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高一化學(xué)必修二重點(diǎn)知識

時(shí)間:2024-10-05 15:22:37 賽賽 初中知識 我要投稿
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高一化學(xué)必修二重點(diǎn)知識

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高一化學(xué)必修二重點(diǎn)知識

  高一化學(xué)必修二重點(diǎn)知識1

  1、原子半徑

  (1) 同一周期元素(稀有氣體元素除外)的原子半徑隨原子序數的

  遞增而減小;

  (2) 同一主族的元素從上到下,隨電子層數增多,原子半徑增大。

  2、元素主要化合價(jià)

  (1) 第2周期從左到右,元素主要最高正價(jià)由+1遞增到+4,主要

  負價(jià)由-4遞增到-1(氟無(wú)正價(jià),氧無(wú)+6價(jià));

  第3周期從左到右,元素主要最高正價(jià)由+1遞增到+7,主要負價(jià)由-4遞增到-1;

  (2) 主族元素的最高正價(jià)等于族序數(O、F除外),最低負價(jià)=族序數-8

  3、元素的金屬性與非金屬性

  (1) 同一周期的元素從左到右金屬性遞減,非金屬性遞增;

  (2) 同一主族元素從上到下金屬性遞增,非金屬性遞減。

  4、最高價(jià)氧化物和水化物的`酸堿性

  元素的金屬性越強,其最高價(jià)氧化物的水化物的堿性越強;

  元素的非金屬性越強,最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強。

  5、非金屬氣態(tài)氫化物

  元素非金屬性越強,氣態(tài)氫化物越穩定。

  同周期非金屬元素的非金屬性越強,其氣態(tài)氫化物水溶液一般酸性越強;

  同主族非金屬元素的非金屬性越強,其氣態(tài)氫化物水溶液的酸性越弱。

  高一化學(xué)必修二重點(diǎn)知識2

  (一)由概念不清引起的誤差

  1.容量瓶的容量與溶液體積不一致。

  例:用500mL容量瓶配制450mL 0.1 moL/L的氫氧化鈉溶液,用托盤(pán)天平稱(chēng)取氫氧化鈉固體1.8g。分析:偏小。容量瓶只有一個(gè)刻度線(xiàn),且實(shí)驗室常用容量瓶的規格是固定的(50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL),用500mL容量瓶只能配制500mL一定物質(zhì)的量濃度的溶液。所以所需氫氧化鈉固體的質(zhì)量應以500mL溶液計算,要稱(chēng)取2.0g氫氧化鈉固體配制500mL溶液,再取出450mL溶液即可。

  2.溶液中的溶質(zhì)與其結晶水合物的不一致。

  例:配制500mL0.1moL/L的硫酸銅溶液,需稱(chēng)取膽礬8.0g。分析:偏小。膽礬為CuSO4·5H2O,而硫酸銅溶液的溶質(zhì)是CuSO4。配制上述溶液所需硫酸銅晶體的質(zhì)量應為12.5g,由于所稱(chēng)量的溶質(zhì)質(zhì)量偏小,所以溶液濃度偏小。

  (二)由試劑純度引起的誤差

  3.結晶水合物風(fēng)化或失水。

  例:用生石膏配制硫酸鈣溶液時(shí),所用生石膏已經(jīng)部分失水。分析:偏大。失水的生石膏中結晶水含量減少,但仍用生石膏的相對分子質(zhì)量計算,使溶質(zhì)硫酸鈣的質(zhì)量偏大,導致所配硫酸鈣溶液的物質(zhì)的量濃度偏大。

  4.溶質(zhì)中含有其他雜質(zhì)。

  例:配制氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉固體中含有氧化鈉雜質(zhì)。分析:偏大。氧化鈉固體在配制過(guò)程中遇水轉變成氫氧化鈉,31.0 g氧化鈉可與水反應生成40.0 g氫氧化鈉,相當于氫氧化鈉的質(zhì)量偏大,使結果偏大。

  (三)由稱(chēng)量不正確引起的誤差

  5.稱(chēng)量過(guò)程中溶質(zhì)吸收空氣中成分。

  例:配制氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉固體放在燒杯中稱(chēng)量時(shí)間過(guò)長(cháng)。分析:偏小。氫氧化鈉固體具有吸水性,使所稱(chēng)量的溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,導致其物質(zhì)的量濃度偏小。所以稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)速度要快或放在稱(chēng)量瓶中稱(chēng)量最好。

  6.稱(chēng)量錯誤操作。

  例:配制氫氧化鈉溶液時(shí),天平的兩個(gè)托盤(pán)上放兩張質(zhì)量相等的紙片。分析:偏小。在紙片上稱(chēng)量氫氧化鈉,吸濕后的氫氧化鈉會(huì )沾在紙片上,使溶質(zhì)損失,濃度偏小。

  7.天平砝碼本身不標準。

  例:天平砝碼有銹蝕。分析:偏大。天平砝碼銹蝕是因為少量鐵被氧化為鐵的氧化物,使砝碼的質(zhì)量增大,導致實(shí)際所稱(chēng)溶質(zhì)的質(zhì)量也隨之偏大。若天平砝碼有殘缺,則所稱(chēng)溶質(zhì)的質(zhì)量就偏小。

