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中小學(xué)德育特色工作總結
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,認真貫徹黨的教育方針,確立了“全面規劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我們始終堅持以“體驗學(xué)習魅力,共享成長(cháng)快樂(lè )”的教育理念,以《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導,以實(shí)踐育人為基本途徑,以“陽(yáng)光·創(chuàng )新·責任·發(fā)展”為主線(xiàn),以傳承民族精神為立足點(diǎn),以“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,以日常行為規范為抓手,以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn),寓德育教育與豐富多彩的活動(dòng)之中,提高學(xué)生的素質(zhì),結合學(xué)生實(shí)際,堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。較圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的德育工作任務(wù),并取得了良好的效果,現把本學(xué)期德育工作開(kāi)展及取得成績(jì)回顧如下:
(一)加強德育隊伍的建設,營(yíng)造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。
開(kāi)學(xué)初,要求各班嚴格按照泉州市班級文化建設要求布置班級。并由少先隊輔委會(huì )組成班級文化建設檢查小組對各班進(jìn)行檢查登記。督促各班對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生文明禮儀知識》的學(xué)習教育。加強校園廊道文化建設,在顏肖輝校長(cháng)的精心規劃下,新舊教學(xué)樓的廊道文化以中西結合:樓梯設計成階梯英語(yǔ),方便孩子隨時(shí)隨地學(xué)習英語(yǔ)單詞及用語(yǔ);橫梁以孔子論語(yǔ)為主。教育學(xué)生從小養成仁德、禮義及忠恕的美德。走廊的墻上設計一個(gè)主題展,主要展示學(xué)生手抄報、優(yōu)秀作文、繪畫(huà)、書(shū)法作品等,為學(xué)生設置一個(gè)展示自己的平臺,2、3樓的轉臺設置漂流書(shū)架,4、5樓設置讀書(shū)吧,充分為學(xué)生提供交流學(xué)習的機會(huì )。舊教學(xué)樓主要展示學(xué)生的書(shū)法作品,和好書(shū)推薦以及“養正中心小學(xué)學(xué)生100個(gè)好習慣”的宣傳教育。不僅活躍了校園生活同時(shí)也培養了學(xué)生的綜合知識,為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍,真正發(fā)揮學(xué)校廊道文化的育人作用。
2、加強教師隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年段長(cháng)是年段工作的第一責任人,要加強班主任、年段長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行年段管理制度,健全和完善年段教師的崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量教師工作,鼓勵教師主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每周的年段工作例會(huì ),針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P,達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、“教師師德承諾的簽訂”和學(xué)!扒嗨{工程”(暨“師徒結對”)的啟動(dòng),充分發(fā)揮了名優(yōu)教師的影響力和輻射力,讓青年教師加速成長(cháng),提高業(yè)務(wù)水平,逐步成為教育教學(xué)的骨干力量。學(xué)校鼓勵教師積極參加各種比賽,在20**年晉江市小學(xué)英語(yǔ)新課程優(yōu)秀教學(xué)設計評選中,我校余麗坤老師榮獲三等獎;顏美亞老師榮獲安海鎮小學(xué)信息技術(shù)片斷教學(xué)一等獎;黃雅斯老師榮獲安海鎮小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能比賽一等獎;黃玲老師榮獲20**年秋晉江市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀課件評比一等獎;在安海鎮第四屆德育論壇中,蔡玫瑰榮獲一等獎,林雅真、林雅芬、余麗坤榮獲二等獎,陳瑞清榮獲三等獎;在晉江市舊物DIY環(huán)保創(chuàng )意大賽中蔡玫瑰和陳思思兩位老師均榮獲“優(yōu)秀指導老師”稱(chēng)號。
(二)堅持“體驗學(xué)習魅力,共享成長(cháng)快樂(lè )”活動(dòng)教育
