淺談美聲唱法的欣賞方法

時(shí)間：2024-09-17 15:19:20 小花聲樂(lè )培訓我要投稿

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淺談美聲唱法的欣賞方法

　　“美聲唱法”在發(fā)展的歷史長(cháng)河中,講究的是音色柔美,音質(zhì)純凈,運用自如,旋律精美而靈巧的特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的有關(guān)淺談美聲唱法的欣賞方法，希望對大家有所幫助。

　　淺談美聲唱法的欣賞方法1

　　美聲聲樂(lè )藝術(shù)乃至整個(gè)嚴肅音樂(lè )在我國長(cháng)期以來(lái)都面臨著(zhù)困境——廣大群眾缺乏對這類(lèi)藝術(shù)作品的接觸和了解，在偶爾為之的欣賞過(guò)程中又缺少審美能力和必要的幫助；美聲和其他嚴肅音樂(lè )藝術(shù)的受眾群體因而成長(cháng)緩慢。

　　首先，欣賞美聲作品您應當摒除偏見(jiàn)，以開(kāi)放的心態(tài)來(lái)接觸美聲唱法的藝術(shù)作品。

　　人們通常以為，源于意大利的西洋古典唱法艱深難懂，演唱的外國曲目更是陽(yáng)春白雪，拒人千里；再加上演唱者大多西裝革履或大袖長(cháng)裙，作派規矩，缺少時(shí)代氣息，觀(guān)眾無(wú)法得到放松和愉悅。還有人說(shuō)，通俗歌曲和民歌曲調流暢，容易上口，互動(dòng)性強。其實(shí)，就像各類(lèi)美食都能提供營(yíng)養一樣，各種風(fēng)格的藝術(shù)也能帶給人們精神享受。

　　【初級——怎么開(kāi)始第一步】

　　選擇合適的人門(mén)曲目非常重要。通常一首聲樂(lè )作品大約3－6分鐘長(cháng)，如果你2分鐘內還沒(méi)有發(fā)現歌曲的主旋律，或者那個(gè)旋律無(wú)法打動(dòng)你，可能說(shuō)明這個(gè)曲目的藝術(shù)水平不高或者不適合你的欣賞能力。

　　我建議初級愛(ài)好者把中國作品《我住長(cháng)江頭》和外國作品《我親愛(ài)的爸爸》(普契尼歌劇《賈尼.斯基奇》選曲)作為自己的美聲藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。這兩首作品長(cháng)短適中，結構簡(jiǎn)單，節奏舒緩從容，旋律優(yōu)美而鮮明，具有美聲作品的典型特征；同時(shí)它們又代表了不同的民族風(fēng)格與文化傳統：前者清麗悠遠，細膩精致，后者濃墨重彩，華麗奔放。還可以選擇悠揚動(dòng)聽(tīng)的新疆民歌《曲曼地》和法國作曲家古諾改編的《圣母頌》。

　　如果不是在音樂(lè )廳，那么聽(tīng)眾在欣賞過(guò)程中應當試著(zhù)跟隨演唱者一起哼唱，這樣可以消除初期階段對美聲作品產(chǎn)生的生疏感，縮短自己與作品的距離，充分體會(huì )作品的優(yōu)美動(dòng)人之處。

　　【中級——多角度欣賞作品】

　　對于藝術(shù)表演，我們通常需要從作品本身和表演者技巧兩個(gè)層面去感知體會(huì )。

　　對作品本身而言，從音樂(lè )層面去欣賞美聲聲樂(lè )作品對普通聽(tīng)眾而言并沒(méi)有嚴格統一的標準，也無(wú)需太多的理論知識作基礎。優(yōu)秀的聲樂(lè )作品也具有聲聲悅耳、瑯瑯上口的特征，也會(huì )在心中引起共鳴。從聲樂(lè )作品的內容上而言，現有的經(jīng)典唱段基本上可分為藝術(shù)歌曲和歌劇選曲兩大類(lèi)。

　　藝術(shù)歌曲的歌詞多為著(zhù)名的詩(shī)作，作品著(zhù)重再現原作的意境和含義；歌劇選曲則常常是戲劇人物的內心獨白或人物之間的思想交流和情感沖突，更多地強調人物性格的刻畫(huà)和戲劇性。事先了解歌詞大意當然是很好的，但是實(shí)在不了解也完全可以從感性的角度從旋律、表演等方面讀懂情節。

