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2025小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題（精選10套）
我們在各領(lǐng)域中，我們最離不開(kāi)的就是考試題了，借助考試題可以更好地對被考核者的知識才能進(jìn)行考察測驗。你所見(jiàn)過(guò)的考試題是什么樣的呢？以下是小編精心整理的2025小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題（精選10套），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題 1
一、 查字典。(10分)
查帶橫的字 大寫(xiě)字母 音節 意思
俊 俏
嫩 藍
警 著(zhù)
二、詞的練習(10分)
1.選詞填空(的、地、得)
甜甜( )井水
快樂(lè )( )節日
快樂(lè )( )歌唱
綿綿( )細雨
調皮( )小狗
累( )喘氣
嫩嫩( )竹筍
流( )歡快
飛快( )奔跑
2.寫(xiě)反義詞 。
黑暗( )
危險( )
消失( )
熄滅( )
嘈雜( )
堅強( )
3.解釋帶點(diǎn)的字。
�、胚@樣細細品嘗，樂(lè )趣無(wú)窮。( )。
茶具成了值得觀(guān)賞的藝術(shù)品。( )。
�、圃诒永锓派僭S茶葉，再用泉水沖泡。( )。
在深海里，有許多光點(diǎn)在閃爍。( ) 。
三、句的練習(10分)
1.照樣子改寫(xiě)句子。
例：茶很好喝，因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。
改：因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。
�、爬先酥来遄拥臍v史，因為他在這兒生活了八十年。
改：________________________。
�、颇棠痰男那楹芎�，因為醫生認為她已經(jīng)全愈了。
改：________________________。
�、沁@使我很感動(dòng)，因為你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條。
改：________________________。
2.縮句。
�、盼鏖T(mén)豹認真仔細地調查了鄴地人煙稀少、田地荒蕪的`原因。
_____________________________________
�、崎T(mén)前柳樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。
_____________________________________
�、菑埿×岬膵寢屖堑谝会t院著(zhù)名的兒科醫生。
_____________________________________
3.修改病句。
�、虐�，突然下起了雷電和暴雨。
_____________________________________
�、乒舛d禿的樹(shù)桿上，只剩幾根枝條在飄動(dòng)。
_____________________________________
�、敲妹米�?lèi)?ài)聽(tīng)音樂(lè )舞蹈。
_____________________________________
四、按課文內容填空(10分)
1.一位詩(shī)人這樣贊美國旗衛士：“戰士的形象像( )高大，戰士的心靈像( )一樣純潔，戰士的胸懷像( )一樣開(kāi)闊。
2.兩個(gè)黃麗( )翠柳，一行白鷺上青天。窗( )西嶺千( )雪，門(mén)( )東吳萬(wàn)里船。(并逐一解釋字義)
�、臺__________________________
�、� ___________________________
�、� ___________________________
�、萠___________________________
3.這學(xué)期，我們學(xué)習了抓住重點(diǎn)段分段的方法。分段時(shí)，先讀( )，想想全文主要寫(xiě)什么，哪些自然段是( )。確定了重點(diǎn)段以后，再看看重點(diǎn)段的前后幾個(gè)自然段( )，這樣，就可以較快地給課文分段了。
五、讀讀想想。
1.讀說(shuō)明書(shū)，回答問(wèn)題(6分)
鹽酸哌侖西平片
[適應癥] 本品為選擇性抗膽堿藥，能抑制胃酸的分泌，減輕胃酸對胃腸壁病灶的刺激，促進(jìn)消化性潰瘍的愈合，適用于胃潰瘍、十二指腸潰瘍，亦可用于應激性潰瘍。
[劑量] 口服一次50mg(2粒)，一日2次，或遵醫囑，飯前半小時(shí)服用，4～6周為一療程。
[注意] 青光眼和前列腺肥大患者禁用，肝腎功能不全者慎用。
[貯藏]密封遮光、干燥處保存。
〈1〉哪些疾病可服用“鹽酸哌侖西平片”?
_____________________________________
〈2〉這藥怎么服用?
_____________________________________
〈3〉吃剩的藥能否放在陽(yáng)臺上?
