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　　德�？荚噧热莘殖伤膫�(gè)子項，即閱讀理解、聽(tīng)力理解、書(shū)面表達和德語(yǔ)培訓口頭表達，對每一個(gè)子項分別打分，每一個(gè)子項在通過(guò)線(xiàn)以上的成績(jì)依次從低往高分為3、4、5級。四個(gè)子項都達到5級，是所有考生追求的最佳成績(jì)。下面yjbys網(wǎng)小編為大家提供關(guān)于德語(yǔ)高分技巧，供大家參考!

　　閱讀理解“逐個(gè)擊破”

　　第一個(gè)子項是“閱讀理解”。這部分共考三篇短文，三十道題，可供支配的時(shí)間共為60分鐘，最后10分鐘是用來(lái)將考生記在別處的答案謄寫(xiě)到答案專(zhuān)頁(yè)上的。

　　三篇短文分別代表三種不同閱讀理解題型。第一篇短文實(shí)際上包括8段獨立短文，要求是在以字母編號的短文段與數字編號的問(wèn)題之間找出內容上的對應關(guān)系。這種題型的解題技巧是先仔細閱讀問(wèn)題，閱讀時(shí)記住或標記問(wèn)題中的關(guān)鍵詞，然后按順序閱讀兩個(gè)短文段，并與問(wèn)題中的關(guān)鍵詞進(jìn)行對照，如果在短文段中出現相同的關(guān)鍵詞，馬上進(jìn)行標記。通過(guò)這種方式可以很快斷定哪個(gè)短文段與哪個(gè)問(wèn)題吻合。然后繼續閱讀緊接著(zhù)的兩段文字，切忌一次讀完三四段甚至所有八個(gè)短文段，這樣超出記憶極限，結果事倍功半。

　　第二篇短文的題型是多項選擇題。一般情況下，各個(gè)選擇題中的問(wèn)題順序和閱讀短文行文順序一致，建議考生采用逐步推進(jìn)的解題辦法。首先閱讀第一個(gè)選擇提問(wèn)，找出問(wèn)題關(guān)鍵詞;接著(zhù)去讀一段短文，根據提問(wèn)關(guān)鍵詞找答案;然后讀第一個(gè)選擇題中的答案選項，并選出惟一正確的答案。按照這種方法一直推進(jìn)到最后一個(gè)問(wèn)題。千萬(wàn)不要以為有時(shí)間先把短文讀上兩三遍、問(wèn)題讀上三四遍再去答題，這是浪費時(shí)間。

　　第三篇閱讀短文考的是判斷是非或斷定文章沒(méi)提及。解題方法：先讀第一個(gè)問(wèn)題，標記關(guān)鍵詞，閱讀短文開(kāi)頭部分，碰到問(wèn)題關(guān)鍵詞或類(lèi)似關(guān)鍵詞，再回頭仔細讀問(wèn)題，這樣很快便可對問(wèn)題作出是非判斷或斷定文中有沒(méi)有提及。以此類(lèi)推，就是勝利。

　　聽(tīng)力理解標識“關(guān)鍵詞”

　　第二個(gè)子項是“聽(tīng)力理解”，聽(tīng)三篇短文，解25道題，包括謄寫(xiě)答案的時(shí)間共有40分鐘可供支配。第一、第二篇只能聽(tīng)一遍，第三篇可聽(tīng)兩遍。第一篇是大學(xué)生生活日常對話(huà)，第二篇一般是專(zhuān)訪(fǎng)，第三篇是專(zhuān)業(yè)性報告或專(zhuān)訪(fǎng)。

　　解題方法：先閱讀問(wèn)題，并標出問(wèn)題關(guān)鍵詞，聽(tīng)的時(shí)候注意關(guān)鍵詞，往往關(guān)鍵詞后就是要找的答案，邊聽(tīng)邊以詞條形式記錄答案，或直接判斷是非。在聽(tīng)第三篇之前不僅要先讀題，標識關(guān)鍵詞，而且還要先動(dòng)腦筋搜集知識，同時(shí)從問(wèn)題中推斷出一些相關(guān)知識，然后再去聽(tīng)，聽(tīng)第一遍時(shí)根據關(guān)鍵詞記錄答案，然后將吃不準的問(wèn)題再讀一遍，聽(tīng)第二遍時(shí)集中精力解決這些棘手問(wèn)題。

　　書(shū)面表達分三步寫(xiě)

　　第三個(gè)子項就是“書(shū)面表達”，也就是命題作文，往往要求考生先描述一個(gè)給定的示意圖，然后就主題進(jìn)行論述。

　　推薦策略：先仔細將問(wèn)題和要求讀上兩三遍，看懂示意圖中的統計數據和所顯示的趨勢，然后將構思寫(xiě)成一個(gè)粗略提綱。大致可以分三步寫(xiě)：首先寫(xiě)引言，將主題引出，接著(zhù)說(shuō)明示意圖顯示內容，并在這一基礎上深化引言中提出的問(wèn)題，第三步寫(xiě)考生對現有正反兩方面意見(jiàn)的看法，但不要停留在膚淺的述評上，述評的目的是要推出自己的看法，也就是結論。遣詞造句時(shí)避免情感化的表達方式。良好的結構、不俗的詞匯外加邏輯推導出來(lái)的立論就是5級。還要注意語(yǔ)法，因為語(yǔ)法是邏輯的一部分。

　　口頭表達不要怯場(chǎng)

　　第四個(gè)子項是“口頭表達”，共有10道題，要求考生在10種與大學(xué)生活和學(xué)習有關(guān)的情景中進(jìn)行口頭表述。這一部分的考試時(shí)間為半個(gè)小時(shí)，考生實(shí)際說(shuō)話(huà)的時(shí)間分成從30秒到1分45秒長(cháng)度不等的10段，加在一起不足12分鐘。

　　但正是這短短的時(shí)間成了大多數考生追求高分的攔路虎，今年首次德�？荚囍形覈�有一半以上的考生口頭表達成績(jì)沒(méi)有超過(guò)3級。除平時(shí)訓練不足外，心理和技巧也是很多同學(xué)失敗的原因。

　　首先這是一種新穎的口試方式，考生面對機器，無(wú)法“察顏觀(guān)色”，這就要求上海德語(yǔ)培訓學(xué)會(huì )電話(huà)錄音式的對話(huà)，不要怯場(chǎng)，能對付“只聽(tīng)其聲、不見(jiàn)其人”的模擬交流。聽(tīng)問(wèn)題和要求時(shí)不要忘記順手標出提問(wèn)關(guān)鍵詞，在給考生思考時(shí)間里也不要忘記順手寫(xiě)下幾筆，聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí)要把關(guān)鍵詞當信號使用。在發(fā)言時(shí)，要充滿(mǎn)自信，表情、手勢會(huì )穩定情緒，增強說(shuō)話(huà)條理，大大提高自信�？忌�要記住，口語(yǔ)表達沒(méi)有對錯之分，全看發(fā)揮。

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