學(xué)習聲樂(lè )的方法
聲樂(lè )的發(fā)生練習，是有章可循的。不同的呼吸方式，會(huì )讓各個(gè)腔體的形狀產(chǎn)生不同，也就會(huì )帶來(lái)不同的展現效果。通過(guò)練習目的就是為了讓氣息平穩的傳送到聲帶。下面是小編為你整理的發(fā)聲練習法，可依據個(gè)人情況，用以參考!
呼吸方法匯總：
呼吸名稱(chēng) 方式 分析
鎖骨式呼吸： 吸氣時(shí)肩膀抬高，呼氣是肩膀放下 肺部上小下大，所以吸氣量較小，說(shuō)話(huà)時(shí)用此方式呼吸較無(wú)效率
腹式呼吸： 吸氣時(shí)腹部會(huì )向下向外推，而呼氣時(shí)，腹部會(huì )向上向內收。這是一種利用腹部肌肉的收縮而加壓的一種深呼吸 可使吸氣量大，呼吸深度高。腹部肌肉收縮，加大腹壓,腹壓使膈肌向上推移，增加胸腔壓力，從而使肺臟中空氣呼出有力
胸式呼吸： 吸氣時(shí)胸部向外擴張，呼氣時(shí)胸部向內收縮 吸氣量居中
胸腹式呼吸： 就是胸式呼吸和腹式呼吸相結合 胸肺部和腹部間有橫膈膜，若吸氣時(shí)能使用到橫膈膜，可使吸氣量更大，氣的運用較靈活，我比較推薦用這種呼吸方式
練習呼吸的步驟：
1)、練習應在舒適及放松的狀態(tài)下進(jìn)行，如果練習時(shí)覺(jué)得頭昏應停止，并及時(shí)詢(xún)問(wèn)是否練習的正確
剛開(kāi)始可躺著(zhù)練習，
1.身體平躺，一手置胸前，另一手置腹前
2.用鼻子慢慢吸氣，似乎在聞一朵花。
3. 腹部會(huì )慢慢鼓起。
4. 上部胸脯不要動(dòng)，反復這樣練習直到呼吸規律性達到平緩自然
2)、
1. 雙手掐腰輕輕擠壓。
2. 慢慢用嘴吸氣，使小腹慢慢向上提。
3. 雙手會(huì )感到有壓力。
4. 慢慢向外吐氣，盡量保持壓力直到氣全部吐完。
3)、
1. 站起身 - 肩部放松。
2. 雙手掐腰稍微帶點(diǎn)壓力，張嘴慢慢吸氣。
3. 雙手應當感覺(jué)有壓力，這時(shí)應該讓腹腔吸滿(mǎn)氣。
4)、
1. 嘴型做微笑狀地張開(kāi)，慢慢平緩地吐氣。
2. 注意：吐氣時(shí)腹部的運動(dòng)與吸氣時(shí)的方向相反，應盡可能地
保持胸腔向上提。
要點(diǎn)：D2是測試呼吸控制的一個(gè)好音符。
如果采用SSS聲吐氣，好象蛇發(fā)出的聲音，雙手仍然會(huì )保持有張力。
盡量不要讓胸腔下沉
而呼氣的練習，也有一些科學(xué)的方法，下面兩個(gè)方法是常見(jiàn)的方法：
1)、“彈唇”(也叫打“嘟嘟”)練習: 雙唇閉合,即用氣息沖擊嘴唇, 使它發(fā)出“嘟嘟”的聲音, 一定要使雙唇顫動(dòng), 更要使唇聲響亮。
“彈唇”練習應體會(huì )的內容是:
1.用小腹肌慢收縮的感覺(jué)壓迫氣息沖擊雙唇;
2.使氣息自始至終均勻流動(dòng), 不能一會(huì )兒氣多, 一會(huì )兒氣少, 均勻是最關(guān)鍵的;
3.體會(huì )你的“彈唇”練習, 一口氣能彈多長(cháng)時(shí)間, 這也是控制氣息的關(guān)鍵練習。另外,“彈唇練習”也可以作為一個(gè)聲帶按摩練習, 幫助已疲勞的嗓音盡快恢復健康。
2)、“哼鳴”練習: 是指用鼻腔共鳴, 是為了將來(lái)發(fā)出較高聲音做準備, 為高低音的上下連結做搭橋工作的。有了“哼鳴”我們的聲音才有光彩。“哼鳴”練習是閉口哼唱, 閉口時(shí)要感覺(jué)口中含一小口水, 鼻腔豎起, 然后深吸氣、哼唱。同樣要求氣息均勻有動(dòng)感。鼻腔共鳴, 不是鼻音共鳴, 它是指通過(guò)鼻竇、鼻腔、腭竇產(chǎn)生共鳴, 而鼻音則是把聲音直接送到鼻子里。切記“哼鳴”時(shí), 聲音是在鼻腔后上方, 眉心處發(fā)出, 每天可用一個(gè)單音延長(cháng)練習, 直到眉心產(chǎn)生振動(dòng)。當我們做好這些練習, 就可進(jìn)行簡(jiǎn)單的發(fā)聲練習。
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