_____________________________________
2.讀《螞蟻》完成文后題目
螞蟻
黑螞蟻的洞穴很像一座城堡。最底層的房間距離有四米深，那里最安寧，住著(zhù)蟻后和雄蟻。洞穴里育兒室、幼兒室層屋疊疊，道路暢通無(wú)阻，還有很寬敞的倉庫，儲存著(zhù)全家過(guò)冬的食物。一個(gè)螞蟻家庭可以有上百萬(wàn)個(gè)成員，它們過(guò)著(zhù)集體生活。每只螞蟻都有固定的工作，必須忠實(shí)地履行自己的職責。
眾多的工蟻天天外出尋找食物。如果發(fā)現了一粒種子或蜘蛛的尸體，就趕回去報告給自己的兄弟。雖然螞蟻差不多又聾又瞎，但是它的觸角卻很靈敏。它們把自己的氣味留在走過(guò)的路上，找到食物后，就揚起觸角相互碰碰，用氣味彼此交換了解到的情況，然后就聚擾來(lái)，成群結隊地去搬運食物，又循著(zhù)氣味兒返回家。
工蟻還擔負著(zhù)哺育幼蟲(chóng)的任務(wù)。它們把食物咬碎，再去喂小寶寶。幼蟲(chóng)從卵蟲(chóng)蜉化出來(lái)后，在工蟻的精心照料下，很快變成了蛹。這些蛹又很快變化成勤勞的工蟻。
紅螞蟻自已不勞動(dòng)，靠搶來(lái)的工蟻養活自已，所以黑螞蟻和紅螞蟻之間經(jīng)常爆發(fā)爭奪蛹的殘酷戰爭。
為了抵抗紅螞蟻群的襲擊，工蟻們毫不畏懼，奮不顧身地投入戰斗。在混亂中，許多工蟻壯烈犧牲了。紅螞蟻把俘獲的蛹運回自己的家。新出生的工螞只能一輩子作敵人的奴隸。
1.聯(lián)系上下文說(shuō)詞語(yǔ)的意思。(8分)
暢通無(wú)阻：_____________________
儲存 ：________________________
職責：________________________
豪不畏懼：____________________
奮不顧身：_____________________
2.工蟻是怎樣交換信息的?用﹏劃出(4分)
3.用簡(jiǎn)筆畫(huà)表示工蟻的生長(cháng)過(guò)程。(4分)
_____________________________________
4.讀2、3、4、5小節，用“工蟻”開(kāi)頭寫(xiě)一句話(huà)。(18分)
工蟻________________________
工蟻________________________
工蟻________________________
工蟻________________________
六、作文。(30分)
快樂(lè )的星期天
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題 2
語(yǔ)言積累與運用。（44分）
一、你能把這些詞語(yǔ)規范地寫(xiě)出來(lái)嗎？（4分）
jiàn kāng
wā jué
mǐn jié
cán kú
二、劃去括號中不正確的讀音。（3分）
賺（zhuàn zuàn）錢(qián) 浸（qìn jìn）透 垃（lā n�。┗� 安岳（yuè yè） 一番（pān fān） 魅（mù mèi）力
三、選擇合適的字填在括號里。（4分）
辨 辯
�。� ）論 （ ）別 爭（ ） 分（ ）
偏 編
�。� ）寫(xiě) （ ）心 （ ）旁 （ ）排
四、找出不同類(lèi)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號里。（4分）
杏樹(shù) 桃樹(shù) 柏樹(shù) 梨樹(shù) 棗樹(shù) （ ）
厘米 千米 分米 公斤 毫米 （ ）
小麥 水稻 莊稼 玉米 花生 （ ）
聰明 堅強 英勇 頑強 慚愧 （ ）
五、讀句子，給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的意思。（3分）
神氣： ①申請 ②精神飽滿(mǎn) ③自以為優(yōu)越而表現出得意或傲慢的樣子。
�、艖鹗總兇┥闲萝娧b，顯得特別神氣。 （ ）
�、苹\子里的老虎，神氣地走來(lái)走去。 （ ）
結實(shí)： ①堅固耐用 ②健壯 ③禁受考驗。
�、呛＿叺暮⒆�，不粘點(diǎn)海水就不結實(shí) （ ）
�、冗@雙鞋子真結實(shí)，穿了這么久一點(diǎn)也沒(méi)有壞。 （ ）
滿(mǎn)足： ①感到機警足夠 ②使滿(mǎn)足
�、煽鬃佑绕鋸椀靡皇趾们�，但他從不滿(mǎn)足。 （ ）
�、手挥胁惶羰车�，不偏食，吸取的營(yíng)養才能滿(mǎn)足我們成長(cháng)的需要。（ ）
六、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）
�。�1）AABB式 ，如：耿耿于懷
_____________________________________
�。�2）并列式詞語(yǔ)，如：亭臺樓閣
_____________________________________
�。�3）表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)。
_____________________________________
�。�4）含數字的詞語(yǔ)。
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七、選詞填空。（5分）
堅持 維持
�、啪焓迨逶谑致房冢� ）交通秩序。
�、莆覀円� ）不懈地保護好生態(tài)環(huán)境。
不僅……還…… 如果……就…… 雖然……但是……
�、切悴乓�(jiàn)他（ ）是個(gè)小娃娃，（ ）十分好學(xué)，便答應教他試試。
�、龋� ）聽(tīng)到什么聲響，它們（ ）立即四散游開(kāi)。
�、膳R走時(shí)，我們向金老師道謝，（ ）謝他請我們吃楊梅，（ ）謝他允許我們在整理圖書(shū)的休息時(shí)間隨意翻閱圖書(shū)。
