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SAT閱讀滿(mǎn)分備考策略
SAT成績(jì)是世界各國高中生申請美國名校學(xué)習及獎學(xué)金的重要參考。SAT考試隸屬于由非盈利性機構美國大學(xué)理事會(huì )(College Board)。以下是小編整理的關(guān)于SAT閱讀滿(mǎn)分備考策略，希望大家認真閱讀!
一、做題方法
美國有個(gè)說(shuō)法就是SAT閱讀考的就是你會(huì )不會(huì )考試�？荚嚰记稍赟AT閱讀里簡(jiǎn)直可以是一種功夫，一門(mén)手藝�？焖僭谖恼轮卸ㄎ恍畔⒉⒆鞒稣_的選項有時(shí)就像武俠小說(shuō)里高手耍劍，動(dòng)作干凈利落，落刀刃刃封喉。聽(tīng)著(zhù)玄，但到一定境界做閱讀題甚至可以做上癮，語(yǔ)法可沒(méi)這沒(méi)過(guò)癮。要達到那個(gè)水平，就要知道那幾個(gè)招式是什么樣的，加上自己的東西進(jìn)去，然后慘無(wú)人道地做題(化仇恨為動(dòng)力)。
我的“招式”主要是從一個(gè)評價(jià)很高的美國方法里學(xué)來(lái)的：
第一就是不像國內老師教的只標行號，而是把具體句子或者詞匯劃出來(lái)。這樣子積累下來(lái)大大提高了我對文中考點(diǎn)的理解和掌握，正確率也會(huì )提高。
第二就是當有二到三個(gè)選項感覺(jué)都有道理時(shí)，想這三個(gè)都怎么錯，然后選錯的最少的那個(gè)。
第三不要讀完全文再做題，每讀完一個(gè)標記了的考點(diǎn)，就去做對應的題。不過(guò)有時(shí)候答案在下文甚至文章結尾，所以在做題時(shí)發(fā)現讀完的內容還沒(méi)有明顯的答案，不要慌繼續讀一會(huì )再回來(lái)看這個(gè)題，答案往往就在后面。
二、錯題分析
想要閱讀提高，悶頭做題但不回頭看錯題等于浪費時(shí)間。每一次閱讀的提高都是把錯題以正確的思路想通以后積累的經(jīng)驗，但當然真正感覺(jué)得到的提高是無(wú)數次這種小經(jīng)驗的積累，就像打游戲不是每次經(jīng)驗值提高你都會(huì )升級。而就像游戲，你級別越高升級越難。
從300到500很快，500到600就難一些，而650就是一個(gè)很多人都被掐住的瓶頸，到750時(shí)感覺(jué)真的不能再提高了，也就走運才偶爾780-800。分越高，想要提升錯題分析的就要更多更深更準。但其實(shí)分析無(wú)非就是找到文中正確答案對應點(diǎn)，搞清錯誤選項為什么錯，然后回想當時(shí)為什么用錯誤的思路做題而不是正確的思路。分析時(shí)一定要在錯題旁邊做標注，這是一個(gè)鞏固自己思維的過(guò)程。
在分析錯題，重新做精讀時(shí)，可能會(huì )出現兩種情況：
1、�？煎e了，但當自己做完精讀之后題目又對了，如果是這種情況，說(shuō)明是你的閱讀能力出現了問(wèn)題。
2、如果當你做完精讀之后，還是做錯，那么就是邏輯思維的問(wèn)題，這時(shí)我們需要做以下筆記，記錄下我們的錯誤點(diǎn)在何處。
我在練習新SAT閱讀時(shí)，思維問(wèn)題犯錯可能分以下情況：
A、東西方文化的差別，比如在美國人看來(lái)是贊揚的語(yǔ)氣，而中國人看來(lái)是諷刺的語(yǔ)氣。
B、個(gè)人和普通大眾在思維邏輯的差別，這時(shí)候可以問(wèn)老師、同學(xué)，搞清楚錯題的正確選項，隨著(zhù)童靴們做題的增加，你會(huì )發(fā)現你思維模式想不通的點(diǎn)的邏輯也是有規律的，做的題多了，在某些思維邏輯上經(jīng)常出問(wèn)題，把邏輯漏洞找出來(lái)，以后就不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤。
C、粗心，文章讀懂了、做題選答案快。這就需要我們在做題過(guò)程中，不斷總結自己的粗心點(diǎn)，將這些有規律的粗心點(diǎn)記下來(lái)，在考試時(shí)盡量避免。
新SAT考的是一種閱讀能力，真正的閱讀能力是看了第一段知道第二段講的啥，比如看中文時(shí)，大腦其實(shí)在做三件事：把現在看的記下來(lái)，回憶起剛剛看的，大致能猜出下面會(huì )寫(xiě)啥，這才是閱讀能力，新SAT閱讀能力考查的是對整體文章的把握，這得靠精讀來(lái)提升。精讀讀完之后，閉上眼睛，回憶整篇文章寫(xiě)了啥，能夠回憶起來(lái)，才能把閱讀掌握了，讀的是整個(gè)文章的思想和脈絡(luò )，這才是閱讀能力。尤其是暑假時(shí)間，大家備考時(shí)間都比較充足，我墻裂建議學(xué)弟學(xué)妹們可以抽出時(shí)間做一些精讀，那么對你的考試，甚至整個(gè)思維的提升，都是很有幫助的。
