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幼兒園大班公開(kāi)課《奇妙的葉子》教案設計

時(shí)間:2024-08-01 20:40:02 公開(kāi)課 我要投稿
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2017年幼兒園大班公開(kāi)課《奇妙的葉子》教案設計

  為了讓幼兒通過(guò)自己的觀(guān)察發(fā)現結論,使幼兒對科學(xué)觀(guān)察產(chǎn)生興趣,養成愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦的習慣。培養幼兒的自信心。特設計了此次教案。下面,小編為大家分享2017年幼兒園大班公開(kāi)課《奇妙的葉子》教案設計,希望對大家有所幫助!

2017年幼兒園大班公開(kāi)課《奇妙的葉子》教案設計

  一、活動(dòng)目標:

  1、認知目標:幼兒通過(guò)本次活動(dòng)能夠知道每片葉子都是不同的、有自己的脈絡(luò ),是每個(gè)個(gè)體的獨特標志。

  2、能力目標:幼兒通過(guò)觀(guān)察能夠發(fā)現兩片葉子的不同。

  3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標:幼兒通過(guò)自己的觀(guān)察發(fā)現結論,使幼兒對科學(xué)觀(guān)察產(chǎn)生興趣,養成愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦的習慣。培養幼兒的自信心。

  二、活動(dòng)準備:

  1.經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)學(xué)習過(guò)關(guān)于樹(shù)葉的知識,有一定的經(jīng)驗準備。

  2.物質(zhì)準備:關(guān)于樹(shù)葉的圖片(特征明顯、相似)、樹(shù)葉模型

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.導入:(組織上課)小朋友們喜不喜歡猜謎語(yǔ)啊,今天老師給大家帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)我們一起來(lái)猜一猜好不好。大家認真聽(tīng)哦,老師要出謎語(yǔ)了(出示圖片)

  2.開(kāi)始:大家以前是不是都認識很多樹(shù)葉呢,下面我們來(lái)一起認一認好不好。(出示比較有特征的樹(shù)葉圖片,幫助幼兒回憶學(xué)過(guò)的知識)

  老師想問(wèn)問(wèn)你們,有仔細觀(guān)察過(guò)葉子嗎?(有:就請幾位小朋友簡(jiǎn)單回答一下)

  今天老師帶領(lǐng)大家仔細觀(guān)察一下,每個(gè)人都要認真仔細的觀(guān)察,看看他們有什么特點(diǎn),是不是相同的。(兩兩一組出示相似的葉子)

  現在和你身邊的小朋友6個(gè)人一組可以交流你觀(guān)察到的結果(1~2分鐘),

  請幼兒進(jìn)行回答。

  3.小結:(組織紀律,進(jìn)行小結)世界上有許多種葉子,每棵樹(shù)也有很多片葉子,但是每片葉子都有自己的脈絡(luò )。這些信息就是我們自己的特點(diǎn),代表我們每個(gè)人都是不同的個(gè)體,是獨特的。

  四、活動(dòng)延伸:

  樹(shù)葉可以制作出美麗的作品,在以后的美術(shù)課和手工課一起進(jìn)行制作。

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