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播音主持語(yǔ)言表現力技巧
播音主持是一項具有創(chuàng )造性的工作,通過(guò)音色和音調等變化,合理調整每句話(huà)的基調聲音,使語(yǔ)言更加富有吸引力,能夠感染更多聽(tīng)眾。下面是小編為大家分享播音主持語(yǔ)言表現力技巧,歡迎大家閱讀瀏覽。
一、前言
播音主持是一項具有創(chuàng )造性的工作,通過(guò)音色和音調等變化,合理調整每句話(huà)的基調聲音,使語(yǔ)言更加富有吸引力,能夠感染更多聽(tīng)眾。在主持過(guò)程中,會(huì )創(chuàng )造出獨特的語(yǔ)言神韻,表現出特有的語(yǔ)言藝術(shù),從而直接影響到節目的收視效果。所以怎樣提高播音主持的語(yǔ)言表現力,使廣播節目具有更多的魅力,需要廣大播音主持工作者進(jìn)行深層次的思考。
二、注重教育教學(xué)的培養
由于播音主持對于語(yǔ)言的要求比較高,所以需要經(jīng)過(guò)正規的學(xué)校教育。每一位播音主持工作人員都需要有一定的語(yǔ)言文化基礎,同時(shí)具有一定的語(yǔ)言創(chuàng )造力,從而滿(mǎn)足不同節目對于語(yǔ)言表現力的不同要求。這就要求各大高校應根據廣播節目的實(shí)際需要,開(kāi)展符合適合的播音主持培訓。同時(shí)根據個(gè)人特點(diǎn),有針對性地開(kāi)展教學(xué),充分挖掘學(xué)生的語(yǔ)言能力。在教學(xué)過(guò)程中,教師應該組織學(xué)生根據當前廣播節目中的實(shí)際情況,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行模擬訓練,還可以開(kāi)展相關(guān)的主持比賽,讓學(xué)生在不斷地提高播音主持能力,從而能夠適應未來(lái)播音主持工作。例如,湖南衛視《快樂(lè )大本營(yíng)》和《天天向上》等,許多人都喜歡看這樣的節目。教師可以模仿這樣的節目,因為學(xué)生比較了解,所以開(kāi)展難度比較小。然后通過(guò)對每個(gè)人語(yǔ)言運用能力的要求,對比電視節目的差距,加上教師的指導,從而有效提高學(xué)生的語(yǔ)言表現力。當前國家應該增加在相關(guān)教育方面的投資,加強高校對播音主持人員的培養,使更多優(yōu)秀的播音主持人才走向社會(huì ),服務(wù)于大眾,給觀(guān)眾帶來(lái)更多賞心悅目的電視廣播節目。
三、廣播行業(yè)應加強培訓和考核
提高播音主持的語(yǔ)言表現力,還需要播音主持行業(yè)加強對相關(guān)人員的培訓和考核,提高播音主持工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),從而把廣播節目做的更好。首先,行業(yè)要有明確的衡量標準,針對不同電視廣播節目的特點(diǎn)及語(yǔ)言表達能力要求,開(kāi)展針對性的篩選工作。其次,加強培訓工作,圍繞語(yǔ)言表現力,邀請專(zhuān)業(yè)講師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提高播音主持的語(yǔ)言表達和創(chuàng )造的能力,使其語(yǔ)言感染力和吸引力能夠滿(mǎn)足觀(guān)眾的需求。最后,對播音主持人員開(kāi)展考核是非常必要的。只有不斷的考核,使播音主持有緊迫感,才能夠使其加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和研究,從而保證了廣播節目的質(zhì)量和水平。
四、加強社會(huì )的監督作用
在社會(huì )的監督下,權利的使用會(huì )更加的公正和公平。同樣,播音主持人員接受社會(huì )的監督,也能夠使其不斷提高自身的播音主持水平。因此,提高播音主持語(yǔ)言的表現力還需要重視社會(huì )的監督,在觀(guān)眾的合理建議下,從而不斷提高播音主持的語(yǔ)言表現力。例如,每個(gè)節目可以設置專(zhuān)門(mén)的郵箱用于接受社會(huì )觀(guān)眾提出的合理化意見(jiàn),然后根據觀(guān)眾提出的意見(jiàn),播音單位可以進(jìn)行有效改善。因為只有按照觀(guān)眾的需求來(lái)開(kāi)展播音主持,才能夠使節目更受觀(guān)眾的喜愛(ài),才能夠使主持人的語(yǔ)言表達方式更受觀(guān)眾的喜歡。
五、主持人加強自身學(xué)習
提高播音主持的語(yǔ)言表現力還在于主持人自身認識到提高語(yǔ)言表現力的重要性,能夠主動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的提升。想要具有較高語(yǔ)言表達能力和水平,主持人要具有豐富的語(yǔ)言知識基礎,同時(shí)具有較強的語(yǔ)言運用能力,在不斷的學(xué)習和應用中自覺(jué)提高語(yǔ)言的綜合運用能力,從而提高語(yǔ)言的感染力和吸引力,使觀(guān)眾能更加享受這種豐富的語(yǔ)言表現力。這就要求主持人加強對行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識的補充和學(xué)習,多讀相關(guān)的書(shū)籍,拓展學(xué)習的范圍,開(kāi)拓視野,有效提高思維能力。例如江蘇衛視的《昆侖決》,主持人不僅要有關(guān)于自由搏擊和綜合格斗的知識,還要掌握多國語(yǔ)言,在介紹選手的時(shí)候使用其國家的語(yǔ)言,同時(shí)把多國語(yǔ)言以不同的聲色和聲調表達出來(lái),使現場(chǎng)氛圍更加熱烈,從而保證了節目的效果。
六、結語(yǔ)
綜上所述,播音主持通過(guò)對于語(yǔ)言的創(chuàng )造,把各種事件以最佳的語(yǔ)言藝術(shù)形式展現出來(lái),才能使節目有更多的情感因素,從而吸引更多的受眾。所以,只有不斷提高播音主持工作人員的語(yǔ)言表現力,才能夠使播音主持的藝術(shù)性和感染力有所增加,才能為更多的觀(guān)眾所喜歡。也只有這樣才能為觀(guān)眾提供更好的節目,才能夠使廣播事業(yè)得到更好的發(fā)展。
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