八、按要求寫(xiě)句子。（6分）
�、虐丫渥友a充完整。
教室里真安靜啊，_________。
本學(xué)期中我穴道的知識真多啊，____。
�、朴靡欢ǖ男揶o手法把下面的句子寫(xiě)得更生動(dòng)。
知了在枝頭叫著(zhù)。
_____________________________________
云霧在山間飄動(dòng)。
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�、亲儞Q句子的語(yǔ)氣，不改變句子的意思。
依賴(lài)，難道不會(huì )創(chuàng )造出美好的境界嗎？
_____________________________________
老師為了我們的成長(cháng)付出了許多，這難道還不說(shuō)明他對我們的愛(ài)嗎？
_____________________________________
九、改病句。（4分）
�、抛x課外書(shū)和音樂(lè )能陶冶人的情操。
�、平�(jīng)過(guò)老師們的耐心教育，漸漸成長(cháng)起來(lái)了。
�、请娨晫ξ也桓信d趣，只有知識對我感興趣。
�、任覀儼嗟耐瑢W(xué)全部都愛(ài)開(kāi)《冒險小虎隊》，只有小宇 不喜歡。
十、本學(xué)期你一定積累了不少的諺語(yǔ)吧？寫(xiě)出兩句推薦給同學(xué)們。（2分 ）
課內積累：_____________________
課外積積累：_____________________
十一、同學(xué)們又積累了不少的古詩(shī)吧？請把你最喜歡的一首古詩(shī)寫(xiě)出來(lái)大家一起分享。（5分 ）
__________________
_________
______________，_____________。
______________，_____________。
這首詩(shī)的作者是____朝的詩(shī)人_____。
閱讀（21分）
�。ㄒ唬�
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爸爸，如果我提著(zhù)你那把水壺走到橋上去，把水灑下來(lái)，不是我在下雨了么？我把雨灑在山上的果園里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎？
媽媽?zhuān)绻夷弥?zhù)你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個(gè)月亮么？我拿著(zhù)月亮照你梳頭，你高興么？
哥哥，如果我啊你系在門(mén)前樹(shù)上的.秋千拿去掛在橋上，我坐著(zhù)秋千蕩來(lái)蕩去，伍的花裙子不是變成一朵彩云飄來(lái)飄去么？你看見(jiàn)了高興么？
1．第一自然段中的“橋”指的是____。（1分）
2．第三自然段中的兩個(gè)“月亮”意思一樣么？如果不一樣，它們分別指的什么？（3分）
_____________________________________
3．模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開(kāi)頭，寫(xiě)一段話(huà)。 （2分）
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_____________________________________
�。ǘ�
我家書(shū)桌的一角擺著(zhù)一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像約計那樣嬌艷惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺(jué)。
文竹四季長(cháng)綠。初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現出茸茸的綠葉。暮春時(shí)節，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細的新葉，顯得郁郁蔥蔥。
盛夏，微風(fēng)偶爾從紗窗吹來(lái)，文竹輕拂絹袖，悄悄地婆娑起舞。剛澆過(guò)水的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽(yáng)光一照，像無(wú)數奇妙的珍珠在閃亮。
秋天，百花開(kāi)始落葉�？晌闹襁�是那樣綠茸茸的，那綠絲構成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠蔭，讓人感到清雅、文靜。
寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣挺立著(zhù)。它那每片蒼郁伸展的綠葉上，似乎都顯示著(zhù)生命的活力，讓人覺(jué)得它是溫柔，又是那么堅強。
每當我做在書(shū)桌前溫習功課的時(shí)候都要看這盆文竹。它是我生活中的伙伴。
1．短文的題目可以是_________。（1分）
2．用“___”畫(huà)出文中的比喻句，這句把 比作 ；用“～～”畫(huà)出文中的擬人句。（3分）
3．在括號里填上合適的詞。（3分）
�。� ）的綠葉 （ ）的小水珠 （ ） 珍珠 一（ ）文竹 一（ ）綠蔭 （ ）地起舞
4．玫瑰的特點(diǎn)是 ；月季的特點(diǎn)是_________；而文竹________，暮春顯得________，盛夏最美的是________；秋天讓人感到________；冬天讓人覺(jué)得________，它那綠色的美給人一種感覺(jué)。短文是按________順序寫(xiě)的，從文中________、________、________、________這些詞語(yǔ)可以看出。（6分）
5．分層正確的一組是（ ）（2分）
