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如何繪聲繪色地講故事
如何講故事別人都喜歡聽(tīng)呢?有什么技巧呢?下面,小編為大家分享繪聲繪色地講故事的技巧,希望對大家有所幫助!
精彩簡(jiǎn)練的開(kāi)場(chǎng)
用最精練的語(yǔ)言告訴大家你要講一個(gè)什么樣的故事,根據故事內容可以相應地設包袱,目的是激發(fā)興趣。
做足編劇功夫
1、選材:案例準備充分,選材和要表達的觀(guān)點(diǎn)和主題要很貼切,故事內容不應太長(cháng),一般的小故事就一分鐘左右,最長(cháng)也就三分鐘左右。
2、語(yǔ)言?xún)热荩和ㄋ滓锥、精練、沒(méi)有冗余。
3、故事敘述手法:故事情節要有張力和戲劇性,環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),可以運用順敘、倒敘、插敘、對話(huà)等手法。
4、善用各種修辭手法:
(1)排比:加深印象,氣勢如虹,實(shí)例請看后面的精彩故事解析。
(2)對比:通過(guò)強烈的反差讓人印象深刻,使觀(guān)點(diǎn)更鮮明。
(3)夸張:為了突出主題,講故事時(shí)適當地夸大會(huì )讓人覺(jué)得很精彩,讓人印象深刻,而不會(huì )去考量這背后的準確性,我們是在講故事,而不是做學(xué)術(shù)報告。
(4)擬聲詞:擬聲詞非常生動(dòng)和富有表現力,讓人過(guò)耳不忘。我們可以模擬風(fēng)聲、雨聲、汽車(chē)聲和子彈聲呼嘯聲等,要自然準確,少而精。
例子:余世維說(shuō)到他整治她女兒不愛(ài)吃飯的故事——“春風(fēng)演習行動(dòng)”時(shí),演繹得就非常的精彩。他最后是這樣說(shuō)的:“從此以后,我不用再叫我女兒吃飯,吃飯時(shí)叫一聲阿乖,咚咚咚咚她就下來(lái)了!”那個(gè)模仿下樓梯的聲音就非常傳神!
(5)類(lèi)比:深入淺出,能直接給你一個(gè)直觀(guān)的參照物去理解。
緊扣主題
目標明確,中心突出,絕不能為了講故事而講故事。
過(guò)程中聲情并茂的演繹技巧
1、善用輔助語(yǔ)言(副語(yǔ)言):包括音調、音色、音量、語(yǔ)速和節奏。
如果講話(huà)時(shí)音調、音色、音量、語(yǔ)速和節奏一成不變,猶如聲訊服務(wù)臺的人員總是以不變應萬(wàn)變,就很難引起別人的興趣。
(1)節奏感:貼合故事情節,配合故事的發(fā)展而張馳,比如講鬼故事的時(shí)候,前面描述寧靜恐懼的氛圍時(shí)節奏緩慢,做足渲染氣氛的功夫,后面說(shuō)到門(mén)莫名響動(dòng)時(shí)突然加快,并模仿門(mén)開(kāi)的聲音,這樣講故事節奏感就很明顯。另外,還要善用停頓,適當的停頓可以更有效地吸引注意力,也可以營(yíng)造張力。
(2)音調高低:通常強調、情感強烈時(shí)音調較高,而表達沮喪、恨鐵不成鋼、無(wú)奈等負面情緒時(shí),往往要放低音調。
2、表情和肢體語(yǔ)言。
(1)表情自然生動(dòng):故事要能感染別人,首先要能感動(dòng)自己,演講者自己必須投入感情,演繹時(shí)不需要過(guò)多和觀(guān)眾交流,自己入戲、身在其中才最重要,做到這一點(diǎn),表情就能自然。
(2)手勢:自然,不刻意但放得開(kāi),大氣,可以略顯夸張
(3)善用動(dòng)作模擬:有的事情,說(shuō)要好幾句話(huà),演就一兩個(gè)動(dòng)作,也可以邊說(shuō)邊演。
3、適時(shí)的互動(dòng):常用的方法有疑問(wèn)、反問(wèn)、自問(wèn)自答等。
結尾須提煉、引發(fā)思考
