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計算機技術(shù)與應用專(zhuān)業(yè)介紹
隨著(zhù)我國經(jīng)濟建設規模的增大和速度的提高，特別是隨著(zhù)社會(huì )信息化進(jìn)程的加快，我國已形成了全球規模最大、發(fā)展最快的智能建筑市場(chǎng)。下面是小編整理的關(guān)于計算機技術(shù)與應用專(zhuān)業(yè)介紹，歡迎大家參考!
計算機應用技術(shù)
培養目標：培養掌握計算機系統的基礎知識和計算機系統與設備之間的接口技術(shù)，具備分析、維護計算機系統，以及軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、嵌入式系統設計與開(kāi)發(fā)等能力的德、智、體、美全面發(fā)展的應用型人才。
應獲得的知識和能力：掌握計算機系統的基本原理;掌握程序設計語(yǔ)言、算法與數據結構、操作系統、數據庫理論等軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能;掌握網(wǎng)絡(luò )與通信、多媒體信息處理、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法，具有計算機應用和開(kāi)發(fā)的能力。
主要課程：高等數學(xué)、計算機電路基礎、C語(yǔ)言程序設計、計算機應用基礎、匯編語(yǔ)言、數據庫應用技術(shù)、Web編程基礎、數據結構、操作系統、計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓、微機原理與接口技術(shù)、Java程序設計、Java Web程序設計、軟件工程、Flash動(dòng)畫(huà)設計。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：為了保證計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養，本專(zhuān)業(yè)人才培養方案增設了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)模塊和集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)模塊課程以培養學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力為主，積極引導學(xué)生參加科技競賽，提高學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力。集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節以專(zhuān)業(yè)實(shí)習和項目實(shí)訓為主。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習進(jìn)一步縮短了學(xué)生就業(yè)與企業(yè)需求的距離，項目實(shí)訓引入企業(yè)工程師進(jìn)課堂模式，進(jìn)一步提高學(xué)生項目實(shí)踐能力。
就業(yè)去向：畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位從事計算機應用和管理工作，可以在IT公司從事計算軟硬件設計、開(kāi)發(fā)、管理、銷(xiāo)售、服務(wù)等工作。
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
一、專(zhuān)業(yè)背景
我系計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )辦于1983年，是我校歷史最悠久的專(zhuān)業(yè)之一，經(jīng)過(guò)30余年的建設發(fā)展，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和豐厚的辦學(xué)底蘊。畢業(yè)生遍及省內外，與母校建立有持久的人脈往來(lái)，不但有利于專(zhuān)業(yè)的建設發(fā)展，更惠及晚輩新生。
隨著(zhù)社會(huì )信息化的不斷推進(jìn)，計算機應用技術(shù)類(lèi)人才持續旺銷(xiāo)，特別是十二五以來(lái)，國家和河北省產(chǎn)業(yè)政策對信息業(yè)扶植力度空前提升，十八大以來(lái)，對以信息服務(wù)業(yè)為重點(diǎn)的現代服務(wù)業(yè)的極高關(guān)注，進(jìn)一步拓展了計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的需求空間。根據國內權威教育咨詢(xún)機構麥可思、上大學(xué)網(wǎng)等的調查研究，近年來(lái)，計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率和畢業(yè)半年后(工作基本穩定)的工資待遇均遠遠高于其他專(zhuān)業(yè)的平均水平。我系近三年計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在98%以上，入職底薪不低于3500元。
二、人才培養目標
根據生源特點(diǎn)和人才市場(chǎng)需求狀況，目前我系計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦兩個(gè)培養方向：信息服務(wù)與運維管理方向和Java軟件開(kāi)發(fā)方向。
1. 信息服務(wù)與運維管理方向”人才培養目標
本專(zhuān)業(yè)方向主要面向網(wǎng)站美工與網(wǎng)頁(yè)制作、運維服務(wù)、信息技術(shù)支持、信息產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等工作崗位，培養掌握計算機軟硬件技術(shù)、網(wǎng)站設計與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )信息系統運行管理、數據庫系統管理與開(kāi)發(fā)、信息產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、IT職業(yè)外語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)理論知識和職業(yè)技能，能夠完成網(wǎng)站美工與制作、信息產(chǎn)品部署與實(shí)施、網(wǎng)絡(luò )系統管理與維護、數據庫系統管理與維護、信息產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)等工作任務(wù)，德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
2. “Java軟件開(kāi)發(fā)方向”人才培養目標
本專(zhuān)業(yè)方向主要面向Java軟件開(kāi)發(fā)、軟件測試、網(wǎng)頁(yè)設計、網(wǎng)站美工、軟件技術(shù)支持等工作崗位，培養掌握行業(yè)應用軟件開(kāi)發(fā)、數據庫管理與開(kāi)發(fā)、軟件系統測試、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站美工、IT職業(yè)外語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)理論知識和職業(yè)技能，能夠完成Java平臺下行業(yè)應用軟件開(kāi)發(fā)、軟件產(chǎn)品測試、數據庫系統管理與維護、網(wǎng)站藝術(shù)設計與開(kāi)發(fā)、軟件技術(shù)支持與維護、軟件項目實(shí)施、軟件現場(chǎng)應用等工作任務(wù)，德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
三、適合的工作崗位
1. 信息服務(wù)與運維管理方向
通俗地講，這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向培養的人才將來(lái)可以做這樣一些工作：建設和管理從家庭到電信級別的網(wǎng)絡(luò )，單位里網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)站服務(wù)器(Linux或Windows)的管理維護，數字產(chǎn)品(如筆記本、平板、手機等)的售前售后服務(wù)，各類(lèi)企事業(yè)單位電子化辦公系統的使用管理，網(wǎng)站的編輯制作等。如果上網(wǎng)搜索，則可以查到如下的一些職位描述和職業(yè)資格證書(shū)的說(shuō)法.
2. Java軟件開(kāi)發(fā)方向
通俗地講，這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向培養的人才將來(lái)可以做這樣一些工作：做相關(guān)行業(yè)的應用軟件，如水電費計費收費系統、電信公司的計收費系統、人事工資管理系統等;開(kāi)發(fā)手機上的應用軟件，如游戲程序、聊天程序等;設計制作人們日常瀏覽的網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站等。將來(lái)可以做程序員、工程師、技術(shù)服務(wù)、業(yè)務(wù)經(jīng)理和信息主管等工作。如果上網(wǎng)搜索，則可以查到如下的一些職位描述和職業(yè)資格證書(shū)的說(shuō)法：
四、主要學(xué)習內容
學(xué)習內容與工作崗位所需技術(shù)和要求保持一致，并根據技術(shù)更新變化和崗位需求變化不斷動(dòng)態(tài)更新，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)本領(lǐng)能與時(shí)俱進(jìn)，與其它院校畢業(yè)生相較具有比較優(yōu)勢。
1. 信息服務(wù)與運維管理方向
2. Java軟件開(kāi)發(fā)方向
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