  8.稱(chēng)量時(shí)藥品砝碼位置互換。

  例:配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,需稱(chēng)量溶質(zhì)4.4g,稱(chēng)量時(shí)天平左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放藥品。分析:偏小。溶質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量4.0g減去游碼質(zhì)量0.4g,為3.6g。即相差兩倍游碼所示的質(zhì)量。若稱(chēng)溶質(zhì)的質(zhì)量不需用游碼時(shí),物碼反放則不影響稱(chēng)量物質(zhì)的質(zhì)量。

  9.量筒不干燥。

  例:配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí),用沒(méi)有干燥的'量筒量取濃硫酸。分析:偏小。相當于稀釋了濃硫酸,使所量取的溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量偏小。

  10. 量筒洗滌。

  例:用量筒量取濃硫酸倒入小燒杯后,用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉移至小燒杯中。

  分析:偏大。用量筒量取液體藥品,量筒不必洗滌,因為量筒中的殘留液是量筒的自然殘留液,在制造儀器時(shí)已經(jīng)將該部分的體積扣除,若洗滌并將洗滌液轉移到容量瓶中,所配溶液濃度偏高。

  11.量筒讀數錯誤。

  用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視讀數。分析:偏大。讀數時(shí),應將量筒放在水平桌面上,使眼睛與量筒中濃硫酸的凹面處相平。仰視讀數時(shí),讀數偏小,實(shí)際體積偏大,所取的硫酸偏多,結果配制的溶液濃度偏大。

  (四)由溶解轉移過(guò)程引起的誤差

  12.未冷卻溶液直接轉移。

  例:配制氫氧化鈉溶液時(shí),將稱(chēng)量好的氫氧化鈉固體放入小燒杯中溶解,未冷卻立即轉移到容量瓶中并定容。分析:偏大。容量瓶上所標示的使用溫度一般為室溫。絕大多數物質(zhì)在溶解或稀釋過(guò)程中常伴有熱效應,使溶液溫度升高或降低,從而影響溶液體積的準確度。氫氧化鈉固體溶于水放熱,定容后冷卻至室溫,溶液體積縮小,低于刻度線(xiàn),濃度偏大。若是溶解過(guò)程中吸熱的物質(zhì),則溶液濃度偏小。

  13.轉移溶質(zhì)有損失。

  例:轉移到容量瓶過(guò)程中,有少量的溶液濺出。分析:偏小。在溶解、轉移的過(guò)程中由于溶液濺出,溶質(zhì)有損失。使溶液濃度偏小。

  14.燒杯或玻璃棒未洗滌。

  例:轉移后,未洗滌小燒杯和玻璃棒,或者雖洗滌但未將洗滌液一并轉移至容量瓶中。分析:偏小。溶質(zhì)有損失。使溶液濃度偏小。

  (五)由定容過(guò)程引起的誤差

  15.定容容積不準確。

  例:定容時(shí),加水超過(guò)刻度線(xiàn),用膠頭滴管吸取多余的液體至刻度線(xiàn)。分析:偏小。當液面超過(guò)刻度線(xiàn)時(shí),溶液濃度已經(jīng)偏小。遇到這種情況,只有重新配制溶液。

  16.定容后多加蒸餾水。

  例:定容搖勻后,發(fā)現液面下降,繼續加水至刻度線(xiàn)。

  分析:偏小。容量瓶搖勻后發(fā)現液面下降是因為極少量的溶液潤濕磨口或附著(zhù)在器壁上未流下來(lái),不會(huì )引起溶液濃度的改變。此時(shí)加水會(huì )引起濃度偏小。

  高一化學(xué)必修二重點(diǎn)知識3

  一、物質(zhì)燃燒時(shí)的影響因素:

 、傺鯕獾臐舛炔煌,生成物也不同。如:碳在氧氣充足時(shí)生成二氧化碳,不充足時(shí)生成一氧化碳。

 、谘鯕獾臐舛炔煌,現象也不同。如:硫在空氣中燃燒是淡藍色火焰,在純氧中是藍色火焰。

 、垩鯕獾.濃度不同,反應程度也不同。如:鐵能在純氧中燃燒,在空氣中不燃燒。④物質(zhì)的接觸面積不同,燃燒程度也不同。如:煤球的燃燒與蜂窩煤的燃燒。

  二、影響物質(zhì)溶解的因素:

 、贁嚢杌蛘袷。攪拌或振蕩可以加快物質(zhì)溶解的速度。

 、谏郎。溫度升高可以加快物質(zhì)溶解的速度。

 、廴軇。選用的溶劑不同物質(zhì)的溶解性也不同。

  三、元素周期表的規律:

 、偻恢芷谥械脑仉娮訉訑迪嗤,從左至右核電荷數、質(zhì)子數、核外電子數依次遞增。

 、谕蛔逯械脑睾送怆娮訑迪嗤、元素的化學(xué)性質(zhì)相似,從上至下核電荷數、質(zhì)子數、電子層數依次遞增。

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