三、詞匯
不像我認識的很多詞霸，連GRE單詞都能早早背完。我自己定性不是很強，很難反復堅持背一個(gè)大詞表，因此我用了很多詞匯材料來(lái)給自己找新鮮感，也增加了所學(xué)詞匯的寬度。我SAT詞匯的學(xué)習說(shuō)白了就是巴郎3500兩遍(當時(shí)掌握了能有40%)，百詞斬SAT一遍，高頻詞表查漏補缺，最后考前一個(gè)月把所有真題高頻的不認識的詞挑出來(lái)做了一個(gè)自己的300詞詞表。
然后就是輔以在美國學(xué)生中口碑很好的一本書(shū)叫做direct hits 來(lái)做最后補充。如果你有耐力把巴郎3500掌握個(gè)80%，那考前過(guò)一遍真題里的生詞足矣。如果沒(méi)有那么強的耐力，可以嘗試我的這個(gè)方法來(lái)增加興趣。但不管用什么樣的方法，單詞學(xué)習都沒(méi)有捷徑，就是靠功夫，你可以走馬觀(guān)花把那些材料都過(guò)了，但可能最后還是不知所以然。
其實(shí)背單詞，關(guān)了手機電腦獨自閉關(guān)修行，也是種值得享受的意境。還有要注意的就是一定要多花點(diǎn)時(shí)間看看單詞的英文解釋。拋開(kāi)有時(shí)坑爹的翻譯不說(shuō)，兩種不同的語(yǔ)言不可能每個(gè)詞都有意境完全一致的翻譯，而這些細微差別往往會(huì )導致你理解出錯。
四、重視真題
我想說(shuō)好的方法只有不斷在真題中實(shí)踐，才可以發(fā)揮效果。我沒(méi)有做過(guò)OC，只把OG做過(guò)一遍然后所有真題包括sunday題做過(guò)兩遍。但把這些題都做完并仔細分析完就花了我整整一個(gè)春天。所以我個(gè)人認為如果不是真題OG都不太錯，然后癢癢想多做題，OC和非官方題都沒(méi)有太大必要。把自己做完的所有真題好好分析，再整理出來(lái)，其實(shí)就已經(jīng)是一個(gè)挺驚人的量了。然后把這些消化吃透，那么拿到高分，是水到渠成的事了。
五、考場(chǎng)閱讀技巧
最后，跟大家分享一下我在考場(chǎng)上做閱讀時(shí)的小竅門(mén)，這是我在做了很多題之后總結出來(lái)的，對你不一定是最適合的，供參考，大家在也可以在做題時(shí)總結屬于自己的小竅門(mén)，這些竅門(mén)或許在關(guān)鍵時(shí)刻可以幫你節約時(shí)間救命的!
1、注意文章開(kāi)始時(shí)關(guān)于作者和文章的簡(jiǎn)短介紹
SAT考試要求我們能夠在考試現場(chǎng)的閱讀中理解作者的思維方式和行文套路，我每次在閱讀文章之前，就會(huì )把注意力集中到文章所提供的作者以及文章的簡(jiǎn)短介紹。通過(guò)對上述內容的閱讀，掌握文章謀篇布局的依據和作者的寫(xiě)作目的。
2、不要過(guò)多地拘泥于文章的某個(gè)細節
每一篇文章中的細節都只是為了說(shuō)明作者的思考和描述。因此考生在閱讀文中細節的時(shí)候，應該采用快速閱讀的方法。很多考生往往希望能夠在考試的短短時(shí)間內精確理解文章的所有內容，這無(wú)論在理論、還是在現實(shí)上都是行不通的，實(shí)際上也完全沒(méi)有必要。
3、對于文章開(kāi)始三分之一左右的篇幅要讀得仔細一些，因為一些重要的東西往往在這里給出
所謂“重要的東西”指的是文章的主題。SAT考試的閱讀文章一般在開(kāi)始三分之一左右的篇幅中已經(jīng)交待了文章的主題;在通常情況下，作者的寫(xiě)作意圖以及對于論述主體的態(tài)度也昭然若揭。
4、注意每一段的主題，并在心中自己描述文章的套路結構
段落實(shí)質(zhì)上是文章的基本組成部分。所以，考生在閱讀SAT文章的時(shí)候，應該注意抓住文章每一段的主題，并描繪出文章大致上的框架結構�？梢栽谛闹袉�(wèn)自己“這一段的主要觀(guān)點(diǎn)是什么?”、“這一段的內容是如何與上下文銜接的?”“這一段在文章當中起到了什么作用?”等等問(wèn)題。對這些問(wèn)題理解得越透徹，考生的解題速度就越快，而且解題的準確程度也會(huì )越來(lái)越高。
5、要對文章所講述的內容及時(shí)進(jìn)行總結
在考生讀完全文以后，最好能抽出一點(diǎn)時(shí)間，思考文章的套路結構和整體布局，并用自己的語(yǔ)言抽象地概括文章的中心思想。
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