小學(xué)數學(xué)百分數應用題
分數、百分數應用題一般稱(chēng)為分率應用題，同學(xué)們對解答這類(lèi)應用題時(shí)一般都感到困難，今天小編為大家準備了小學(xué)數學(xué)百分數應用題，歡迎閱讀!
小學(xué)數學(xué)百分數應用題
1.2014年1月，小剛爸爸的公司凈利潤是12萬(wàn)元，他打算把其中的30%存入銀行，存期為三年，利率是5.4%，存款利息按5%的稅率納稅，到期后實(shí)際可得利息多少元?
考查目的：百分數解決問(wèn)題，利率、納稅知識的實(shí)際應用。
答案：120000×30%=36000(元) 36000×3×5.4%×95%=5540.4(元)
答：到期后實(shí)際可得利息5540.4元。
解析：先計算出存入銀行的錢(qián)是12萬(wàn)元的30%，即36000元，再按照利息和納稅的知識計算出實(shí)際可得利息。
2.某公司有50輛摩托車(chē)要出口到其他國家，每輛摩托車(chē)售價(jià)為12000元，按規定要繳納10%的關(guān)稅，為鼓勵出口，海關(guān)實(shí)際按應征稅額的八折征稅，這批摩托車(chē)實(shí)際交稅多少元?
考查目的：納稅、折扣知識的實(shí)際應用。
答案：12000×50×10%×80%=48000(元)
答：這批摩托車(chē)實(shí)際交稅48000元。
解析：理解題意是解決此題的關(guān)鍵，題中綜合了納稅和折扣的知識，只要先求出按規定應征的稅額，進(jìn)而求出應征稅額的80%，即得實(shí)際繳納的稅款。
3.個(gè)人所得稅稅率表(部分)：
根據規定，全月應納稅所得額=當月工資-2000元。某公司一職員的月工資為3500元，那么他應繳納個(gè)人所得稅多少元?該職員實(shí)得月工資是多少元?
考查目的：結合實(shí)際解決納稅問(wèn)題。
答案：500×5%+1000×10%=125(元) 3500-125=3375(元)
答：他應繳納個(gè)人所得稅125元，該職員實(shí)得月工資是3375元。
解析：由題意可得，先從3500元工資中減去2000元，然后把應納稅所得額分成兩個(gè)部分，按兩種稅率納稅。分析講解中，可引導學(xué)生將3500元分成2000元、500元、1000元三個(gè)部分，這樣的方法既能清晰地理解題意，又能簡(jiǎn)化計算的'過(guò)程。
4.某居民小區的房?jì)r(jià)原來(lái)每平方米5000元，現在上漲了20%，求：
(1)現在房子的售價(jià)是每平方米多少元?
(2)買(mǎi)房還需繳納1.5%的契稅，該小區一套120平方米的房子，按現價(jià)買(mǎi)，應納稅多少元?
(3)如果全款用現金購買(mǎi)，可以享受九五折的優(yōu)惠，優(yōu)惠后實(shí)際購買(mǎi)這套120平方米的房子共付房款多少元?(不計契稅)
考查目的：百分數解決問(wèn)題，利用納稅和折扣解決實(shí)際問(wèn)題。
答案：(1)5000×(1+20%)=6000(元)
答：現在售價(jià)每平方米6000元。
(2)6000×120×1.5%=10800(元)
答：這套房子按現價(jià)買(mǎi)應納稅10800元。
(3)6000×120×95%=684000(元)
答：實(shí)際購買(mǎi)這套房子共付房款684000元。
解析：(1)利用“求比一個(gè)數多百分之幾的數是多少”的數量關(guān)系計算;(2)根據“應納稅額×稅率”計算出應繳納的契稅;(3)用房子的成交價(jià)乘以折扣計算出實(shí)際支付的房款。
5.水果店進(jìn)了某種水果1000千克，進(jìn)價(jià)為7元/千克，售價(jià)為11元/千克，售出一半后，為了盡快售完，準備打折出售，如果要使這批水果能賺到3450元，那么余下的水果應按原售價(jià)打幾折出售?
考查目的：利用折扣的知識解決實(shí)際問(wèn)題。
答案：(3450-500×4)÷500=2.9(元) (7+2.9)÷11=90%
答：余下的水果應按原售價(jià)打九折出售。
解析：由題意可得，先賣(mài)出的一半每千克賺4元，共賺了2000元;剩下的一半共需賺到3450-2000=1450(元)，則每千克售價(jià)應比進(jìn)價(jià)高1450÷500=2.9(元);根據折扣的意義計算可得(7+2.9)÷11=90%，即應按原售價(jià)打九折出售。
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