2017年幼兒園大班公開(kāi)課《奇妙的葉子》教案設計

　　為了讓幼兒通過(guò)自己的觀(guān)察發(fā)現結論，使幼兒對科學(xué)觀(guān)察產(chǎn)生興趣，養成愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦的習慣。培養幼兒的自信心。特設計了此次教案。下面，小編為大家分享2017年幼兒園大班公開(kāi)課《奇妙的葉子》教案設計，希望對大家有所幫助!

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、認知目標：幼兒通過(guò)本次活動(dòng)能夠知道每片葉子都是不同的、有自己的脈絡(luò ),是每個(gè)個(gè)體的獨特標志。

　　2、能力目標：幼兒通過(guò)觀(guān)察能夠發(fā)現兩片葉子的不同。

　　3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標：幼兒通過(guò)自己的觀(guān)察發(fā)現結論，使幼兒對科學(xué)觀(guān)察產(chǎn)生興趣，養成愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦的習慣。培養幼兒的自信心。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1.經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)學(xué)習過(guò)關(guān)于樹(shù)葉的知識，有一定的經(jīng)驗準備。

　　2.物質(zhì)準備：關(guān)于樹(shù)葉的圖片(特征明顯、相似)、樹(shù)葉模型

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.導入：(組織上課)小朋友們喜不喜歡猜謎語(yǔ)啊，今天老師給大家帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)我們一起來(lái)猜一猜好不好。大家認真聽(tīng)哦，老師要出謎語(yǔ)了(出示圖片)

　　2.開(kāi)始：大家以前是不是都認識很多樹(shù)葉呢，下面我們來(lái)一起認一認好不好。(出示比較有特征的樹(shù)葉圖片，幫助幼兒回憶學(xué)過(guò)的知識)

　　老師想問(wèn)問(wèn)你們，有仔細觀(guān)察過(guò)葉子嗎?(有：就請幾位小朋友簡(jiǎn)單回答一下)

　　今天老師帶領(lǐng)大家仔細觀(guān)察一下，每個(gè)人都要認真仔細的觀(guān)察，看看他們有什么特點(diǎn)，是不是相同的。(兩兩一組出示相似的葉子)

　　現在和你身邊的小朋友6個(gè)人一組可以交流你觀(guān)察到的結果(1~2分鐘)，

　　請幼兒進(jìn)行回答。

　　3.小結：(組織紀律，進(jìn)行小結)世界上有許多種葉子，每棵樹(shù)也有很多片葉子，但是每片葉子都有自己的脈絡(luò )。這些信息就是我們自己的特點(diǎn)，代表我們每個(gè)人都是不同的個(gè)體，是獨特的。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　樹(shù)葉可以制作出美麗的作品，在以后的美術(shù)課和手工課一起進(jìn)行制作。

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