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全國英語(yǔ)四五級考試題型分析
引導語(yǔ)：下面小編給大家帶來(lái)全國英語(yǔ)等級考試題型分析一，希望能給準備備考的考生們一點(diǎn)幫助，謝謝您的閱讀。
一、公共英語(yǔ)四級
全國公共英語(yǔ)等級考試四級(PETS4)是中上級，相當于我國學(xué)生高中畢業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習了3-4年的公共英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。
通過(guò)該級考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿(mǎn)足攻讀高等院校碩士研究生非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的需要，基本符合一般專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語(yǔ)的基本要求。該級考生應能參與一般性或專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)話(huà)題的討論，不僅能夠詢(xún)問(wèn)事實(shí)，還能詢(xún)問(wèn)抽象的信息。能夠就某一觀(guān)點(diǎn)的正確與否進(jìn)行爭論，詳細說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)過(guò)程，或一個(gè)事件。此外還能就某個(gè)一般性問(wèn)題或所熟悉領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行闡述，能適當運用基本的語(yǔ)法知識，掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
聽(tīng)力：
PETS4包括客觀(guān)題型——短文理解多項選擇題，占40;主觀(guān)題型——填補句子空白、問(wèn)答題，占60。而考研沒(méi)有聽(tīng)力一項，大學(xué)英語(yǔ)六級又都是客觀(guān)題。
詞匯：
PETS4要求考生掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組，1999年新修訂的大英六級教學(xué)大綱規定5300單詞，考研大綱也要求5300單詞及詞組外加派生詞，因此PETS4的詞匯量更接近考研詞匯量。
閱讀：
PETS4閱讀的特點(diǎn)是對文章的題材體裁進(jìn)行說(shuō)明，強調考生除讀懂一般性文章外，還應讀懂商務(wù)信函、技術(shù)說(shuō)明書(shū)、普通報刊文章。題型除了多項選擇，還將翻譯納入了閱讀部分，而考研試題將翻譯作為獨立的測試項目。
寫(xiě)作：
PETS4書(shū)面表達是命題作文(160~200詞)，文體類(lèi)型有敘述文、說(shuō)明文和議論文，也可能是規定情景圖表作文;考研作文類(lèi)型基本與PETS四級相同，只是要求略低150個(gè)詞。
相關(guān)：
(一)聽(tīng)力該部分由a、b、c節組成，考查考生理解英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。
a節(5題)：考查考生理解信息的能力。要求考生根據所聽(tīng)到的一段180 - 220詞的對話(huà)或獨白的內容，填補句子或表格中的空白。錄音材料播放兩遍。
b節(5題)：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所聽(tīng)到的一段280-320詞的對話(huà)或獨白，回答5道簡(jiǎn)答題。錄音材料播放兩遍。
c節(10題)：考查考生獲取特定信息，理解主旨要義和詳細信息，猜測詞義、判斷演講者態(tài)度、意圖的能力。要求考生根據所聽(tīng)到的三段對話(huà)或獨白(每段 200-300詞)，從每題所給的4個(gè)選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料只播放一遍。問(wèn)題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
考試進(jìn)行時(shí)，考生將答案寫(xiě)或劃在試卷上;聽(tīng)力部分結束前，考生有5分鐘的時(shí)間將試卷上的答案謄寫(xiě)或涂到答題卡1上。該部分所需時(shí)間約為30分鐘(含謄寫(xiě)和轉涂時(shí)間)。
(二)英語(yǔ)知識運用
該部分不僅考查考生對諸如連貫性和一致性等語(yǔ)段特征的辨識能力，還考查考生對用于一定語(yǔ)境中的語(yǔ)言規范成分的掌握，這些語(yǔ)言規范成分包括廣泛的詞匯、表達方式和結構。
共20小題。在一篇240-280詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題所給的4個(gè)選擇項中選出最佳選項，使補足后的文章意思通順、前后連貫、結構完整。其中有12-15道題考查詞匯，5-8道題題考查語(yǔ)法和篇章結構。該部分所需時(shí)間約為15分鐘�？忌诖痤}卡1上作答。