A.①②③//④⑤//⑥ B.①//②③④⑤//⑥ C.①②//③④//⑤⑥ D. ①②③//④⑤⑥
習作（35分）
小動(dòng)物十分可愛(ài)，動(dòng)物寓言故事也十分有趣。今天，我們就來(lái)根據下面提供的小動(dòng)物，選取幾個(gè)動(dòng)物來(lái)編一個(gè)故事吧！
小天鵝 大灰狼 鱷魚(yú) 羚羊 百靈鳥(niǎo) 烏鴉 水牛
要求：①題目自擬；②展開(kāi)想象，按一定順序寫(xiě)具體；③語(yǔ)句通順，盡量少寫(xiě)錯別字喲�、芄适乱腥の缎�，里面能包含一定的道理。
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小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題 3
一、基礎知識。
1、選擇正確的讀音，用橫線(xiàn)標出。
猛啄(zhuózho)恐嚇(xiàhè)猶豫(yǜyu)玷污(diànzhàn)拾級(shèshí)宣布(xuānxan)間或(jiànjiān)憂(yōu)慮(yōuyou)悼念(diàodào)靦腆(diǎntiǎn)
2、讀拼音寫(xiě)漢字。
shēngxiùdàoniànzhènhànzhéxuéshēnqū
3、比一比，再組詞。
{蓬()篷()
{喘()瑞()
{擇()繹()
{縫()鋒()
4、補充成語(yǔ)。
深( )遠( )足( )智( )波( )壯( )聚( )會(huì )( )
二、選詞填空。
容易 輕易 簡(jiǎn)易
1、不要( )做出承諾，只有 當你確定能做到時(shí)再做。
2、這是一間( )房屋，可供短時(shí)間使用。
3、她說(shuō)陰雨時(shí)節天氣潮濕，肥皂泡不( )破裂。
柔弱 輕柔 溫柔
1、在( )的 鋼琴聲中，冰心的孩子們將無(wú)數紅玫瑰花瓣撒在老人經(jīng)歷了一個(gè)世紀的身軀上。
2、“媽媽”和“姥姥”不在用( )的目光看著(zhù)他們，孩子們流著(zhù)淚輕輕地吻著(zhù)老人的額頭。
3、8時(shí)48分，冰心( )的身軀被輕輕安放在靈床上。
三、重溫課文。
�、迥瑢�(xiě)《宿新市徐公店》，并回答問(wèn)題。
1、默寫(xiě)�！端扌率行旃辍窏钊f(wàn)里
___________________________，
___________________________。
___________________________，
___________________________。
2、本詩(shī)描寫(xiě)的是什么地方，什么時(shí)候的景色?
_____________________________。
3、詩(shī)的后兩句是怎么理解的?
_____________________________。
(二)根據課文內容填空。
1、從那小小的________，你會(huì )看見(jiàn)_________，你會(huì )看見(jiàn)帶子似的閃電刷地以瞥……你想象到________，________，________，________，怎樣________。它們的威力，比你在露天真實(shí)感到的要________。小小的天窗會(huì )________!
2、鍥而舍之，________;________，金石可鏤。
3、鄉村四月閑人少，——————。
4、騏驥一躍，——————，駑馬十駕，———————。
采蜜集
1、描寫(xiě)人笑的成語(yǔ)：___________。
2、寫(xiě)出各描寫(xiě)春夏秋冬的四字詞語(yǔ)：
_____________________________。
3、提到冰心，人們就想其唐代詩(shī)人王昌齡那句古詩(shī)：
_____________________________。
4、孔子的“君子三德”;__________。
5、贊揚人們奉獻精神的.詩(shī)句：
_____________________________。
四、閱讀積累。
威尼斯的小艇有二三十英尺長(cháng)，船身窄窄的，有點(diǎn)兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像一彎新月。行駛起來(lái)，輕快，靈活，仿佛田溝里的水蛇。船艙里，有舒適的座位。乘客無(wú)論看書(shū)，還是拉開(kāi)窗簾觀(guān)望岸上的景色，都特別有情趣
1、這段話(huà)選自美國作家_________寫(xiě)得________。
2、這段話(huà)中有兩個(gè)比喻句，分別用________、________來(lái)比喻________。
3、小艇的特點(diǎn)是_______________。
4、請你寫(xiě)一個(gè)比喻句：___________________________。
小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題 4
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
yī lài qīng yíng jiān bǎng
( )( )( )
fèng xì gu īfàn zào rè
( )( ( )
二、組詞語(yǔ)。
隱( ) 載( ) 哲( )
穩( ) 栽( ) 暫( )
騰( )( ) 握( )( )
幾jī( ) 喝hè( )
三、用“________”畫(huà)出句子中的錯別字，再把正確的寫(xiě)在()里。
1.這件感人的事情仿沸就發(fā)生在昨天。()
2.老師向我們推存的《愛(ài)的教育》真好。()
3.我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。()
4.臺灣與大陸雖然著(zhù)寬闊的海峽，但是兩岸同胞的心是連在一起的。()
