國學(xué)智慧的心得體會(huì )

　　中國傳承了幾千年，一個(gè)這樣的國家自然有其生存之道，這個(gè)“道”便是國學(xué)，通過(guò)本課程的學(xué)習，我才開(kāi)始懂得這種“道”。

　　之前特別推崇陽(yáng)明先生，大家都說(shuō)他是圣人，究其原因，是因為他找到了自己的道，但我卻一直都不理解是這種“道”究竟是什么，應該怎樣去找尋他。通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習，我逐漸的體會(huì )到了一種“道”的感覺(jué)，在我看來(lái)，這是中國沉淀下來(lái)的一種底蘊，用現代的話(huà)說(shuō)出來(lái)，可以說(shuō)“它”是哲學(xué)，可能說(shuō)這是一種智慧更恰當一些，像“知行合一”是王陽(yáng)明的智慧一樣。我們可以運用這種智慧去面對我們的生活，像上課時(shí)候說(shuō)的，我們可以用這種智慧去面對我們人生中遭遇的事情，去提升我們的存在形式，讓自己的層次可以升高一些，去享受我們的人生。

　　在未學(xué)習本門(mén)課前，也接觸過(guò)好多有關(guān)國學(xué)的東西，但都是朦朦朧朧。更難以分辨道家、佛家、儒家的智慧，像什么“道可道，非常道也”一直都是不明所以，現在想想當年的自己真的就像呢些在私塾里搖著(zhù)頭在跟著(zhù)老先生讀書(shū)的懵懂兒童一樣，但自從學(xué)了這門(mén)課，開(kāi)始嘗試著(zhù)學(xué)習中國的智慧，道家、佛家、儒家的智慧，并逐漸有了自己的理解。

　　先從造字角度來(lái)說(shuō)一下“道”，因為一個(gè)字形狀的產(chǎn)生是由它將要有的功能來(lái)決定的，所以說(shuō)字的形狀還是值得研究一番的。首先兩點(diǎn)一橫代表的陰陽(yáng)，在中國國學(xué)中，陰陽(yáng)由一而生，繼而產(chǎn)生萬(wàn)物，即所謂“道一道陰陽(yáng)，一陰一陽(yáng)謂之道”也；繼續往下走，是一個(gè)自我的“自”字，強調出道是要靠自己用心去體悟才能得到的；而襯托這一切的是一個(gè)走字底，道明人若想要體悟大道，就需要深諳天地萬(wàn)物運行的規律。

　　繼而從意思去說(shuō)，道的原始道理指道路，坦途，以后逐漸發(fā)展為道理，用以表達事物的規律性。在金文中，也就是古“道”字出處中說(shuō)，道指的是陌生而必須走通才能到達目的地的路徑。道是萬(wàn)物，是我們中國人的智慧。

　　實(shí)際一點(diǎn)，從用處上去說(shuō)，道是我們生存、發(fā)展、超越、以至超脫的根本。國學(xué)的根本，便是道，而國學(xué)更像是一種知識。知識就是力量，智慧決定人生的高度，所以說(shuō)我們需要認真的去學(xué)習本門(mén)課程，盡可能做到五氣加身，成就七彩人生。

　　可能由于現代過(guò)于快的社會(huì )發(fā)展，從而造就了城市生活的快節奏，而這，便是造成我們當代人心浮氣躁的原因，可能大多數人都意識到了這種問(wèn)題，像我會(huì )選擇通過(guò)騎行的方式去修煉自己，避免浮躁。通過(guò)本門(mén)課的學(xué)習，我看到了像“心靜致遠、心實(shí)則靈、心和則尚、心慧若愚”這種東西。之前的我，總是感覺(jué)拉薩對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)圣地，不斷的吸引著(zhù)自己，自己也在用“我一定要去那里”這種心聲去回應這種召喚，通過(guò)學(xué)習，我逐漸的了解了佛教，綜合之前對拉薩做的功課，逐漸有了更深的體會(huì )。希望自己真的可以達到“人躁我不躁，將勝人一籌”的境界。

　　國學(xué)中的智慧就是道，而道是無(wú)處不在。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：上士聞道，勤能行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之。我們都知道，“上士“的境界是值得我們追尋的境界。我們可以誦讀圣賢經(jīng)典，來(lái)使我們耳濡目染，并在潛移默化中陶冶情操，開(kāi)闊胸襟�；蛟S我們并不能真正的踏上圣賢之道，但我們至少可以去追尋更高的生命層次。國學(xué)傳承久遠，源遠流長(cháng)，而我們也只是處于剛剛開(kāi)始接觸國學(xué)的階段，僅僅在課堂上了解到了國學(xué)智慧的很小一部分。幾節課的學(xué)習，也讓我更加深切的體會(huì )到了國學(xué)智慧需要我們很努力的去學(xué)習，這樣也僅僅是可能參透，所以說(shuō)我們更要用一生去體會(huì )，用一生去實(shí)踐。希望我可以在我愛(ài)的國學(xué)上走的更遠。

【國學(xué)智慧的心得體會(huì )】相關(guān)文章：

國學(xué)智慧經(jīng)典范文10-05

張辛的國學(xué)智慧07-02

魯迅“拿來(lái)”的國學(xué)智慧10-14

國學(xué)智慧經(jīng)典論文范文03-21

國學(xué)智慧與企業(yè)管理08-04

國學(xué)智慧：中華中醫智慧的整體觀(guān)08-19

讀國學(xué)經(jīng)典品智慧人生作文01-22

品味國學(xué)洗滌智慧心靈10-29

國學(xué)智慧的綱要與八目07-20