二，公共英語(yǔ)五級
全國公共英語(yǔ)等級考試五級(PETS5)是最高級，相當于我國大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二年級結束時(shí)的水平。是專(zhuān)為申請公派出國留學(xué)的人員設立的英語(yǔ)水平考試。
pets-5 第五級考試由筆試試卷和口試試卷組成。筆試試卷(140分鐘)分四部分：聽(tīng)力、英語(yǔ)知識運用、閱讀理解和寫(xiě)作�？谠囋嚲�(15分鐘)分三節考查考生的口語(yǔ)交際能力。筆試和口試都使用英文指導語(yǔ)。
通過(guò)該級考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿(mǎn)足在國外攻讀碩士研究生非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要。該水平的英語(yǔ)也能滿(mǎn)足他們在國內外從事專(zhuān)業(yè)和管理工作的基本需要。該級考生應能就各種話(huà)題自如地進(jìn)行對話(huà)與討論。能就其工作的多方面與他人進(jìn)行深入廣泛的交流，并能進(jìn)行有效辯論，清楚地闡述自己需求，能適當運用基本的語(yǔ)法知識，掌握7000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
聽(tīng)力：
PETS5為長(cháng)對話(huà)或段落理解，題型為判斷正誤(true or false)和回答問(wèn)題，原WSK題型有單句理解、小對話(huà)理解和長(cháng)對話(huà)或段落理解，全部為四選一客觀(guān)題。
該部分由a、b、c三節組成，考查考生理解英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。
a節(10題)：考查考生理解具體和抽象信息的能力。要求考生根據所聽(tīng)到的一段500-600詞的對話(huà)或獨白，判斷10個(gè)陳述句的正誤。錄音材料只播放一遍。
b節(10題)：考查考生理解細節、事實(shí)、要點(diǎn)、觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度等的能力。要求考生根據所聽(tīng)到的三段平均300詞左右的對話(huà)或獨白的內容，從每題所給的4個(gè)選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料只播放一遍。
c節(10題)：考查考生理解并記錄主要信息的能力。要求考生根據所聽(tīng)到的一段對話(huà)或獨白(約800詞)的內容，回答問(wèn)題或補全不完整的句子。錄音材料播放兩遍。問(wèn)題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
聽(tīng)力考試進(jìn)行時(shí)，考生將答案劃或寫(xiě)在試卷上;聽(tīng)力部分結束前，考生有五分鐘的時(shí)間將試卷上的答案涂或謄寫(xiě)到答題卡1上。該部分所需時(shí)間約為35分鐘(含謄寫(xiě)或轉涂時(shí)間)。
詞匯：
PETS5要求考生應掌握7500左右的詞匯以及相關(guān)詞組，與原WSK(EPT)的詞匯量要求完全一致。
閱讀：
PETS5閱讀理解分三部分：多項選擇、語(yǔ)段順序理解和選擇配伍。語(yǔ)段順序理解即在一篇長(cháng)度為750~850詞的文章中留有5處空白，文后有六段文字，要求考生根據文章內容從六段文字中選擇五段分別放進(jìn)文章的五個(gè)空白處。此部分考查考生對諸如連貫性和一致性等語(yǔ)段特征的理解。選擇配伍題型要求考生根據所提供的一篇較長(cháng)文章的內容，完成10道選擇搭配題。本題型旨在考查考生從長(cháng)文章中快速查找所需信息的能力。語(yǔ)段順序理解和選擇配伍是WSK未曾有過(guò)的新題型。
寫(xiě)作：
PETS5要求考生根據主題性或情景性提示寫(xiě)出一篇不少于250詞的短文，類(lèi)型除了一般性文章外還包括書(shū)信、科研論文、實(shí)驗報告、申請材料等;而WSK是指導性作文(guided writing)，要求按命題寫(xiě)出一篇不少于150個(gè)詞的文章。通過(guò)對比可以看出，PETS5比WSK寫(xiě)作要求高、難度大。
英語(yǔ)知識運用部分不僅考查考生對諸如連貫性和一致性等語(yǔ)段特征的辨識能力，還考查考生對用于一定語(yǔ)境中規范的語(yǔ)言成分的掌握，這些規范的語(yǔ)言成分主要是詞匯和語(yǔ)法結構。
共20小題。在一篇250-300詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生根據短文內容填空，使補足后的文章意思通順、前后連貫、結構完整。其中約有12題考查語(yǔ)法和語(yǔ)段結構，8題考查詞匯。該部分所需時(shí)間約為15分鐘�？忌诖痤}卡1上作答。
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