有效學(xué)好速錄的三大方法

　　速錄是一種實(shí)用性很強的技術(shù),同時(shí)也是一種腦、手、眼、耳并用的復雜勞動(dòng)技能。下面，小編為大家分享有效學(xué)好速錄的三大方法，希望對大家有所幫助!

　　要有自信，只有相信自己，才能夠學(xué)好速錄

　　在學(xué)習的過(guò)程中，有部分學(xué)員對自己的學(xué)習能力認識不足，過(guò)低評價(jià)自己。

　　在學(xué)習過(guò)程中易拿自己的短處和別人的長(cháng)處相比，總覺(jué)得自己不如別人學(xué)得好，越比越泄氣，因而產(chǎn)生較強的自卑感。

　　其實(shí)，尺有所長(cháng)，寸有所短，，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

　　這里最重要的是要明確自己的學(xué)習方法，看到自己的長(cháng)處和潛力，速錄學(xué)習就怕比進(jìn)度，應該比心態(tài)、比信心、比吃苦、比基礎、比基本功、比能量積累。

　　只要每天都能看到自己的進(jìn)步，哪怕只是一小步，就一定能成功。

　　要有激情，相信自己一定可以學(xué)得會(huì )

　　選擇速錄,走進(jìn)速錄,可能只是一時(shí)興起,但是學(xué)習速錄就需要將這種一時(shí)興起變成持久興趣,以這樣積極的心態(tài)來(lái)面對。

　　學(xué)習速錄的過(guò)程中，也許會(huì )面對這樣那樣的一些問(wèn)題，只有始終保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，勇于解決學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題，才能夠將速錄學(xué)好。

　　學(xué)習速錄，一定要有科學(xué)的學(xué)習方法

　　要特別學(xué)習和運用王耀昶教授提出的速錄學(xué)習的本質(zhì)是改變大腦突觸的這一最新理論，這是指導速錄教學(xué)和速錄學(xué)習最根本的指導思想。

　　尤其要牢記和靈活運用好“突觸鏈接所需的四個(gè)條件”，要有激情、信心，要排除各種干擾專(zhuān)心致志地學(xué)習，同時(shí)要有好的睡眠。

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