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如何繪聲繪色地講故事
如何講故事別人都喜歡聽(tīng)呢?有什么技巧呢?下面，小編為大家分享繪聲繪色地講故事的技巧，希望對大家有所幫助!
精彩簡(jiǎn)練的開(kāi)場(chǎng)
用最精練的語(yǔ)言告訴大家你要講一個(gè)什么樣的故事，根據故事內容可以相應地設包袱，目的是激發(fā)興趣。
做足編劇功夫
1、選材：案例準備充分，選材和要表達的觀(guān)點(diǎn)和主題要很貼切，故事內容不應太長(cháng)，一般的小故事就一分鐘左右，最長(cháng)也就三分鐘左右。
2、語(yǔ)言?xún)热荩和ㄋ滓锥�、精練、沒(méi)有冗余。
3、故事敘述手法：故事情節要有張力和戲劇性，環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，可以運用順敘、倒敘、插敘、對話(huà)等手法。
4、善用各種修辭手法：
(1)排比：加深印象，氣勢如虹，實(shí)例請看后面的精彩故事解析。
(2)對比：通過(guò)強烈的反差讓人印象深刻，使觀(guān)點(diǎn)更鮮明。
(3)夸張：為了突出主題，講故事時(shí)適當地夸大會(huì )讓人覺(jué)得很精彩，讓人印象深刻，而不會(huì )去考量這背后的準確性，我們是在講故事，而不是做學(xué)術(shù)報告。
(4)擬聲詞：擬聲詞非常生動(dòng)和富有表現力，讓人過(guò)耳不忘。我們可以模擬風(fēng)聲、雨聲、汽車(chē)聲和子彈聲呼嘯聲等，要自然準確，少而精。
例子：余世維說(shuō)到他整治她女兒不愛(ài)吃飯的故事——“春風(fēng)演習行動(dòng)”時(shí)，演繹得就非常的精彩。他最后是這樣說(shuō)的：“從此以后，我不用再叫我女兒吃飯，吃飯時(shí)叫一聲阿乖，咚咚咚咚她就下來(lái)了!”那個(gè)模仿下樓梯的聲音就非常傳神!
(5)類(lèi)比：深入淺出，能直接給你一個(gè)直觀(guān)的參照物去理解。
緊扣主題
目標明確，中心突出，絕不能為了講故事而講故事。
過(guò)程中聲情并茂的演繹技巧
1、善用輔助語(yǔ)言(副語(yǔ)言)：包括音調、音色、音量、語(yǔ)速和節奏。
如果講話(huà)時(shí)音調、音色、音量、語(yǔ)速和節奏一成不變，猶如聲訊服務(wù)臺的人員總是以不變應萬(wàn)變，就很難引起別人的興趣。
(1)節奏感：貼合故事情節，配合故事的發(fā)展而張馳，比如講鬼故事的時(shí)候，前面描述寧靜恐懼的氛圍時(shí)節奏緩慢，做足渲染氣氛的功夫，后面說(shuō)到門(mén)莫名響動(dòng)時(shí)突然加快，并模仿門(mén)開(kāi)的聲音，這樣講故事節奏感就很明顯。另外，還要善用停頓，適當的停頓可以更有效地吸引注意力，也可以營(yíng)造張力。
(2)音調高低：通常強調、情感強烈時(shí)音調較高，而表達沮喪、恨鐵不成鋼、無(wú)奈等負面情緒時(shí)，往往要放低音調。
2、表情和肢體語(yǔ)言。
(1)表情自然生動(dòng)：故事要能感染別人，首先要能感動(dòng)自己，演講者自己必須投入感情，演繹時(shí)不需要過(guò)多和觀(guān)眾交流，自己入戲、身在其中才最重要，做到這一點(diǎn)，表情就能自然。
(2)手勢：自然，不刻意但放得開(kāi)，大氣，可以略顯夸張
(3)善用動(dòng)作模擬：有的事情，說(shuō)要好幾句話(huà)，演就一兩個(gè)動(dòng)作，也可以邊說(shuō)邊演。
3、適時(shí)的互動(dòng)：常用的方法有疑問(wèn)、反問(wèn)、自問(wèn)自答等。
