
新概念英語(yǔ)背誦的流利程度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉了，但是談不上發(fā)音、語(yǔ)感就一定強。
快，帶來(lái)的好處是你再去聽(tīng)錄音時(shí)，不會(huì )再覺(jué)得緊張，聽(tīng)不懂。使你能夠做到同步反應的效果，這只是培養語(yǔ)感或者說(shuō)叫做訓練反應的一種方法而已。
對于背誦，相對來(lái)說(shuō)都是指的二、三、四冊新概念英語(yǔ)全文，背誦實(shí)際上是增強語(yǔ)言能力，增強語(yǔ)感的一種方法而已，效果很好的!
背誦新概念英語(yǔ)要理解性的去記憶，無(wú)須一字不落，你學(xué)英文的目的無(wú)論是說(shuō)還是寫(xiě)都是為了能夠表達思想，而不是去給別人單純的背新概念英語(yǔ)課文。機械式的背誦新概念英語(yǔ)只能讓你打擊自信，失敗得更快。除了課文你會(huì )背誦，讓你自己說(shuō)點(diǎn)什么就一概不知了，這不是掌握英語(yǔ)，而是應付差事。
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