四、把下面的詞語(yǔ)補充完整。
耀()()威 ()()而安
欣()若() 金碧()()
()天()地 水天()()
五、在()里填上適當的詞語(yǔ)。
( )的榕樹(shù) 漂亮的( )
( )信心 興奮地( )
感到( )一( )古詩(shī)
六、選擇恰當的'內容填在“_________”上。
�、儆兄菊呤戮钩�
�、诔哂兴檀缬兴L(cháng)
愛(ài)迪生小時(shí)候被人稱(chēng)為“智能低下的人”。但他下定決心做出一番大事業(yè)。后來(lái)果然憑著(zhù)他堅定的意志和不懈(xiè)地努力，最終成為舉世聞名的大發(fā)明家。這真是___________________________________。
小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題 5
一、把下列句子補充完整。
1、窮且益堅，_________________。
2、_________，然后知松柏之后凋也。
3、三軍可奪帥也，_____________。
4、富貴_________，_______不能移，威武不能屈。
5、天生我材__________________。
6、朝霞不出門(mén)，_______________。
7、_________，天連水尾水連天。
二、填成語(yǔ)。
三顧( )( ) ( )( )盤(pán)旋屏( )凝( )堅( )不( )無(wú)( )無(wú)( )玉兔( )( )
三、組詞。
四、多音字組詞。
五、選詞填空，填完后讀一讀，檢查用詞是否恰當。
搶救拯救挽救
1、他為了( )受難的鄉親，挺身與日本鬼子斗爭。
2、這個(gè)小孩如不及時(shí)( )，會(huì )因失血過(guò)多死去。
痕跡事跡軌跡
1、小明助人為樂(lè )的( )迅速傳遍校園。
2、所有的日子都在地球上留下( )。
因為-----所以雖然-------但是不僅------而且------
1、( )及時(shí)輸血，( )小姑娘脫離了危險。
2、( )貓很貪玩，( )抓老鼠是很盡職的。
六、這個(gè)學(xué)期你一定積累的不少課外古詩(shī)，相信你一定能把它默寫(xiě)出來(lái)，可別忘了作者。
作者_________
_____________，______________。
_____________，______________。
七、本學(xué)期里，你一定積累了許多的好詞好句，請按下列要求填寫(xiě)。
1、古代詩(shī)人有很多詠春的佳句，你記得幾句?比如：春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
_____________________________。
2、過(guò)年了，爸爸在家門(mén)口貼了一副春聯(lián)，上聯(lián)是：______________________。
下聯(lián)是：______________________。
3、時(shí)間極其珍貴，可是有的同學(xué)就不這么認為，每當看到他們沉迷于各種游戲當中的時(shí)候，我真想對他說(shuō)：_________。
4、這個(gè)學(xué)期你一定積累了不少諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)或其他的語(yǔ)言精華，請把你最喜歡的一條寫(xiě)下來(lái)：_________。(名言)
5、本學(xué)期，學(xué)了不少課外書(shū)，你印象最深的是_________，它告訴了你_________。
八、課內閱讀。
獵狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上撲下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著(zhù)。
老麻雀用自己的身軀掩護著(zhù)小麻雀，想拯救自己的幼兒�？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著(zhù)不動(dòng)，準備著(zhù)一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地在高高的沒(méi)有危險的樹(shù)枝上，一種強大的力量使它飛了下來(lái)。
獵狗愣住了，它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì )有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙喚回我的獵狗，帶著(zhù)它走開(kāi)了。
1、在第一自然里面用○畫(huà)出麻雀的動(dòng)作詞，再體會(huì )用詞準確。
2、找出文中的比喻句，畫(huà)上--，并仿寫(xiě)一句。
_____________________________。
3、絕望地尖叫著(zhù)中的絕望一詞是描寫(xiě)老麻雀的心情，你一定能替老麻雀把尖叫的內容寫(xiě)出來(lái)。
_____________________________。
4、一種強大的力量指的是什么辦量?
_____________________________。
5、根據片段的`內容，請你提一個(gè)問(wèn)題并回答。
問(wèn)題：_______________________。
回答：_______________________。
6、想想獵狗走，老麻雀和小麻雀會(huì )說(shuō)些什么?做些什么?請你為文章加上一個(gè)精彩的結尾。
_____________________________。
7、如果你看見(jiàn)一只小麻雀從巢里掉下來(lái)你會(huì )怎樣做?
_____________________________。
8、你認為麻雀的哪些行為值得你學(xué)習?
