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六年級下冊語(yǔ)文課本第四單元作文

時(shí)間:2024-09-19 00:36:00 小學(xué)知識 我要投稿
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六年級下冊語(yǔ)文課本第四單元作文

  生存,一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就十分艱難的字眼,古今中外,多少人因不能正確面對它而喪命,多少人因為掌握了它而成功。下面是關(guān)于六年級下冊語(yǔ)文課本第四單元作文,希望大家認真閱讀!

六年級下冊語(yǔ)文課本第四單元作文

  【1】六年級下冊語(yǔ)文課本第四單元作文

  一個(gè)人是要學(xué)會(huì )獨立自主的生存的,這些天,我讀了《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō),我更深一步體會(huì )到無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì )獨立生存的道理。

  《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)主要講了魯濱孫流落荒島,憑著(zhù)個(gè)人奮斗在島上生存了二十多年,最終回到英國的事。歌頌了魯濱孫不怕困難,頑強進(jìn)取的精神。

  魯濱孫聰明、勇敢,他能夠充分利用現有的條件,保障自己在生活上的所需要的物質(zhì),從而保住生命。我印象最深的地方是魯濱孫教化“星期五”。教化一個(gè)野人,這有多大的困難啊!可魯濱孫并沒(méi)有退縮,沒(méi)有氣餒,這是非常值得我們學(xué)習的。還有,魯濱孫造房子,打獵,蓄養山羊,種麥子,以保證自己的日常生活。生活了十八年后,發(fā)現了野人,因為他有著(zhù)強烈的'防范意識,才能又生活了幾年。魯濱孫完全是憑著(zhù)自己的個(gè)人奮斗生存的。

  魯濱孫一個(gè)人能夠這么勇敢堅強的生活著(zhù),我為什么不能?在日常生活中,我動(dòng)不動(dòng)都要依賴(lài)父母,我沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有膽量,甚至每天的學(xué)習,生活計劃也要父母來(lái)安排,對父母言聽(tīng)計從,就像一只沒(méi)有了翅膀的小鷹,完全不能獨立生活,遇到了困難,就要找父母幫忙,試想,假如有一天,我離開(kāi)了父母,開(kāi)始獨立生活,那么,我又會(huì )怎樣?

  從今往后,我一定要想魯濱孫那樣,不怕困難,頑強進(jìn)取,遇到困難勇敢面對,學(xué)會(huì )獨立自主的生活。

  讀了《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō),我明白:即使是一個(gè)人,也要勇敢地生活下去。

  【2】六年級下冊語(yǔ)文課本第四單元作文

  有時(shí)候,我常常會(huì )想,我們活著(zhù)到底是為了什么呢?我常?匆(jiàn),天空中,雄鷹呼嘯,沖向一只可憐的兔子,雄鷹也要生存啊!但,它是為了什么而生存的呢?是為了他們的親人?還是為了理想而生存?

  有人說(shuō),人就像一塊木頭,而生命的過(guò)程便是將這塊木頭雕成各種形狀,這最后的形狀邊是夢(mèng)想,有的形狀被人唾棄,有的卻能流傳千古,被人贊頌。

  小溪緩緩流過(guò),但流過(guò)之后就再也回不來(lái)了,所以便要做出自己最好的'姿態(tài),向路人展示自己的英姿,而不是流過(guò)的時(shí)候,帶來(lái)發(fā)臭的氣味,人們寧可繞遠路也不經(jīng)過(guò)這樣的小溪。

  生存,一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就十分艱難的字眼,古今中外,多少人因不能正確面對它而喪命,多少人因為掌握了它而成功。雖是充滿(mǎn)荊棘,但我們仍然要掌握它,因為它,能使我們更好的戰勝困難,戰勝自我,并贏(yíng)得成功。

  因為生存是為了理想,而成功又離不開(kāi)生存,所以,樹(shù)立正確的人生理想,并為了理想而生存,才能成功。

  【3】六年級下冊語(yǔ)文課本第四單元作文

  春夏秋冬,是屬于人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類(lèi)從呱呱墜地的那一刻起,就開(kāi)始了在生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新一代長(cháng)征路上的生存,學(xué)會(huì )生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲無(wú)目標的被線(xiàn)牽著(zhù)走,拉著(zhù)跑,應該滿(mǎn)懷希望追求不斷的完美;要想生存就必須學(xué)會(huì )堅強,就要真正領(lǐng)悟:“跌倒了,爬起來(lái);受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經(jīng)歷無(wú)數次坎坷與挫折,我們應該咬緊牙關(guān),勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。

  記得有一件事,雖然已經(jīng)算得上“歷史,”但現在一想,仍心有余悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結束后,媽媽臨時(shí)有事,說(shuō)晚一會(huì )兒來(lái)接我,并再三叮囑讓我等一等,可我著(zhù)急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠,也就五六分鐘的距離。由于大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動(dòng)量也極少,環(huán)境極其安靜,安靜的讓人起雞皮疙瘩,我不由得后悔當初的決定,但現在也只能硬著(zhù)頭皮往前沖了,無(wú)巧不成書(shū),這時(shí),忽然有一名高個(gè)子男子不知何時(shí)出現在我的面前。就是這樣,危險來(lái)臨時(shí)是不會(huì )有任何征兆的,那名男子向前走著(zhù)走著(zhù),突然猛的轉過(guò)身來(lái),調頭跟著(zhù)我,我通過(guò)僅有的一點(diǎn)居民樓里的燈光下看見(jiàn)了他的影子,心想可別有什么差錯,正犯著(zhù)嘀咕,突然那男子開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我帶路。”我迅速的回想了一下,確認他不是搞衛生的叔叔,就預感到事情的不妙,開(kāi)始驚慌,心里七上八下的,恨透了該死的黑。但稍作鎮定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說(shuō):“那你跟我走吧。”那男子以為將要得逞,便松懈起來(lái),剛走到居民樓,就看見(jiàn)有個(gè)阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步并作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)斘蚁雽δ凶舆M(jìn)行下一步周旋時(shí),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那男子已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  經(jīng)過(guò)這件事以后對我的'成長(cháng)有了很大的啟發(fā),讓我明白了學(xué)會(huì )獨立生存有多么重要,也讓我們知道如何和歹徒斗智斗勇。1、不要輕言陌生人的話(huà)。2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén),相信如果我們掌握了這些基本常識,就不會(huì )讓歹徒輕易得手了。

  無(wú)論何時(shí)何地,我們都要牢牢記。荷咸煊肋h不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十,虔誠祈禱卻不附于真正實(shí)際行動(dòng)的人,而總把機會(huì )留給那些勇于超越,自力更生,明白如何生存的人。

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