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基礎心理學(xué)知識:記憶
記憶是在頭腦中積累和保存個(gè)體經(jīng)驗的心理過(guò)程,運用信息加工的術(shù)語(yǔ)講,就是人腦對外界輸入的信息進(jìn)行編碼、存儲和提取的過(guò)程。下面yjbys小編為大家準備了記憶的知識點(diǎn),歡迎閱讀。
1.記憶的分類(lèi):
(1)情景記憶和語(yǔ)義記憶。
情景記憶:人們根據時(shí)空關(guān)系對某個(gè)事件的記憶;
語(yǔ)義記憶:人們對一般知識和規律的記憶,與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)。
(2)外顯記憶和內隱記憶。
外顯記憶:指在意識的控制下,過(guò)去經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響;
內隱記憶:指個(gè)體在無(wú)法意識的情況下,過(guò)去經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的無(wú)意識的影響。
(3)感覺(jué)記憶、短時(shí)記憶和長(cháng)時(shí)記憶。
感覺(jué)記憶:當客觀(guān)刺激停止作用后,感覺(jué)信息在一個(gè)極短的時(shí)間內保存下來(lái);
短時(shí)記憶:感覺(jué)記憶和長(cháng)時(shí)記憶的中間階段,保持時(shí)間大約為5秒到2分鐘;
長(cháng)時(shí)記憶:指信息經(jīng)過(guò)充分和有一定深度的加工后,在頭腦中長(cháng)時(shí)間保留下來(lái)。
(4)程序性記憶和陳述性記憶。
程序性記憶:指如何作事情的記憶,包括對知覺(jué)技能、認知機能和運動(dòng)機能的記憶;
陳述性記憶:指對有關(guān)事實(shí)和事件的記憶,他可以通過(guò)語(yǔ)言傳授而一次性獲得。
2.記憶是一個(gè)過(guò)程
記憶是一個(gè)過(guò)程,包括信息編碼、存儲和提取三個(gè)基本過(guò)程。信息編碼:是個(gè)體對外界信息進(jìn)行形式轉換的過(guò)程,包括對外界信息進(jìn)行反復的感知、思考、體驗和操作。存儲:是把感知過(guò)的事物、體驗過(guò)得情感、做過(guò)的動(dòng)作、思考過(guò)得問(wèn)題等,以一定的形式保持在人們的頭腦中;提。菏侵笍拈L(cháng)時(shí)記憶中查找已有的信息的過(guò)程。
3.記憶的腦學(xué)說(shuō)理論:
(1)整合論:美國心理學(xué)家拉胥里提出。認為:記憶是整個(gè)大腦皮層活動(dòng)的結果,它和腦的各個(gè)部分都有關(guān)系,而不是皮層某個(gè)特殊部位的機能。他用實(shí)驗的方法破壞動(dòng)物大腦皮層的不同區域,發(fā)現大腦皮層破壞的區域越大,記憶的喪失就越嚴重。
(2)定位論:法國醫生布洛卡提出腦機能定位論。認為:腦的機能是由大腦的一些特定區域負責的,記憶當然也不例外。
(3)SPI理論:功能模塊。SPI是串行(Serial)、并行(Parallel)、獨立(Independent)的縮寫(xiě)。這種理論認為,記憶系統是由多個(gè)執行特定功能的記憶模塊構成的。信息以串行的加工方式進(jìn)入記憶系統,在一個(gè)記憶模塊中的編碼依賴(lài)于某些其他功能模塊中信息加工是否成功。也就是說(shuō),一個(gè)記憶模塊的輸出提供給另外模塊的輸入。信息以并行的方式存儲在各個(gè)特定的記憶模塊中,提取一個(gè)子系統的信息不會(huì )牽連其他的子系統,各個(gè)子系統之間是相對獨立的。
4.記憶的腦細胞機制