_____________________________。
迷人的海濱夏夜
這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。
夕陽(yáng)西下，天空燃燒著(zhù)一片橘紅色的晚霞，大海被霞光染(rǎn yǎn)成了紅色，比天空的景色更壯觀(guān)，當一排排波浪涌(yǒngrǒng)起的時(shí)候，那照在浪峰的霞光，又紅又亮，滾動(dòng)著(zhù)，使人贊嘆。
夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成淺紅，當一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠的天空中便出現了(啟起)明星。它那么大，那么亮，放射著(zhù)令人注目的光輝，活像一盞掛在市空的明燈。
夜色加濃，各處的燈火也陸續亮了起來(lái)，尤其是山坡上那一片片燈光，從半空中倒(應映)在烏藍的海面上，像一串串流動(dòng)的珍珠。
我踏著(zhù)軟綿綿的沙灘，望著(zhù)這夏夜的景色，心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。
1、用劃去括號里不正確的讀音或字詞。
2、一詞集中寫(xiě)出了海濱夏夜的美，作者面對這美景，感到_________和_________。
3、用“○劃出文中打比方的句子。
4、從文中找出表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)，按順序寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。
_____________________________。
5、把文中你認為寫(xiě)得最優(yōu)美的一個(gè)句子摘抄在橫線(xiàn)上，并說(shuō)說(shuō)你認為優(yōu)美的理由，然后仿照著(zhù)這句你也寫(xiě)一句吧。
我摘抄的句子：________________。
我認為優(yōu)美的理由：_____________。
我仿寫(xiě)的句子：_________________。
6、用自己的話(huà)來(lái)贊一贊海濱的夏夜。
____________________________。
九、習作。
題目：第一次........
要求：在日常生活中，你一定會(huì )遇到許多第一次(如第一次學(xué)電腦，第一次上臺表演........)選擇一件印象最深的事寫(xiě)下來(lái)。內容要具體，語(yǔ)句要通順，感情要真實(shí)。
____________________________。
____________________________。
小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題 6
一. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8%）
zī wèi xì nì jiū chán huī fù
méng lóng táo zuì huāng wú kāi záo
二. 按要求組成詞語(yǔ)。（6％）
狀（ ） 峽（ ） 婪（ ）
壯（ ） 狹（ ） 禁（ ）
旋 樂(lè )
舍（ ）（ ）
三. 照樣子再寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)。（3％）
黑洞洞：____________ ____________ ____________
日日夜夜：___________ ______________ ____________
四. 判斷，對的畫(huà)“√”，錯的畫(huà)“×”。（5％）
1. “株”的音序是“zh”。（ ）
2. 沙漠里的船指的是駱駝。（ ）
3. 小興安嶺的樹(shù)海只有春、夏兩季是美麗的、誘人的。（ ）
4. 小艇和汽車(chē)是威尼斯重要的交通工具。（ ）
5. “兒童相見(jiàn)不相識”是《尋隱者不遇》中的詩(shī)句。（ ）
五. 用修改符號修改下面的病句。（6％）
1. 小明斷定她的好朋友可能不會(huì )來(lái)了。
2. 這家大的超市里有可口可樂(lè )、水果、蔬菜、日用品和各種飲料。
3. 是中華民族的傳統美德。
六. 默寫(xiě)古詩(shī)，并按要求做。（10％）
宿新市徐公店
___________________ ＿＿＿＿＿________
___________________ __________________
1. 這首詩(shī)的作者是________代的_______。
2. 詩(shī)中“徑”的意思是：____________；“尋”的意思是：____________。
3. 這首詩(shī)描寫(xiě)的季節是__________。
4. 寫(xiě)出詩(shī)中作者看到的三種景物：________、_________、________。
七. 把下面排列錯亂的句子整理成通順的一段話(huà)，把序號填在括號里。（6％）
�。� ）書(shū)讀過(guò)以后，他會(huì )認真寫(xiě)出自己的想法。
�。� ）列寧對書(shū)的選擇也是很?chē)栏竦摹?/p>
�。� ）他一邊讀一邊圈圈畫(huà)畫(huà)，做出記號。
�。� ）列寧讀書(shū)的時(shí)候十分認真。
