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怎么樣培養好少年的精彩演講稿
各位同學(xué)們：
我演進(jìn)的主題是《怎么樣培養好少年》。
少年兒童是祖國的未來(lái)、民族的希望，我們從小受到黨和國家的關(guān)懷、父母的愛(ài)護、老師的教導，集中到一點(diǎn)，就是希望我們能夠成為好少年，將來(lái)能為社會(huì )謀福利，為民族爭光彩，為家庭添幸福。
怎樣培養好少年呢？這個(gè)問(wèn)題，照理說(shuō)是解決得了的。這就是加強品德修養，使之成為具有共產(chǎn)主義理想和道德情操的人；這就是努力學(xué)習，使之成為具有淵博知識和實(shí)際能力的人；這就是鍛煉身體，使之成為體魄強健、精力充沛的人。然而，實(shí)際上，在有些時(shí)間，有些地方，這個(gè)問(wèn)題卻沒(méi)有解決。
家庭是我們成長(cháng)的第一個(gè)環(huán)境，父母是我們第一個(gè)老師�？墒�，在這第一個(gè)環(huán)境里，我們受到正確的教育的同時(shí)，也受到了特殊的嬌縱。因為我們是獨生子女，無(wú)形中成了家庭的中心。我們吃的是家里最好的東西，穿的是家里最好的衣服。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽常常因為對我們教育的不同而發(fā)生爭執。這使我們中不少人變成了不知艱苦、不會(huì )勞動(dòng)、只會(huì )任性的弱苗。將來(lái)怎樣面對社會(huì )的風(fēng)雨呢？難道未來(lái)的社會(huì )主義的大廈是弱苗可以支撐的嗎？
學(xué)校是我們成材的苗圃，老師是我們最信任的人。我們在學(xué)校里受到過(guò)許多正確的教育。但是，在德、智、體三個(gè)方面，我們往往感覺(jué)智育是第一位的。智育的內容很廣泛，我們往往感覺(jué)分數似乎是第一位的。特別是我們的重點(diǎn)學(xué)校，誰(shuí)考得好就是全好，考不好就是都不好。我們天天啃書(shū)本，做作業(yè)，有時(shí)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。這牢烤們中不少人變成了書(shū)呆子。難道未來(lái)的社會(huì )主義是由“分數”壘成的嗎？
社會(huì )是我們的大課堂。我們在社會(huì )里受到過(guò)良好的影響。但是，社會(huì )上許多不光明、不文明的東西卻常常侵襲我們。對我們影響最大的就是不講道德，光講“錢(qián)”。這使我們中的一些人也中了“錢(qián)毒”。我有個(gè)伙伴，他爸爸是社會(huì )上的“大款”，他也成了班里的大款。他不做值日，花錢(qián)讓別人替他做。同學(xué)不干，他竟然從校門(mén)外雇了個(gè)外地來(lái)打工的人來(lái)幫他掃地。未來(lái)的社會(huì )主義大廈是花錢(qián)雇人能建成的嗎？
不能，絕對不能。怎樣才能把我們鍛煉成好少年呢？我認為應該家庭、學(xué)校、社會(huì )齊抓共管，清除那些不利于少年兒童成長(cháng)的認識和做法，真正全面落實(shí)黨的教育方針和政策，加上我們自身的努力，才能造就出一代有理想、有道德、有文化、有紀律的人才。
演講完了，謝謝大家。
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