高中英語(yǔ)閱讀題型

　　閱讀理解題能集中、全面地檢測考生從閱讀中獲取與加工信息的能力，客觀(guān)地反映考生對閱讀材料理解的準確性與透徹性。下面小編跟大家分析一下高中英語(yǔ)閱讀的題型，一起來(lái)了解一下吧!

　　【閱讀理解的題型分析】

　　(一)細節題(Specific Questions)

　　細節題是根據短文提供的信息和事實(shí)進(jìn)行提問(wèn)，選擇的依據必須是短文本身提供的信息。為了證明自己的觀(guān)點(diǎn)，作者往往會(huì )鋪陳事實(shí)、羅列細節以使觀(guān)點(diǎn)更有說(shuō)服力。事實(shí)與細節是文章不可或缺的組成部分。這類(lèi)題型，數量上在近年高考中遙遙領(lǐng)先，大量事實(shí)題或細節題的出現便是一個(gè)有力的證明。細節題的發(fā)問(wèn)具體，涉及內容五花八門(mén)，通常采用以疑問(wèn)詞開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句或不完全句的形式，即便不是以what，which，how many (much，long，etc.)等疑問(wèn)詞引導的問(wèn)句，也是以變相的問(wèn)句對這類(lèi)事實(shí)或細節進(jìn)行提問(wèn)。如：

　　How did Johnny deal with those quotes?

　　What did the store manager see a month later?

　　What’s the right order of the following events?

　　When did the work on the statue begin?

　　When the chapel was going to be finished, the builders found that_____.

　　例：44. Which would be the best title for the text?

　　A. The invention of the Jazz Music. B. The Father of the Jazz Style.

　　C. The Making of a Musician. D. The Spread of Popular Music.

　　真題解析：

　　通覽全文，發(fā)現本文中所有句子都圍繞Louis Armstrong展開(kāi)，那么就可直奔中心詞為 somebody的選項B，直接排除其余三項。

　　解題方法：

　　1、整體感知，確定文體，根據文體特點(diǎn)尋找主題句。

　　2、如果文中沒(méi)有現成的主題句，則需依靠銜接過(guò)度詞、句際關(guān)系等把握文章邏輯結構，分辨主題與細節，總結段落大意。

　　3、對比選項，謹防常見(jiàn)病癥：以偏概全、所概括的內容與文章不相關(guān)、概括太籠統等。

　　(二)推理題(Inference Questions)

　　推理題或稱(chēng)推斷題是閱讀理解中難度最高的題類(lèi)，其答案往往在短文的字面上不會(huì )出現。而推理又是閱讀理解不可或缺的手段。若僅靠捕捉字面信息，把握主題，尋覓顯而易見(jiàn)的事實(shí)細節是遠不足以全面而深刻理解作者的思想和意圖。因此，要善于通過(guò)邏輯推理以挖掘深層內涵。

　　推理不是一個(gè)獨立的手段，它需要借助表面文字信息或以具體事實(shí)、實(shí)際語(yǔ)境，即所謂的上下文為依據進(jìn)行判斷。因此，正確理解字面意義，結合上下文是推斷的先決條件。推理題的提問(wèn)方式很多，如：

　　What is probably the main reason that…?

　　What does the passage imply about…?

　　Which of the following can be inferred from the passage about…?

　　It can be inferred from the passage that…

　　The passage is probably taken from a book about…

　　例：57. We know from the text that “BJ” _____.

　　A. works in the Global Hair Station B. Often greets the passers-by

　　C. Likes to sleep in the sun D. Is a two-year-old cat

　　真題解析：

　　尋讀找到“BJ”后，參看上下文：Little black BJ has spent nearly all his two years “working”at Punch Gallery in Balmain. Owner Lain Powell said he had had cats at the gallery for 15 years. “BJ often lies in the shop window and people walking past tap on the glass,”he said.