�。� ）圈畫(huà)后，還隨時(shí)向自己提出許多問(wèn)題。
�。� ）他從為不讀沒(méi)有價(jià)值的書(shū)。在他家中一本無(wú)聊消閑的`書(shū)也找不到。
八. 閱讀短文，然后按要求做。（16％）
周處改錯
周處是名將周舫（fang）的兒子。他少年時(shí)體力過(guò)人，由于出身豪門(mén)，經(jīng)常在鄉里胡作非為，所以，深為鄉親們厭惡。
一天，周處打獵途中遇到一位老人在連聲嘆息，就上前詢(xún)問(wèn)緣故。老人說(shuō)：“三害不除，人心不寧�！崩先私忉尩溃哼@三害就是南山的猛虎，長(cháng)橋下的巨蛟和鄉里的惡少周處。
周處聽(tīng)了，一下子楞住了。他沉默了一陣，毅然對老人說(shuō) 這三害 我一定除了它們
周處騎馬向南山上飛奔而去，憑一身好箭法，射死了老虎。第二天，它又手持長(cháng)劍，躍入水中，殺死了巨蛟。
兩害除了，那第三害呢？周處決心一定改正錯誤。他專(zhuān)程拜訪(fǎng)名師，認真鉆研學(xué)問(wèn)，嚴格約束自己。很快，他就成了文武雙全的人才。
周處知錯就改的品德從此被傳為佳話(huà)。
1. 從文中找出近義詞。（2％）
訪(fǎng)問(wèn)（ ） 原因（ ）
2. 詞語(yǔ)搭配。（不許用原文中的詞）（2％）
�。� ）的人才 認真（ ）
3. 把短文第三自然段缺漏的標點(diǎn)補齊。（2％）
4. 按要求摘錄文中的詞語(yǔ)各2個(gè)：（2％）
描寫(xiě)神態(tài)心理活動(dòng)的：___________ ___________
描寫(xiě)動(dòng)作的：＿＿＿ ＿＿＿
5. 周處是怎樣改正錯誤的？（6％）
____________________________________。
6. 讀了這篇短文你有什么收獲？（4％）
___________________________
九. 作文。
題目：那一次，我真___________
提示：在你的生活中，曾發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有不少會(huì )給你留下深刻的印象。有的讓你高興、激動(dòng)、自豪；有的使你慚愧、后悔、煩惱；有的使你欣喜若狂，也有的曾讓你難過(guò)、流淚……，請寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單記敘文，把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，表達真情實(shí)感。
小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題 7
一、解釋字詞的意思。
1、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚（答案）
A、乘；搭。
B、因為，由于。
C、指坐著(zhù)。
2、可憐九月初三夜（答案）
A、可愛(ài)。
B、值得同情。
C、悲傷。
3、遠上寒山石徑斜（答案）
A、地名。
B、深秋時(shí)節的山。
C、冰雪覆蓋的山。
4、碧水東流至此回（答案）
A、還。
B、答復，回報。
C、回旋，指江水的流向在這里有一個(gè)轉折。
5、兩岸青山相對出（答案）
A、來(lái)到。 B、顯露。 C、突出。
二、選出正確的拼音。
1、隔年的種藕早已挑好了。（答案）
A、zhǒnɡ B、zhnɡ C、tiāo D、tiǎo
2、老太太這才注意到那孩子生了一頭的瘡。（答案）
A、chānɡ B、chuānɡ
3、祖母自己一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一直糊到胳膊肘。（答案）
A、hū B、hú
三、根據課文選擇填空。
1、“咱們的`中國！”這句話(huà)表達了作者（答案）
A、對“沉睡中的雄獅”——中國的深切希望，以及身為中國人的無(wú)比自豪。
B、對中國五千年歷史與文化的歌頌，以及對帝國王義列強人侵的無(wú)比憎恨。
2、“爆一聲”的“爆”字不能用“喊”“叫”等字的理由是（答案）
A、“爆”字有爆炸的意思，而其他的字則沒(méi)有。
B、“爆”字與青天的“霹靂”相對應，更能體現“咱們的中國”這句話(huà)的力度與分量。
3、“火山的緘默”是說(shuō)（答案）
A、火山像啞巴一樣不說(shuō)話(huà)。
B、中國像暫時(shí)休眠的火山，卻蘊藏著(zhù)巨大能量。
四、關(guān)聯(lián)詞填空。
1、（）這部作品，表達了大家共同的心聲：怒吼吧，黃河�。ǎ┭影曹娒裢耆贿@深沉、激昂的歌聲打動(dòng)了。（答案）
A、因為……所以B、只要……就C、不但……而且D、不管……都
2、（）你像對宋朝那樣對待大元，大元的宰相（）照樣由你當。（B）
A、因為……所以B、只要……就C、不但……而且D、不管……都
3、（）那些外國人要譏笑我們，（）會(huì )使中國的工程師失掉信心。（答案）
A、因為……所以B、只要……就C、不但……而且D、不管……都
4、（）條件怎樣惡劣，詹天佑（）堅持在野外工作。（答案）
A、因為……所以B、只要……就C、不但……而且D、不管……都
5、（）元朝統治者見(jiàn)軟的不行，（）就來(lái)硬的。（答案）
A、因為……所以B、只有……才C、不是……就是D、盡管……卻
6、勤王軍（）士氣旺盛，（）缺乏訓練和作戰經(jīng)驗，戰斗力不夠強。（答案）
