拓展項目巧解繩結-拓展項目撿數字

　　這是兩項項非常簡(jiǎn)單的拓展訓練項目，通過(guò)此項訓練，可以使訓練者擺脫原有的思考模式，進(jìn)而培養創(chuàng )造力。

　　拓展項目巧解繩結

　　項目類(lèi)型：雙人合作項目

　　場(chǎng)地：室內、室外皆可

　　器材：長(cháng)度為1.3米的繩子若干條(兩端有繩套)

　　人員要求：兩人以上

　　項目目標：擺脫原有的思維模式，了解經(jīng)驗對人的限制，體驗如何發(fā)揮創(chuàng )意與行動(dòng)力。

　　項目時(shí)間：15分鐘

　　項目布置：

　　(1)拓展教練發(fā)給每名隊員1條繩子;

　　(2)每名隊員分別將兩端的繩套套在自己兩只手腕上，同時(shí)將繩子與另一名隊員手上的繩子交叉連接，讓隊員想辦法解開(kāi)繩結;

　　(3)告訴隊員解繩方法，然后讓所有隊員組成一個(gè)大的繩結，兩兩相交叉，讓隊員盡量用最快速的方法解開(kāi)繩結。

　　注意事項：

　　(1)在解繩結的過(guò)程中，每名隊員手上的繩套都不能脫離手腕;

　　(2)不能將自己兩只手上的繩套交換。

　　引導討論：

　　(1)當接觸這個(gè)問(wèn)題時(shí)，第一反應是什么，而后采取了什么行動(dòng);

　　(2)在嘗試了一段時(shí)間之后，你有什么感覺(jué)，是否相信有可能解開(kāi);

　　(3)解不開(kāi)的原因是什么，是否曾經(jīng)想要放棄;

　　(4)當聽(tīng)說(shuō)有的隊員已經(jīng)解開(kāi)繩結的時(shí)候，你在想什么;

　　(5)在活動(dòng)過(guò)程中嘗試過(guò)哪些方式，所犯的一些錯誤是否有相同的特性;

　　(6)有沒(méi)有什么想法是在嘗試前就被否定了的，為什么，是否只是在自己的經(jīng)驗中尋找答案;

　　(7)生活中曾面臨過(guò)類(lèi)似的情況嗎，你的反應是什么;

　　(8)以往的經(jīng)驗對你有什么影響，你會(huì )過(guò)度依賴(lài)經(jīng)驗嗎?

　　拓展項目撿數字

　　一、項目簡(jiǎn)介

　　用最短的時(shí)間按規定將數字卡片撿起。這個(gè)項目不但能讓大家身體熱起來(lái)，而且能有效地促使學(xué)員不自覺(jué)地就開(kāi)始團隊協(xié)作。

　　二、人數與時(shí)間

　　每組10人為宜。時(shí)間控制在20分鐘以?xún)取?/p>

　　三、場(chǎng)地與物品、器械準備

　　一塊平整開(kāi)闊的場(chǎng)地，組與組之間有一定的距離，不互相干擾。所需物品(每組)：一只秒表;一只網(wǎng)球，用繩子圍成一個(gè)區域里面隨機放上數字卡片。

　　四、規則及注意事項

　　1、每人至少撿三個(gè)數字，撿過(guò)的學(xué)員不得重踩;

　　2、進(jìn)入區域撿卡片的學(xué)員，必須手持網(wǎng)球，無(wú)出入口規定;

　　3、從小到大開(kāi)始撿數字，撿完不得整理，直接交到培訓師手中;

　　4、每組15分鐘的練習時(shí)間，15分鐘內只有一次申報審核的機會(huì )，用最短并且卡片順序正確者獲勝，卡片出錯則無(wú)成績(jì)。

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