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2018年中級社會(huì )工作者實(shí)務(wù)測試練習題及答案
社會(huì )工作師要能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規劃,整合、運用相關(guān)社會(huì )服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，保證服務(wù)質(zhì)量。下面由小編為大家整理的中級社會(huì )工作者實(shí)務(wù)測試練習題，歡迎大家參考學(xué)習。
一、單項選擇題
1.( )是社會(huì )工作者與服務(wù)對象之問(wèn)一種面對面地討論問(wèn)題以確定是否建立專(zhuān)業(yè)協(xié)助關(guān)系的過(guò)程，同時(shí)也是一種有意識、有目標的人際互動(dòng)。
A.做好接案會(huì )議記錄
B.收集服務(wù)對象的資料
C.接案前的準備工作
D.面談
E.介入
2.( )是面談的基本技巧。
A.澄清
B.傾聽(tīng)
C.同感
D.同理心
E.參與
3.( )是社會(huì )工作者獲取服務(wù)對象資料的最基本方式。
A.詢(xún)問(wèn)
B.咨詢(xún)
C.觀(guān)察
D.問(wèn)卷調查
E.利用已有資料
4.在微觀(guān)兒童社會(huì )工作中，殘疾兒童的康復和教育工作的主要內容不包括( )。
A.生活照顧
B.身體的康復
C.提供教育
D.接觸與適應社會(huì )
E.通過(guò)多種形式使之去適應其他人群
5.為了幫助小兵，社會(huì )工作者了解了他不幸的身世，他溫暖的關(guān)心感動(dòng)了小兵，最后他與小兵達成了協(xié)議：盡量少上網(wǎng)，不抽煙，不睡懶覺(jué)。社會(huì )工作者還幫小兵解決了最急迫的就業(yè)問(wèn)題。這種介入屬于( )。
A.直接介入
B.間接介入
C.整體介入
D.個(gè)別介入
E.綜合介入
答案：1.D 2.B 3.A 4.A 5.A
二、單項選擇題
1.以?xún)和瘓F體為對象，運用團體動(dòng)力與團體過(guò)程，使團體中的兒童達到社會(huì )性的發(fā)展、行為的改變，實(shí)現兒童個(gè)人與社會(huì )的和諧發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方法，被稱(chēng)為( )。
A.兒童個(gè)案工作
B.兒童小組工作
C.兒童社區工作
D.兒童系統工作
E.兒童行政工作
2.一些社會(huì )工作者在專(zhuān)門(mén)的青少年服務(wù)機構中負責根據國家政策和機構職能，制訂與推行機構的服務(wù)計劃，但本身并不直接對青少年做工作和提供服務(wù)。此時(shí)他/她所從事的是( )活動(dòng)。
A.青少年社會(huì )政策
B.青少年社會(huì )工作行政
C.青少年團體工作
D.青少年小組工作
E.青少年社會(huì )化促進(jìn)
3.我國政府以( )以上的人為老年人。
A.60歲
B.50歲
C.65歲
D.55歲
E.75歲
4.老年人最常見(jiàn)的四個(gè)認知和情緒問(wèn)題是抑郁癥、( )、譫妄和焦慮癥。
A.狂想癥
B.癡呆癥
C.孤獨癥
D.健忘癥
E.癔癥
5.在開(kāi)展老年社會(huì )工作中，與喪失視力的老人溝通，應該避免()。
A.詢(xún)問(wèn)什么方式能對老人有幫助
B.進(jìn)門(mén)的時(shí)候向老人通報自己的姓名
C.告訴老人房間的布局并介紹屋子里的人
D.溝通的時(shí)候總朝向對方
E.移動(dòng)東西的時(shí)候不要讓老人知道
答案： 1.B 2.B 3.A 4.B 5.E
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