　　根據句中加下劃線(xiàn)部分，就可推斷出答案是D。另外，下面的線(xiàn)索也有助于印證我們的推斷：

　　Working帶引號，則肯定另有蹊蹺，不是一般意義上的work，A很值得懷疑。根據前一段paragraph 3 最后一句They know when to go and have a sleep in the sun.斷定C項錯誤。它們知道該什么時(shí)候去陽(yáng)光下睡覺(jué)，而不是喜歡陽(yáng)光下睡覺(jué)。

　　下劃曲線(xiàn)句表明，It is not that the cat often greets the passers-by, but the people walk past tapping on the glass. 所以B錯誤。

　　解題方法：

　　1、關(guān)注連詞，分析文章邏輯結構。

　　2、聚焦代詞，明辨指代關(guān)系。

　　3、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，利用平行結構、上下文(包括定義、釋義、舉例、對比、標點(diǎn))進(jìn)行判斷與推理。

　　4、了解一些構詞法，從詞根的特殊含義入手。

　　(三)主旨題(Main Idea Questions)

　　主旨題或要旨題用來(lái)檢測考生對文章的主題或中心思想的判斷能力，可以問(wèn)短文的標題、主要內容、主題、作者的態(tài)度、目的、短文的基調等。主旨題是閱讀理解中很常見(jiàn)的題類(lèi)，主要是針對說(shuō)明文和議論文進(jìn)行提問(wèn)。這類(lèi)體裁的文章往往在章節的開(kāi)首段直截了當地提出論點(diǎn)，具有開(kāi)宗明義的特點(diǎn)。文中的其他句子都是以主題句為中心展開(kāi)討論，或說(shuō)理或以事實(shí)加以論證�？忌�若能準確地把握文章的要旨，這類(lèi)題便如探囊取物一般易解了。要旨題往往采取以下幾種句式：

　　What is the main topic of the passage?

　　What is discussed in this passage?

　　This passage is primarily concerned with _____.

　　The main idea of this passage is _____.

　　This passage mainly deals with _____.

　　例：56. The purpose of the text is to _____.

　　A. describe computer research result

　　B. draw attention to teens’ computer habits

　　C. suggest ways to deal with problem teens

　　D. discuss problems teens have at school

　　真題解析：

　　比較選項，發(fā)現A項中心詞describe與D項中心詞discuss只是寫(xiě)作方法，而不是目的。所以首先排除這兩項。尋讀未發(fā)現建議以解決問(wèn)題，所以再排除C，這樣答案就只能是B了。

　　解題方法：

　　做這類(lèi)題要有理有據，以文中所給事實(shí)細節為依據，全面把握作者思路與文章脈絡(luò )，對隱含的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行合理推測與判斷，深入領(lǐng)會(huì )作者“言外之意”，切忌主觀(guān)臆斷，斷章取義，曲解作者本意。

　　(四)指代題(Reference Questions)

　　指代題用來(lái)測試考生在短文中理解詞義和詞組意義的能力。這類(lèi)題型實(shí)際上可以再細分為兩類(lèi)：一是猜測生詞詞義，問(wèn)題核心詞常有most probably means，closest in meaning to，can be replaced by等;二是判斷代詞which或it的指代對象，或者根據文章進(jìn)行推斷，問(wèn)題核心詞常有infer，according to the text，known from the text等。由于解題方法類(lèi)似，所以這里放在一起分析。經(jīng)常這樣提問(wèn)：

　　In line 3, what does “it” refer to?

　　The word “spotted” (line 6) means…

　　The underlined part “a lump in the throat”(in Paragraph 4) probably means “__”.

　　The underlined words “stick with it” in the third paragraph can best be replaced by “_____”.

　　To which of the following is the phrase “in its own right” in line 8 closest in meaning?

　　例：45. The word “indicator” in paragraph 1 probably means _____.

　　A. maps B. services C. signs D. stations

　　真題解析：先對原文進(jìn)行尋讀并找到要猜詞義的單詞indicator，再參看上下文進(jìn)行比較推測。此句前面共有三句話(huà)：第二句以However開(kāi)頭，表明中心在后句，前句則可跳過(guò)不讀;第二句是含有because引導狀語(yǔ)從句的復合句，由于問(wèn)題不涉及原因，也可跳過(guò)。那么中心應在第三句“You can also find many weather signs among wild life.”通過(guò)對比，很容易得出結論：“weather indicator” means “weather sign”。

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