提煉精華,前面講得精彩只是為了后面的提煉做鋪墊,提煉得好不但能加深印象,還能傳達力量,會(huì )觸動(dòng)人心,讓人回味和思考。
對于培訓師來(lái)講,講完故事后的提煉,才是真正的精華,能真正能體現培訓師的內在魅力,做不到這一點(diǎn),就算前面的故事講得再精彩,也只能是說(shuō)書(shū)了。
演繹過(guò)程注意事項
1、問(wèn)答、討論和講故事同屬授課方法,是并列的,所以在講故事的過(guò)程中不提倡再用問(wèn)答和討論,加入討論就會(huì )中斷故事的演繹,故事也就拖沓。
2、不是刻意講故事,要自然而然的演繹,自我暗示講故事是一種享受。
3、總體指導原則:傳神地再現故事的情境,讓人感受到當時(shí)的空氣、味道、環(huán)境、聲音、動(dòng)作和細節。
繪聲繪色地講故事,可以讓聽(tīng)眾仿佛身臨其境,感受到故事的魅力。以下是五大點(diǎn)關(guān)于如何繪聲繪色地講故事的方法:
一、引人入勝的開(kāi)頭
懸念設置:在故事開(kāi)頭設置一個(gè)引人入勝的懸念,激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心,使他們迫不及待地想要繼續聽(tīng)下去。
情感渲染:運用生動(dòng)的語(yǔ)言和情感,讓聽(tīng)眾在故事一開(kāi)始就感受到濃厚的氛圍,為接下來(lái)的情節做好鋪墊。
二、豐富的細節描寫(xiě)
場(chǎng)景描繪:詳細描述故事發(fā)生的地點(diǎn)、環(huán)境,使聽(tīng)眾能夠在腦海中形成清晰的畫(huà)面。
人物刻畫(huà):通過(guò)對人物的外貌、性格、動(dòng)作等方面的細致描寫(xiě),讓聽(tīng)眾對故事中的人物產(chǎn)生深刻的印象。
情感表達:運用恰當的詞匯和修辭手法,傳達人物的情感變化,使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。
三、生動(dòng)的語(yǔ)言表達
比喻與擬人:運用比喻、擬人等修辭手法,使語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣,增強故事的感染力。
聲音模仿:嘗試模仿不同角色的聲音和語(yǔ)調,使故事中的角色更加鮮活。
語(yǔ)速與節奏:根據故事情節的發(fā)展,調整語(yǔ)速和節奏,使故事更加緊湊有張力。
四、合理的情節安排
起伏跌宕:設計合理的情節發(fā)展,使故事充滿(mǎn)起伏跌宕,讓聽(tīng)眾始終保持高度的興趣。
懸念與轉折:在故事中設置懸念和轉折,使情節更加扣人心弦,激發(fā)聽(tīng)眾的想象力。
高潮與結局:精心設計故事的高潮和結局,使故事在達到頂點(diǎn)后圓滿(mǎn)收尾,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。
五、與聽(tīng)眾的互動(dòng)
提問(wèn)與引導:在講故事的過(guò)程中,適時(shí)提出問(wèn)題或引導聽(tīng)眾思考,讓他們更積極地參與到故事中。
情感共鳴:通過(guò)與聽(tīng)眾分享自己的感受和看法,引導他們產(chǎn)生情感共鳴,加深對故事的理解和感受。
反饋與調整:注意觀(guān)察聽(tīng)眾的反應,根據他們的反饋及時(shí)調整講述方式,確保故事能夠更好地吸引他們的注意力。
通過(guò)以上五大點(diǎn)的方法,你可以繪聲繪色地講述故事,讓聽(tīng)眾沉浸其中,感受到故事的魅力。同時(shí),不斷練習和總結經(jīng)驗,提升自己的講述技巧,也是講好故事的關(guān)鍵。
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