　　從技術(shù)層面去欣賞美聲歌曲相對來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，適合對美聲已經(jīng)有一些了解的人。不過(guò)這和聽(tīng)京劇沒(méi)有本質(zhì)區別，多聽(tīng)一些行家推薦的經(jīng)典唱段、多聽(tīng)聽(tīng)不同歌唱家演唱的相同的曲目，就可以根據自己的愛(ài)好掌握一套評判演唱技巧的標準。聲樂(lè )技術(shù)欣賞可以分為聲音技巧和表演能力兩方面。好的歌唱家可以唱高亢嘹亮、堅韌挺拔的高音或是渾厚強勁、震撼人心的中音低音。聽(tīng)眾需要判斷演員是否能夠完整地演唱整個(gè)作品，演員的音色是否明亮干凈，聲音是否一致并具有穿透力。

　　美聲歌唱家的表演能力來(lái)自他們的技術(shù)功底、對作品的理解、文化修養和經(jīng)驗積累。歌唱家通過(guò)對作品中每一個(gè)樂(lè )句強弱快慢的細微處理，通過(guò)對聲音和氣息的`正確控制，真實(shí)藝術(shù)地再現作品的思想內涵，把音樂(lè )中包含的喜怒哀樂(lè )準確地傳達給聽(tīng)眾并使之產(chǎn)生共鳴。這一點(diǎn)是區分杰出藝術(shù)家和平庸演員的試金石，聽(tīng)眾可以在長(cháng)期的對比欣賞中體會(huì )到。

　　【高級——鑒賞與探索】

　　聲樂(lè )愛(ài)好者想要在聲樂(lè )技術(shù)鑒賞方面有所提高，需要經(jīng)過(guò)樣板研習和實(shí)際探索兩個(gè)階段。樣板研習就是收聽(tīng)或觀(guān)看歌唱大師演唱的經(jīng)典曲目，從整體上獲取對美聲唱法的感性認識；隨著(zhù)經(jīng)驗的增加，

　　還可以逐步感受到不同歌唱家的獨特風(fēng)格和擅長(cháng)之處。如果可能，盡量選擇歌唱家在40－50歲之間的演唱版本，這通常是他們藝術(shù)上的巔峰時(shí)期。帕瓦羅蒂、卡雷拉斯和多明戈是大家熟悉的杰出男高音藝術(shù)家，卡拉斯、提芭爾蒂、薩瑟蘭、佛萊尼等則是女高音歌唱大師的代表，他們在上世紀70－90年代的作品堪稱(chēng)男女高音曲目的典范。喜愛(ài)男女中音的朋友可以選擇迪斯考、巴托莉演唱的作品。上述大師的作品在市面上比較容易找到。

　　實(shí)際探索就是經(jīng)常收聽(tīng)或觀(guān)看高水平的美聲歌唱表演。

　　在欣賞過(guò)程中保持一個(gè)客觀(guān)平和的心態(tài)，不要讓歌者的各種頭銜，左右你的判斷，也不要因為演唱者是初出茅廬的新手而過(guò)分苛求；不要為演員在臺上夸張多余的表演所迷惑，也不要只注重演員在高音上的表現而忽視其對作品的整體詮釋。注意在聲音、技術(shù)以及表現力等多方面對比不同演員的風(fēng)格與水平。順便提一下，由于商業(yè)化的錄音錄像制品可以經(jīng)過(guò)后期制作處理，要想了解歌唱家的真實(shí)水平，最好是觀(guān)看其現場(chǎng)演唱或實(shí)況錄像。

　　淺談美聲唱法的欣賞方法2

　　美聲唱法（意大利文：Bel canto），是指喉頭在保持吸氣位置狀態(tài)下，呼出氣流吹響聲帶，使打開(kāi)的共鳴腔體能夠完全、均勻共鳴的歌唱方法。

　　歌唱呼吸是發(fā)聲的動(dòng)力，是歌唱的基礎。美聲區別于其他唱法的最主要的特點(diǎn)，用一句話(huà)來(lái)概括就是美聲唱法是混合聲區唱法。美聲唱法不僅影響著(zhù)中國的聲樂(lè )藝術(shù)，同樣也影響著(zhù)社會(huì )其他國家的聲樂(lè )藝術(shù)。

　　01.基礎性發(fā)聲訓練

　　聲樂(lè )歌唱與人們自然說(shuō)話(huà)時(shí)的方法明顯不同：

　　人們平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)的呼吸屬天然動(dòng)作，是先天自然形成的，吸氣很淺且多用嗓子，這時(shí)的聲音尖而散；