首先是開(kāi)學(xué)初開(kāi)展的一年級新生的“開(kāi)學(xué)禮、拜孔子”活動(dòng)。讓學(xué)生走近孔子,走進(jìn)傳統文化,重溫感受我國傳統文化的博大精深,深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。以此教育學(xué)生要從小養成尊師重教的良好風(fēng)氣。
第二是結合中秋節開(kāi)展的“中秋博餅”讓學(xué)生充分感受閩南民族節日的氛圍,體驗博餅這一特色活動(dòng),弘揚閩南中秋傳統文化。
第三是抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽,“文明禮儀手抄報”比賽,開(kāi)展“文明校園、文明家鄉”調查活動(dòng),編寫(xiě)“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜),組織學(xué)生積極參加的“文明禮儀伴我成長(cháng)征文活動(dòng),共送交53篇文章,經(jīng)學(xué)校組織評選出15篇較優(yōu)秀的參加泉州德育網(wǎng)的征文投稿活動(dòng)。一系列的主題教育活動(dòng),加強了學(xué)生文明禮儀規范得教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
2、結合《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計劃》,進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”制度,并結合國慶節、重陽(yáng)節等重大節日,開(kāi)展“向國旗敬禮”,尊老、敬老、愛(ài)老從我做起“等班隊會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、中華傳統美德教育。
第四是常規教育常抓不懈
1、結合建隊節,組織一年級新生隆重舉行了慶祝中國少年先鋒隊成立62周年暨新隊員入隊儀式。從而培養學(xué)生的主人翁意識,激發(fā)一年級學(xué)生對少先隊組織的熱愛(ài),積極爭取加入少先隊組織,當上一名光榮的少先隊員而感到自豪。讓新隊員了解隊,敬佩隊,從中受到教育,使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動(dòng),激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感。
2、深化周三快樂(lè )拓展日
繼續完善推行開(kāi)展“周三快樂(lè )拓展日”。秉承去年活動(dòng)內容開(kāi)設的燈謎作為校本課程外,還開(kāi)設了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動(dòng),如:書(shū)法、美術(shù)、腰鼓、鼓號、體育、英語(yǔ)口語(yǔ)、燈謎提高班、合唱、閱讀、作文等興趣小組。促進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,給小學(xué)生創(chuàng )造發(fā)展個(gè)性特長(cháng),施展才華的機會(huì )。20**年安海鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中,學(xué)校運動(dòng)隊打破前兩年的歷史,取得了總分第二名的好成績(jì)。
20**年安海鎮小學(xué)生器樂(lè )獨奏比賽中我校李?lèi)偼瑢W(xué)榮獲低年組二等獎,黃詩(shī)佳、顏書(shū)婧、高樹(shù)磊、李啟凡四位同學(xué)榮獲低年組三等獎,卓依諾、許詩(shī)婷、周君昱、吳家祺四位同學(xué)榮獲高年組二等獎,駱冰雨、顏晶瑩兩位同學(xué)榮獲高年組三等獎;在第十二屆福建省中小學(xué)電腦制作評選比賽中我校蔣可同學(xué)制作的《請勿吸煙》榮獲電腦動(dòng)畫(huà)二等獎,蔡丕煜制作的《我助人我快樂(lè )》榮獲電腦動(dòng)畫(huà)三等獎,許筱雯制作的《小麻雀樂(lè )樂(lè )的煩心事》榮獲電腦繪畫(huà)二等獎;在泉州市“好而由杯” “翰墨書(shū)香頌黨恩”紀念建黨90周年書(shū)畫(huà)攝影作品比賽中,顏以恒《唱響黨恩90》榮獲小學(xué)組繪畫(huà)類(lèi)二等獎,《盛世歡歌》榮獲小學(xué)組繪畫(huà)類(lèi)三等獎,顏詠晴《書(shū)法》榮獲小學(xué)組書(shū)法類(lèi)二等獎,尤貽筠《書(shū)法》榮獲小學(xué)組書(shū)法類(lèi)二等獎;在20**年晉江市中小學(xué)心理漫畫(huà)參賽作品比賽中顏以恒榮獲二等獎;在晉江市第十屆“五羊-本田杯”中小學(xué)生器樂(lè )獨奏比賽中,我校黃詩(shī)佳同學(xué)榮獲小學(xué)低年組電子琴一等獎,陳丁松同學(xué)榮獲小學(xué)高年組電子琴一等獎,卓依諾同學(xué)榮獲小學(xué)高年組鋼琴二等獎;在晉江市舊物DIY環(huán)保創(chuàng )意大賽中顏以恒同學(xué)和蔡啟燁同學(xué)均榮獲低年組三等獎。
(三)扎實(shí)推進(jìn)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”
