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3個(gè)月的寶寶怎么進(jìn)行語(yǔ)言訓練？
寶寶一百天之后語(yǔ)言能力就在不斷發(fā)展，這時(shí)新手爸爸媽媽可以和寶寶一起做語(yǔ)言能力的訓練了。以下是YJBYS小編帶來(lái)的詳細內容，歡迎參考查看。
1.模仿媽媽發(fā)音
目的：讓寶寶練習發(fā)音。
方法：媽媽與寶寶面對面，用愉快的語(yǔ)調與表情發(fā)出“啊啊”、“嗚嗚”、“喔喔”、“咯咯”、“爸爸”、“媽媽”等重復音節，逗引寶寶注視你的口形，每發(fā)一個(gè)重復音節應停頓一下，給寶寶模仿的機會(huì )。也可抱寶寶到穿衣鏡前，讓他看著(zhù)你的口形和自己的口形，練習模仿發(fā)音。
2.學(xué)說(shuō)話(huà)
目的：即使小寶寶還不會(huì )說(shuō)這些詞，但父母一定要堅持下去，并把它作為一種長(cháng)期性的、經(jīng)常性的教育任務(wù)，讓寶寶盡快學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。
方法：這個(gè)時(shí)期的寶寶雖然還不會(huì )說(shuō)話(huà)，但他常常會(huì )發(fā)出“ɑ，mɑ，p，bɑ，o，e”等音，有時(shí)像在自言自語(yǔ)，有時(shí)又像在跟父母“說(shuō)話(huà)”。此時(shí)父母一定要對此作出反應，和寶寶一應一答地對話(huà)，提高寶寶說(shuō)話(huà)的積極性。
當寶寶表現出“說(shuō)話(huà)”的欲望時(shí)，父母要及時(shí)抓住時(shí)機，教寶寶說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，最好用普通話(huà)和外語(yǔ)交替著(zhù)說(shuō)，給寶寶創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
如媽媽指著(zhù)自己說(shuō)：“媽媽?zhuān)琺other。”又指著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，father。”給寶寶看圖片時(shí)，指著(zhù)圖片上的花說(shuō)：“花，flower。”指著(zhù)小鳥(niǎo)兒說(shuō)：“鳥(niǎo)，bird。”在外面玩耍時(shí)，看見(jiàn)小狗就一邊指給寶寶看，一邊說(shuō)：“狗，dog。”看見(jiàn)小樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)，tree。”等等。
3.叫名兒
目的：訓練寶寶對特定語(yǔ)言的反應，讓寶寶知道自己是誰(shuí)。
方法：用相同的語(yǔ)調叫寶寶的名字和其他人的名字，看是否在叫到寶寶的名字時(shí)他能轉過(guò)頭來(lái)，露出笑容，如果表現出此情況則表示他領(lǐng)會(huì )了叫自己名字的含義。寶寶如果能準確地聽(tīng)出自己的名字來(lái)，媽媽要說(shuō)：“啊!對啦!你就是××”、“寶寶真聰明”之類(lèi)的話(huà)，同時(shí)把寶寶抱起來(lái)，貼貼他的小臉。如果寶寶對叫聲沒(méi)有反應，就要耐心地、反復地告訴他：“××，你就是××呀!”
注意：寶寶情緒不好時(shí)不要進(jìn)行該游戲。
4.聽(tīng)媽媽講話(huà)
目的：訓練寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，讓寶寶理解語(yǔ)言，引起他的愉快情緒。
方法：媽媽用親切柔和的聲音、富有變化的語(yǔ)調跟寶寶講話(huà)，內容主要是寶寶當時(shí)面對著(zhù)的東西和面臨的事情�？梢愿嬖V他正在玩兒的玩具的名稱(chēng)，把寶寶的照片、父母及全家的照片、看過(guò)的臉譜等圖片指給他看，邊看邊說(shuō)。
讓寶寶多聽(tīng)各種聲音，將來(lái)學(xué)說(shuō)話(huà)可以說(shuō)得更好，父母在誘導寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的過(guò)程中，常常會(huì )對寶寶說(shuō)媽媽或是爸爸，就是希望通過(guò)這些重復性的音律，幫助寶寶將這些音節記下來(lái)。因此，不只要讓寶寶多聽(tīng)各種聲音，更重要的是進(jìn)行重復的聽(tīng)力練習，這樣能幫助寶寶更快地學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)!
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