結尾須提煉、引發(fā)思考
提煉精華，前面講得精彩只是為了后面的提煉做鋪墊，提煉得好不但能加深印象，還能傳達力量，會(huì )觸動(dòng)人心，讓人回味和思考。
對于培訓師來(lái)講，講完故事后的提煉，才是真正的精華，能真正能體現培訓師的內在魅力，做不到這一點(diǎn)，就算前面的故事講得再精彩，也只能是說(shuō)書(shū)了。
演繹過(guò)程注意事項
1、問(wèn)答、討論和講故事同屬授課方法，是并列的，所以在講故事的過(guò)程中不提倡再用問(wèn)答和討論，加入討論就會(huì )中斷故事的演繹，故事也就拖沓。
2、不是刻意講故事，要自然而然的演繹，自我暗示講故事是一種享受。
3、總體指導原則：傳神地再現故事的情境，讓人感受到當時(shí)的空氣、味道、環(huán)境、聲音、動(dòng)作和細節。
繪聲繪色地講故事，可以讓聽(tīng)眾仿佛身臨其境，感受到故事的魅力。以下是五大點(diǎn)關(guān)于如何繪聲繪色地講故事的方法：
一、引人入勝的開(kāi)頭
懸念設置：在故事開(kāi)頭設置一個(gè)引人入勝的懸念，激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心，使他們迫不及待地想要繼續聽(tīng)下去。
情感渲染：運用生動(dòng)的語(yǔ)言和情感，讓聽(tīng)眾在故事一開(kāi)始就感受到濃厚的氛圍，為接下來(lái)的情節做好鋪墊。
二、豐富的細節描寫(xiě)
場(chǎng)景描繪：詳細描述故事發(fā)生的地點(diǎn)、環(huán)境，使聽(tīng)眾能夠在腦海中形成清晰的畫(huà)面。
人物刻畫(huà)：通過(guò)對人物的外貌、性格、動(dòng)作等方面的細致描寫(xiě)，讓聽(tīng)眾對故事中的人物產(chǎn)生深刻的印象。
情感表達：運用恰當的詞匯和修辭手法，傳達人物的情感變化，使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。
三、生動(dòng)的語(yǔ)言表達
比喻與擬人：運用比喻、擬人等修辭手法，使語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣，增強故事的感染力。
聲音模仿：嘗試模仿不同角色的聲音和語(yǔ)調，使故事中的角色更加鮮活。
語(yǔ)速與節奏：根據故事情節的發(fā)展，調整語(yǔ)速和節奏，使故事更加緊湊有張力。
四、合理的情節安排
起伏跌宕：設計合理的情節發(fā)展，使故事充滿(mǎn)起伏跌宕，讓聽(tīng)眾始終保持高度的興趣。
懸念與轉折：在故事中設置懸念和轉折，使情節更加扣人心弦，激發(fā)聽(tīng)眾的想象力。
高潮與結局：精心設計故事的高潮和結局，使故事在達到頂點(diǎn)后圓滿(mǎn)收尾，給聽(tīng)眾留下深刻的印象。
五、與聽(tīng)眾的互動(dòng)
提問(wèn)與引導：在講故事的過(guò)程中，適時(shí)提出問(wèn)題或引導聽(tīng)眾思考，讓他們更積極地參與到故事中。
情感共鳴：通過(guò)與聽(tīng)眾分享自己的感受和看法，引導他們產(chǎn)生情感共鳴，加深對故事的理解和感受。
反饋與調整：注意觀(guān)察聽(tīng)眾的反應，根據他們的反饋及時(shí)調整講述方式，確保故事能夠更好地吸引他們的注意力。
通過(guò)以上五大點(diǎn)的方法，你可以繪聲繪色地講述故事，讓聽(tīng)眾沉浸其中，感受到故事的魅力。同時(shí)，不斷練習和總結經(jīng)驗，提升自己的講述技巧，也是講好故事的關(guān)鍵。
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