本學(xué)期,我校大力倡導“讀書(shū)立身、文化立!钡霓k學(xué)理念,借助國學(xué)經(jīng)典誦讀,以著(zhù)力打造“書(shū)香校園”,用經(jīng)典引領(lǐng)校園文化建設。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)將以學(xué)生心靈凈化,德育培養為根本,以儒家經(jīng)典為主線(xiàn)貫穿各年齡段學(xué)生的誦讀學(xué)習。低年段以《弟子規》、《三字經(jīng)》為導讀,中年段以《千字文》、《立翁對韻》為導讀,高年段以《論語(yǔ)》為導讀。通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,引導學(xué)生從傳統的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養,讓學(xué)生們感受祖國傳統文化的博大精深,在文化底蘊積淀的過(guò)程中突出創(chuàng )新人格與現代精神的塑造,在充滿(mǎn)書(shū)香的校園中健康成長(cháng)。本學(xué)期,學(xué)校順利通過(guò)泉州市“書(shū)香校園”評估檢查。并與20**年12月30日在安海文體中心舉辦《國學(xué)經(jīng)典》吟唱迎新晚會(huì ),贏(yíng)得了社會(huì )各界的一致好評,充分顯示了我校素質(zhì)教育的成功所在。
(四)抓好“三結合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
學(xué)校為了展示我校教師風(fēng)采,讓我!跋葘W(xué)后教”課題研究的階段性成果得以匯報展示,促進(jìn)我!凹彝ァ鐣(huì )——學(xué)!比灰惑w的教育健全發(fā)展,與第九周和第十四周,學(xué)校語(yǔ)文組和數學(xué)組分別開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放月活動(dòng),讓家長(cháng)們切身感受孩子的學(xué)習氛圍,更多地關(guān)注孩子的學(xué)習狀況,了解孩子的學(xué)習動(dòng)態(tài),更全面地了解孩子在學(xué)校的各種表現,同時(shí),向老師反映孩子在家里的表現,使老師更多地了解學(xué)生的情況,可以更有針對性地對孩子進(jìn)行教育。
(五)成立安全工作小組加強學(xué)校安全管理制度
學(xué)校領(lǐng)導把安全工作作為重中之重,由副校長(cháng)主管。成立安全管理小組,優(yōu)化護導師職責及門(mén)崗二十四時(shí)值班制度。組織老師定時(shí)巡邏、檢查工作,一旦發(fā)現隱患,及時(shí)處理。加強各班的安全教育。要求各師經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防火防電防騙教育并記錄在冊。各師紛紛行動(dòng)起來(lái),召開(kāi)道路交通安全教育主題班會(huì )。并于10月下旬,各個(gè)年段針對近期晉江市發(fā)生的各類(lèi)安全事故及學(xué)校日常管理中出現的各種安全隱患等情況。紛紛組織學(xué)生召開(kāi)了年段安全教育大會(huì )。強化師生安全教育意識,做到安全無(wú)小事,事事是教育,繃緊安全這條弦,防患于未然。本學(xué)期,學(xué)校成為安海鎮第一批通過(guò)“傳達室達標”檢查。在《“文明交通,告別陋習”安全教育活動(dòng)》中,六年段利用語(yǔ)文課堂教學(xué)積極開(kāi)展以“文明交通,告別陋習”主題征文比賽活動(dòng)。通過(guò)本次征文活動(dòng)既豐富了我校校園文化生活,鍛煉了小學(xué)生的觀(guān)察、分析、表達能力,又增強了小學(xué)師生遵守交通法規的觀(guān)念和意識,取得了良好社會(huì )效果。五年段開(kāi)展“交通禮儀小建議”,學(xué)生紛紛倡言,提出了很多寶貴的意見(jiàn)。四年段開(kāi)展以“做文明交通人,從小家開(kāi)始”為主題的設計制作創(chuàng )意卡征集活動(dòng)。各班老師組織布置學(xué)生利用星期六、日與家長(cháng)一起合作設計制作創(chuàng )意卡,卡上書(shū)寫(xiě)著(zhù)如何做文明交通人,并家長(cháng)與孩子共同簽名。通過(guò)這次活動(dòng),增強了家長(cháng)與學(xué)生安全意識、責任意識和守法意識,共同維護交通安全意識。三年段開(kāi)展的“我家路口的交警叔叔”圖文繪征集活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,對身邊的、家門(mén)口交警叔叔的工作進(jìn)行觀(guān)察,有的孩子在家長(cháng)的陪同下,對自己留下深刻印象的交警進(jìn)行采訪(fǎng),并以其原形進(jìn)行創(chuàng )作,反映交警叔叔工作的辛勞。一二年段開(kāi)展“文明交通,告別陋習黑板報評比,各班積極參與,認真出版,期中一年(3)班,一年(5)班,二年(2)班,二年(3)班,二年(5)班榮獲板報評比一等獎。真正落實(shí)了板報的宣傳教育效果。
總之,一學(xué)期以來(lái),我校德育工作還是基本按照學(xué)?傮w思路進(jìn)行,絕大多數工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績(jì),下學(xué)期,我們將吸取本學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教訓,繼續抓實(shí)抓好各項工作,爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的德育工作取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。
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