A、因為……所以B、只有……才C、不是……就是D、盡管……卻
7、南宋的許多文官武將貪生怕死，（）棄城逃跑，（）不戰而降。（答案）
A、因為……所以B、只有……才C、不是……就是D、盡管……卻
小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題 8
一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiàn kānɡ zhèn jìnɡ wǔ dǎo yóu yù hónɡ wěi qī wǔ
�。ǎǎǎǎǎǎ�
二、根據課文填空。
1、（），就沒(méi)有偉大的發(fā)現。
2、對摘科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，（）。
3、日暮漢宮傳蠟燭，（）。
4、晝出耘田夜績(jì)麻，（）。
5、智慧不憑（）憑（），友誼不在（）在（）。
6、老驥伏櫪，（）。
7、一切推理都必須從（）得來(lái)。
8、春風(fēng)又綠江南岸，（）。
9、（），必有我師焉。
三、在括號中填入適當的詞語(yǔ)。
神奇的（） （）的.高山，溫暖的（） （）的臉頰，寬闊的（） （）的草原
四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
白茫茫：（）
大大方方：（）
碧藍碧藍：（）
四面八方：（）
五、改正錯別字。
優(yōu)心忡忡（）目不瑕接（）洛洛大方（）筋皮力盡（）型態(tài)萬(wàn)千（）色彩班斕（）
混然一體（）居目無(wú)親（）
小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題 9
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)(5分)
mǐngruìbìkāiwéihùgòngxiànxīshēng
()()()()()
二、在括號內選出一個(gè)正確的漢字或音節劃上“”。(5分)
1、難道我們中(采彩)得到的汽車(chē)是不道(得德)的嗎?我迷(或惑)不解地問(wèn)。
2、年輕的`護士為母親扎(zházhā)了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血(xuèxiě)管里。
三、比一比，再組詞(5分)
幼()攔()蜒()鋪() 欺( )
幻()欄()蜓()捕() 斯( )
四、把下列的詞語(yǔ)補充完整。(4分)
危峰( )立 隨心所( ) ( )想天開(kāi) 出其( )意
腹( )受敵 永( )人間 聚()會(huì )神 爭先( )后
五、用線(xiàn)將相關(guān)聯(lián)的內容連起來(lái)。(6分)
精誠所加種瓜點(diǎn)豆
清明前后言而有信
與朋友交金石為開(kāi)
螞蟻搬家蛇過(guò)道澄江一道月分明
落木千山天遠大帶雨云埋一半山
浮天水送無(wú)窮樹(shù)明日必有大雨到
六、選擇恰當的關(guān)聯(lián)詞填入括號里。(4分)
如果……就……不但……而且……因為……所以……雖然……但是……
1、()戰爭，()許多外國小朋友失去了自己的親人。
2、小夜鶯()勇敢，()十分機智。
3、雨來(lái)()被鬼子打得眼冒金花，()他始終沒(méi)有向鬼子低頭。
4、()沒(méi)有和平，這個(gè)世界()不會(huì )變得美好。
七、按要求寫(xiě)句子。(3分)
1、人類(lèi)的老師不就是自然嗎?(改為陳述句)
2、漓江的水很綠。(改為比喻句)
3、爸爸的遺體上覆蓋著(zhù)一面五顏六色的紅旗。(修改病句)
八、第一單元中有三首古詩(shī)詞，把你最喜歡的一首默寫(xiě)下來(lái)。(5分)
九、在這段時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習，對大自然給人類(lèi)的啟示有了更多的了解，收獲很多。請把你的收獲寫(xiě)下來(lái)。(3分)
小學(xué)四年級語(yǔ)文期末考試題 10
一、看拼音寫(xiě)漢字(9分)
lǒngzhàoxìnggéguīlǜ
()()()
mǐnjiémiáohuìnónggēng
()()()
huánghūnsuíyùérān
()()
二、選擇帶點(diǎn)字的正確讀音，在正確的`讀音后面畫(huà)“√”(8分)
即將(jíjì)從容(cóngcōng)
頗像(pōbō)倘若(tǎngshǎng)
三、比一比，組詞語(yǔ)(10分)
穩()抗()貪()
隱()吭()貧()
四、把詞語(yǔ)補充完整(6分)
理所()突()其()
得意()風(fēng)()日()
不()其()()息()視
五、照樣子改寫(xiě)句子(6分)
例：小紅沒(méi)來(lái)上學(xué)，因為她病了。
因為小紅病了，所以她沒(méi)來(lái)上學(xué)。
1.養鵝等于養狗，因為鵝也能看守門(mén)戶(hù)。
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2.鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，因為雞和狗常來(lái)偷它的飯。
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