鋼琴基礎練習的重要性

　　鋼琴源自西洋古典音樂(lè )，遍用于獨奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂(lè )十分方便。下面小編給大家講講鋼琴基礎練習的重要性。

　　關(guān)于鋼琴，三日不練手生。德國溫克爾曼鋼琴教育研究組的胡老師說(shuō)：“不光是初學(xué)者，就是很多學(xué)有所成的人，他們也都是需要每天練習基本功的。”

　　溫克爾曼的胡老師說(shuō)：“對于每一個(gè)剛學(xué)琴不久的人來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)在于抓基礎練習，抓手指技能的訓練，至于音樂(lè )上的理解、樂(lè )感的提升則可以順其自然，每個(gè)人隨著(zhù)年齡的增大，生活閱歷的增多，自然而然就有了音樂(lè )上的感悟、甚至是人生的哲思。”

　　她說(shuō)，譬如，有些從沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)音樂(lè )訓練的人，在聽(tīng)到某些傷感的音樂(lè )，也會(huì )情感觸動(dòng)、傷心落淚;同樣，對于初學(xué)鋼琴的孩子來(lái)說(shuō)，可能只有五六歲，或者七八歲，假如你要他去理解偉大的巴赫、肖邦，應當說(shuō)，還是有一定難度的。所以說(shuō)，初學(xué)者，基礎性技術(shù)是關(guān)鍵，樂(lè )感未動(dòng)，技術(shù)先行。

　　溫克爾曼的胡老師還說(shuō)：“想要小孩子走專(zhuān)業(yè)的路子，后勁足，一定不要急于彈奏其他歌曲，尤其是一些流行歌曲，一定要扎扎實(shí)實(shí)練好基本功，學(xué)琴之初，每天基本上用三分之二的時(shí)間進(jìn)行基礎性訓練。”

　　盡管每個(gè)老師的教學(xué)方法不一，每次換老師都要經(jīng)歷2年以上的姿勢、指法的‘修正’時(shí)期，但是基礎的東西都是差不多的。練習好基礎之后，在練曲子的時(shí)候也需要慢慢來(lái)練習，每一個(gè)都要演奏的扎實(shí)飽滿(mǎn)。

　　學(xué)習鋼琴的人，十六七歲是風(fēng)格定型的時(shí)期，之后的幾年時(shí)間里就要求達到技術(shù)的巔峰。過(guò)了二十五六歲，基礎扎實(shí)、狀態(tài)好的演奏家也只能保持這種水平，更多的人，其演奏狀態(tài)在走一條逐漸向下的曲線(xiàn)。因此，學(xué)習的方法很重要，路不能走彎了，否則會(huì )影響到學(xué)琴者的一生，這一點(diǎn)，溫克爾曼的胡老師做出了重點(diǎn)的分析。

　　譬如，有些人，每天一絲不茍的練習，結果練習了很久之后，發(fā)現指法都是錯誤的，演奏都不到位，怎么辦?只有修正了，但是修正指法，或者修正已經(jīng)成型的技巧是一件十分困難的事情，甚至比不會(huì )的人都要困難。這就好似一張繪畫(huà)的紙，不會(huì )琴的人是一張白紙，可以直接作畫(huà);已經(jīng)有了錯誤習慣的人，則需要擦掉已有的痕跡，重新作畫(huà)，可不是更加困難?可見(jiàn)，一開(kāi)始的基礎性練習是十分重要的，未來(lái)避免走彎路，老師以及學(xué)生在這個(gè)方面不可謂不慎重!

　　注重基礎性練習的教育方式，不但在課堂上要注意，在課外也要引起格外的重視。大多數家長(cháng)不懂音樂(lè )，也不知道如何培養自己的子女，在教育過(guò)程中，不但沒(méi)有起到促進(jìn)的作用，有時(shí)候反而產(chǎn)生了相反的效果。溫克爾曼的胡老師說(shuō)：“在教育和培訓孩子的時(shí)候，我們不能一味的縱容或者迎合，我們老師有責任也有能力對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行批評指正，只要真理掌握在你的手中。”

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