　　而歌唱時(shí)的呼吸，比說(shuō)話(huà)時(shí)的呼吸更擴大強化。

　　需要有意識的強力吸氣到腰部的丹田部位，要求氣要足，

　　這時(shí)的嗓子只是一個(gè)通道，全靠氣息維持。所以此時(shí)的聲音渾厚通透。

　　不同的歌唱方式對氣息的多少要求又有細微的差別，此處只細細論及美聲中的訓練方法。

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　�。ㄒ唬┌l(fā)聲前的基本訓練

　　1.打開(kāi)喉嚨。打開(kāi)喉嚨就是在正確的氣息支撐下，將口腔硬腭和軟腭適度地張開(kāi)，讓聲音毫無(wú)阻礙的從腰腹部發(fā)出并穿過(guò)頭頂出來(lái)，不能擠壓聲帶使其變得尖而細窄。在這里一定要注意的是口腔的打開(kāi)必須是要有所節制的，若打開(kāi)的太過(guò)，會(huì )造成口腔肌肉僵硬。相反若打開(kāi)的不夠，聲音則不具備美感。

　　2.發(fā)聲管道通暢。練習發(fā)聲時(shí)，氣息從丹田發(fā)出，由喉嚨直通頭頂。音域越高，氣息越往下沉，這時(shí)的聲音與氣息形成了一種對抗，而正是這種對抗，直托著(zhù)聲音向上走。若呼吸過(guò)淺，喉部緊塞，發(fā)出的聲音就會(huì )給人一種不通暢感。好的歌唱聲音需要高中低聲區轉換自如，而且音色統一，這就使得在練聲過(guò)程中格外注意換聲區的訓練了。

　　3.嘴型及聲形的豎立。美聲的發(fā)聲要求嘴巴豎著(zhù)張開(kāi)，“豎”的聲音由于充分得到了咽腔、口腔、鼻腔和頭腔等腔體的共鳴，特別是頭腔的共鳴，使聲音音色變得豐富并且極富穿透力。這種“豎”是相對“橫”而言的，并不是像有些聲樂(lè )初學(xué)者一味地把嘴巴豎著(zhù)張得很大，發(fā)出的聲音顯得極不自然，“豎”著(zhù)張嘴是為了讓我們歌唱的時(shí)候音色圓潤且富有美感，與平時(shí)說(shuō)話(huà)的聲音或其他唱腔的發(fā)聲方法區別開(kāi)來(lái)。

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　　呼吸是歌唱的源動(dòng)力，這是聲樂(lè )學(xué)習中一個(gè)毫無(wú)疑義的事實(shí)。在發(fā)聲練習過(guò)程中，首先在身體上就要有一定的規范：身體要自然放松地直立，雙手自然下垂。兩腳自然分開(kāi)或一腳在前一腳在后。下巴微收，面部表情自然。在站姿正確后再進(jìn)入下一步的訓練。

　　1.吸氣訓練。歌唱時(shí)的氣息用一個(gè)很恰當的比喻來(lái)形容，那就是聞“花香”。想象自己走入一片森林，自己會(huì )忍不住地深呼吸一口新鮮的空氣。這里的深呼吸自然與平時(shí)的呼吸不能等同。這里就需要一種有目的的呼吸，要氣沉丹田。

　　2.呼氣練習。常見(jiàn)的訓練呼氣的方式是“狗喘氣”。這種練習方式很簡(jiǎn)單，在身體站穩的前提下，上胸保持放松和自然挺立的狀態(tài)下，讓腹部肌肉有節奏的彈起，使口腔與鼻咽腔等呼吸器官做連續有節奏的快速吸氣呼氣便可。這種狀態(tài)類(lèi)似乎狗在很累的時(shí)候的急促呼吸，因此被比喻為“狗喘氣”。

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　�。ㄈ┌l(fā)聲技巧

　　在我國戲曲使用的大都是丹田氣（肚臍往下橫三指），也可以說(shuō)這個(gè)部位為氣息支點(diǎn)。這種發(fā)聲用氣有它的優(yōu)點(diǎn)，氣息支點(diǎn)明確，支持發(fā)聲力強，小腹緊張易于其它部位放松，但也有它的不足處，缺乏氣息的柔軟性和彈性。意大利美聲派的發(fā)聲氣息是運用胸腹聯(lián)合呼吸，這種呼吸法氣息量大，有氣息的柔軟性和彈性，支點(diǎn)性強。

　　1.在吸氣時(shí)，口鼻同時(shí)吸氣胸腔肺部充分張開(kāi)橫隔膜下降，有足夠的氣息供給發(fā)聲。

　　2.在呼氣時(shí)，氣息支點(diǎn)集中在橫隔膜可以用一種快吸慢吐的方法，做無(wú)聲練習。練習方法如下：

　　好像看到一朵非常美麗鮮花，十分驚訝的快速吸氣，然后保持此狀態(tài)，用吹灰的方法慢慢吐氣，吐完氣后放松，重新開(kāi)始，每天堅持練習10次，有一定的功效。切記需要將氣集中在胸腔、喉咽腔、口咽腔的共鳴管子里吸吐對共鳴管子的肌肉訓練也同時(shí)有好處。