神經(jīng)元和突觸結構的改變是短時(shí)記憶向長(cháng)時(shí)記憶過(guò)渡的生理機制。這改變包括相鄰神經(jīng)元突觸結構的變化、神經(jīng)元膠質(zhì)細胞的增加和神經(jīng)元之間突觸連接數量的增加;長(cháng)時(shí)程增強作用對長(cháng)時(shí)記憶有重要意義;記憶是由神經(jīng)元內部的核糖核酸的分子結構來(lái)承擔的,認為脫氧核糖核酸和核糖核酸是記憶的化學(xué)分子載體。并且激素能夠影響記憶的保持。
5.感覺(jué)記憶、短時(shí)記憶和長(cháng)時(shí)記憶
(1)感覺(jué)記憶:是記憶系統的開(kāi)始階段,它是一種原始的感覺(jué)形式,是記憶系統在對外界信息進(jìn)行進(jìn)一步加工之前的暫時(shí)登記。圖象記憶是感覺(jué)記憶的主要編碼形式。斯伯林的局部報告法證明了感覺(jué)記憶的存在。
(2)短時(shí)記憶:是感覺(jué)記憶和長(cháng)時(shí)記憶的中間階段。它最大特點(diǎn)是其保持的容量是有限的(大約5-9個(gè)單位,7±2),在沒(méi)有復述的情況下,信息在短時(shí)記憶中保持的時(shí)間很短。來(lái)自感覺(jué)記憶的信息可以在短時(shí)記憶中得到加工而進(jìn)入長(cháng)時(shí)記憶;來(lái)自長(cháng)時(shí)記憶的信息也可以進(jìn)入短時(shí)記憶,并得到進(jìn)一步加工。復述是短時(shí)記憶的存儲信息的方法,可以防止短時(shí)記憶中的信息發(fā)生遺忘。短時(shí)記憶的遺忘主要是由于其他信息的干擾引起的。
(3)長(cháng)時(shí)記憶構成了個(gè)體關(guān)于外界和自身的全部知識經(jīng)驗。長(cháng)時(shí)記憶的信息容量沒(méi)有限制,良好的編碼能夠改善信息在長(cháng)時(shí)記憶中的保持和提取。
、匍L(cháng)時(shí)記憶保持所需條件是:
A.組織有效的復習。與遺忘斗爭的首要條件是組織記后的復習,沒(méi)有復述的信息是不可能進(jìn)入長(cháng)時(shí)記憶的,因此我們要復習要及時(shí);正確分配復習時(shí)間;閱讀與重現交替進(jìn)行;注意排除前后材料的影響。
B.利用外部記憶手段。
C.注意腦的健康和用腦衛生。
、陂L(cháng)時(shí)記憶中信息的遺忘:德國心理學(xué)家艾賓浩斯認為“保持和遺忘是時(shí)間的函數”,提出了艾賓浩斯曲線(xiàn)。影響遺忘進(jìn)程的因素除了最主要的時(shí)間因素以外還有:1、識記材料的性質(zhì)與數量;2、學(xué)習的程度;3、識記材料的系列位置(如近因效應和首因效應);4、識記者的態(tài)度。
、圻z忘的原因:
1、衰退說(shuō);2、干擾說(shuō);3、壓抑說(shuō);4、提取失敗。
6.內隱記憶和外顯記憶的關(guān)系
(1)加工深度因素對內隱記憶和外顯記憶的影響不同。加工深度不影響內隱記憶;但對外顯記憶則有非常明顯的影響。
(2)內隱記憶和外顯記憶的保持時(shí)間不同。內隱記憶隨時(shí)間延長(cháng)而發(fā)生的消退要比外顯記憶慢的多。
(3)記憶負荷量的變化對內隱記憶和外顯記憶產(chǎn)生的影響不同。外顯記憶會(huì )隨著(zhù)記憶的項目的增多而不容易記住;內隱記憶則不然。
(4)呈現方式的改變對外顯記憶和內隱記憶有不同的影響。感覺(jué)通道的改變會(huì )嚴重影響內隱記憶的作業(yè)成績(jì),而對外顯記憶的效果沒(méi)有影響。
(5)干擾因素對外顯記憶和內隱記憶的影響不同。外顯記憶很容易受到其他無(wú)關(guān)信息的干擾,而內隱記憶則不同。
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