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2017普通話(huà)說(shuō)話(huà)作文考試技巧
對于想報考普通話(huà)考試的同學(xué)，下面，小編為大家提供一些說(shuō)話(huà)作文考試技巧，希望對大家有所幫助!
01審題準備
我們可以把一段話(huà)題加以分類(lèi)，并找出它們的類(lèi)型�？偲饋�(lái)說(shuō)，可以把話(huà)題分為記敘和議論兩大類(lèi)。在各類(lèi)中又可以按所記、所議的對象不同分為記人、記事、記生活、記所愛(ài)的四種“記”以及論人、論事、論物的三種“論”。
由于題目的類(lèi)型不同，它們的要求也不相同。例如記敘，它要求中心突出、交待清楚，信息豐富。記人的，要有外貌的描述，也要有精神的描述。寫(xiě)事的，時(shí)間地點(diǎn)、事件的發(fā)生、發(fā)展和結局要交待。議論的講話(huà)要求立論明確，發(fā)揮充分，結構完整，不能有頭無(wú)尾或者虎頭蛇尾。無(wú)論是立論或者駁論，都不能中途偷換話(huà)題。
我們把《測試大綱》中的50個(gè)話(huà)題概括分類(lèi)。上面的分類(lèi)只是大致的劃分，并不是絕對的。例如有的話(huà)題既可以作為記敘，又可以用以作為議論的中心�！拔液碗娨暋薄白匀画h(huán)境和我”就是兩可的話(huà)題。還有一些話(huà)題，可以從人的角度，也可以從事物的角度去說(shuō)。例如“我與電視”可以從自己對電視的看法說(shuō)，也可以從電視對自己的影響說(shuō)，有一定的靈活性。
02新剪裁合理
在講話(huà)時(shí)，應該選取適量的材料，所選的材料應該緊扣中心。要避免拉拉雜雜，離題萬(wàn)里，也要防止無(wú)話(huà)可說(shuō)。我們常常聽(tīng)到有的人說(shuō)話(huà)善于組織材料，從容不迫，有條不紊，但也有的人不善于選取材料，說(shuō)起話(huà)來(lái)不得要領(lǐng)。例如有的學(xué)生講自己最尊敬的老師，結果把這位老師的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)一古腦兒全講了。講到后來(lái)這位同學(xué)自己也犯糊涂了，說(shuō)：“這位老師的許多看法我也不同意……”聽(tīng)她講話(huà)的同學(xué)也糊涂了，不知道她是尊敬這位老師，還是反對這位教師。這就是取材蕪雜造成的后果。還有許多同學(xué)則相反，他們不善發(fā)揮，三兩句一說(shuō)，我覺(jué)得該說(shuō)的都說(shuō)完了。有位學(xué)生講《商品質(zhì)量和我》，翻來(lái)覆去就是“商品質(zhì)量就是企業(yè)的生命……”教師啟發(fā)他說(shuō)“我”，他就說(shuō)“商品質(zhì)量就是企業(yè)的生命，這就是我的看法呀”。其實(shí)聯(lián)系到“我”可以講培養人才，質(zhì)量不達標，后患無(wú)窮，也可以講述自己遭假冒偽劣產(chǎn)品之害的故事。這就是剪裁毛病中的“貧乏”。
03結構完整
無(wú)論是記敘或是議論，講話(huà)還有個(gè)結構問(wèn)題。一篇講話(huà)結構完整，使人留下深刻的印象，否則就會(huì )感到殘缺不全，影響效果。結構與話(huà)題有關(guān)，不同的話(huà)題有不同的結構。大體說(shuō)來(lái)，議論性的講話(huà)多少有點(diǎn)像即席演講。它應該有一個(gè)小小的開(kāi)場(chǎng)白，講清自己所講的話(huà)題，然后進(jìn)入主體。主體部分應該擺出自己的觀(guān)點(diǎn)。結論部分應該應用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言總結并把自己的觀(guān)點(diǎn)強調一下以使聽(tīng)眾留下深刻的印象。例如一位學(xué)生談自然現象，她選擇了雨，從雨談到水， 說(shuō)話(huà)時(shí)在解題部分抓住人們對自然的奧秘談起，談到變化無(wú)窮的自然。接著(zhù)話(huà)鋒一轉，就談到自然界中最平常，然而又變化很大，對生命影響極大的水，這就引入了正題。主體部分詳述水的各種姿態(tài)：上天入地，雨雪云露，水與人類(lèi)生命的密切關(guān)聯(lián)，甚至人生的哲理。結論部分談到自己受到水的啟示，想到要在自己的性格中學(xué)習水的能方能圓的靈活性;還要學(xué)習水的寬容性，包容性。這是結構較為成功的例子。記敘性的講話(huà)也要解題，自然地引入了主體后，要詳細地交代人物、事件的來(lái)龍去脈。信息要豐富，條理要清楚，結語(yǔ)部分可以用總結方式，也可用感情交流的方法。
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口頭表達的效果，除了語(yǔ)音自然、用詞恰當、語(yǔ)句流暢之外，比較重要的一點(diǎn)事謀篇得法。因為既然是表達，就必然有審題、選材、結構方面的問(wèn)題。審題不當、跑題偏題、有的放矢是不可能說(shuō)好話(huà)的。剪裁不當，當詳不詳就會(huì )出現表達不清的情況，當簡(jiǎn)不簡(jiǎn)又會(huì )顯得啰嗦不堪。結構不完整，結構混亂都不符合要求。
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