　　02.常見(jiàn)發(fā)聲問(wèn)題及糾正方式

　　在練聲過(guò)程中初學(xué)者會(huì )出現許多常見(jiàn)的、共同的問(wèn)題，比如中低聲區沒(méi)音色、舌根音等。為了獲得良好的發(fā)聲練習方式給美聲打下堅實(shí)的基礎就必須解決這些問(wèn)題。

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　　1.中低聲區沒(méi)有音色。

　　可采用半音升高的發(fā)聲練習方式反復練習。音域的范圍，需要按照個(gè)人的條件與能力而定�？梢杂糜欣谑箍谇蛔匀欢坏呢Q起來(lái)的元音o來(lái)訓練。如： 3/4 3 2 1 — 3 2 1 ‖　　o - o -鑒于低聲區沒(méi)有聲音這種情況，在練聲的過(guò)程中可以加上一些身體動(dòng)作上的輔助，最常見(jiàn)的是“抬鋼琴”。這時(shí)我們把力氣用在腿上，腿用了力腰部自然會(huì )處于一種緊張的狀態(tài)，這時(shí)也就容易唱出聲音。另外也可以蹲著(zhù)唱，其原理跟“抬鋼琴”是一樣的，只是呈現方式不同罷了。除了身體、姿勢等外部幫助外，我們的意識對歌唱也有極大的影響，說(shuō)的通俗一點(diǎn)，就是隨時(shí)都要想著(zhù)氣息深在腰部，聲音是經(jīng)胸腔直達從頭頂出來(lái)，跟喉嚨無(wú)關(guān)。這些各不相同的訓練方式，都可以達到同一個(gè)練習目的，那就是使中低聲區有音色。

　　2.舌根音。

　　解決舌根音，我們首先要明白真正的美聲是什么。前文已敘述，美聲唱法歌唱時(shí)需要降低喉頭的位置。它的'演唱，需要豎著(zhù)張嘴有一個(gè)通透的管道，再加之以足夠穩定的氣息形成一種明亮圓潤又豐滿(mǎn)的音色，而并不是一味的將舌根堵在喉頭，形成了一種貌似厚實(shí)的聲音，這種聲音不但聽(tīng)眾聽(tīng)了不舒服，有時(shí)自己的喉嚨也會(huì )有不適感。我們可以利用輔音發(fā)聲來(lái)幫助他解決這個(gè)問(wèn)題�！　∪纾骸　�3/4 5 5 3 3 1 1 —5 5 3 3 1 1 ‖　　Ya ya ya ya ya ya — — —

　　3.白嗓子。

　　對于美聲唱法初學(xué)者來(lái)說(shuō)，白嗓子或者說(shuō)用嗓過(guò)多也是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。白嗓的原因主要多半是氣息不夠，練聲過(guò)程中我們只需要想著(zhù)“打開(kāi)腔體，提起軟腭”，發(fā)聲之后，嘴型不變，腰部用力，可使用簡(jiǎn)單的音階mi re do發(fā)“o”音，這種方法簡(jiǎn)單有用。唱歌白嗓多見(jiàn)于初學(xué)者。由于初學(xué)者都還沒(méi)有一個(gè)腔體的概念，跟平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)沒(méi)有區別開(kāi)來(lái)，這時(shí)只要平時(shí)多加練習以及慢慢培養一種美聲的概念便可。

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　　03.發(fā)聲的共鳴訓練方法

　�。ㄒ唬┕缠Q與音源

　　1.“讓聲音落下來(lái)”的練習

　　目的：共鳴的音響效果好，音色純。

　　方法：一起音就要張開(kāi)大嘴，貼著(zhù)咽壁看著(zhù)“嗓子眼兒”往下吸著(zhù)唱，往后往下“看”，一直“看”到“橫膈膜”，讓聲音落下來(lái)，落在喉底的胸口上。胸口以下越空、越松、越通，共鳴的音響效果越好，音色越純。

　　練習：1=D 2/4

　　要領(lǐng)：

　　A．在小腹處平靜地吸氣。

　　B．牙關(guān)節、下巴與前頸部保持“懶洋洋”的松弛狀態(tài)。

　　C．守在胸口（第二紐扣處）發(fā)聲。

　　D. 用“想、聽(tīng)、看”的心理指導，“讓聲音落下來(lái)”，每唱一句，都要聽(tīng)到胸口松松落底的共鳴音響。這種胸腔共鳴是整體混合共鳴的基礎。