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2016年編導即興評述答題技巧
即興評述的目的是考查應考者快速思維和組織語(yǔ)言的能力、口語(yǔ)的表達能力以及臨場(chǎng)不慌的心理素質(zhì)。下面一起來(lái)看看最新即興評述的答題技巧吧!
1、命題
有的命題的即興演講，考生不用自己命題，直接進(jìn)入構思就行了。比如：《我看電視廣告》、《失敗是成功之母》等就是這類(lèi)題目。你可以直接考慮從哪里切入，進(jìn)行演講結構、內容組織和措詞的準備。
但是，如果抽到?jīng)]有確定主題的演講題時(shí)，你就要盡快立意，根據題目選擇一個(gè)中心來(lái)構思演講，比如：《我中學(xué)時(shí)代的一個(gè)朋友》，你要馬上選擇一個(gè)要說(shuō)的人物，并且要確定好說(shuō)他的什么、哪一點(diǎn)或哪幾點(diǎn)。
還比如，你抽到的題目是《由交通阻塞想到的......》，這時(shí)你就要從中引出一個(gè)主題，這需要你的發(fā)散性思維。比如可以確定主題是：提高司機的行車(chē)道德水平;加強道路建設等;控制人口刻不容緩等。
2、構思技巧
有了主題還不夠，你要將主題變成具體的構思內容，有了內容就有了“說(shuō) 話(huà)”的基礎。你可以將主題分解成幾個(gè)分論點(diǎn)，一個(gè)論點(diǎn)一分鐘，那么，即興演講的時(shí)間就可以全部充滿(mǎn)，你也再不用擔心在規定的時(shí)間里無(wú)話(huà)可說(shuō)。
怎么確定分論點(diǎn)呢?比如這個(gè)題目：《失敗是成功之母》
A、開(kāi)場(chǎng)白：我的論題是---
B、破題：用一個(gè)事例、一句名人名言、一個(gè)典故等說(shuō)開(kāi)去，說(shuō)明成功的成因、因素;或者說(shuō)明導致失敗的原因、失敗的教訓等;
C、對失敗和成功的關(guān)系進(jìn)行論辯，指明、闡述它們之間的辯證關(guān)系;
D、聯(lián)系現實(shí)生活，聯(lián)系實(shí)際，從正反兩個(gè)方面舉例，說(shuō)明人們怎么樣對待失敗和成功;說(shuō)明只有樹(shù)立正確的成功觀(guān)才能適應時(shí)代發(fā)展的需要;說(shuō)明只有樹(shù)立正確的成功觀(guān)才能有益于社會(huì )和群眾。
E、對自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結，最后，發(fā)出呼吁、倡議等。
3 、精彩的開(kāi)場(chǎng)白和耐人尋味的結尾
說(shuō)到開(kāi)場(chǎng)白，大家都很清楚它的重要性。就好比一個(gè)人的臉，好比初次見(jiàn)面時(shí)的第一印象。有些同學(xué)的開(kāi)場(chǎng)白很一般，沒(méi)有什么特色，也就沒(méi)有給考官留下印象。沒(méi)有印象，很可能意味著(zhù)你的面試的失敗。因此，考生為了要給考官留下深刻的印象，就需要有一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白，讓考官從混混沌沌的神情中覺(jué)醒，有一個(gè)耳目一新的感覺(jué)，那么，考生的即興演講就成功了一大半。比如：
在座的各位老師好，今天，我抽到的題目是******。剛才，在我來(lái)到考場(chǎng)的路上，我的父母對我說(shuō)，你認真就一定能夠成功，接著(zhù)，他們對我投來(lái)贊許、希望的目光;現在，我看各位老師，你們的眼里的目光和我父母的幾乎相同，不同的是，你們的眼里透露更多的是期待，期待此時(shí)此刻的我有一個(gè)出色的表現，我想我會(huì )的，我會(huì )以我的真實(shí)水平回答你們!
結尾好像一出壓軸戲，也就是最初味道最見(jiàn)功夫的點(diǎn)睛之筆。結尾語(yǔ)要概括一下全篇所講的內容，此時(shí)，一定要把抽到的那個(gè)命題的原話(huà)結合到結束語(yǔ)中去，甚至就是那一句原話(huà)，然后，加以反問(wèn)、正話(huà)反說(shuō)、總結歸納等。
4、連續說(shuō)下去不要停斷
即興演講還有一個(gè)要注意，就是爭取說(shuō)下去、不要停斷。有的考生雖然演講的構思、語(yǔ)句都不錯，甚至開(kāi)場(chǎng)白非常精彩，但是，整個(gè)演講斷斷續續，話(huà)語(yǔ)結結巴巴、不順暢，在考官心中的印象就大打折扣，成績(jì)也不理想。
造成這種現象的原因是語(yǔ)言習慣過(guò)分追求完美。你想，口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的區別之一就是嚴謹度不同、靈活度不一樣、句子的長(cháng)短不一樣。很多學(xué)生平時(shí)寫(xiě)多說(shuō)少，文采橫溢而笨嘴拙舌，這在很大程度上束縛了自己的臨場(chǎng)發(fā)揮;而且平常喜歡反思自己 剛說(shuō)過(guò)的話(huà)，喜歡重復、調整自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，久而久之就養成了習慣，這樣不好。
主播靠說(shuō)話(huà)取勝，編導也要靠說(shuō)話(huà)與人溝通，可以說(shuō)這兩個(gè)行業(yè)都要靠說(shuō)話(huà)進(jìn)行日常工作，說(shuō)話(huà)在工作中占有很大的比重，否則，考生不如直接高考，還面試干什么?
克服結結巴巴、斷斷續續的毛病的辦法很多，有一點(diǎn)要格外注意，就是不要習慣于評價(jià)自己剛才脫口所講的話(huà)!要知道，沒(méi)說(shuō)好的地方已經(jīng)過(guò)去了，不要總在考慮換種方式表述才能說(shuō)得更好，說(shuō)出去的話(huà)，潑出去的水!不能猶疑不定啊!如果再懷疑自己是這樣講好還是那樣講好，不但時(shí)間不允許，而且，更造成了不自信，導致思維空白，再加上著(zhù)急慌亂，大腦就容易短路。所以，千萬(wàn)要記住按照預定構思，說(shuō)下去、說(shuō)下去，哪怕前言不搭后語(yǔ)，說(shuō)了自相矛盾的話(huà)，也要繼續往下說(shuō)，爭取到結尾能自圓其說(shuō)!
唯一目標是：說(shuō)清楚自己想要表達的意思，讓老師不至于誤解你。至于具體如何遣詞造句的句，那就要看當時(shí)的情緒狀態(tài)了。爭取讓自己因話(huà)題而亢奮起來(lái)，口頭語(yǔ)言也會(huì )不自覺(jué)的跟上思維的速度。實(shí)在是說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次、邏輯混亂的話(huà)，那就該檢討一下自己是不是適合做這一行了。
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